戰(zhàn)勝自己作文匯編九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)勝自己作文 篇1

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)遇到許多挫折與困難，我們只有堅(jiān)持不懈地努力和不斷地思考問(wèn)題出在哪里，才能克服并解決困難與挫折。遇到困難時(shí)不能氣餒，要有一顆不輕易被困難、挫折擊倒的強(qiáng)大內(nèi)心。

　　這周學(xué)校給初二年級(jí)舉行了為期四天的勞技培訓(xùn)，以增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。在眾多項(xiàng)目中，我選擇了電子電工，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)電子這塊領(lǐng)域有著深厚的興趣，這下終于可以親身體驗(yàn)一下電子電工了。

　　這天我們的勞技老師周老師教我們?nèi)绾魏附颖容^普通、簡(jiǎn)易的電路板。在老師的耐心教導(dǎo)下，我已經(jīng)聽(tīng)懂了，但動(dòng)手做起來(lái)還是有一點(diǎn)難度，這是我第一次接觸焊接電路板。首先我拿起烙鐵，將錫融化，沾著已經(jīng)融化的錫把電路原件焊接在電路板上，可是由于我錫的質(zhì)量與烙鐵接觸電路板的時(shí)間沒(méi)控制好，導(dǎo)致將電路板烤焦了點(diǎn)。于是，我重新來(lái)過(guò)，拿起烙鐵，小心翼翼地沾著錫，將電路元件焊接在電路板上，可這一次我依舊沒(méi)有焊接好電路元件，我的焊接技術(shù)并不好，它總是松垮垮的。之所以難以焊接電路板，是因?yàn)殄a種物質(zhì)在200多度的高溫下融化，但只要溫度下降，他就會(huì)在一瞬間變成堅(jiān)硬無(wú)比的固體，難以掌控。

　　正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我心想：“這點(diǎn)困難算什么，我不能就這么輕易放棄加油，我一定行！”經(jīng)過(guò)我多次嘗試訓(xùn)練，我終于掌握了這種焊接的竅門，使得我在焊接電子元件時(shí)變得十分得心應(yīng)手。

　　最后在周老師一步一步的教導(dǎo)下，我做出了一個(gè)十分有趣的小玩具，他能亮燈，還能發(fā)出響聲。雖然它并不是很精致，但畢竟是我第一次做成功的電子小玩具，每次看到它的時(shí)候，心中總會(huì)有一點(diǎn)小驕傲。

　　為期四天的勞技培訓(xùn)，讓我讓我懂得了如何焊接電路板，更讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)不能輕易放棄，只有不斷地思考和堅(jiān)持不懈的努力，才能解決問(wèn)題。遇到挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

戰(zhàn)勝自己作文 篇2

　　時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，憑思緒的天平向左向右；時(shí)常徘徊于陽(yáng)光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨；時(shí)常流連于康莊大道和獨(dú)木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。

　　愛(ài)那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑，卻無(wú)奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界；愛(ài)那“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的豪邁，卻無(wú)奈常于“花謝花飛花滿天”的傷感歲月獨(dú)自徜徉；愛(ài)那“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”的高潔，卻無(wú)奈現(xiàn)實(shí)無(wú)法躲避的“摧眉折腰事權(quán)貴”。 我想，現(xiàn)實(shí)就是這樣，不能改變了吧！ 一陣清風(fēng)拂面，伴著縷縷陽(yáng)光從窗口瀉入，我仿佛聽(tīng)到了陣陣?guó)B兒的歡唱。

　　此刻的我多想長(zhǎng)出一雙翅膀隨它們一起翱翔，卻被這白紙束縛住了我的雙腳，還有，我的心…… 又一陣清脆的鳥(niǎo)鳴，我的思緒戛然而止，似乎又隨著那飄然而歸的南風(fēng)，清晰了起來(lái)…… 你怎么那么自私，那么萎靡啊！難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎？難道你忘了三年以來(lái)老師的付出，父母的期望嗎？難道您甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎？ 不！不！不！ 我狠狠的搖頭，盡力把煩人的思緒撥開(kāi)。 望望天，藍(lán)得清澈?jiǎn)渭儭Ｎ蚁�，是的，我只是那只脫韁的野馬，迷途的羔羊，在習(xí)慣的束縛下迷失了自我，在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求，我的理想，并且堅(jiān)信：沒(méi)有了他們的束縛，我依然可以不埋葬向往…… 歲月如煙，往事如歌。此刻的我仿佛看見(jiàn)那位翩若飛鴻的女子從八百年前來(lái)與我相會(huì)。

　　她的柔弱的肩膀依稀可見(jiàn)那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的清容，但她眼神里的那股堅(jiān)定卻流露出“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，蓬舟吹取三山去”的豪情與堅(jiān)強(qiáng)！ 向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的.眼神，這都是漫漫成長(zhǎng)路上的一個(gè)站點(diǎn)。而如今的我，正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園！

戰(zhàn)勝自己作文 篇3

　　我們想要改善這個(gè)世界，就要通過(guò)理解它。想要理解它，就要遠(yuǎn)離它，想要為別人服務(wù)，就要通過(guò)理解自己，所以，萬(wàn)事應(yīng)從自身開(kāi)始。

　　很多時(shí)候，我們都會(huì)在生活中迷失自己，不知道怎樣才是真正的自己。人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音。有多少人能夠真正的了解自己，我想頂多只是大體表面的理解，卻沒(méi)有深入。

　　生活中太多的事，都需要我們更深入一層，這樣，問(wèn)題才會(huì)迎刃而解。

　　理解，對(duì)于我們，不光要理解自己，也要理解別人。其實(shí)總而言之，理解、更深入一層，才是其根源。如果每個(gè)人都能夠清楚的了解自己，理解他人，人們就會(huì)互幫互助，世界才會(huì)更加美好，我們才算真正的改善了這個(gè)世界！

　　再親近的人，也需要經(jīng)�；ハ鄿贤ǎ�更何況社會(huì)上的你我他呢？深入理解他人，意味著要有一個(gè)寬廣的胸懷，幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。

　　一個(gè)人要戰(zhàn)勝別人并不太難，往往只需要付出雙倍的努力；但要正視和克服自身的問(wèn)題，卻要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。

　　很多人，總會(huì)有過(guò)多的選擇，選擇太多的人生過(guò)于沉重，就會(huì)莫名奇妙的背負(fù)很多壓力。于是更多的困惑隨之而來(lái)，我們的正常生活便被妨礙，我們自己的生活也逐漸被損害。所以我們的一生中，不能為太多的誘惑而受累。學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，拋開(kāi)背負(fù)的各種壓力，簡(jiǎn)化自己的人生，從而收獲真正的人生，進(jìn)而深入的理解真正的自己。

　　人的心靈就像一面鏡子，你感知到的是什么樣的世界，就會(huì)有什么樣的生活。真正的快樂(lè)并不來(lái)源于生活，而是來(lái)源于心境。如果每個(gè)人都能夠理解自己，并更深一層了解自己，不沖著別人逞強(qiáng)，假如人們都能夠在思想上、作風(fēng)上、性格上、氣質(zhì)上、心理上、身體上戰(zhàn)勝自己的問(wèn)題，那么你便是一個(gè)真正的強(qiáng)者。如果人們都為強(qiáng)者，世界將會(huì)變得完美無(wú)瑕。

　　無(wú)論什么事情，我們必須清楚一點(diǎn)：萬(wàn)事應(yīng)以自己為源頭。戰(zhàn)勝自己，你才會(huì)戰(zhàn)勝萬(wàn)物。

戰(zhàn)勝自己作文 篇4

　　讀四年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)膽小、內(nèi)向的小男孩，對(duì)自已總是沒(méi)有信心。

　　五年級(jí)剛剛來(lái)臨的時(shí)候，因?qū)W校要選大隊(duì)委，組建大隊(duì)部，所以班主任推選了我和其他三名同學(xué)去參加大隊(duì)委競(jìng)選。當(dāng)時(shí)我并不知道大隊(duì)委是個(gè)什么概念，因此沒(méi)有一絲恐懼。后來(lái)，大隊(duì)輔導(dǎo)員滿園老師找我們開(kāi)會(huì)，告訴我們：“從三年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)選四名同學(xué)參加競(jìng)選，一共有十六名同學(xué)，而大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委的名額加起來(lái)只有七名同學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。我們要在培訓(xùn)的兩個(gè)星期里淘汰六名同學(xué)，剩下的十名同學(xué)參加大隊(duì)委競(jìng)選，最后由全體同學(xué)投票選出五名大隊(duì)委和兩名大隊(duì)長(zhǎng)。參加競(jìng)選的同學(xué)要寫好自已的簡(jiǎn)歷，在全校師生大會(huì)上讀出來(lái)。”聽(tīng)完了這番話，我原來(lái)那種輕松的心情已經(jīng)沒(méi)了蹤影，隨之而來(lái)的是一種莫名的緊張和害怕，就像有一塊重重的石頭壓在我心里似的。本來(lái)就沒(méi)有多少信心的我，此時(shí)心里便萌生出一種念頭：“算了，算了，不參加大隊(duì)委侯選了”。把自已的簡(jiǎn)歷當(dāng)著幾百個(gè)人讀出來(lái)，能算什么呢？”通過(guò)內(nèi)可另一個(gè)念頭馬上閃現(xiàn)出來(lái)：“不行，一定要參加。既然老師這么信任我，我為什么不去？害怕？不，我不能怕，在今天的社會(huì)上心的反復(fù)較量，我決定參加競(jìng)選。

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的漫長(zhǎng)培訓(xùn)，我的自信心增強(qiáng)了許多，也變得大方多了。終于從十六名同學(xué)中脫穎而出，順利進(jìn)入侯選人的行列。眼看就要到大隊(duì)委競(jìng)選了，因此每天一有空，我就把改了一遍又一遍的自我介紹拿出來(lái)熟悉一下。終于，緊張激動(dòng)的一天到來(lái)了。下午，我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾提前來(lái)到了階梯教室，為緊張的競(jìng)選忙碌著。等同學(xué)們都到齊了，競(jìng)選就開(kāi)始了。先是六年級(jí)參加競(jìng)選的同學(xué)做自我介紹，看著他們那自信的樣子，我的心又緊張起來(lái)，而且是越想越緊張，畢竟是當(dāng)著這么多人演講。就在我沉思時(shí)，主持人叫到我的名字。“什么，到我啦！”我望望四周，發(fā)現(xiàn)大家都在注視著我。我明白了，現(xiàn)在該到我展示自已的時(shí)候了。于是，我快步走上講臺(tái)，拿著自已費(fèi)盡心機(jī)寫成的簡(jiǎn)歷，憑著自已在短短幾個(gè)星期里培養(yǎng)的自信，輕輕地向大家鞠了個(gè)躬，便開(kāi)始讀自已的簡(jiǎn)歷，一面讀一面注視著大家那期待的目光。我的心一直在加快，但我盡量壓住心頭的緊張，集中精力讀我的簡(jiǎn)歷。終于，我讀完了。頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)，我知道我的演講得到了老師和同學(xué)的好評(píng)，我知道自己成功了！這是我第一次嘗到了巨大成功的樂(lè)趣，這種樂(lè)趣是沒(méi)有限制的，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

　　隔天，學(xué)校在紅領(lǐng)巾廣播站上宣布了競(jìng)選的結(jié)果，我當(dāng)選了！我真是太高興了！通過(guò)這一活動(dòng)，我也明白：只要肯努力，人的弱點(diǎn)是可以戰(zhàn)勝的。

戰(zhàn)勝自己作文 篇5

　　真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。

　　從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者。可隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)勝自己”才是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。保爾·柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，但她自學(xué)好幾門語(yǔ)言，還是著名作家……這樣的例子比比皆是。他（她）們之所以能取得成功，都與他們勇于戰(zhàn)勝自我是分不開(kāi)的。

　　戰(zhàn)勝自己需要勇氣，因?yàn)閼?zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人困難得多。司馬遷受刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，忍辱負(fù)重，終于完成了巨著《史記》。說(shuō)明戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)韌不拔的精神，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，還要有在逆境中成長(zhǎng)的信心，勇于在風(fēng)雨中磨煉自己。戰(zhàn)勝自己并非易事，這是一種勇者的行為，它和膽怯、軟弱，完全是兩碼事兒！

　　戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，想出解決困難的方法。著名作曲家貝多芬一生中有許多不朽之作，但很多有激情的的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，往往預(yù)示著一個(gè)作曲家音樂(lè)生命的結(jié)束。然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方法：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，在腦海中創(chuàng)作，在手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，將曲子寫下來(lái)。終于，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他之所以能夠戰(zhàn)勝自己，是頑強(qiáng)的意志幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而想出解決困難的辦法。

　　只有戰(zhàn)勝自己，才能煥發(fā)生命的活力。無(wú)論擁有健全的身軀，還是殘缺的肢體；無(wú)論是優(yōu)越的的條件，還是困難的環(huán)境。我們都要有奮發(fā)有為的勇氣，要有克服困難的意志，并找出通向成功的途徑。

　　朋友，請(qǐng)你記�。鹤畲蟮睦щy是戰(zhàn)勝自己。讓我們努力戰(zhàn)勝自己，走向成功

戰(zhàn)勝自己作文 篇6

　　世界上有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“世界上最強(qiáng)大的敵人不是對(duì)手，而是自己”這句名言啟發(fā)著我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)自己。

　　小時(shí)候，我很喜歡彈琴，有一次放暑假，我的鋼琴老師讓我考一級(jí)。我聽(tīng)到后，心里一驚，手腳發(fā)冷，我的身子就像站在冬天冰天雪地一樣寒冷。我非常害怕。我怕考試，更何況考級(jí)要面對(duì)冷酷的考官?gòu)�！我本能地拒絕老師，但老師卻說(shuō)：“如果你不試一下，怎么能知道自己的實(shí)力呢？”老師的這句話令我感到羞恥，我只好默默地答應(yīng)了。

　　當(dāng)天晚上，我失眠了，我冥思苦想，最后終于作出決定：既然已經(jīng)答應(yīng)鋼琴老師要考級(jí)，那我一定要努力，我身邊又回響起那句名言，我決定要戰(zhàn)勝自己。

　　從那刻起，我上鋼琴課一心一意，雖然有時(shí)候在練琴的時(shí)候偷懶了，但是馬上提醒自己。我回家的時(shí)候盡管累，但又打起了十二分精神來(lái)練鋼琴。

　　時(shí)間一天一天的流逝，離鋼琴考級(jí)的時(shí)間差不多了，我開(kāi)始緊張起來(lái)，我那壞毛病又跑出來(lái)耀武揚(yáng)威了，我開(kāi)始坐立不安，老師講重點(diǎn)的時(shí)候我沒(méi)有心思聽(tīng)，有時(shí)連晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)從半夜驚醒。但我已沒(méi)法選擇。離考級(jí)時(shí)間不遠(yuǎn)了，我就鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我就不信制不服你——“害怕”。

　　到了考綱琴的那一天，我?guī)Я艘粋�(gè)暖水袋來(lái)，暖和一下這快結(jié)冰的手，我看見(jiàn)考級(jí)的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)入了考場(chǎng)，我的手在拼命冒汗，我不停地對(duì)自己說(shuō)：“冷靜，冷靜！”耳畔又想起了那句名言：“世界上最強(qiáng)大的敵人不是對(duì)手，而是自己�！蔽疑钌畹匚�了一口氣，我緩緩走進(jìn)考場(chǎng)，坐在椅子上，開(kāi)始彈了，慢慢地，心不再狂跳，手指飛快地跳躍，我仿佛變成一只蝴蝶，在音樂(lè)里翩翩起舞，沒(méi)有了膽怯，沒(méi)有了恐懼。我一口氣彈完。出來(lái)以后，我感覺(jué)我的手已經(jīng)不冰了，我感到無(wú)比的快樂(lè)——我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己，

　　從考場(chǎng)出來(lái)，天空特別的蔚藍(lán)，花兒特別的美，草特別的綠。我感覺(jué)，“害怕”漸漸離我而去，消失在遠(yuǎn)方……

戰(zhàn)勝自己作文 篇7

　　下課鈴響了，環(huán)顧教室里的對(duì)手，交上卷子，匆匆走出教室，兩天的期中考試終于畫上了句號(hào)，混沌的思想慢慢從鉛印的考卷中回到了現(xiàn)實(shí)。我與同學(xué)們核對(duì)答案，獨(dú)自想自己的得分，一道不對(duì)，又一道錯(cuò)誤……疲倦和惶恐使我感到頭暈?zāi)垦＃�我又失誤了！

　　頭昏沉沉的，眼濕漉漉的，恐懼的分?jǐn)?shù)惡魔般地向我襲來(lái)。張牙舞爪，狂嘯著，嗥叫著，震得我顫抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我已無(wú)處可逃了。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，我快承愛(ài)不住了。

　　呼--呼--狂風(fēng)呼嘯著，那氣墊猶如千里萬(wàn)馬在空中奔騰；大樹(shù)在搖晃，低矮的樹(shù)枝像一條條狂舞的皮鞭抽打著我的臉，又冷又疼。

　　我怎么了？以前的我不是這樣的。門門優(yōu)秀每天都得到教師的表?yè)P(yáng)�？扇缃瘢�語(yǔ)文題不會(huì)做，英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)，連最有優(yōu)勢(shì)的數(shù)學(xué)也發(fā)揮欠佳，上課總打不起精神，盡管黑板上赫然寫著：離考試還有N天！我茫然了，不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰流了下來(lái)，獨(dú)自走在秋夜的小路，眼前一片漆黑，我從何而來(lái)，到哪里去。

　　我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣的，背上如遭了芒刺一般，心開(kāi)始急速的跳。

　　我是一個(gè)不懂得看風(fēng)景的人，此時(shí)此刻，我好想貪婪的看一看周圍，不知為什么卻什么也看不清，腳下有物踏得滋滋的響，拾起來(lái)放在眼前辨認(rèn)，是一片落葉，它已經(jīng)失去了夏日的光彩，捏在手里響著枯裂之聲，回想自己，不覺(jué)生出一種惋惜之情。我把它扔到地上，樹(shù)枝與我擦身而過(guò)，葉落了，可以明年再發(fā)，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，把握明天，我一驚，清醒了。

　　“挫折是天才的墊腳石�！蔽蚁肫鹆讼日艿脑�。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，跌倒了，自己爬起來(lái)，就是好的。”我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。

　　風(fēng)小了。

　　明天，一定又是個(gè)好天氣。

　　“努力吧，我并不比別人笨”。我邊想邊向家里堅(jiān)定地走去。像一名勇士，我重又找回了前進(jìn)的勇氣，邁出我堅(jiān)實(shí)的腳步。

　　我越來(lái)越感到自己堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。

戰(zhàn)勝自己作文 篇8

　　藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)，新鮮而輕盈的空氣靜靜地像波浪似的搖動(dòng)著，哨聲與優(yōu)美的音樂(lè)聲布滿了校園的角角落落，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂，精神煥發(fā)。

　　每當(dāng)大自然在冬日的早晨給我們“訂做”了灑滿陽(yáng)光的“滿漢全席”，我們就會(huì)奔向時(shí)代廣場(chǎng)，去晨跑�！昂舁D―呼――”跑了一半，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，臉像燒紅的煤炭，不是握著腰唉聲嘆氣，就是一邊指責(zé)要跑這么遠(yuǎn)的路而皺眉頭；不是像一片霜打的茄子似的無(wú)精打采，就是累得連話都說(shuō)不出了。紛紛找借口脫離晨跑的隊(duì)伍。

　　冬季晨跑，多么有益于身體的運(yùn)動(dòng)，可是在中途難免會(huì)氣喘吁吁，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得堅(jiān)持下去的勇氣和力量。

　　做事要堅(jiān)持，學(xué)游泳就是最好的證明。那天，教練讓我們到2米多的水池中練習(xí)基本功，兩手?jǐn)R在岸上的紅地鋪上，它是由空的正六邊形密鋪而成，腳底板踩下去都有一種銳利的如同被刀扎過(guò)似的痛。練了一會(huì)兒，腳被這個(gè)地鋪“刺”得疼痛難忍，再加上雙手?jǐn)R在上面支撐著，更是又酸又痛，真是雪上加霜。有一個(gè)同學(xué)靈光一閃，報(bào)告教練，說(shuō)自己想上廁所，一些人也故伎重演紛紛仿效起來(lái)，讓自己稍稍休息一會(huì)兒。

　　我也累得心如刀絞，想讓自己喘幾口氣。

　　“不行，成功只會(huì)留給那些堅(jiān)持的人，你不能找借口�！�

　　“為什么不行，我只是想休息一會(huì)兒，再說(shuō)了，我又不是超人，如此折磨，哪受得了？”

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有堅(jiān)持住，才能真正地學(xué)會(huì)游泳。

　　“即便是堅(jiān)持也要有限度，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。”

　　“《地震中的父與子》中的父親正是因?yàn)閳?jiān)持不懈而救出了兒子，如果他不堅(jiān)持，結(jié)局會(huì)變成怎么樣？”

　　“這……”

　　我的內(nèi)心展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽，但還是反方輸了。我雖然十分酸痛，但堅(jiān)持了下來(lái)，心里像在奧運(yùn)會(huì)獲得了金牌一樣產(chǎn)生了一種莫大的自豪感。我們無(wú)論在什么樣的境遇里，都要堅(jiān)持不懈，持之以恒這樣才能獲得成功。

戰(zhàn)勝自己作文 篇9

　　胸懷大志的青年人，無(wú)不渴望成才。那么，成才的首要條件是什么呢？“我首先要戰(zhàn)勝自己。”這是跳水名將高敏的回答。

　　高敏，人稱“王中王”。她的巨大成就，固然有其天賦因素，更重要的，是她勤學(xué)苦練的結(jié)果。上萬(wàn)次的起跳，高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，數(shù)不清的汗與淚，她忍受過(guò)來(lái)了。這便是戰(zhàn)勝了她自已！

　　多少名垂青史的人物，都是在與自身不斷的抗?fàn)幹蝎@得成功的。司馬遷身受宮刑，其肉體與心靈的傷痛是一般人無(wú)法想象的。但在痛苦的煎熬中，他憑頑強(qiáng)毅力完成了傳世巨著—《史記》。

　　失聰，頇示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束。而貝多芬憑著感覺(jué)，在艱難的情況下譜寫出《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》這樣光輝的篇章！

　　他們奮斗的經(jīng)歷充分證明：只有真正戰(zhàn)勝了自己，才能奠定成才的基石！

　　我們都很佩服張海迪。對(duì)于一個(gè)高位截癱的人來(lái)說(shuō)，掌握四門外語(yǔ)，精通針灸，是多么艱難的事情！她正是戰(zhàn)勝了肌體的痛苦，精神的失落，才取得了這樣的成就。

　　海迪能夠做到的，我們四肢健全的人，為何常常傲不到呢？一個(gè)重要的原因，就是不能戰(zhàn)勝自己！美好的向往，完善的計(jì)劃，不只要停留在腦海中，更要付諸實(shí)現(xiàn)。而艱巨的工作，繁忙。的學(xué)習(xí)，辛苦的勞動(dòng)，又常常為人所難以忍受。在這時(shí)候，是咬咬牙，戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持下去，還是半途而廢呢？要取得成功，當(dāng)然得選擇前者！

　　戰(zhàn)勝自己，就是要戰(zhàn)勝自己的懦弱與膽怯。臨場(chǎng)怯陣，面對(duì)專家不敢“班門弄斧”，做事首先看別人的反應(yīng)，都是不能戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn)。曾只是無(wú)名小卒的陳景潤(rùn)，竟敢“冒犯”權(quán)威，寫信給舉世聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚，指出其倍受贊譽(yù)的書中有瑕疵！真所謂“初生牛犢不怕虎”。而正是這種不雜絲毫懦弱與膽怯的“牛犢勁”，使陳景潤(rùn)受到了華羅庚的賞識(shí)，使他走上了成才之路！

　　戰(zhàn)勝自己，就是要戰(zhàn)勝自卑心理。成才路上，那些稍受挫折就哀嘆“我不行了，我不行了”的人，永遠(yuǎn)也達(dá)不到終點(diǎn)！參賽時(shí)，高敏面對(duì)林立的強(qiáng)手鎮(zhèn)定自若，正是這種戰(zhàn)勝自己后的“大將”風(fēng)度，維系著成功的一半！

　　戰(zhàn)勝自己，還要戰(zhàn)勝自己的陰暗心理。所謂陰暗心理，是指種種忌妒：自己不努力，寄希望于別人更差。有這樣心理的人，會(huì)用心不專，停滯不前。只有踢掉這塊成才路上的絆腳石，才能到達(dá)事業(yè)的巔峰！

　　如果說(shuō)“戰(zhàn)勝自己”是高敏成為“王中王”的秘訣，那么，對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)以中華之騰飛為己任的有志青年來(lái)說(shuō)，“戰(zhàn)勝自己”同樣是他們成為棟梁之才的首要條件！

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