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真正的成功 戰(zhàn)勝自己作文
戰(zhàn)勝自己高爾基說過,“最偉大的勝利戰(zhàn)勝自己”。是!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折。
記得有一次上作文課。“鈴……”,演講比賽開始咯,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦”地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí),教師里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有哪個(gè)膽子大的先開個(gè)頭。看來同學(xué)們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個(gè)響亮的聲音從我的右邊傳來,打破了教室里的寂靜。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是邱佳辛同學(xué),只見她大大方方地走上講臺(tái),開始演講,顯然,她是有備而來的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳得更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在我由于之中,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)。
我的手心也捏出汗了,去不去呢?不去就錯(cuò)過了機(jī)會(huì),大家都表現(xiàn)得那么好,我怕什么?我看了看老師,老師正用期待的眼神看著我,我又看了看周圍的同學(xué),心頭一熱,“呼”地站了起來,走向講臺(tái)。剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反覺得輕松了許多,我聽到了自己響亮的聲音,看到了同學(xué)們傾聽是神情,見到老師滿意的笑容,我更加自信了。演講完了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,我突然覺得,走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒!
演講比賽結(jié)束了,老師走上講臺(tái)說:“同學(xué)們,今天大家的演講都很精彩,現(xiàn)在,老師整理一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)!边@時(shí),我心想:無論我能不能得獎(jiǎng),我都格外高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己他是一個(gè)趕路人,他的夢想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者,但是他怕別人笑話他的夢想。于是將理想埋藏在心里,不敢向外透露。朋友說,你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心,理想的實(shí)現(xiàn)不需要?jiǎng)e人的目光。
他想著朋友的話,累了,便半靠在一顆樹下,慢慢閉上雙眼,進(jìn)入了夢境。夢里,他奏起了生命的狂想曲……
他發(fā)現(xiàn)自己登上了萬里長城,遙望這磚石筑成的奇跡;他站在東方明珠的最頂端,腳尖踮起,雙手張開,擁有一絲霸氣,和一絲華麗;他站在法國埃菲爾鐵塔下,仰望偉大;他來到日本富士山腳下,欣賞片片櫻花;他走在紐約的華爾街,領(lǐng)略什么是真正的薰衣草的清香,他感受到自由女神像的神圣……
他感覺自己能飛翔。飛過太平洋,飛過喜馬拉雅山,飛過任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達(dá)和濃郁的酥油茶;他看見荷蘭的風(fēng)車在轉(zhuǎn);他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒,在東京找到叮當(dāng)貓的任意門,在香港的迪斯尼樂團(tuán)里找到童話……
他繼續(xù)飛翔,鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌,感受到了周杰倫的中國風(fēng),耳邊響起了維塔斯的海豚音。
一路上,他歡呼雀躍著,欣賞花開花落,熱愛日出夕陽。他經(jīng)過了小橋流水,也穿過繁華都市。然而,在人來人往的街頭,他又孤獨(dú)了;蛟S這是應(yīng)該的,看慣了花花世界,給自己一點(diǎn)時(shí)間去思考和感慨。
突然,他醒了,猛地睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚花。為什么只有在夢里才有這樣的雄心呢?他又想起了朋友的話。
“啊,我要戰(zhàn)勝自己!”在寂靜的夜里,他幾乎要喊出來了。沒錯(cuò),害怕的是他自己,他自己!外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步,他只需戰(zhàn)勝自己!他似乎明白了“戰(zhàn)勝自己,我可以”!
生命是一個(gè)沒有終點(diǎn)的旅程,而我就是那個(gè)正在趕路的人!
戰(zhàn)勝自己藍(lán)色的蛹,束縛著青春,帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說破繭而出的新生的喜悅……
題記
藍(lán)色的蛹
人們說我是一個(gè)“不合群”的病孩子,我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群,我不喜歡別人無意闖進(jìn)我的生活,我只喜歡靜靜地看著人流,無風(fēng)吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地,我為自己編織著藍(lán)色的蛹,含淚訴說著青春的傷痛,把自己重重包圍,只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我……
破繭的掙扎
在藍(lán)色的蛹里,暗無天日,我見不著光明,看不到希望。我極力掙扎,孤獨(dú)感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了,我渴望破繭后的新生,渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕著畏縮在角落里。我是如此矛盾,我渴望新生,卻害怕破繭后陽光的刺痛。青春,就是如此的神秘,它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望,使我破繭而出,走向光明……
金色的蝴蝶
破繭新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤獨(dú),我的生命中再次點(diǎn)燃了愛和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍(lán)天,在花叢中飛越,享受著陽光的和煦;鹘鹕奈绎w向青春的絢爛……
左手青春,右手年華!青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我,也如此美麗迷人!
戰(zhàn)勝自己人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程。人生要想精彩就要無數(shù)次戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人成長起來,戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人發(fā)覺自己身上的無限潛能,戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人意識(shí)到自己的重要......
上小學(xué)時(shí)我是個(gè)內(nèi)向的孩子。很少與人說話,很少當(dāng)眾發(fā)言,很少回答問題,除了學(xué)習(xí)不錯(cuò)外沒有什么更能值得我驕傲的。上五年級(jí)是我來到大慶一中外國語學(xué)校,面對(duì)陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來上了初一,一堂政治課讓我改變了這種狀態(tài)。
本來政治老師是一位沒有什么笑容、講課枯燥無味的老師。后來這位老師被調(diào)走了。取而代之的是一位開朗的女老師,她的到來使單調(diào)的課堂生動(dòng)起來。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個(gè)學(xué)生的能力。她把課堂交給我們,讓我門講課、演講淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組,并交給我們一個(gè)任務(wù)就是下節(jié)課用她給的話題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個(gè)人中到底讓誰上好呢?我們討論來,討論去,你推我,我推你始終沒有結(jié)果。最后我不知道從哪里來了勇氣說我去吧!他們先是一愣然后便欣然同意了?晌易焐线@么說心理卻七上八下的沒有底兒。
課下我們開始了準(zhǔn)備工作,其他人幫我查資料,我將資料組成了一篇議論文寫下來。我照著稿件背了十幾遍已經(jīng)很熟練了?晌颐棵肯氲揭吓_(tái)演講心中就不由的緊張起來恨自己一時(shí)嘴快,心理也不免有些打退堂鼓?蛇@樣也對(duì)不起同組的其他人呀。我就這樣在進(jìn)退兩難中徘徊著。很快三天過去了我只好去面對(duì)了,我抽到第一號(hào)去演講,這使我的緊張程度有增無減。當(dāng)老師讓我上臺(tái)時(shí),我感覺到心都凝固了,雖然只是對(duì)著全班幾十名同學(xué)但那對(duì)我來說也是莫大的超越呀。走在桌子間的過道上我感覺到心馬上就要跳了出來,我心中沒有一點(diǎn)自信可我嘴上仍一遍遍地說:“我能行......我能表現(xiàn)好!弊呱现v臺(tái)我講了起來,可是由于過于緊張?jiān)挾紱]有說清楚,嘴唇也在不停的顫抖,有很多地方都忘記了。本來很熟的稿足足講了五、六分鐘。當(dāng)我演講完畢后腿都軟了下來,但是同學(xué)的掌聲卻給了我很大的鼓勵(lì)。在那時(shí)我想起福拜樓的話:“人的一生中,最輝煌的一天并非功名成就的那天,而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天!
可以說那次我戰(zhàn)勝了自己,從那以后我仍不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的次數(shù)越來越多對(duì)自己接越來越有自信,現(xiàn)在誰也不會(huì)認(rèn)為我內(nèi)向了。也許性格真的可以改變只要戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝自己真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,我崇拜征戰(zhàn)沙場,踏著血泊穿過硝煙的將軍;崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,太多太多……
可日益長大才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為我的奮斗目標(biāo)。保爾·柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了著名的作家……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而,戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有在逆境中成長的信心,要有在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己,要不斷思考總結(jié),想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束,然而,貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式:通過自己對(duì)音樂的認(rèn)識(shí),自己在腦中創(chuàng)作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己,是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。所以,為了戰(zhàn)勝自己,我們要善于思考總結(jié)。
戰(zhàn)勝自己才能煥發(fā)生命的活力,無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己,要有奮發(fā)的勇氣,要有克服困難的意志,同時(shí)還要不斷總結(jié),找出通向成功的途徑。
朋友,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!
戰(zhàn)勝自己生活如詩,詩意有盡情難盡,生活如茶,茶香滿口情悠悠,生活如歌,歌到深處情難留,生活如酒,酒將醉時(shí)笑語盈。
生活中,有許多困難和挫折需要我們?nèi)?zhàn)勝,一次不成功就再來一次,總有一天會(huì)成功。
前段時(shí)間,因?yàn)槲以诩依镞^于無聊,所以想找一些事情打發(fā)一下時(shí)間。正好,我媽說想讓我去學(xué)學(xué)鋼琴,增加多一項(xiàng)興趣。那時(shí)候我很快就答應(yīng)了,只想打發(fā)一下時(shí)間。
我那種興趣班是一對(duì)二的,我和一個(gè)大約比我小幾個(gè)月的女孩一起上課,第一堂課是教一些基本的彈法,這些我之前學(xué)過,所以我很快就過關(guān)了,而那女孩,卻不過關(guān)。在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)女孩慢慢超越了我,但對(duì)于我來說,這完全無所謂。今天老師說讓我們彈自己喜歡的鋼琴曲,我一下子就彈起雨的印記,很可惜,我失敗了,我掌握不好節(jié)奏和力度,回去后,我很抓緊的練習(xí),可不是這個(gè)音彈錯(cuò)就是那個(gè)音出問題。第二天早上由于我晚起床,當(dāng)我趕過去的時(shí)候我已經(jīng)遲到了,我正想打開門,卻聽到里面有人彈奏著雨的印記,那鋼琴的旋律聲很美,而我彈不好的地方,里面那人也很輕松的彈了出來,起初我在想,會(huì)不會(huì)是老師呢!可我打開門一看,是那女孩。她彈完后,老師就叫我彈,我坐到椅子上,手彈到雪白的琴鍵上,開始我也以為我會(huì)成功,可沒想到,我再一次地失敗了。漸漸地,我完全失去了任何信心,決定以后再也不彈鋼琴。有一天晚上,我無端端按遙控器的時(shí)候,不小心轉(zhuǎn)到了音樂臺(tái),里面那人正好在彈鋼琴,我很想把它轉(zhuǎn)了,可手卻按不下去,因?yàn)槟卿撉俚那俾,給我一種幸福感,我突然重拾了信心,第二天跑回去上課。我再次坐到椅子上,雙眼閉起,手指再次彈向雪白的琴鍵上,這次,我沒再想該怎么彈,只是把自己的感情融入進(jìn)去,我想讓自己幸福,更想讓別人幸福,眼淚不知不覺的滑落下來,一曲完,連老師都為我鼓掌了,那就代表,我成功了。我終于成功彈完了,這是我最開心的一次。
世間上的事往往都是很難預(yù)料的,可能你今天說放棄,明天就努力。世上無難事,只怕有心人。無論做什么事也好,都別放棄,要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫敗。一個(gè)人總是在挫折中成長,但你只要戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,你的未來會(huì)更加美好。陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷過,戰(zhàn)勝過,你就會(huì)成功。
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