- 戰(zhàn)勝自己作文 推薦度：
- 戰(zhàn)勝自己作文 推薦度：
- 戰(zhàn)勝自己作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
戰(zhàn)勝自己作文匯總15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的戰(zhàn)勝自己作文，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自己作文1
那是一個(gè)冬日的清晨，聽(tīng)說(shuō)無(wú)錫新開(kāi)了一個(gè)滑雪場(chǎng)，我興奮極了，吵著鬧著要去玩。爸爸媽媽耐不住我的性子，便也只好陪我去。
來(lái)到滑雪場(chǎng)，四周白茫茫的一片，顯得很夢(mèng)幻。我手持滑雪桿，腳穿滑雪靴，一切準(zhǔn)備就緒。由于我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，興奮的就像發(fā)現(xiàn)了世界第八大奇跡一樣，迫不及待地向雪中沖去�？赡且粔K雪特別濕滑，年幼的我沒(méi)有在意，腳下一滑，這個(gè)人便往前滑了好幾米。幸好我及時(shí)穩(wěn)住身子，不然就摔跤了！
拿出之后，我便下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑雪。由于請(qǐng)一個(gè)教練太貴，我便決定自己練。望著其他人在雪丘上瀟灑的身姿，我不禁在心中感嘆：我一定要和他們一樣！
我把滑雪桿插到后面的雪地中，雙腳用力一蹬，整個(gè)人邊往前“飛”了出去。我嘗試著停下，可身子卻不受控制地向前傾。我的臉被風(fēng)刮得發(fā)燙，大叫著“小心”(⊙o⊙)。心中只有一個(gè)念頭：千萬(wàn)不要撞到人呀！這時(shí)，在旁邊的一位也在練滑雪的叔叔說(shuō)：“雙腳擺成內(nèi)八，身子不要向前傾！”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，聽(tīng)了叔叔的話，我如夢(mèng)初醒，照著他的話去做，速度真的越來(lái)越慢了，我將桿子一插，身子便停了下來(lái)。此時(shí)，我的心情只能用四個(gè)字來(lái)形容：如釋重負(fù)！那個(gè)叔叔以令人驚嘆的速度劃過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，說(shuō)：“小姑娘，好好練�。≈灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針！”
聽(tīng)了這話，我渾身一震，就像有一股熱流從肩膀蔓延，一直沁到了我的心底。是啊，只要功夫深，鐵杵磨成針！我頓時(shí)熱血沸騰了，仔細(xì)觀察著周圍人的動(dòng)作，然后跟著他們的動(dòng)作去做，發(fā)現(xiàn)不僅能在短時(shí)間內(nèi)滑很遠(yuǎn)的距離，而且還不會(huì)摔倒!
嘗到甜頭的我并沒(méi)有就此放棄，我一遍又一遍重復(fù)著學(xué)到的動(dòng)作，把自己放空買那個(gè)，整個(gè)人就像一片輕盈的葉子，在滑雪場(chǎng)中翩翩起舞。雖然有時(shí)會(huì)摔倒，有鉆心的疼痛，但我還是樂(lè)在其中。
臨近中午，煦暖的陽(yáng)光照耀到我的身上，整個(gè)人都暖洋洋的，汗已經(jīng)干了，衣服黏在背上。時(shí)間快要到了，我準(zhǔn)備再練習(xí)一次。從滑雪場(chǎng)的最高點(diǎn)向下俯瞰，大家都正努力地練習(xí)著，我也不能放棄！我緩緩抬手，目光堅(jiān)定，將腿變成外八，腳用力一蹬，身子便開(kāi)始緩緩向下沖。漸漸的，我開(kāi)始沖得越來(lái)越快，越來(lái)越快，耳邊充斥著呼呼的風(fēng)聲，馬尾辮左右擺動(dòng)著，望著左右兩側(cè)急速倒退的`人們，他們也正望著我，我的心里是說(shuō)不出來(lái)的痛快。這時(shí)，我的大腦傳來(lái)了警報(bào)：前面有人！我將滑雪桿向旁邊的雪地上一插，身子向側(cè)選擇30°，便輕松地躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)障礙。最后，我將身體往后一仰，腳向旁一側(cè)，穩(wěn)住身子，來(lái)了個(gè)華麗的收尾。我，終于戰(zhàn)勝了自己！我露出了幸福的笑容，比了個(gè)勝利的手勢(shì)，心中的快樂(lè)滿的都要溢出來(lái)了。
此刻，我已大汗淋漓，我能看見(jiàn)一旁爸媽欣慰的笑容，能聽(tīng)見(jiàn)四周觀眾贊嘆的掌聲，但在我腦中閃現(xiàn)最多次，也最清晰的一句話，就是那句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”
戰(zhàn)勝自己作文2
平素見(jiàn)慣了那些一心想要征服世界的人，他們以為征服了世界，就顯出了自己的 最偉大，他們就像把一小把一小把的稻子和麥穗掛在城里一樣，以為這就是莊稼，其實(shí)只是藝術(shù)。
真正最難的是征服自己，一個(gè)能征服自己的人，才是世界上最偉大的人。一個(gè)能征服自己的人，他能執(zhí)著堅(jiān)守那份平淡的生活，他就是幸福的人生；一個(gè)能征服自己的人，他才有那種驀然回首一笑置之的淡然，他的人生就是最美麗；一個(gè)能征服自己的人，他就像稻子和麥穗大片大片長(zhǎng)在地里一樣，謙遜而成熟。
面對(duì)人生中許多無(wú)奈的事，比如：永遠(yuǎn)的過(guò)去，你是就當(dāng)過(guò)去就過(guò)去還是一直沉浸在回頭抓過(guò)去的無(wú)奈里；別人對(duì)你的嘲笑，你是不當(dāng)一回事，就當(dāng)是正常的霹靂、閃電、風(fēng)雨一樣，還是沉浸在別人的嘲笑里悲泣，抑或嘲笑別人，陷在浪費(fèi)生命的斗爭(zhēng)中不能自拔；流逝的時(shí)間，每一個(gè)人每天每分每秒都在流逝的時(shí)間里度過(guò)，你是爭(zhēng)朝夕還是隨時(shí)間的流逝慢慢而麻痹，最后一事無(wú)成再來(lái)空悲切；倒向你的墻，每一個(gè)人一生中都或多或少有倒向你的墻，你根本無(wú)法避開(kāi)也沒(méi)有時(shí)間和環(huán)境條件給你避開(kāi)，就像憑空有人給你潑污水一樣，你怎么解釋也無(wú)濟(jì)于事，你傷痕累累，痛不欲生，當(dāng)真正面對(duì)這些傷害時(shí)，絕不是說(shuō)說(shuō)寫寫這么容易的，流血不流淚，這就是脫變的過(guò)程，是心智成熟的過(guò)程，有人能忍辱負(fù)重，有人只能感嘆命運(yùn)；離你而去的人，這是每一個(gè)人都必須直面的，有的是感情融不到一塊而離去，有的`是緣份不到而離去，有的是工作的需要而離去……這是人的必然經(jīng)歷，就像云卷云舒花開(kāi)花落一樣，我們只能坦然；沒(méi)有選擇的出身，有人出身是工人農(nóng)民，有人出身就是窮苦，有人出身就是殘疾或矮或丑，有人出身就是大富大貴，有人出身就是健康，有人出身就是高富帥或白富美……對(duì)這些你沒(méi)有選擇的出身，你是怨嘆你是痛苦，可又有什么用呢？你只能坦然，做好自己，征服自己，懷著樂(lè)觀的心，生命依然是美麗的，就像花兒一樣，無(wú)論是名花還是野花，都有自己獨(dú)特的美麗，就算是小草，也是綠油油的；不可避免的死去，我們的親人我們的朋友和我們自己早晚都會(huì)不可避免的死去，沒(méi)有萬(wàn)歲也沒(méi)有永遠(yuǎn)；莫名其妙的孤獨(dú)，孤獨(dú)是人的專利，要接受孤獨(dú)享受孤獨(dú)，這樣孤獨(dú)就不可怕了；不可救藥的喜歡，有的人就是不可救藥的喜歡某個(gè)人，喜歡某個(gè)事，情人眼里出西施，就算自己被傷的支離破碎也在所不惜……
當(dāng)面對(duì)人生中的諸多無(wú)奈，沒(méi)有誰(shuí)能告訴你秘方，就算讀完所有的書本也讀不出秘籍，唯有征服自己，你才會(huì)有一個(gè)好心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)決定人生；面對(duì)人生中諸多的無(wú)奈，以其生氣不如爭(zhēng)氣，樹(shù)立起牢固的自信心。我們敢于直面世界直面人生，坦然面對(duì)一切，才能 活的幸�；畹拿利悾弧⒅t遜、成熟。
戰(zhàn)勝自己作文3
“啊，太棒了，我終于競(jìng)選上我們班的班干部了，終于可以為同學(xué)們服務(wù)了！”我心里高興地喊。不瞞你說(shuō)，對(duì)這次競(jìng)選我是做了充分準(zhǔn)備的，要不然，我怎么能從眾多高手中脫穎而出呢？
第二天，我就“大搖大擺”地去老師辦公室開(kāi)會(huì)，老師讓我們討論怎樣分工及怎樣管理班級(jí)的問(wèn)題。當(dāng)我聽(tīng)到老師讓我管理同學(xué)們的常規(guī)，學(xué)生違規(guī)紀(jì)的問(wèn)題時(shí)，我眉頭緊鎖，半天沒(méi)說(shuō)話。
平時(shí)，膽小如鼠的我，且不談去管理別人了，就是自己在同學(xué)面前多說(shuō)幾句話也臉紅。這次讓我與那些出了名的調(diào)皮學(xué)生打交道，怎么辦呢？我可真難為呀！唉……
今天我領(lǐng)到的第一個(gè)任務(wù)是管理教室里那些愛(ài)打架的學(xué)生，我真有點(diǎn)膽怯，但是“師命難違”，我只好“冒險(xiǎn)上梁山”了。
中午，我極不情愿的挪到教室，我準(zhǔn)備好了紙筆，坐在了座位上，準(zhǔn)備把任務(wù)完成得更好，可是，一身的不自在。心里不住地祈禱：千萬(wàn)別出什么事。同學(xué)們并沒(méi)注意到我，可我仍然覺(jué)得臉上火辣辣的。
這時(shí)，不知從哪兒冒出一個(gè)聲音：“怕什么！你是堂堂正正的常規(guī)班長(zhǎng)，又不是那些違紀(jì)的同學(xué)，大膽點(diǎn)兒！”是好朋友樊曉宇，我倆相視一笑，不知為什么，緊張的情緒鎮(zhèn)定了許多，我挺起腰板，開(kāi)始維持秩序。我慢慢發(fā)覺(jué)，同學(xué)們并不鄙夷我，而且很尊敬我，我恢復(fù)了信心。
正當(dāng)我滿懷歡喜地維護(hù)秩序時(shí)，一個(gè)身影從我眼前晃過(guò)，我定眼一年，這不是我們班的“搗蛋大王”嗎？他要干嗎？我盯著他，只見(jiàn)他走到馬楠的面前，沖著馬楠點(diǎn)頭哈腰，還故意用手去戳他一下。他們便你打我，我打你地打起來(lái)了。
“管？不管？”我竟不知所措起來(lái)。管，我不敢，跟那種人講話，我總是心驚膽戰(zhàn)；不管？剛上任就失職，班里的紀(jì)律就會(huì)亂成一團(tuán)。心里矛盾極了。還是得管，我要用勇氣和力量戰(zhàn)勝自己的膽怯！
一股莫名的`力量支持著我，我大步走向前，義下辭嚴(yán)地說(shuō)：“請(qǐng)不要打架，打架會(huì)影響班里的紀(jì)律，會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)�！蔽覜](méi)有來(lái)得及看周圍人的反應(yīng)，只是分明地聽(tīng)到了自己心臟跳動(dòng)的聲音。出乎意料，“搗蛋大王”不但沒(méi)有反駁我，反而知趣地回到了自己的座位上。他們?cè)贈(zèng)]有打架了。
第一次上任，管理的任務(wù)也順利完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。走到窗前，發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，樹(shù)是那么綠，感覺(jué)自己再也膽怯了。
我戰(zhàn)勝了膽怯，戰(zhàn)勝了自己，雖然在別人看來(lái)是微不足道的一件小事，而我卻十分欣慰。我知道今后的路還很長(zhǎng)，或許在人生的道路上會(huì)有很多的困難和挫折，但我相信，我一定能勇敢地去面對(duì)。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，戰(zhàn)勝了膽怯！
戰(zhàn)勝自己作文4
我是個(gè)性格有些孤僻的女孩。
小時(shí)候，我很少與別人說(shuō)話，也不愛(ài)和別人攀比。但其實(shí)卻又羨慕有錢人家的孩子，他們的衣服、鞋都是名牌，就連頭發(fā)上的發(fā)卡都是國(guó)外進(jìn)口的。還羨慕那些出身名門的女孩子，她們長(zhǎng)得非常漂亮，而且成績(jī)又好。而我只是一個(gè)普通得不能再普通的同大多數(shù)人一樣的孩子，心里總是覺(jué)得很自卑，自認(rèn)為沒(méi)有什么能拿出來(lái)和別人攀比。
直到半年后，媽媽給我報(bào)了美術(shù)課外班，我發(fā)現(xiàn)我很有畫畫的天賦，也比一般人畫的好，這才漸漸自信起來(lái)。
兩年后，我報(bào)了一個(gè)海港區(qū)的國(guó)畫比賽。這個(gè)比賽有兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，在這兩個(gè)月里，我?guī)缀趺刻於既ギ嬍揖毩?xí)，而且一練就是兩三個(gè)小時(shí)。
我打算在比賽的時(shí)候畫雄鷹。老師說(shuō)：“畫鷹最重要的就是畫好鷹的眼睛，要使整只鷹看起來(lái)像是久經(jīng)沙場(chǎng)，要有著不怒自威又不失可愛(ài)的神情，這才是這幅畫的精髓所在�！�
之后，我到處搜集關(guān)于鷹的圖畫書，期望從中找到創(chuàng)作的靈感。于是，每到一家書店，我總是要問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)有關(guān)于鷹的圖畫書嗎？”“有更多關(guān)于鷹的圖畫書嗎？”這兩個(gè)月里，我去了畫室63次，練習(xí)了76個(gè)小時(shí)，畫了鷹的畫82張。我認(rèn)為這兩個(gè)月來(lái)十分刻苦努力，準(zhǔn)備工作也做得相當(dāng)充足，所以在比賽當(dāng)天我一點(diǎn)也不緊張。
比賽當(dāng)天，我胸有成竹地拿起畫筆，一筆一劃十分細(xì)致得畫完了凝聚著我兩個(gè)月的心血的鷹。
比賽結(jié)束后的第三天，老師告訴我：你沒(méi)有得獎(jiǎng)。這個(gè)有些殘酷的事實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的打擊。往后我去畫室的次數(shù)逐漸少了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那兩個(gè)月了。可能是比賽的事打擊到我的緣故，也可能是比賽結(jié)束了我這顆緊張不安的心徹底松懈下來(lái)的'緣故，到底是因?yàn)槭裁�，我也說(shuō)不清楚。
老師似乎察覺(jué)到了我心理上這些細(xì)微的變化，在某一天的下午她叫我到畫室去。我推開(kāi)畫室的防盜門，“吱呀～”的聲音異常震耳。我呆呆地看著擺了一地的畫，看了一分鐘，才反應(yīng)過(guò)來(lái)這些畫正是我那兩個(gè)月來(lái)練習(xí)的所有作品。
“越過(guò)中間部分，只看第一張和最后一張，看有什么差距�！�
我照老師的話去做，把兩幅畫仔細(xì)對(duì)比一下：第一張就像是羽翼未滿的弱小的小雞，線條雜亂，構(gòu)架松散，毫無(wú)力量，毫無(wú)生氣；而最后一張，除了在某些細(xì)節(jié)上略顯不足外，從整體的構(gòu)圖，到局部的精描，都是可圈可點(diǎn)的。整幅作品不僅十分傳神，而且還極具張力。
“雖然你這次比賽沒(méi)有拿獎(jiǎng)，但是你戰(zhàn)勝了你自己。”對(duì)啊，只有戰(zhàn)勝自己才是真正的贏家。我抬頭，目光與老師相對(duì)，在那溫柔的注視里，有欣賞，有鼓勵(lì)。
那年，我十歲，是一個(gè)孤僻的女孩；今天，我十三歲了，已變成一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的姑娘。
戰(zhàn)勝自己作文5
從小我就很羨慕那些運(yùn)動(dòng)健將，看他們?cè)谫悎?chǎng)上不畏艱苦和困難頑強(qiáng)拼搏，揮灑著汗水，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想通往直前的樣子，我在替他們吶喊助威之余，也想著有一天自己也能成為他們當(dāng)中的一員，可不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我，每次體育課都讓我頭疼不已，跑步我體力不如人，一有分組比賽，同學(xué)們都不愿意和我一組;彈跳能力差，跳繩和跳遠(yuǎn)基本和我無(wú)緣;跳高、引體向上更是差得一塌糊涂……但就算如此，我仍然堅(jiān)信一定能找到適合我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。終于在爺爺?shù)膸椭�，我找適合我的運(yùn)動(dòng)——打乒乓球。
回家后，我纏著爸爸教我打乒乓球，爸爸竟同意了，我樂(lè)得差點(diǎn)蹦起來(lái)。那之后，爸爸每天會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間教我打乒乓球，他先從打球的基本姿勢(shì)、步法、擊球動(dòng)作教起，在爸爸悉心的教導(dǎo)下，我逐漸掌握了要領(lǐng)，并很快學(xué)會(huì)了如何打乒乓球，并與同學(xué)進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，他們都打不過(guò)我，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，我開(kāi)始變得飄飄然起來(lái)，不再認(rèn)真做練習(xí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的變化，他決定教訓(xùn)一下我，他提議和我來(lái)一場(chǎng)比賽，我信心滿滿地答應(yīng)了，比賽一開(kāi)始，我就處于下風(fēng)，并很快節(jié)節(jié)敗退，最終比分定格在0：20!我一下子懵了，這次的慘敗，讓我一下子對(duì)打乒乓球失去了信心，爺爺見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“要想打好球，先要端正自己的態(tài)度，要時(shí)刻牢記‘天外有天，人外有人’!”爺爺?shù)脑�，讓我一下醒悟了過(guò)來(lái)，并決定好好向爸爸學(xué)習(xí)打乒乓球的技巧。之后，我和爸爸又進(jìn)行了好幾場(chǎng)比賽，雖然我都落敗了，但比分拉近不少。上個(gè)周末的一次比賽，我終于贏了，盡管只是以一分小勝，我仍樂(lè)得大聲高呼著，自己這些天的努力最終沒(méi)有白費(fèi)，我的心里像喝了蜜一樣甜!
六年級(jí):李悅煬
從小到大我從別人那里得到的`喝彩聲并不多，更多的是我為別人喝彩，而今天我要為自己戰(zhàn)勝了自我而喝彩!
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我和爺爺在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)廣場(chǎng)邊散步，廣場(chǎng)正中央的幾張乒乓球臺(tái)圍滿了人，好奇的我用力地往人群中間擠了過(guò)去，竟看到了爸爸，他正和一個(gè)叔叔比賽，只見(jiàn)他們，你來(lái)我往打得可熱鬧了，比分交替上升，很快就到了賽點(diǎn)，爸爸是落后的那一方，在這關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸先是鎮(zhèn)定了一下情緒，稍作停頓后，爸爸出奇不意地了一個(gè)漂亮的下旋球，對(duì)方似乎沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，倉(cāng)促之間只能向左提拉，爸爸迅速側(cè)身，狠狠地扣了一板，對(duì)方忙退后兩步，把爸爸的球打了回來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸一抬手就是一板大力的抽殺，對(duì)方想上前接球，可惜為時(shí)已晚，爸爸最終贏得了比賽。這場(chǎng)精彩的比賽讓我對(duì)打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
與乒乓球結(jié)緣的這段日子，讓我懂得了只要直面困難，為自己加油喝彩，最終便能打敗困難，走向成功!
戰(zhàn)勝自己作文6
閱讀下面的材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合自己的思考，自擬題目，寫一篇文章。
成功的三個(gè)層次：要成功，你需要朋友;要非常成功，你需要敵人;要真正成功，你需要戰(zhàn)勝自己。
要求：從以上兩小題中任選一題，自定立意，寫一篇文章。記敘文不得少于600字，議論文不得少于500字。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
戰(zhàn)勝自己，百戰(zhàn)不殆
孫子兵法云;千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上。
若以一個(gè)人的力量去戰(zhàn)勝成千上萬(wàn)的敵人，當(dāng)然是夠勇猛的戰(zhàn)將了，但是，能戰(zhàn)勝自己的一定是元帥。這句話的禪機(jī)是“最大的敵人是自己，能戰(zhàn)勝自己，就會(huì)百戰(zhàn)不殆，就會(huì)真正成功�！�
人的一生，自己才是最頑強(qiáng)的敵人。
人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，千軍萬(wàn)馬，殺氣騰騰。一位在作戰(zhàn)時(shí)能夠萬(wàn)夫莫敵、屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍，但他內(nèi)心是否平安、自在、歡喜，就大有問(wèn)題。例如拿破侖在全盛時(shí)期幾乎統(tǒng)治半個(gè)地球，戰(zhàn)敗后被囚禁在一座小島上，相當(dāng)煩惱痛苦，難以排遣，說(shuō)：“我可以戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的敵人，卻無(wú)法戰(zhàn)勝自己的心。”可見(jiàn)戰(zhàn)勝自己的心，才是最懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的上等戰(zhàn)將。
要戰(zhàn)勝自己不簡(jiǎn)單，必須破蛹成蝶。
生命的過(guò)程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程，不斷完善自己的過(guò)程。海倫?凱勒，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩�。小時(shí)的不幸使她必須比別人付出更多的努力：因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)，朗誦時(shí)不能調(diào)節(jié)自己的聲音而影響了周圍的鄰居;因?yàn)榭床灰?jiàn)，看書時(shí)，常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的.困難卻不能使她停止前進(jìn)的步伐。最終，她以自己百倍、千倍甚至萬(wàn)倍的努力換取來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，考上了哈佛女子學(xué)院，學(xué)會(huì)了十多種外語(yǔ)。海倫?凱勒超越的不僅是自我，她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。
張海迪，5歲患病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有沮喪與沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。張海迪雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，但發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)與碩士研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，唱出了一首首生命的贊歌，譜寫了一篇篇輝煌的樂(lè)章。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章。說(shuō)蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過(guò)一個(gè)痛苦的過(guò)程。一個(gè)小男孩觀看了這個(gè)過(guò)程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來(lái)，結(jié)果小小的幼蟲(chóng)很快就死了。生命本身就是一個(gè)歷經(jīng)痛苦的過(guò)程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲(chóng)到翩翩飛翔的蝴蝶。其實(shí)，人最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己，才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的人。
戰(zhàn)勝自己作文7
“嗒、嗒……啪！”“又?jǐn)嗔耍 薄翱�、快點(diǎn)兒，繼續(xù)！”熱鬧的賽場(chǎng)上，雙人跳比賽正如火如荼地進(jìn)行。和我一組的陸榮欣顯然也很焦急：我們發(fā)揮失常了——原本跳上四五十個(gè)都不會(huì)斷，現(xiàn)在卻幾乎是每跳兩三個(gè)就得斷一次。可我們?cè)绞墙辜保靡苍铰�，斷的次�?shù)也越來(lái)越多了�！班健辈门欣蠋煙o(wú)情的哨聲終究還是響起。小裁判同學(xué)的聲音久久回蕩在耳畔：“57個(gè)。”只有這么點(diǎn)啊……我氣喘吁吁地碰上了陸榮欣的目光，心底鉆出絲絲的無(wú)奈�；叵肫鹩�(xùn)練的那些日子，還有這令我們失望的比賽結(jié)果，霎時(shí)間如同打翻了五味瓶，心頭百感交集……
當(dāng)知道要比賽時(shí)，我找到陸榮欣：“我們一起來(lái)練跳繩吧！”“好�。 彼敛华q豫地答應(yīng)了。
我和陸榮欣拿著繩來(lái)到走廊上，一人握繩的一頭。“3、2、1，甩！”我大聲喊道。繩子一下子甩了起來(lái)，可是還沒(méi)兩下子就被迫停了下來(lái)。我和陸榮欣一起低頭看去，原來(lái)是她被繩絆倒了�！皼](méi)關(guān)系，我們繼續(xù)來(lái)！”“對(duì)，我們一定行！”出師不利并沒(méi)有使我們的信心受到打擊，相反，這使我們有了一股“明知山有虎，偏向虎山行”的勁兒，讓我們卯足了勁兒練習(xí)。繩子再次飛舞起來(lái)。可是無(wú)論我們?cè)趺磁�，都跨不過(guò)“5”這個(gè)門檻。我和她仔細(xì)思考，總結(jié)著失敗的原因：繩子太短，因此總會(huì)因?yàn)楸唤O倒而停下。于是我們決定買一根長(zhǎng)繩第二天繼續(xù)練習(xí)。
第二天，我們拿著長(zhǎng)繩來(lái)練習(xí)，志在必得地認(rèn)為一定能成功�！班�、嗖、嗖……”“……25、26、啪！”盡管斷了，但是我和陸榮欣欣喜若狂：我們打破我們自己的記錄啦！“繼續(xù)，一定要加油哦！”可是接下來(lái)卻沒(méi)有設(shè)想的那么一帆風(fēng)順：我們又開(kāi)始不停地?cái)嗔恕Ｔ趺戳�？到底是哪里出了�?wèn)題？我們倆如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雪白的繩子似乎也化為賴在地上的一條長(zhǎng)蛇，嘲諷著我們。我們百思不得其解，盯著其他正在練習(xí)的'同學(xué)們：對(duì)了，我們是不是沒(méi)有配合好？
我們盡量將甩繩節(jié)奏和跳躍步伐協(xié)調(diào)一致。這次，我們的配合幾乎是天衣無(wú)縫。繩子一下子甩了起來(lái)，如同一條銀鞭在不停地?fù)]起、甩落，清脆利落的“嗒嗒”聲也顯得格外悅耳動(dòng)聽(tīng)，正如鞭聲催促我們努力；清涼的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，吹走了汗水，吹開(kāi)了疲憊，更為我們帶來(lái)了信心。一切，似乎都在為我們吶喊；世界，好像都在給我們加油。“啪！”“37個(gè)！”我和陸榮欣歡呼起來(lái)，“太好啦！”訓(xùn)練是艱辛的，可是，它在成功后的興奮面前，又算得了什么？！
可是，現(xiàn)在面對(duì)這么不理想的比賽成績(jī)……我不禁難過(guò)地閉上了眼睛。
少頃，心底，一個(gè)堅(jiān)毅的聲音緩緩響起：
所有為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出的汗水與淚水、努力與辛勞，都是值得喝彩的；哪怕跌倒了、失敗了，也不要頹廢，請(qǐng)站起來(lái)，為自己鼓掌喝彩，邁開(kāi)大步繼續(xù)堅(jiān)毅地朝前走。
我睜開(kāi)眼，朝著天空綻放出燦爛的笑容。天空中的烏云漸漸散開(kāi)，絲絲縷縷的陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)。
戰(zhàn)勝自己作文8
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！被叵肫鹉谴纹D難的廬山觀“三疊泉”瀑布之行，還真是令我如夢(mèng)如醒，如癡如醉呀！不過(guò)，最使我自豪的還是因?yàn)槲页晒Φ赝黄屏擞職馀c毅力的考驗(yàn)——登上了“三疊泉”觀景臺(tái)。
那次，我和媽媽一行人懷著激動(dòng)、興奮的心情迫不及待地走進(jìn)了三疊泉景觀的大門。我站在山腳下，順著索道向上仰望：�。∩娇烧娓哐�，那觀景臺(tái)仿佛筑在云層里，看不到邊哩！放眼望去，陡峭的臺(tái)階像從天上掛下來(lái)的鐵鏈。凹凸不平的、形態(tài)萬(wàn)千的巖石，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。我站在山下，望著險(xiǎn)峻的山峰，心里的思想在斗爭(zhēng)著：我究竟要不要向上爬呢？我爬得上去嗎？媽媽好像一眼看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“陳相宇，快跟我們一塊兒爬呀！你只要有堅(jiān)忍不拔的意志與堅(jiān)持不懈的努力，就肯定可以登上峰頂?shù)?！來(lái)，快加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我突然想起了課文《爬天都峰》中的那個(gè)小女孩，天都峰那么高，她都可以和老爺爺互相汲取力量，從而登上了天都峰，我都十歲了，已經(jīng)是個(gè)頂天立地的男子漢了，怎么會(huì)登不上這小小的“三疊泉”觀景臺(tái)呢？
于是，我憑著這股勁，手腳并用，奮力向上爬去�？尚》守i一般的我，腿像綁了沙袋一樣緩慢而又沉重，好不容易爬上了半山腰，我就累得氣喘吁吁，口干舌燥，四肢無(wú)力，汗水像小溪一樣在我身上流淌。這時(shí)有兩個(gè)聲音在我耳邊響起，一個(gè)說(shuō)“太累了，別爬了，山這么高，就你一個(gè)小豬陳相宇，怎么可能爬得上去，別做白日夢(mèng)了，現(xiàn)在放棄還為時(shí)不晚�！绷硪粋�(gè)聲音卻在說(shuō)“別聽(tīng)他的，相信自己可以的，加油，接著爬，你可以證明你的能力，千萬(wàn)別放棄呀！”就在這時(shí)，媽媽的話回蕩在我的腦海間：“你肯定可以登上峰頂?shù)模 蔽也煌Ｄ钪�，于是，我一把將懶惰的心理拋到九霄云外去，鼓滿信心努力向上爬去。
就這樣，熾熱的陽(yáng)光下，一個(gè)穿橙色汗衫的少年，像團(tuán)熊熊燃燒的火焰，登在壁陡的石級(jí)上，拼命向上爬。爬累了休息一下，接著向上爬，又爬累了，喝口水，甩把汗，再接著向上爬……他從早上七八點(diǎn)鐘，一直爬到接近中午的十一點(diǎn)多鐘，沒(méi)想過(guò)要放棄。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)少年終于像他媽媽所說(shuō)的一樣，以持之以恒的精神成功登上了“三疊泉”瀑布觀景臺(tái)，見(jiàn)到了遠(yuǎn)近聞名的千古奇觀。
站在觀景臺(tái)上，浸潤(rùn)在清涼的瀑布水霧里，望著山崖上瀑布泉水一折、一折、又一折地縹緲垂下，有如仙女姐姐飄落的薄薄輕紗被風(fēng)吹落在青翠山谷間的美景，成功的喜悅讓我抑制不住在心里大聲喊：“我看到了三疊泉瀑布了，我突破了勇氣與毅力的考驗(yàn)！”仿佛這聲音一直在山谷里回蕩、回蕩……
戰(zhàn)勝自己作文9
叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離開(kāi)了教室。窗外的天空陰郁著臉，教室里獨(dú)坐的我卻是那樣的無(wú)助，我怔怔地望著平鋪在桌面上的數(shù)學(xué)試卷，那鮮紅的六十九分還在刺痛著我的心：“難道我就這么笨嗎？難道我就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了函數(shù)嗎？”
“陳宇翔，還沒(méi)走呀？”不知什么時(shí)候，數(shù)學(xué)老師站在教室門口。數(shù)學(xué)汪老師是一個(gè)很活潑的女老師，身材高挑，皮膚白皙，燦爛的笑臉總是像花兒一樣盛開(kāi)著。但此時(shí)的她看著我的試卷也不禁眉頭微皺：“陳宇翔，你其它的科目成績(jī)都好，唯獨(dú)這數(shù)學(xué)……”她頓了頓，接著說(shuō)：“你這次的問(wèn)題又是在函數(shù)這個(gè)點(diǎn)上，怎么，你很怕函數(shù)嗎？”汪老師說(shuō)的很對(duì)，這一次，又是函數(shù)這個(gè)攔路虎害了我。從升入初中接觸函數(shù)的那一天起，我就和它冤家一樣不對(duì)頭。從“數(shù)”到“代數(shù)式”還沒(méi)捋清楚，就一下子過(guò)渡到了“函數(shù)”。一個(gè)變量還沒(méi)弄清楚，卻要研究?jī)蓚�(gè)變量的關(guān)系，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太難了。因?yàn)闆](méi)弄明白函數(shù)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，名次也下降了許多。老師和父母憂慮，我也很無(wú)奈，那函數(shù)猶如夢(mèng)魘般在我腦中徘徊，我卻無(wú)法征服它�！笆堑�，我很怕學(xué)函數(shù)！”我低著頭，聲音小得只有我自己能聽(tīng)見(jiàn)。“不要害怕，數(shù)學(xué)就要多做題多練習(xí)，你可以學(xué)好的！這樣吧，你每天下午來(lái)我我的辦公室，我來(lái)給你補(bǔ)一補(bǔ)，咱們一起努力把數(shù)學(xué)補(bǔ)起來(lái)！”老師的話讓我重拾了信心。
在那之后的每個(gè)下午，同學(xué)們放學(xué)離校，有的回家，有的.去了食堂。而我卻總是按時(shí)來(lái)到老師的辦公室補(bǔ)習(xí)。汪老師從最基礎(chǔ)的自變量、因變量、函數(shù)關(guān)系式等函數(shù)的組成部分入手，她耐心地教我分清函數(shù)中誰(shuí)是自變量、因變量，弄清它們的取值范圍，教我判斷函數(shù)的關(guān)系式是否正確，一個(gè)自變量是不是對(duì)應(yīng)一個(gè)因變量。每次講解完畢，汪老師都會(huì)給我針對(duì)性的布置很多的練習(xí)題，汪老師說(shuō)：“要學(xué)好數(shù)學(xué)，就得多做練習(xí)，在練習(xí)中鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。”于是，很多個(gè)夜晚，我伏案疾書，直到窗外陪伴我的月亮緩緩西沉，銀色的月光從窗臺(tái)跳到書桌，又跳到地下，啾啾蟲(chóng)鳴漸漸飄渺虛無(wú)……
無(wú)數(shù)個(gè)下午的講解，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的練習(xí)，無(wú)數(shù)次靈感的啟發(fā)，一道道難題被我攻克，內(nèi)心日漸充實(shí)，滿心的喜悅似乎都要溢出來(lái)。終于，期末大考，我順利答完了所有數(shù)學(xué)試題，我沒(méi)有辜負(fù)汪老師的期望，拿到一個(gè)令人滿意的成績(jī)。面對(duì)成績(jī)單，我興奮地驕傲的說(shuō)：“函數(shù)，我終于戰(zhàn)勝了你！”
石以砥焉，化鈍為利，面對(duì)人生路上的挫折與坎坷，只要努力拼搏，迎難而上，不可攀爬之山將相繼傾下，不可逾越之海終干涸成田！
戰(zhàn)勝自己作文10
“懦弱的姿態(tài)只能仰視生活，戰(zhàn)勝自己才能與時(shí)間賽跑，站在成功的巔峰之上”，從前，年幼無(wú)知的我對(duì)這句話似懂非懂，總覺(jué)得自己與它遙不可及，后來(lái)我漸漸的長(zhǎng)大了，也就理解了其中涵蓋的深刻含義：凡事都是在不斷的努力和克服中戰(zhàn)勝自我，慢慢進(jìn)步，學(xué)習(xí)是如此，生活亦是如此。
晚年失聰?shù)呢惗喾遥m然遭受著世人異樣的眼光，但他仍舊堅(jiān)持創(chuàng)作，最終完成了巨作——交響曲《命運(yùn)》，他在困難面前那鋼鐵般的意志與永不服輸?shù)木裆钌钫鸷沉宋摇Ｉ須堉緢?jiān)的張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，他沒(méi)有沮喪和沉淪，而是對(duì)人生充滿了信心與期望，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與逆境作斗爭(zhēng)，與病魔抗衡，與自我挑戰(zhàn)，她經(jīng)受了許多嚴(yán)峻的考驗(yàn)，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，但她并未曾放棄，依然發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的'學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)和日語(yǔ)還有德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程……這樣的例子古往今來(lái)比比皆是，她們都是憑借自己堅(jiān)韌不拔的意志和永不服輸?shù)男拍顟?zhàn)勝自己，在不斷的挑戰(zhàn)中逐漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這正是戰(zhàn)勝自己的一種決心與恒心。
曾經(jīng)在三年級(jí)的寒假即將來(lái)臨之際，我滿懷憧憬地規(guī)劃著我的寒假計(jì)劃——準(zhǔn)備在過(guò)年之前把作業(yè)全部完成，然后與同齡人大玩一頓。想到這里，我的心中不禁滿是歡喜。但是當(dāng)我面對(duì)著這枯燥乏味的作業(yè)時(shí)，不遠(yuǎn)處，隔壁房間里的電視播放著極具誘惑力的《喜羊羊與灰太狼》，這使我又開(kāi)始苦苦掙扎，為我剛剛的幼稚的決定極力辯解，此時(shí)此刻的我，真想半途而廢，追隨內(nèi)心的真正想法，將寒假計(jì)劃拋到九霄云外，享受愜意的時(shí)光！我停下筆，左右為難——到底是看精彩的電視節(jié)目呢？還是繼續(xù)做乏味的作業(yè)？我陷入了沉思之中……想到了身殘志堅(jiān)但永不服輸?shù)乃麄�；想到了在危難時(shí)刻勇于戰(zhàn)勝自我的他們；想到了他們……短短幾秒鐘的遲疑，我思緒萬(wàn)千，但我終究還是選擇繼續(xù)奮斗埋頭寫我的作業(yè)。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣，需要有一顆在困境中勇于奮斗的心，需要有一種在逆境中敢于抗衡的精神。一個(gè)人總是在生活中不斷在戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折。在生活中，我們總會(huì)遇到在心靈上的兩難選擇，而此時(shí)，只有戰(zhàn)勝自己，才能攀登上成功的巔峰……“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽覀兠總�(gè)人身上都存在著一些不為人知的缺點(diǎn)，而正是這樣，我們?cè)谝淮未螒?zhàn)勝自己、取長(zhǎng)補(bǔ)短中漸漸地強(qiáng)大起來(lái)，接近成功……
戰(zhàn)勝自己，讓生活變得更美好……
戰(zhàn)勝自己作文11
在成長(zhǎng)過(guò)程中，隨時(shí)都會(huì)迎來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨，只要你拿出小草般頑強(qiáng)拼搏的力量和可嘉的勇氣，定會(huì)沖破難關(guān)，戰(zhàn)勝自我。
前兩周，我校開(kāi)展了初二勞技實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)我在下發(fā)的項(xiàng)目表格上看到了“陶藝”兩個(gè)字。欣喜的我迫不及待的在上面填上了自己的名字。一來(lái)動(dòng)手能力不是很強(qiáng)，借此機(jī)會(huì)可以鍛煉一下。二來(lái)陶藝這門中國(guó)傳統(tǒng)的手工技藝，是我從未接觸過(guò)的，種種好奇的心思，充滿了我的內(nèi)心。
一堆泥土，源自于大地母親的饋贈(zèng)，經(jīng)過(guò)大自然智慧之手的加工后，變成了琳瑯滿目的陶藝作品，今天我就走進(jìn)了這陶藝的世界。
走進(jìn)勞技中心的'陶藝室，讓我眼前一亮的是柜子里擺滿的那一件件精致的作品，這些栩栩如生的陶藝品簡(jiǎn)直能和真物相媲美，讓原本就有些激動(dòng)的我，更加心潮起伏、兩手癢癢了！
第一節(jié)課老師給我們講解了有關(guān)陶藝的歷史文化，現(xiàn)代發(fā)展，泥料的處理和手工制作的基本方法。聽(tīng)上去可十分有趣。
我們的第一個(gè)作品是杯子。采用的是泥條盤筑法的制作工藝。忍不住躍躍欲試。盤條，我覺(jué)得可十分容易。不就是像小時(shí)候玩橡皮泥一樣，把泥巴揉成一小段一小段的長(zhǎng)條，然后再將這些長(zhǎng)條一圈一圈盤繞起來(lái)，就做成為了一個(gè)杯子的側(cè)壁。
開(kāi)始創(chuàng)作，首先要用一片厚度適中的泥片作背子的底盤。然后作杯身。我要花些時(shí)間去揉長(zhǎng)條，但是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)泥的粗細(xì)一點(diǎn)也不好控制，泥條有粗有細(xì)，參差不齊。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意，只要最后在調(diào)整一下就好了，于是，我將泥條一根一根繞著底盤圍上去。可是很不幸的是，我發(fā)現(xiàn)杯子的三分之二向右邊倒塌。這時(shí)你泥條不均勻的弊端出現(xiàn)了。
一不做二不休，我整裝齊發(fā)，從頭再來(lái)。這次我把泥條搓的又光滑又均勻，慢慢的第一根，第二根圍著泥坯繞上去，到了最后的裝飾關(guān)頭，突然我發(fā)現(xiàn)杯子上有好幾處裂縫。老師課前說(shuō)過(guò)。如果你泥條之間沒(méi)有完全重合在一起，成品必然會(huì)裂開(kāi)。
又一次無(wú)情的失敗，只好從頭再來(lái)。此時(shí)的我內(nèi)心波瀾起伏。如果從頭再來(lái)，不僅麻煩，又耗那么多時(shí)間。眼看身旁的同學(xué)，已經(jīng)在做杯子的裝飾了，我只好投去羨慕的目光，還要繼續(xù)嗎？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我選擇繼續(xù)。這是自己。第一個(gè)作品失敗是難免的。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最偉大的勝利是戰(zhàn)勝自己。是啊！一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)，我需要戰(zhàn)勝挫折。
接下來(lái)我聚精會(huì)神的繼續(xù)揉泥條，繞著泥坯，將泥條盤上去，每一次都要保證泥條之間是緊密相間的，最后我再用可貼、刻、堆捏、等裝飾手法來(lái)雕磨它。使他成為別俱一格屬于自己的杯子。完成了。當(dāng)我的作品被老師放到展示區(qū)時(shí)，我的內(nèi)心喜笑顏開(kāi)，我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，我終于戰(zhàn)勝了自己。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，其實(shí)不管是在做陶藝這個(gè)方面，還是在生活中各個(gè)部分也都是這樣，要懂得持之以恒，懂得勇敢面對(duì)自己，戰(zhàn)勝自己。這一次，我沒(méi)有放棄！這一次我終于戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文12
我是個(gè)膽小、害怕的女生。剛進(jìn)入初中時(shí)，覺(jué)得沒(méi)什么，一切都是很好很好......
可隨著一天、一天過(guò)去，直到那個(gè)體育課，剛到體育課時(shí)，我十分的興奮，因?yàn)榭梢酝媪�。我高高興興的隨著同學(xué)們走下樓，踏著那輕盈的音樂(lè)隨時(shí)要飛起來(lái)一般的飛向操場(chǎng)。
到操場(chǎng)后，老師要我們跑個(gè)兩圈，佛風(fēng)吹在我的臉上，讓我知道今天一定是個(gè)好天氣。跑后老師教我們這劇烈運(yùn)動(dòng)前的體操，使我更加的放松。老師說(shuō)：“好，自由活動(dòng)吧！”
這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：我，該和誰(shuí)玩呢？我站在原地，看著一對(duì)，一對(duì)的笑臉從我身邊走過(guò)，頓是感到我是一個(gè)多余的人。著四周的孤獨(dú)，寂寞正向我襲來(lái)陣陣襲來(lái)。突然，我眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)我以前同學(xué)，想去跟她玩，可她與她新交得同學(xué)從我身邊走過(guò)卻不覺(jué)我一眼。我失望極了，我發(fā)現(xiàn)一雙眼睛，一雙在注視我的眼睛，我看著那雙眼睛，我知道那雙眼睛里裝滿了對(duì)我的可憐與嘆惜。我知道她想化解我的孤獨(dú)，我也知道現(xiàn)在如果我說(shuō)要跟她做朋友時(shí)，她一定會(huì)答應(yīng)。
但，可別忘了，我是個(gè)膽小、害怕的女生，想要對(duì)她說(shuō)這句話。我、我不可能做得到，我想要用一種方式要她注意到我，對(duì)我說(shuō)，那是一個(gè)多好的結(jié)局�？稍鯓幼屗⒁獾轿摇Ｎ抑荒芎裰樒�，跟她一步一步的走，生怕比她少一步，就會(huì)跟她的距離拉一大步。仿佛她注意到我，用可許的眼光望了我一眼，拉著我走。可又突然不拉著我了，我知道她也沒(méi)有勇氣跟我說(shuō)。我絕望了，我走在她的前面一段距離，望著天，心里不禁一酸，那一顆顆珍珠一般的.眼淚涌了出來(lái)，我用手把她拾盡，可又像是用不盡的財(cái)富，心里又一酸，有涌得更兇。我聽(tīng)到她在我背后說(shuō)：“真可憐�！彼蛭易吡诉^(guò)來(lái)，而我卻不知為什么，不要她走過(guò)來(lái)。她走在我前面，望著我，看到我哭了，安慰我。我卻對(duì)她用哭淹的嗓音說(shuō)：“你走哇！”她卻靜靜的看著我哭，因?yàn)橛腥丝次铱�，我心里更酸，涌得更猛。真不是滋味�?/p>
突然老師要我們集合，我們?nèi)甲咧�，我�?tīng)到吹哨聲，心里想不要哭。卻真的不哭了。我走過(guò)去，站好隊(duì)，老師說(shuō)下可，我們散了，散地走回教室。放學(xué)回家后，心想這可不行，在這樣下去，我不瘋了。下次體育可再說(shuō)。想完沉沉的睡了。
今天，有體育課！再要排隊(duì)時(shí)，我想趁早說(shuō)，卻又在猶豫，這時(shí)有人說(shuō)：“排隊(duì)了�！蔽蚁雭�(lái)不及了。我顧不得了，走上前，或許是昨天的事，讓我有了勇氣。她正在喝水，我心里想說(shuō)吧!我鼓起勇氣說(shuō)：“我能跟你玩嗎？”她看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎也等這句話很久了。
我想只要你敢做、肯做就不可能有辦不到的事情。相信吧！因?yàn)樵?jīng)也是這樣的一個(gè)人，雖然是很小很小的事情。來(lái)!挑戰(zhàn)你自己吧！
戰(zhàn)勝自己作文13
我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，不過(guò)，我們要憑自己的能力去克服這些缺點(diǎn)，我們要戰(zhàn)勝自己，不被困難打倒。
從前，我特別怕疼，因此，讓我感覺(jué)得到疼的一切東西，我都要遠(yuǎn)離它們。但是，現(xiàn)在的我和以前的我可是大有不同了！現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了忍耐，這一切，還要從三年級(jí)說(shuō)起。
那時(shí)，我還怕疼痛，生病了，從來(lái)都不去打針，因?yàn)榇蜥槙?huì)讓我痛覺(jué)十分敏感，這其中，當(dāng)然也包括摔跤一些動(dòng)作，每當(dāng)我摔跤后，我都會(huì)大哭幾個(gè)小時(shí)，才肯罷休。戰(zhàn)勝這個(gè)害怕疼痛的我，可不是一件容易的事。
那天，爸爸找到我，跟我講了兩個(gè)多小時(shí)，我卻依然不動(dòng)聲色，任憑爸爸在那兒說(shuō)，我卻絲毫不在意。忽然，爸爸大叫一句： 聽(tīng)好！ 因?yàn)榘职帜且唤校覈樧×�，認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)： 不要任何事都哭，哭是不能解決問(wèn)題的！你呀！必須學(xué)會(huì)忍耐。 忍耐 我重復(fù)這個(gè)詞語(yǔ)的意思。終于，我明白了！我?guī)е?忍耐 去做我不敢做的事情，可是，還沒(méi)到那個(gè)地方，就被人算計(jì)了。
我走到一個(gè)上坡路的地上，長(zhǎng)十多米，我走了幾米后，腳脫離了地，失去了重心，從坡上摔了下去。我心里再想：一定要忍住，否則就對(duì)不起 忍耐 這個(gè)詞語(yǔ)了。眼淚馬上就要掉下來(lái)了，可一想到它，我的眼淚又縮了回去。頓時(shí)，我開(kāi)心極了！含著淚，勇敢地站起來(lái)，心想：我終于戰(zhàn)勝了自己。此時(shí)，我真想高呼： 我終于戰(zhàn)勝了自己！
一陣柔風(fēng)吹過(guò)，窗外的白楊發(fā)出一陣陣輕微的刷刷聲，那微風(fēng)就像是一雙柔軟，溫暖的手，梳弄我額前的亂發(fā)，抹去我心頭的`塵埃，我感到從未有過(guò)的輕松，舒適，清爽。哦，我再一次戰(zhàn)勝了我自己�？罩许�(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是先系上安全繩，然后爬上離地面七八米高的平臺(tái)，從一塊木板上跳到另一塊木板上，最后握著頭頂上方的安全繩跳到地面上。
看到別人像 飛人 一般躥過(guò)去，又像燕子一樣輕盈地落下來(lái)，我的心里不禁癢癢的。恨不得下一個(gè)就輪到我。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了 終于到我了。我迅速地套上安全繩，迫不及待地爬上平臺(tái)，我正準(zhǔn)備跳過(guò)去時(shí)，往下一看，哇，好高呀！我的雙腿立刻顫抖起來(lái)。我十分害怕，真想退回去�？膳_(tái)下那么多雙眼睛盯著我，退回去多難堪�。∵@時(shí)，心里好像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)小人說(shuō)： 趙逸，這個(gè)世界上沒(méi)有什么比自己更難戰(zhàn)勝，跨過(guò)去吧，戰(zhàn)勝自己，這樣你會(huì)取得很大的進(jìn)步。 另一個(gè)小人說(shuō)： 這個(gè)平臺(tái)這么高，看一眼都害怕，還是退回去吧。 你平時(shí)不是一直想挑戰(zhàn)自我嗎？現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，戰(zhàn)勝自己，勇敢地跨過(guò)去吧。 我心想： 對(duì)，我要戰(zhàn)勝自己，做個(gè)勇敢的人。 于是，我?jiàn)^力一躍，終于跳到了對(duì)面的木板上。接著，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，長(zhǎng)呼一口氣，抓緊繩子慢慢一跳，身體隨著繩子晃晃悠悠地落在了地面上。
啊，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文14
人最大的敵人是自己，最難戰(zhàn)勝的是自己，戰(zhàn)勝了自己，還有什么是做不到呢?下面我們一起看看這篇《戰(zhàn)勝我們自己》。
那日，我走在游樂(lè)園里，聽(tīng)見(jiàn)人們?yōu)橐粋�(gè)挑戰(zhàn)高空項(xiàng)目而畏葸不前的人加油鼓勁，我不由地停下了那急匆匆的腳步，記憶的長(zhǎng)卷徐徐展開(kāi)，一件件往事浮現(xiàn)在腦海中，把我的思緒拉回到了五年前。
小時(shí)候，我們總是會(huì)對(duì)新奇的事物感到好奇，甚至想要得到它，我也不例外，總是哭著鬧著向媽媽索要，可是我始終不會(huì)想到，那一次因?yàn)槲业暮闷�，竟給我?guī)?lái)了翻天覆地的變化。那日，我像往常一樣在房間里些寫作業(yè)，媽媽推開(kāi)門，用一副我捉摸不透的笑臉對(duì)我說(shuō)：“小乖，我們明天去吊橋好不好?”“咦，吊橋是什么?”我對(duì)這個(gè)新鮮的字眼充滿好奇“吊橋就是很好玩很好玩的地方，一點(diǎn)也不恐怖哦。”媽媽依舊是那樣一副表情，多了幾分詭異“好，我去!”我急迫地?fù)屩f(shuō)道，生怕媽媽會(huì)反悔。但媽媽好像生怕我會(huì)反悔似的，說(shuō)道：“不許反悔哦�！薄拔也环椿冢覀兝^。”那時(shí)，我感覺(jué)媽媽好像松了一口氣，卻一閃而過(guò)，絲毫不露出任何的.蛛絲馬跡，這無(wú)疑更加重了我的好奇心。
熬了一個(gè)晚上，終于熬到了我和媽媽約定去吊橋的時(shí)間，我拉住媽媽就往外跑，期待的心情明顯的寫在臉上。到了吊橋，我終于明白了媽媽的良苦用心，因?yàn)槟菚r(shí)我的膽子極小，父母很不解，他們的膽子都很大，為什么我的膽子卻那么小?晚上和父母走在路上散步，即使是樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲也會(huì)令我躲在爸爸的身旁，緊緊地握住他那雙給予我安全感的大手，原來(lái)媽媽是要練習(xí)我的膽子啊!我向前走一步，往下看仿佛感覺(jué)我已經(jīng)掉入了萬(wàn)丈深淵，我趕忙退回去抓住媽媽的手，心已經(jīng)砰砰亂撞，我用無(wú)辜的小眼神盯著媽媽，媽媽領(lǐng)會(huì)了我的意思，搖搖頭，說(shuō)道：“我們已經(jīng)拉過(guò)勾了哦�！蔽夜硎股癫畹匾徊讲讲饺肓藡寢屗脑O(shè)計(jì)的陷阱。無(wú)奈之下，我只好硬著頭皮，任由媽媽把我拖去。我一直緊緊握住媽媽的手，上面全是冷汗，眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我盡量不往下看，也不敢往下看。我感覺(jué)我的整個(gè)身子一直都在顫抖，腿腳已不聽(tīng)使喚，想要邁出一大步，卻僅僅只向前蹭著。媽媽用她那慈愛(ài)的眼神鼓勵(lì)著我，寫滿了對(duì)我的期待，期待著我能突破自己，她一次次地想要掙脫我的手，卻被我緊緊握住。一步，兩步，四步......我努力保持平衡，最后慢慢松開(kāi)媽媽那已被我抓紅了的手，顫抖著走到了終點(diǎn)。在終點(diǎn)看著我歷經(jīng)艱辛所走完的那一小段路程，心有余悸。
是的，我做到了，從那以后，每一次挑戰(zhàn)自己心里都想著：吊橋我都走過(guò)去了，還有什么不能呢?
戰(zhàn)勝自己作文15
我的媽媽是一名護(hù)士，每隔幾晚就要上夜班。以前我還小，媽媽上夜班時(shí)就帶著我在醫(yī)院值班室里睡覺(jué)�？墒牵覞u漸長(zhǎng)大了，媽媽便準(zhǔn)備改變了做法。
當(dāng)我十歲的時(shí)候，有一天下午，媽媽突然告訴我，今天晚上我必須自己在家里睡覺(jué)。我像是聽(tīng)到了一個(gè)最糟的消息。我便本能性的向媽媽撒嬌，還跟媽媽交換條件。可是，令我失望的是，媽媽果斷的拒絕了我。她說(shuō)，除非她今晚不上班，否則，我一定得在家里睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)急哭了。我雖然已經(jīng)上了4年級(jí)，可膽子依然很小。但因?yàn)閶寢寛?jiān)決的態(tài)度，我不得不答應(yīng)了。我知道，再不答應(yīng)媽媽就生氣了！雖說(shuō)答應(yīng)了，可我的心卻久久不能平靜下來(lái)。
媽媽走了，我便一個(gè)人留在家里。我認(rèn)真想了想，最終決定看電視到很晚，免得害怕。到實(shí)在瞌睡的不得了時(shí)再睡覺(jué)，就沒(méi)精力再害怕了。
天漸漸暗了下來(lái)，家家戶戶都亮起了電燈。我獨(dú)自一人蜷著身子坐在沙發(fā)上，不安的看著新聞，覺(jué)得無(wú)味又害怕。突然，我聽(tīng)到天花板方向有“咚咚”的`聲音，被嚇了一跳！我站了起來(lái)，手里拿著棍子，生怕有什么妖魔鬼怪或是小偷劫匪出現(xiàn)。我打開(kāi)了每個(gè)房間的燈，仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。這時(shí)我才想起，樓上住著一個(gè)小嬰孩，這聲音不定是她在玩什么玩具呢！唉～我真是自己嚇自己！
好不容易放完了新聞，我準(zhǔn)備去看動(dòng)畫片。因?yàn)槲遗码娨晞±飼?huì)有一些恐怖劇情，看了會(huì)更睡不著的。但找了幾個(gè)動(dòng)畫片，我都覺(jué)得沒(méi)意思。于是我調(diào)到了電影頻道，正巧趕上放《小鬼當(dāng)家》，還是剛剛開(kāi)始的呢！早就聽(tīng)過(guò)這個(gè)電影，特別好看！那里面的主人公是一個(gè)小男孩，當(dāng)他一個(gè)人在家時(shí)，他一點(diǎn)的不害怕。相反，他用自己的方法整了幾個(gè)想對(duì)付他的壞蛋，那可是幾個(gè)大人呢！那故事情節(jié)很詼諧，也很生動(dòng)，我深深的被小男孩的精神感動(dòng)了。想到自己，真是丟人！媽媽只是讓我一個(gè)人在家里睡覺(jué)，沒(méi)有劫匪，沒(méi)有小偷，我卻怕成這個(gè)樣子，還想著有妖魔鬼怪。老師在我們小時(shí)候就告訴過(guò)這世上沒(méi)有妖魔鬼怪，我卻害怕，說(shuō)出去真是會(huì)被人笑掉大牙！我真應(yīng)該看完這部電影后就睡覺(jué)。
有了這一念頭，當(dāng)看完《小鬼當(dāng)家》后，我便關(guān)掉了電視和燈，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
我躺在床上，開(kāi)著燈，想起那些偵探小說(shuō)，妖魔鬼怪的故事和一些恐怖的電視劇或電影，還是睡不著。我仔仔細(xì)細(xì)的看看房間，總是放不下心來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)那些“咚咚”聲，我更是害怕。我真是想放棄了——打開(kāi)電視，計(jì)劃照舊，不是更好嗎？可是剛一穿上拖鞋，我便后悔了。想好自己要勇敢了，可是又退縮了，那不是讓別人笑話么！
我定了定心，準(zhǔn)備背誦一篇長(zhǎng)課文，背得久了，就會(huì)慢慢睡著的。于是，我便在心里背起來(lái)。我關(guān)了燈，閉上了眼睛，恐懼也消失了一大半。隱約記得還沒(méi)背到幾段，就睡著了。
第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我告訴了媽媽自己昨晚的做法，媽媽稱贊了我。
我以后一定要戰(zhàn)勝恐懼，要有勇氣。那樣，就不怕自己一個(gè)人在家里睡覺(jué)了！我的膽子也會(huì)變得更大一點(diǎn)的！
【戰(zhàn)勝自己作文】相關(guān)文章：
戰(zhàn)勝自己作文01-10
戰(zhàn)勝自己作文09-19
戰(zhàn)勝自己作文01-04
(精選)戰(zhàn)勝自己作文12-07
戰(zhàn)勝自己作文【精選】10-10
戰(zhàn)勝自己作文（精選）10-16