戰(zhàn)勝自己作文

時(shí)間：2024-10-04 11:11:49 戰(zhàn)勝自己我要投稿

戰(zhàn)勝自己作文匯編七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)勝自己作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

戰(zhàn)勝自己作文匯編七篇

戰(zhàn)勝自己作文篇1

　　“劉小慶同學(xué)，你給同學(xué)們作一下示范，‘膽怯’是怎樣一種表情，好嗎？”“好。”我毫不猶豫地走上講臺(tái)，大方地作出了膽小畏的模樣。這時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，這-掌聲讓我陷入了回憶……

　　這年我該讀五年級(jí)了，開(kāi)學(xué)第一周的星期三下午，第二節(jié)課是音樂(lè)課。上課鈴聲響了，快步走進(jìn)教室的是一位新來(lái)的女教師。她自我介紹說(shuō)她姓洪，是音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)的。她板書(shū)的是“l(fā)、2、3、4、5、6、7歌”，什么意思？原來(lái)這是一首歌。她說(shuō)：“我知道你們以前只教歌詞，沒(méi)學(xué)過(guò)簡(jiǎn)譜及樂(lè)理知識(shí)。這節(jié)課開(kāi)始，我們來(lái)慢慢接觸這七個(gè)音符。”她還講了許多許多，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。開(kāi)始教唱了，洪老師把“譜”和“詞”結(jié)合在一起教，我們都覺(jué)得很有興趣，教室里回蕩著嘹亮的歌聲�！斑€有十五分鐘就要下課了。”洪老師說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)唱一唱，看看怎么樣？”糟糕，老師可要點(diǎn)人啦！我把身子特意往桌子下縮了縮，嘴里輕輕念叨著：“千萬(wàn)別點(diǎn)到我呀！”唉！老天總算有眼，洪老師點(diǎn)到了前桌的田飛同學(xué)，田飛毫不拘束地唱起來(lái)“1、2、3、4、5、6、7，我都學(xué)會(huì)了，七個(gè)唱名真有趣……”唱得很動(dòng)聽(tīng)，博得了同學(xué)們的掌聲。這時(shí)，教室里又安靜了。我抬頭想偷看一眼老師，該點(diǎn)誰(shuí)呢？不巧，洪老師的目光正好與我的目光相遇，我的'心打了一個(gè)冷顫，火速轉(zhuǎn)移目光，把頭埋下去，心里忐忑不安。千萬(wàn)，千萬(wàn)不要點(diǎn)我，哎呀！轉(zhuǎn)眼間，洪老師已來(lái)到我身旁，令我最擔(dān)心的事發(fā)生了，點(diǎn)到了我！緊張！緊張！臉上發(fā)燙，脖子發(fā)紅，手不知往那兒放，怎么辦？怎么辦？

　　高高的個(gè)子，寬寬的肩，大大的鼻和嘴，這就是我男子漢的形象。但是也不知怎么的，我天生就有一個(gè)缺點(diǎn)——害羞。常有人開(kāi)玩笑說(shuō)，可能是爸媽給我取的名字與著名女影星劉曉慶一樣讀音的緣故。真是萬(wàn)幸，從學(xué)前班到四年級(jí)，老師們都沒(méi)“為難”過(guò)我，提問(wèn)呀，表演呀，都“特殊照顧”我——沒(méi)讓我丟過(guò)臉，因?yàn)樗麄冎牢冶扰⑦€怕羞。

　　這下我可真的要哭啦！洪老師啊，洪老師，你饒了我吧！“這位同學(xué)，不要怕，唱吧！”無(wú)論老師用怎樣的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，我始終沒(méi)膽唱出一句，兩分鐘、三分鐘過(guò)去了，洪老師還是堅(jiān)持要我唱，我只好低聲說(shuō)：“我不會(huì)唱。”天啦，這可是我頭一回撒謊呢！我不是不會(huì)唱，而是不敢唱呀！四分鐘、五分鐘又過(guò)去了，洪老師依然站在我身旁。我的同桌輕聲說(shuō)：“唱吧，劉小慶，小心老師生氣�！笔前。蠋熛虏涣伺_(tái)呀，怎么對(duì)得住老師呢？唱吧！可是我想張口無(wú)論如何也張不開(kāi)，巴不得下課鈴聲現(xiàn)在就響，或者桌下出現(xiàn)一個(gè)洞，我馬上鉆下去，那該多好��！六分鐘、七分鐘過(guò)去了，洪老師沒(méi)有放棄。竟然讓同學(xué)們都趴在桌子上，將眼閉著，然后她一句一句教我唱，我終于“投降”了，從心里跟著洪老師唱，慢慢過(guò)渡到小聲跟著唱…

　　“我們現(xiàn)在是六年級(jí)了，在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該像劉小慶同學(xué)剛才上臺(tái)表演一樣大大方方……”田老師的話語(yǔ)打斷了我的沉思。是啊！正是那一堂音樂(lè)課，讓我走出“膽怯”，勇敢戰(zhàn)勝了自己，有時(shí)候，只要邁出第一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情并不如想象中那么困難。

戰(zhàn)勝自己作文篇2

　　“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還君不見(jiàn)……”沁園春口語(yǔ)考試上，在我之前的一名同學(xué)正在背誦《將進(jìn)酒》，排在下一位的我心里十分忐忑，不停的滾動(dòng)著，不知道從哪里來(lái)的泡泡水。

　　怎么辦，怎么辦？下一個(gè)就是我了，我會(huì)不會(huì)突然忘記自己要背什么從而出丑呢？會(huì)不會(huì)由于粗心被錯(cuò)整首詩(shī)呢？會(huì)不會(huì)上臺(tái)的時(shí)候摔一跤呢？會(huì)不會(huì)……在1萬(wàn)個(gè)會(huì)不會(huì)過(guò)后？我心里的就不是一塊石頭了，而是整個(gè)地球。

　　“下一個(gè)！”我?guī)е睦锏牡厍蛏蠄?chǎng)了，把最簡(jiǎn)單的一首自動(dòng)轉(zhuǎn)化為最難的一首。

　　“《卜算子詠梅》……李白……獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客……老師我申請(qǐng)過(guò)一會(huì)兒背�！�

　　得到同意的.我低著頭不好意思地走了回去，立馬翻開(kāi)的書(shū)快速記憶，可我還是心不在書(shū)，我干脆不看了，合起書(shū)來(lái)想著：李可欣，你一定不能放棄！不然你的口語(yǔ)考試將為零，你為什么要緊張，就一首詩(shī)而已，有什么可緊張的。你可以在舞臺(tái)上跳舞，一樣也可以在講臺(tái)前背詩(shī)。我心中忐忑不安的石頭逐漸放下了。

　　“下一個(gè)�！�

　　我抱著必勝的決心走上了講臺(tái)，真奇怪我不害怕了，從容的背完了整首詩(shī)，并取得了還不錯(cuò)的成績(jī)。

　　俗話說(shuō)獲得成功首先要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己其實(shí)很簡(jiǎn)單！

戰(zhàn)勝自己作文篇3

　　攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈年越長(zhǎng)，幼時(shí)之勇反愈小，可悲！可氣！可嘆！——題記古人說(shuō)，“初生之牛不畏虎”，這其中的道理是不言而喻的�，F(xiàn)在，我雖是一個(gè)十七八歲的少年，可面對(duì)那些坑坑石石們依然想的是避開(kāi)，看著那些七八歲的孩子個(gè)個(gè)從那上面跳過(guò)，躍過(guò)，我就一陣臉紅。我真是如此不堪嗎？小小的坑，小小的沙石，我竟不敢越過(guò)它，我竟在它面前卻步…… 一陣風(fēng)吹來(lái)，我身旁的一株樹(shù)晃動(dòng)了幾下，仿佛也在嘲笑我的無(wú)能。我無(wú)言…… 這時(shí)我看見(jiàn)一片樹(shù)葉飄下，我凝視著它，想看看這嘲笑我的家伙能如何，那么巧，腳下一只螞蟻爬過(guò)，似乎是在覓食；那么巧，那片葉子竟死死地蓋在了螞蟻的身上。我俯下身來(lái)，打算為螞蟻撥開(kāi)這惱人的葉子，然而，突然的一股沖動(dòng)使我停止了我的動(dòng)作，我倒想看看這米粒般的生命是如何抗拒，如何戰(zhàn)勝這無(wú)異于大網(wǎng)的葉子的束縛的，魔念在我心頭滋生了…… 然而我又失望了，我看不透樹(shù)葉包裹下螞蟻的動(dòng)作，只是看著葉子緩緩地移動(dòng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)。我又看到了那小小的腦袋，小小的身體，那是怎樣一個(gè)倔強(qiáng)的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎？此時(shí)，陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙間透過(guò)，正照在那黑黑的'小腦袋上，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光輝。陽(yáng)光下，我的心也突然明朗了，好像心中多了一些東西。我突然想起了避過(guò)的那些坑坑石石，我迅速跑回了那里。坑仍是坑，石仍是石，然而此時(shí)的我已是不同。我高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會(huì)踩到泥濘，濺濕自己的衣服。正如但丁所言——走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！古人云：勝人者力，勝已者強(qiáng)。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這便是“強(qiáng)”。我仿佛又回到了童年時(shí)代，“攀山石，越山澗，莫不敢為”，又是一陣風(fēng)，樹(shù)葉歡快地?fù)u曳著，似乎也在祝賀我戰(zhàn)勝自我，重獲新生……

戰(zhàn)勝自己作文篇4

　　“人之為學(xué)有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣�！笨磥�(lái)，人的學(xué)習(xí)難易是可以轉(zhuǎn)換的，關(guān)鍵是看你怎么去對(duì)待。

　　當(dāng)面對(duì)失敗，有的人無(wú)法戰(zhàn)勝自己，經(jīng)受不住煎熬，覺(jué)得這世界上的一切光彩都已經(jīng)離他而去，那些驕傲，那些光芒都已失去，他們失落、沮喪，從此一蹶不振，那么他們就注定會(huì)失敗，因?yàn)樗麄冞^(guò)不了自己這一關(guān)，失敗是注定的結(jié)果，只是早晚而已�；蛟S再次失敗的時(shí)候，他們還會(huì)調(diào)侃自己說(shuō)：“看來(lái)自己，不行……”

　　難道他們真的不行嗎?不是的!

　　面對(duì)失敗，任何人都會(huì)難過(guò)，因?yàn)樽约旱母冻鲈谶@時(shí)沒(méi)有得到回報(bào)，會(huì)覺(jué)得看不見(jiàn)路的盡頭。這一切的感覺(jué)都在情理之中，可為什么有的人就能夠再次站起來(lái)，走向成功呢?因?yàn)樗麄兠靼滓淮蔚氖〔⒉荒艽碜詈蟮?結(jié)果，他們也知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，他們更懂得戰(zhàn)勝自己，超越夢(mèng)想。正因?yàn)樗麄兿氲降氖桥^斗，想到的是堅(jiān)持不懈，所以他們注定會(huì)有好的結(jié)果，即使現(xiàn)在面臨著重重困難。

　　同樣是面對(duì)失敗，有的人能夠走向成功而有的人卻只能呆在原地，嘗盡失敗的苦果。同樣的問(wèn)題卻有著兩種截然不同的結(jié)果，這是為什么呢?因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題的心態(tài)不同!

　　一個(gè)人的思維可以決定他的靈敏度，而一次思維的轉(zhuǎn)變可能改變他的一生，思維角度的不同引領(lǐng)著不同的結(jié)果!

戰(zhàn)勝自己作文篇5

　　國(guó)慶節(jié)的第三天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，到了公園看到了許許多多的人和好玩的游戲。我非常想玩，但我又不敢玩，因?yàn)檫@么多的游戲都很刺激。

　　我們走著走著，就看見(jiàn)了一個(gè)游戲“激情跳躍”，爸爸想讓我玩這個(gè)游戲，鍛煉一下我的膽量。我說(shuō)：“我不敢玩爸爸，我害怕”。爸爸生氣了，我們接著向前走。爸爸說(shuō)：“他什么也不敢玩，還走什么走，直接回家算了”。我看爸爸是真的生氣了，就說(shuō)：“那咱們?nèi)ネ婕で樘S吧”。剛坐上去的時(shí)候我有點(diǎn)怕。一會(huì)兒開(kāi)始了，升的很高的.時(shí)候，我身邊的姐姐問(wèn)我怕不怕。我說(shuō)：“怕”。那個(gè)姐姐就扶著我，一會(huì)兒就不怕了，我從上邊下來(lái)的時(shí)候很高興。我非常感謝那個(gè)姐姐，也感謝爸爸使我戰(zhàn)勝了自己。

戰(zhàn)勝自己作文篇6

　　每次看到表哥騎著那輛自行車從我面前飛馳而過(guò)，我就心癢癢的也想騎騎。有一次，表哥看出了我的心思，便把車讓給我試著騎一下。這下我高興壞了，腳一蹬“撲通”一聲，我跌倒在地，好疼呀，表哥立刻把我扶起來(lái)，并安慰我再試一次，疼痛使我立刻搖了搖頭，從此再也不敢騎了。

　　表面上我不敢騎自行車內(nèi)心里，騎車的欲望一天比一天強(qiáng)烈，可每次我的手指剛碰到車子，我立刻想起那次的摔倒，疼痛的'教訓(xùn)使我不由自主的縮回手。

　　一天表哥出去了，自行車停在一邊，騎車的想法又一次涌了出來(lái)。這次我下定決心必須學(xué)會(huì)騎自行車。

　　我把車推到空曠地帶，把腳跨上去，用力地蹬著踏板，兩只手緊緊握著手把，沒(méi)踩兩下我摔了下來(lái)。這一跤摔得不輕啊，我又萌生出放棄的想法�！安恍�，才剛開(kāi)始呢，怎么能說(shuō)放棄就放棄�！蔽矣檬峙牧艘幌履X袋，“繼續(xù)！”

　　說(shuō)著，我的腳又踏上了踏板，手又堅(jiān)強(qiáng)地握住把手，頭抬起，目光篤定，踩了起來(lái)�！鞍。　蔽矣值乖诘�，左腿的膝蓋劃傷了，鮮血流了下來(lái)。沒(méi)事，我安慰自己，用衣袖擦干凈血，又開(kāi)始騎了。

　　我一次次的跌倒，但這并沒(méi)有打垮我的信心，反而使它更強(qiáng)。前面一次的跌倒，預(yù)示著后面一次，我將更有經(jīng)驗(yàn)，預(yù)示著我即將學(xué)會(huì)騎自行車了。

　　從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。我吸取前面所有的教訓(xùn)，腳不再那么莽撞，緩慢地起步了，雙手控制著平衡，慢慢地我領(lǐng)悟了騎車的秘訣，已經(jīng)不跌倒了。我興奮起來(lái)，心怦怦直跳。開(kāi)始加速。哦！前面有石頭，拐彎！我雙手往旁邊一彎，自行車有些傾斜。保持平衡！我在心里喊道。手盡力控制住平衡。

　　我順利拐過(guò)前方的障礙，自行車又平穩(wěn)的在地上行使著。耶！我快樂(lè)地喊了起來(lái)。

　　我戰(zhàn)勝了自己，我為自己歡呼，我太棒了！

戰(zhàn)勝自己作文篇7

　　茫茫人生，我們就像大海上的一葉輕舟，需要不停地調(diào)整方向，勇敢地面對(duì)未來(lái)，但人生哪有一帆風(fēng)順的呢？誰(shuí)不經(jīng)歷幾個(gè)大起大落？然而，也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的挫折，人生才會(huì)精彩不停。

　　在無(wú)法預(yù)知的人生旅途中，我們就像在進(jìn)行一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，在這條道路上，誰(shuí)會(huì)不絆幾個(gè)跟頭不受幾回傷呢？但是，這些挫折并不是苦難，而是另一種形式的人生哲理，它使我們逐漸變得成熟，變得自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毙〔萁�(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的沖擊，變得生機(jī)盎然，花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，變得更加妖艷，一朵朵精神抖擻，競(jìng)相開(kāi)放。的確，挫折是我們?nèi)松幸还P重要的財(cái)富，它為我們披上了鎧鐵盔甲，讓我們?cè)酱煸接隆?/p>

　　在當(dāng)今，有許多事例無(wú)不向我們闡述著這個(gè)道理。

　　奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，但是他并沒(méi)有放棄自己，而是用強(qiáng)大的意志力來(lái)戰(zhàn)勝挫折，完成了著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉，在樂(lè)壇上起著重要的影響。但是他的人生卻并不順利，物質(zhì)上的缺乏、精神上的打擊和身體上的疾病，給貝多芬?guī)?lái)了重重打擊。但是，這些磨難并沒(méi)有成為他追求音樂(lè)的絆腳石，而是用自己的.雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話，爆發(fā)出了像火一樣蓬勃的意志。

　　而古代更有甚者。

　　回望歷史，那些腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)仿佛就在我們的眼前。公元497年，吳國(guó)大敗越國(guó)，越王勾踐忍氣吞聲，去吳國(guó)給夫差當(dāng)奴隸，但他并沒(méi)有忘記國(guó)恥，而是臥薪嘗膽，經(jīng)歷了十幾年的努力終于打敗了越國(guó)。

　　你都沒(méi)試一試，為什么就認(rèn)定自己不會(huì)戰(zhàn)勝挫折呢？不要害怕挫折，堅(jiān)決不向挫折低頭。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有暴風(fēng)雨般的前夜，怎會(huì)有今后的輝煌，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和風(fēng)吹雨打，才能涅盤(pán)而生，人生才會(huì)有真正的意義。

　　成長(zhǎng)，因挫折而精彩！

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