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責(zé)任作文

時間:2024-03-30 16:57:26 責(zé)任作文 我要投稿

關(guān)于責(zé)任作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于責(zé)任作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于責(zé)任作文

  關(guān)于責(zé)任作文 篇1

  當(dāng)我仍在蹣跚學(xué)步時,母親總是站在不遠(yuǎn)處的處所望著我,伸開雙手等我撲進(jìn)她的懷里;當(dāng)我慢慢長大,母親依舊在不遠(yuǎn)處關(guān)心我,提示我……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我習(xí)慣于母親的付出,母親的愛。

  “那是一種責(zé)任,因為我是她的孩子!”我總是這樣想。

  此刻,我已長成14歲的少年,母親的“責(zé)任”也伴了我14年,這成長的過程使我明白了很多。當(dāng)今平常入夜,我獨自坐在窗前,看點點細(xì)碎的銀色綴上夜空,我總會回想起那些遙遠(yuǎn)的片段,母親伸開的雙手,母親微笑著的臉,母親提示我的話語……

  “那是一種責(zé)任嗎?”我一邊又一遍地問本身。

  我想起了我種種的欠好。作為女兒的我一直如此任性,但母親用她的泛愛包涵了我的一切。也只有母親本身知道,女兒是她結(jié)繩記事的一生中最大的'一個結(jié)。從女兒降生到成長,她將八面來風(fēng)招架在死后,聽?wèi){青春即將風(fēng)化為指尖沙礫,也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響,為女兒唱一首歡歌。

  從我明白所謂的母親對我的“責(zé)任”那一刻起,我把對母親的歉意長久地埋藏在心底,進(jìn)展有一天能高聲地說聲“對不起。”我明白了她的訓(xùn)斥,我明白了她的責(zé)備……切實,她的愛是那么瑣碎無形,往往讓我們在無意中忽略它的存在。

  當(dāng)我明白母親的愛時,我已無法住手回想。我閉上眼睛,讓時鐘終止轉(zhuǎn)動,讓記憶的帆船沿著時間的河流回溯,回到那久違的一刻:那一天,跟著第一聲啼哭,我來到人間,可以想象,我的來到帶?母親好多歡欣好多但愿呀!然而,就從那一刻起,母親背負(fù)起了責(zé)任——愛我的責(zé)任,照顧我的責(zé)任,關(guān)心我的責(zé)任……

  跟著年齡的增長,知識的增加,對母愛所賜與我的雖垂垂淡忘,然而有些事卻讓我永遠(yuǎn)無法忘懷。每當(dāng)想起,我就會陷入深深的自責(zé)之中……我總是習(xí)慣于麼親的付出,母親的愛,忘了回報,忘了在意……

  我想我會小心收藏好母親這份帶著愛的責(zé)任,讓本身成為母親生命的持續(xù)。

  關(guān)于責(zé)任作文 篇2

  藍(lán)天對白云的留情是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。而我們對于本身的學(xué)習(xí)也有著不行推御的責(zé)任。

  學(xué)習(xí),我認(rèn)為是一種提高本身的才學(xué)的嚴(yán)重途徑。學(xué)習(xí)使我感到愛好,也讓我感到肩上的責(zé)任重大。

  小時候的我,不怎么愛學(xué)習(xí),除了英語和美術(shù)之外,另外的科目我都不喜歡上。一提到數(shù)學(xué),心里就忐忑不安,心里想著:一定沒什么好事兒。數(shù)學(xué)是我的弱項,每次測驗都考得一塌糊涂。

  有一次,數(shù)學(xué)都在上課注解試卷錯題的時候,我卻在臺下開小差。先生發(fā)現(xiàn)了我在開小差,并沒有立即叫我站起來批評我,而是連續(xù)注解錯題。下課了,數(shù)學(xué)先生叫我去她的辦公室。那時我嚇得腿一直抖個不絕,心里想著:完了,一定要被先生狠狠批一頓了。

  于是,我咬緊牙關(guān),小心翼翼地推開門,走到數(shù)學(xué)先生的辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……教員,我……我知道我錯了,我以后上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲批評。然而,先生忽然用溫柔和藹的語氣對我說:“不要緊,嘉雯,只要你上課不開小差,認(rèn)真聽課,你的數(shù)學(xué)成就會提高的。你要知道,學(xué)習(xí)是我們做學(xué)生的本分,也是我們的責(zé)任。你只要認(rèn)真看待它,并努力去學(xué)習(xí),有朝一日會成長的!”先生的話深深地打動了我。對啊,為什么要開小差呢?我的肩上還承擔(dān)著學(xué)習(xí)的使命呢!我肯定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。

  于是,我起頭發(fā)奮圖強(qiáng),努力培養(yǎng)本身的'責(zé)任心,對本身的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。每次下課我都會立即把我不懂的問題問教員,如果還不懂,數(shù)學(xué)先生都會一一耐心地注解。在學(xué)習(xí)的過程中,我倏忽發(fā)現(xiàn)教員對我很重視,對我的點滴進(jìn)取教員都會給以表彰,我也會把這個好消息講述媽媽。期末測驗即未來臨,我猖獗地做大量習(xí)題。最終,期末測驗我考了95分!這對于我來說是個最棒的驚喜了!

  從此,我深深感受到責(zé)任之美,只要我盡了責(zé)任,它就會給我?guī)硪环菹矏偤统浞值挠X得。它關(guān)系著一個人的一生,它是人生中一個不行缺失的部門。

  關(guān)于責(zé)任作文 篇3

  當(dāng)我們存在時,便有了責(zé)任。

  從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻(xiàn)自己、奉獻(xiàn)青春,我們就有了贍養(yǎng)他們的責(zé)任,有了陪伴他們的責(zé)任,有了孝順?biāo)麄兊呢?zé)任。這是我們的責(zé)任,也是我們對無私供養(yǎng)我們父母的愛。

  大家一定都聽過,國家興忙匹夫有責(zé)吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。但我們可以在祖國遭受誤解的時候,為祖國辯護(hù);我們可以在祖國遭受傷害的時候,為祖國療傷;我們可以在祖國遭受侮辱的時候,為祖國申訴。我們可以為祖國的強(qiáng)盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國的和平,竭盡全力;我們可以為祖國的未來,貢獻(xiàn)全部。這是我們的責(zé)任,也是我們對默默守護(hù)我們的祖國的愛。

  有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動。老板只得答應(yīng),但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的.心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子!崩习逭f,“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責(zé)任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎么干擾,仍然堅持本心。但是,真正能做到的又有幾個呢?就像,父母老得不能動的時候,生活不能自理的時候,仍然,孝順?biāo)麄,不嫌棄他們。希望那些,將父母送到養(yǎng)老院的子女,想想自己還在襁褓的時候,是誰喂的飯,是誰抱著睡的,是誰盡心盡力的照顧生病的你的。

  馬克思曾說:"如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,我們就不會被它的重負(fù)所壓倒,因為這是為全人類所做出的犧牲;那時,我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠(yuǎn)存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。"

  關(guān)于責(zé)任作文 篇4

  責(zé)任,到底是對過去的懺悔還是對未來的承諾?我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問,然而一次訪日參觀使我找到了答案。

  那是在我高一的時候,由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽,我也就隨之去日本廣島作了一次簡短的訪問。

  行程的最后一天,我去了平和紀(jì)念館,也許那天正好是紀(jì)念原子彈爆炸48周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了原子彈爆炸后的凄慘照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙傷的皮膚,令人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當(dāng)年的.慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場慘劇的真正兇手是誰。

  走遍整個紀(jì)念館,我沒有看到一點對那場戰(zhàn)爭的敘述。我不禁要問:“是誰該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任,是誰使自己的國土被毀?”沒有一個人會說自己的國家罪有應(yīng)得?墒,為什么連一點懺悔都沒有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。7萬人死亡,可是中國大地上又何止77萬人被皮靴炮火所踐踏。恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒有刻上一個懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。

  那么我們呢?面對這個悲劇的民族,我們應(yīng)該做些什么呢?對于我們,不是對過去的仇恨,不是對戰(zhàn)爭的責(zé)任,我們的責(zé)任該換上另一種含義。我們不需要憑一時的血氣方剛,去討還曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實的學(xué)習(xí),堅忍的工作態(tài)度,強(qiáng)烈的愛國心去建筑一個抵御外來侵略的城墻,而不必再去建造一個記恨館。

  我可以回答那個疑問,對于那些給中國帶來災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”該是對過去的懺悔,告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對于我們新一代的祖國建設(shè)者,“責(zé)任”該是對未來的承諾,挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績,使那些妄圖稱霸的國家再也沒有可乘之機(jī),使我們這個五千年的文明古國,這個經(jīng)歷戰(zhàn)爭洗禮的國家,永遠(yuǎn)堅強(qiáng)、勇敢、輝煌地屹立在世界的東方!

  關(guān)于責(zé)任作文 篇5

  人生是一對完美的雙曲線,只有當(dāng)我們懂得肩負(fù)責(zé)任時,我們才會驚覺到生活的價值所在。

  ――題記

  生活中,商人需要信譽(yù),軍人需要保家衛(wèi)國,醫(yī)生需要救人,老師需要育人,學(xué)生需要學(xué)習(xí),我近乎固執(zhí)地認(rèn)為:每一個人都持有一份責(zé)任,學(xué)會肩負(fù)責(zé)任是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臏?zhǔn)則。

  翻開歷史的書卷,我們不難看到,越王勾踐忍辱負(fù)重,承受了亡國之痛。在他身上,扛住了數(shù)十載非人的屈辱,承載了國家的希望。他懂得肩負(fù)責(zé)任,堅守著復(fù)國的信念,最終創(chuàng)造了令人不可思議的東山再起。身為太史公的司馬遷,要做的是記錄歷史,真實的歷史。然而在漢武帝的威叱與震怒之下,他彷徨了,一面是父親的重托與自己的良心,一面是宮刑的奇恥大辱……幾度迷惑,他終于選擇了直面人生,選擇歷史,肩負(fù)起太史公的職責(zé)。維新志士譚嗣同,雖身陷囹圄,但想的不是自己的生死,而是肩負(fù)起國家和民族的`重任。他血染法場,讓我們看到了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節(jié)?谷彰褡逵⑿奂櫜隣奚,但是他肩負(fù)起了自己做為軍人的職責(zé)。他為我們留下了“國破尚如此,我何借此頭”的決絕。

  我們閱讀前人留下的痕跡,從發(fā)黃的枯葉上,從模糊的畫面上,從雕像的眉宇間,從父母師長的講授中,分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容。他們各自肩負(fù)起了自己的責(zé)任,把輝煌留給了我們的今天。

  寫到此處,我不禁心潮澎湃。掌心浸汗了,我們,或者說,我,又該肩負(fù)起怎樣的責(zé)任呢?

  灰暗的高三如期而至,我開始穿梭于書本和試卷之中,輾轉(zhuǎn)于各科的考試之間。在我身上,所要肩負(fù)的責(zé)任,亦重亦輕,輕到只是為了成就自己的夢想,重到為父母師長帶來佳音。我想,我十八歲了,我應(yīng)該學(xué)會肩負(fù)責(zé)任,體現(xiàn)自己的生活價值。在青蔥的校園下,尋到屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。就像每一滴露珠,都能反射一輪太陽。我以為,在生命的天空中,每一個人都學(xué)會肩負(fù)責(zé)任,那么都會成為一顆顆放射光芒的星星,從而構(gòu)成我們?nèi)松耐昝狼!

  關(guān)于責(zé)任作文 篇6

  我們初中生是一群青春煥發(fā)、有著滿腔的熱情與活力的少年。我們無不希望在這“風(fēng)華正茂”的時候“指點江山、揮斥方遒”,成為對社會、對國家有用的人才。然而,成為這樣一個人才,首先要具備的,不是才華,不是熱血,而是擁有責(zé)任心。

  何為責(zé)任?責(zé)任可以很小,小到可以是拾起果皮,是好好學(xué)習(xí);責(zé)任也可以很大,大到熱愛我們的父母,我們的學(xué)校,我們的.祖國,甚至每一個生命。

  作為兒女,孝敬父母是我們的責(zé)任;

  作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;

  或許在承擔(dān)責(zé)任的過程中會遭遇挫折磨難,或者我們肩上的責(zé)任不是自己想要的,但既然我們已經(jīng)肩負(fù)起責(zé)任,就應(yīng)將責(zé)任放在心中,要相信_承擔(dān)意味著要付出,付出意味著收獲。

  藍(lán)天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。因為有責(zé)任,才會有這么豐富多彩的世界,也因為有責(zé)任,才能擁有一個豐富多彩的人生。成為一個有責(zé)任心的人吧!

  孔子曾經(jīng)說過:“士而懷居,不足以為士矣!币馑际钦f,如果一個人整天只想著自己,那么這個人就不可能成為真正的君子。我們是新時代的寵兒,為了我們共同的明天,應(yīng)該做到承擔(dān)我們自己的責(zé)任!因此,我們應(yīng)將責(zé)任放在心中,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起。不要拒絕責(zé)任,不要推卸責(zé)任,是責(zé)任將一個個普普通通的人的靈魂升華,是責(zé)任給了這一個個普普通通的人的力量,是責(zé)任將這一個個普普通通的人變得家喻戶曉。責(zé)任不僅是美德,更是一種智慧,承擔(dān)責(zé)任,履行責(zé)任,它將引領(lǐng)你走向成功的彼岸。

  最后,我想引用梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中的幾句話:“人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。人生第一樂事當(dāng)然就是這責(zé)任的完成。責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)任的日子越長久,到責(zé)任完了時,海闊天空,心安理得,那快了還要加幾倍!痹改阄叶紦碛腥绱酥鞓罚

  關(guān)于責(zé)任作文 篇7

  責(zé)任,是人前進(jìn)的動力,擁有責(zé)任之心,便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進(jìn)的方向。

  鎮(zhèn)守邊關(guān)的哨兵,正是因為心中存在著責(zé)任與信念,忍受著條件的艱苦與對家鄉(xiāng)的思念,手握鋼槍,日復(fù)一日,忠誠地守衛(wèi)著祖國的和平不受侵略,用自己的青春與汗水,換來萬家和平新幸福的生活.手握鐘權(quán)的官員,正是因為心中存在著責(zé)任與信念,在金錢美色下不受腐蝕,在紙醉金迷離毫不動搖,用人民賦予的權(quán)力,辦實事,辦好事,取之于明,用之于民。 地上有垃圾,在干凈整潔的廣場格外刺耳,這時,有一個人把它撿起,扔進(jìn)了垃圾箱里。因為,他對社會有一顆責(zé)任之心。一位婦女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁邊的人工湖里,這時,有人沖上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的`速度送她去了醫(yī)院,這,便是對他人的責(zé)任之心。每當(dāng)春節(jié)萬家團(tuán)圓之時,交警放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會,指揮交通,維護(hù)著交通的秩序,他們的犧牲,卻換來了無數(shù)的家庭平安順利地到達(dá)了他們的家鄉(xiāng),與親人民熱熱鬧鬧地過了一個平安祥和的春節(jié),這,便是對事業(yè)的責(zé)任之心。

  宋末元初,蒙古帝國率數(shù)十萬鐵騎橫掃中原,短短數(shù)年之間,國土淪陷,國家敗亡,當(dāng)所有人都為之絕望之時,一介書生文天祥,卻不甘大好河山被異族侵略,不甘中華民族淪為國奴,面對強(qiáng)大的近乎恐怖的敵人,他沒有絲毫的畏懼,變賣了減產(chǎn),組織義軍,帶著振興中華的夢想,向侵略者發(fā)出了反撲,讓橫掃歐亞的蒙古帝國聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)爭后期,一次次的失敗,一次次的敗退,但他,卻不肯放棄,直至兵敗被俘,耶不肯向侵略者低下他的頭顱,高官厚祿,也無法換來他說出投降二字,最終慷慨就義。

  正是因為心中對國家的忠誠與心中的責(zé)任,在國家敗亡,國土淪陷之下,他依然向侵略者作斗爭,勝利無望,哪怕是帶著這份責(zé)任進(jìn)路墳?zāi),也不肯放棄心中的信念忍辱偷生? 擁有責(zé)任之心,才會擁有前進(jìn)的動力與方向,正是因為有無數(shù)像文天祥一樣,我們的民族,也會因為擁有責(zé)任之心的人,在他們的帶領(lǐng)下,我們的祖國正在走向繁榮,民族走向昌盛,我們的未來,在走向光明。

  關(guān)于責(zé)任作文 篇8

  在飛速發(fā)展的社會中,不少人因為缺少責(zé)任感而造成社會的許多隱患,如家庭成員缺少家庭責(zé)任感,拋棄家人去賭博、走上犯罪的道路;甚至不少青少年輕易結(jié)束自己的生命,讓家人痛苦萬分……在們的身邊,又有多少缺少責(zé)任感的同學(xué)讓老師操心!就像們剛剛學(xué)習(xí)第一單元的口語交際時,老師布置了一個作業(yè),讓們做一本作文集,把一直以來寫得最好的十幾篇作文訂在一起,再弄上封面、封底和目錄就完成了。

  過了幾個月,老師叫們交上作文集,有的同學(xué)交上去的是用心做的作文集,有的同學(xué)交上去的是應(yīng)付了事的作文集,有的同學(xué)卻沒有交上來。是他們對這次作業(yè)不負(fù)責(zé)嗎?不知道,當(dāng)然,只有他們自己知道。

  問過其中的幾位同學(xué),他們都以沒有時間做、打印機(jī)壞了、不見了、忘記帶等的理由搪塞老師,難道真的`是這樣嗎?還是他們根本沒有當(dāng)這一次作業(yè)是一回事?這個就是他們對作業(yè)的不負(fù)責(zé),是他們?nèi)鄙賾?yīng)有的責(zé)任感造成的。所以,責(zé)任重于泰山,責(zé)任感的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn),要從小培養(yǎng)好責(zé)任感。

  責(zé)任感為成功之基。有了對作業(yè)的責(zé)任感,對家庭的責(zé)任感,對事業(yè)的責(zé)任感,對社會的責(zé)任感,對祖國的責(zé)任感,才會盡心盡力去做好工作。

  如果從小就是這么不負(fù)責(zé)任的話,那么長大之后在社會上是很難立足的。如果你從小就不做老師布置的作業(yè),那么長大之后上司給你的工作你怎么對待?連作業(yè)那么小的事情都做不好的話,那么以后的工作也是做不好的。

  如果要看你會不會成為一個成功的人,就要看你有沒有責(zé)任感,有沒有對社會、對工作甚至是對家庭的責(zé)任感。從小培養(yǎng)對社會的責(zé)任感,要先教育他們從小就該尊重人、關(guān)心人,培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣鲐暙I(xiàn)的意識,讓他們逐步學(xué)會適應(yīng)社會生活的能力。

  從小培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感,要學(xué)會聽父母的話、孝敬父母,替父母做力所能及的家務(wù)活,使家庭成員之間和睦相處。如此所見,從小培養(yǎng)責(zé)任感是非常非常重要的。

  關(guān)于責(zé)任作文 篇9

  在現(xiàn)代生活中,人們的生產(chǎn)力水平在不斷提高,因此人們身上所承擔(dān)的責(zé)任也就越重,對于家庭要有家庭責(zé)任,對于工作要有工作的責(zé)任,最大的責(zé)任就屬于社會責(zé)任了。如果一個人不承擔(dān)任何的責(zé)任,那么他也就會沒有任何的束縛和限制,就會隨心所欲,沒有任何底線的犯錯誤,這樣的話,人類也不會進(jìn)步。

  例如,在東莞的張先生看到網(wǎng)上家電的一臺國際著名名牌的超高清3D電視售價僅為3199元,便立即下單購買三臺,而付款后,賣家卻稱產(chǎn)品標(biāo)價由于員工疏忽失誤少填了一個9,如果發(fā)貨還需要補(bǔ)款8萬多元。這就是一個對于工作沒有工作責(zé)任的例子,因為自己的工作失誤而誤導(dǎo)消費(fèi)者,這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的`。我相信真正的大商業(yè)不會出現(xiàn)這樣的問題。我們一直都說消費(fèi)者是上帝,可是誤導(dǎo)消費(fèi)者行為真是不可取,并且商家應(yīng)該對此時間負(fù)責(zé)。

  在我周邊也有一個這樣的例子,在一些商場中許多店鋪都打著極低的折扣廣告,可是當(dāng)我們真正的去詢問價格時,店員卻說沒有這樣的折扣,這些廣告都是商場內(nèi)部讓強(qiáng)制打出的,目的就是為了吸引更多的消費(fèi)者,那些員工也是非常無奈的,這件事中就體現(xiàn)了商場內(nèi)部對消費(fèi)者進(jìn)行了誤導(dǎo),是商場對于消費(fèi)者不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。因為我們不能為了吸引消費(fèi)者而打著不真實的標(biāo)簽,還好這是在實體店,有店員可以對消費(fèi)者解釋,如果要是在網(wǎng)上交易的話,這豈不會演變成交易付款后必須加錢才能獲取物品的尷尬局面了嗎。

  我們周圍還有許多要銷量,要美觀,要口感而不要質(zhì)量的產(chǎn)品。我認(rèn)為那些產(chǎn)家都是對消費(fèi)者不負(fù)責(zé)任的,他們并沒有把消費(fèi)者的健康放在了第一位,而是江產(chǎn)業(yè)利潤放在了第一位。這樣必定會引火上身,最后受到懲罰的。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”這就是人類千古流傳的名言,其中也有深刻的意義,人們生活在這個世界上,責(zé)任的重大是每個人都擁有的,只有這樣人類會更加進(jìn)步,對社會的創(chuàng)建更加努力,我們的生活才會更加美好。

  關(guān)于責(zé)任作文 篇10

  英國的王子查爾斯曾說過:“這個世界上有速度哦你不得不去做的事,那就是——責(zé)任!

  其實,每個人從懂事有自理能力起,就有禮責(zé)任。一個人對自己言行不負(fù)責(zé)任,他就會墮落;對他人不負(fù)責(zé)任,就會對他人造成痛苦;對社會和國家不負(fù)責(zé)任,就會給社會與國家?guī)砦:Α诰W(wǎng)絡(luò)上,有關(guān)”責(zé)任’的言論也有許多,其中有兩則言論是我印象深刻,至今難以忘記……

  第一則講的是:一對剛剛新婚的夫婦在沒有準(zhǔn)備之下,南方的老父親因病中去世了,老母親沒有伴了,希望能跟兒子兒媳婦住在一起?蓛合眿D就不樂意了,檢出要獨自過二人世界,想把老母親送到林外一家離自家較近的公寓里透。往往沒想到的.是兒子是個實實在在的妻管嚴(yán),竟然毫不猶豫地同意了,而且也不管自己老母親愿不愿意,就強(qiáng)行地把老人家送了過去。一開始,妻子還可以堅持送飯過去,但是,后來他嫌煩,不想送了只給錢讓老母親自己去買自去做。但是他并不知道老人家的行動早已不方便了。最終過了一個月后,公寓鄰家聞到了一股臭味從老母親拿出傳出,等到鄰居破門而入,才發(fā)現(xiàn)老人家的身體已經(jīng)……

  第二則講的是:一個單身家庭,孤單一身的母親勤苦地培育自己的兒子,可當(dāng)兒子大展宏圖了,有了數(shù)不盡的錢,就開始羨慕親麻煩礙事,就對她不聞不顧,自己跑去了外國,知道自己母親病重而死,他人告訴于他時,他也滿臉的不在乎……y也許你們看了之后,會憤怒,滿心的鄙視,但是我心中卻對這些不責(zé)任的子女而感到輩子,傷心。當(dāng)然,我還要對個人,社會,國家沒有負(fù)起責(zé)任的人提醒一下:責(zé)任的純在,也許就是老天爺在我們的人生道路上設(shè)置的一道道的欄桿。許多人都不能大家一部跨過,而是偷偷地從下方鉆了過去;但沒事特使有許多人勇敢地通過了,他們夫妻了自己該負(fù)的責(zé)任,成為一名受人尊重的人。逃過的人也隨著正常人一般伴這時間的流逝而去,單曲在人間留下了可能連他自己都不知道的遺憾;而通過這場責(zé)任的考驗的人即使逝去,也為人間留下了像金子一般的品德與責(zé)任!

  關(guān)于責(zé)任作文 篇11

  每個人的成長過程中,都有很多重要時刻,正是經(jīng)歷了這些時刻,我們才開始“蛻變”,破繭成蝶。

  剛上初中時,班主任交給我一個任務(wù)——倒垃圾。我在小學(xué)時,就負(fù)責(zé)為班級倒垃圾的工作,所以老師相信我能做好。但是,不知是因為我貪玩,還是因為上了初中就開始放松了,我一次次將老師交代給我的任務(wù)拋之腦后,但老師也算寬容,并沒有太計較這些事,可我還是總忘記倒垃圾。

  一個星期五的課間,班主任走到我座位旁,叮囑我說:“王俊啊,下午放學(xué)的時候一定將門口那袋垃圾帶走扔掉,千萬別忘了。”說著手指指向教室的后門,一袋綠色編織袋裝著的垃圾,靜靜地靠在班級的小角落里。

  “放心吧,老師!蔽乙荒樧孕诺幕卮鹚。放學(xué)了,我一心想著回家的'事情,早已將倒垃圾的事情拋到九霄云外了。我剛走出校門口,就被一名同學(xué)叫回去了,老師將我叫到辦公室,說垃圾已經(jīng)有人倒了,我知道自己犯了錯誤低著頭不敢看她。

  出了辦公室,我一個人走在回家的路上,雙眼盯著地面,肩膀像壓了一塊大石頭一樣,沉重?zé)o比。我的腦海里不停的回想著辦公室里的情形,老師嚴(yán)肅認(rèn)真地問我:“你知道什么是責(zé)任心嗎?我希望你能成為有責(zé)任心的男孩!”

  回家后,我將這件事告訴了爸爸,爸爸也認(rèn)為我沒有盡到為班級服務(wù)的責(zé)任,爸爸給老師打了電話進(jìn)行溝通。打完電話后,爸爸與我單獨說了許多,那件事之后,我開始“蛻變”,我時刻將“責(zé)任”這個詞記在心上。

  從那以后,我從未忘記過老師交代給我的任務(wù),力爭為班級服務(wù)。雖然偶爾也有一些小疏漏,但我逐漸地改正了過來。后來,除了倒垃圾,我又主動承擔(dān)了每天為班級鎖門的工作,F(xiàn)在,老師們都夸我有責(zé)任心了。我曾想過很多次“責(zé)任”是什么,我又為了什么去承擔(dān)它?后來,在每個星期五我將垃圾倒掉后,在每天放學(xué)我堅持為班級關(guān)燈、鎖門后,在我承擔(dān)責(zé)任的過程中,我懂得了責(zé)任的意義。

  關(guān)于責(zé)任作文 篇12

  敢于承擔(dān)責(zé)任是我們踏上成功道路的必經(jīng)之路,沒有任何捷徑可循,只有我們踏踏實實的走好每一步。其中需要一份堅韌和責(zé)任,有堅韌的毅力才會堅持下去,有責(zé)任才會懂得該如何堅持,如何把握。

  不敢承擔(dān)責(zé)任的人就沒有信任感可言,他就像一只脫群的孤雁,再也沒辦法回到以前,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句流傳已久的話到今天似乎已經(jīng)變質(zhì)了,“匹夫有責(zé)”是說國家的興衰存亡是每個人的責(zé)任,可是有些奸詐小人卻從另一方面解釋:既然國家的興衰存亡是每個人的責(zé)任,其他人都沒有但當(dāng)其此等重任,那憑什么我要。這種專吃國家糧食的螻蟻有很多,他們只考慮到別人對自己的付出,卻不曾考慮自己為別人負(fù)責(zé)了嗎?是一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藛幔?/p>

  嗚呼哀哉!此之為國家只大不幸也!我們是中華民族幾千年傳統(tǒng)優(yōu)秀文化下的“優(yōu)秀”兒女,如今卻為了自己的一己私利而置祖國母親于不顧,這就是我們所謂的“天下興亡,匹夫有責(zé)”?中華民族幾千年的智慧結(jié)晶就被我們這樣褻瀆了,實屬悲哀。

  其實,在如此諾大的中國,敢于承擔(dān)的人真的寥寥無幾嗎?其實不然,中國的仁人志士也有很多,林則徐為了禁止外國人毒害我們,在廣州虎門海灘銷毀壓片,魯迅為了拯救當(dāng)時處于水深火熱的中華民族,毅然棄醫(yī)從文,這些需要多么大的決心和毅力,而我們看了是否會自慚形穢,我們對于他們來說不及鴻毛的十萬分之一,這就要求我們學(xué)會擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,為了中華民族的安危,奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。雖不是那么偉大,但至少也承擔(dān)起了那一份責(zé)任吧!

  我們每個人都像說自己是具有責(zé)任感的`人,然而實際行動中又有幾個人有這樣的行動,空有想法是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  從我們來到這世上的那一刻起,我們就肩負(fù)著許多神圣的使命:為中國的社會主義做貢獻(xiàn),雖然那時還小,但肩上的責(zé)任卻不容推卸。富蘭克林說過:“有些無名小卒和最有名的人一樣偉大”。因為那些“無名小卒”身上肩負(fù)著許多責(zé)任,他們?yōu)榱藫?dān)負(fù)起責(zé)任和默默無聞,為了別人的利益而情愿在背后服務(wù),不為名和利,只為了兩個字——責(zé)任。

  關(guān)于責(zé)任作文 篇13

  可能是社會太危險了,所以每個人都自行建筑了一層防護(hù)欄,給心靈上上鎖,給善良以禁錮,給惻隱關(guān)上門……所以人們大都忽視在這層保護(hù)下還有“社會責(zé)任”這一名詞!

  同往日一樣,又是周末。

  我和小菲從飾品店出來,正欣喜地比著各自飾品的美丑,路人來來往往,往往來來,真的很正常。可我總是聽到某處有一種很凄慘的呻吟聲,一直響一直響。

  我問小菲出什么事了,小菲輕描淡寫地說:“你看,那有個老奶奶,不知道是摔倒了還是走累了,一直在那呻吟!”我問小菲“那怎么沒人過問一下,哪怕只是問一下!”“你哪來那么多事啊!你聽到訛人的事還不多!你也只是路人,同別人一樣,不聞不問才是最好的做法……”

  我皺著眉頭不再理她。因為我始終認(rèn)為世界上總是存在真誠與信任的。哪里有那么多損事出現(xiàn)在我面前!

  于是我一把拉住小菲徑直地走過去,也是有些不好意思的發(fā)問:“老奶奶,你怎么了?要不要我們扶你去長椅上坐?”老奶奶痛苦地看著我,眼神給予我肯定的回答。

  我還是硬拉著小菲同我一起把老奶奶扶上長椅,給了老奶奶一瓶水喝。

  老奶奶微微好些了后,我和小菲要走了。老奶奶拉住我,小菲瞪直了眼趕緊把老奶奶的凳子移開說:“老奶奶,我們幫了你,你是不用感謝我們的`,但更不能……”

  “不,不是的,你這小妮兒還挺機(jī)靈!我想讓你們幫我撥通電話告訴我兒子我在這兒,順便請你們到我家去吃午飯而已!”老奶奶忙著說。

  “小菲,干嘛多想……”

  小菲的臉立刻紅了起來。我們連忙婉拒,給老奶奶撥通電話后我們就回家了。

  回家后我不禁又痛責(zé)了小菲一頓,打開“空間說說”把今天的經(jīng)歷一一記下;最后我點發(fā)送始終點不出去,才意識到,我沒有發(fā)感想呢?有的,于是:

  可愛的人們,親愛的朋友們,當(dāng)你們因懼怕而收起惻隱之心時,你們同時也遺失了一份責(zé)任。你們因懼怕而永久地戴上面具去生活,真誠又假意地演繹著生活的戲。你們卻沒有演繹責(zé)任……

  政治上不是講過嗎?社會責(zé)任感是一個人的基本品質(zhì),如果你害怕有它,那你害不害怕有一天別人會因沒有它而冷漠你啊,朋友!

  所以,打開心靈的鏈鎖,讓責(zé)任永駐吧!

  關(guān)于責(zé)任作文 篇14

  人生在世,無論貧富貴賤,每個人的身上都必須揣懷著一樣?xùn)|西,那就是——與生俱來,不可推卸的“責(zé)任”。

  在這個社會中,每個人都在扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為學(xué)生,你的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);為人子女,你的責(zé)任是孝敬父母;身為教師,你的責(zé)任是培育學(xué)子……責(zé)任不是一成不變的,責(zé)任也不是負(fù)擔(dān)。有了責(zé)任,我們也便擁有了權(quán)利、平等、制約、滿足感……人生的道路上,我們一直與責(zé)任同行。

  正是因為本著醫(yī)者該有的救治病患的責(zé)任心,在農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔之時,醫(yī)院才不計虧損為老王開通“綠色通道”做手術(shù)并免去了醫(yī)藥費(fèi),還老王一個健康的身體。

  正是因為本著警察該有的保衛(wèi)和平的責(zé)任心,被查出患有腦癌且做過三次手術(shù)的孫炎明,才始終保持著樂觀心態(tài)與病魔抗?fàn)帲猿謶?zhàn)斗在公安基層一線上。

  也正是因為心中的善與愛,和對學(xué)生的高度責(zé)任心,張麗莉才會在客車失控地沖向?qū)W生們的那一瞬猛地一撲,救下了學(xué)生,而自己卻被輾于車下,造成高位截肢。事后,有人感動,也有人惋惜,甚至有人問她:“你雖然為人師表,但你只是負(fù)責(zé)為學(xué)生們教書授課,并沒有責(zé)任去承擔(dān)學(xué)生的生命!”對此,張麗莉只是微微一笑,說:“雖然我沒有義務(wù)為孩子們擋車,但是保護(hù)好每一個學(xué)生是我于道德、人性的責(zé)任。當(dāng)時的情況很危急,不容我多想,為了保住學(xué)生的性命,我必須這樣做!這是我的責(zé)任,對,我的.責(zé)任!”便是這樣心靈堅韌而又富有責(zé)任心的女教師,用生命中的善與愛深深感染了每一個人。如一把不滅的火種,點燃了全世界。

  朱明然曾說過:“有一種力量是從你那顆跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責(zé)任心!笨芍,責(zé)任何其簡單,責(zé)任又何其復(fù)雜!責(zé)任,有時只需你的一句安慰,一次援助,有時又需要你從心而發(fā),耗盡胸膛里的愛與勇氣,去完成你的責(zé)任。

  責(zé)任,是動力,是方向;責(zé)任,是導(dǎo)師,也是好友。就讓我們與責(zé)任一路同行,將自己化為光和熱,照亮自己,照亮別人,照亮全世界!

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