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責(zé)任的作文

時(shí)間:2023-05-12 09:54:21 責(zé)任作文 我要投稿

實(shí)用的責(zé)任的作文集錦七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的責(zé)任的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的責(zé)任的作文集錦七篇

責(zé)任的作文 篇1

  每天,有許多件事情向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上,那就是責(zé)任。 在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

  責(zé)任,是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發(fā)生的特大地震,我們西安也受到了影響,在地震那短短的時(shí)間內(nèi),在老師的指引下同學(xué)們不慌不忙按順序的`離開了教室。如果沒有老師的指引,沒有同學(xué)們的配合,沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們不會(huì)那么從容的面對突發(fā)事件。

  在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。

  責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命!它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會(huì)給你人生最珍貴的禮物。

責(zé)任的作文 篇2

  當(dāng)我們存在時(shí),便有了責(zé)任。

  從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻(xiàn)自己、奉獻(xiàn)青春,我們就有了贍養(yǎng)他們的責(zé)任,有了陪伴他們的責(zé)任,有了孝順?biāo)麄兊呢?zé)任。這是我們的責(zé)任,也是我們對無私供養(yǎng)我們父母的愛。

  大家一定都聽過,國家興忙匹夫有責(zé)吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。但我們可以在祖國遭受誤解的時(shí)候,為祖國辯護(hù);我們可以在祖國遭受傷害的時(shí)候,為祖國療傷;我們可以在祖國遭受侮辱的時(shí)候,為祖國申訴。我們可以為祖國的強(qiáng)盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國的和平,竭盡全力;我們可以為祖國的未來,貢獻(xiàn)全部。這是我們的責(zé)任,也是我們對默默守護(hù)我們的祖國的愛。

  有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng),但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠!斑@是你的房子!崩习逭f,“我送給你的禮物!崩夏窘炽蹲×,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責(zé)任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎么干擾,仍然堅(jiān)持本心。但是,真正能做到的又有幾個(gè)呢?就像,父母老得不能動(dòng)的時(shí)候,生活不能自理的時(shí)候,仍然,孝順?biāo)麄,不嫌棄他們。希望那些,將父母送到養(yǎng)老院的子女,想想自己還在襁褓的時(shí)候,是誰喂的飯,是誰抱著睡的,是誰盡心盡力的照顧生病的你的。

  馬克思曾說:"如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的'職業(yè),那么,我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所做出的犧牲;那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。"

責(zé)任的作文 篇3

  地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,分開她我們一刻也無法生存下去。但是,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速展開,人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求,正不自覺地步入掠取性資源應(yīng)用和破壞性消費(fèi)的誤區(qū)。

  在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不時(shí)地流入江河湖海,天空四處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的渣滓。

  另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇暴虐,生態(tài)災(zāi)難頻繁,水資源和自然資源逐漸干涸。人類的生存與展開正面臨著環(huán)境不時(shí)惡化所帶來的.嚴(yán)峻要挾,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響,但是,人類關(guān)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于慘白無力。

  地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但,每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí),人類總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。

  在理想生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量運(yùn)用一次性筷子,為此付出的代價(jià)森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn),猖獗地捕殺野生動(dòng)物。據(jù)統(tǒng)計(jì),人類工業(yè)化展開的一百多年來,特別是最近幾十年來,隨著工業(yè)化的不時(shí)升級(jí)和其它人類活動(dòng)的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。

  假設(shè)人類再不節(jié)制自己的行為,我們的后代將會(huì)晤不到除人類之外的其它生物,以致將可能無法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去,人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手構(gòu)成的惡果,面對著逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下嗟嘆的生命,我們地球上最聰明的動(dòng)物,該怎樣辦。

  警鐘曾經(jīng)長鳴!環(huán)境需求我們維護(hù),家園需求我們樹立。我們每個(gè)人可以做許多事情來維護(hù)我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村展開以“維護(hù)自然、維護(hù)環(huán)境”為主題的大范圍的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號(hào)召大家立即行動(dòng)起來,維護(hù)我們的家園,為人類生活創(chuàng)建一個(gè)美好調(diào)和的環(huán)境。 大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。

  天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園樹立得愈加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從往常做起,從我做起,維護(hù)我們的地球,也維護(hù)我們?nèi)祟愖约喊桑?/p>

責(zé)任的作文 篇4

  有這樣一群人,他們沒日沒夜地工作,只為讓自己的妻兒過上幸福的生活;有這樣一群人,他們有著自己巨大的夢想,可對他們而言,再大也無家大;也有這樣一群人,他們舍棄自我,只為履行他自己的“責(zé)任”……

  他們都有一個(gè)神圣的名字,叫父親。

  我的父親,今年四十來歲了,可他的一切好像都與這個(gè)年齡不相匹配。他頭上的白發(fā)是一天比一天多,就像白樺樹林一樣繁密,又像雪一樣白的扎眼。他身材不高,也不強(qiáng)壯,卻特別能吃苦。每日奔忙于城市的東與西。勸他買輛車,不聽,硬是擠了十幾年的公交。卻為了讓我上學(xué)方便,毫不猶豫地拿出了多年的積蓄,買了一套緊鄰著學(xué)校高價(jià)學(xué)區(qū)房。

  我的父親,總是上夜班,從下午四五點(diǎn)一直上到云層中已夾帶曙光。總是伴著他人下班時(shí)的愜意,去上班;再聽著他人熟睡時(shí)的`鼾聲,歸來。

  兒時(shí)的我,一直以為自己并沒有父親,家里的那個(gè)男人,只不過是暫住在我家罷了。他一連工作一個(gè)月都不一定放一次假,忙時(shí)半年不休息。記得那年,父親終于有了兩天的假期——病假。可是在這幾天里,他并沒有臥床養(yǎng)病,或是生活逍遙。而是為全家人每日準(zhǔn)備三餐、打掃衛(wèi)生。這并不是大家讓他做的,而是他想要履行自己所謂的“責(zé)任”。

  我的父親,心中一直有一個(gè)大學(xué)夢。當(dāng)年為了減輕家里的負(fù)擔(dān),早點(diǎn)參加工作,便忍痛放棄了夢想。如今,他還忙里偷閑地學(xué)習(xí),可是他身上的“責(zé)任”,使他離自己的夢想只能越走越遠(yuǎn)。所以,他便將自己的夢想寄托于下一代——我。他總是仰望著天空,眼神如同一池清潭,也許是在“幻想”吧。他常對我說:“要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),有份好工作,我就放心了!

  那些年,那些事,有無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴寸光,就有無數(shù)次驀然回首。我時(shí);貞浧鸶赣H的叮囑,以及它毫無規(guī)律的作息,心中時(shí)常有些溫暖。我經(jīng)常詢問自己,或是查閱資料,就想知道一件事——什么是“父親的責(zé)任”。這個(gè)問題誰也無法解答。

  那或許是一種擔(dān)當(dāng),或許是一種別樣的愛,又或許是一種期待。那么,就把這個(gè)問題貯存于心中,讓時(shí)間去解答,讓未來的我去體會(huì)吧。

責(zé)任的作文 篇5

  莎士比亞說:“母愛賽過萬愛!案改附o我們不只是物資上的支撐,不僅是我們美麗的衣服,讓我們在美的環(huán)境面成長,更主要的是在我苦楚的時(shí),在我們碰到艱苦時(shí),他們牢牢地握住我們的手,讓我們曉得他們會(huì)在我們身邊,激勵(lì)我們堅(jiān)韌不拔地走下去。這就是父母沉思之所在!罢l言寸草口,報(bào)得三春暉。”我們回報(bào)父母之恩是理所當(dāng)然的。

  咱們應(yīng)當(dāng)往感仇父母,孝敬父母。由于感恩圖報(bào)天經(jīng)地義。

  小草感恩陽光,因?yàn)橛辛岁柟獾恼丈,才有了它的碧綠一片;鮮花感恩綠葉,因?yàn)橛辛司G葉的烘托,才有了它的美艷多姿;平地感恩大地讓它巍峨;蒼鷹感恩地空讓它飛翔,所以就有了黑鴉反哺的事例,就有了勞務(wù)以及人之老的美聊。

  我取己之間的感恩讓性命變得更添空虛與清楚。所以爾們要教會(huì)感恩,更要感恩我們的父母。果為父母讓我們清楚什么是暖和,什么是付出,什么是站伏來的勇氣。

  我們應(yīng)當(dāng)要孝敬父母。因?yàn)楦改附o了我們而忘我的愛。因?yàn)楦改肝唇?jīng)緩緩老去……

  有講是父愛如山,母愛似海。我要去寫一篇感恩的文章,把我的感謝化為只言片語,固然不能回報(bào)他們,但那是我的一片情意。我要去學(xué)一首感恩的歌曲,把我的感激化為動(dòng)人的旋律,雖然不能唱響世界,但那是我歸報(bào)的方法。我要去望一場感恩的片子,把我的感激化為理論舉動(dòng),雖然不能完整模擬,但我會(huì)盡我所能。

  父母的晝夜操勞,父母匆匆紅去的頭發(fā),父母謙是皺紋的單手。是的,他們已老去。我們莫非還不該絕從彼的一份警惕好好孝敬他們?人的一輩子很欠,豈非要等到他們逝去,才懊悔?“樹欲靜而風(fēng)不起,子未孝而疏不在”這是如許大的'遺憾。

  孝敬父母是一種責(zé)任,父母把我們帶到這個(gè)世界上來,蒙了多多苦。就是那個(gè)購了幾個(gè)包子迎到學(xué)校來的媽媽,就是那個(gè)擔(dān)憂我們饑著的媽媽啊。有些共學(xué)感到爭臉的媽媽。心愛的同學(xué),請答你們有沒有想過,父母都有農(nóng)息,他們不論大家是否會(huì)被引導(dǎo)罵,無論天冷地凍。他們皆不怕,也不擔(dān)心,因?yàn)闉榱四,他們能夠廢棄所有。然而他們也怕,他們怕你不愛好,他們怕你吃不鼓。他們也擔(dān)心,他們擔(dān)心你在學(xué)校過得好不好;天涼了,有沒有加衣服;感冒了,有沒有記得吃藥;昨天學(xué)校的菜好不好……父母要工作;父母要治理野;父母要保持生計(jì),父母要干好多好多的事……

  敬愛的同窗當(dāng)你衣著名牌衣服時(shí);當(dāng)你灑脫的將煙頭彈出;當(dāng)你認(rèn)為很浪漫地牽著本人的父敵時(shí);應(yīng)你為了哪一點(diǎn)虛恥的體面,在敵人眼前灑脫的晃弄著父母辛辛勞甜賺去的錢時(shí);該你花了多少百又幾百換來的新領(lǐng)型時(shí)。有不想功。此時(shí)你的父母替了賠這一點(diǎn)點(diǎn)錢,乏成了什么樣子容貌,他們早沒晚回為的就是能讓你的生涯能變得更賴一點(diǎn),讓你能惡佳地成長。

  孝順父母是一種義務(wù);

  孝敬父母是一種任務(wù);

  孝敬父母是一種美德。

責(zé)任的作文 篇6

  “橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我們成長的地方。同學(xué)年少,青春激昂,自強(qiáng)不息個(gè)性揚(yáng)……

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)邁入初中校園近兩個(gè)月了。告別曾經(jīng)稚嫩的自己,已經(jīng)在緊張而豐富的初中學(xué)習(xí)生活中成長起來。卓遠(yuǎn)班——這個(gè)大家庭,讓真正讓我認(rèn)識(shí)到什么是真正的集體。

  剛開學(xué)的第一個(gè)月,幾乎還沒有認(rèn)全同班同學(xué)的名字,但黃老師早已將“團(tuán)結(jié)”這顆種子埋在了我們每個(gè)人的心中。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一個(gè)“煉獄般”的歷程。卓遠(yuǎn)班49個(gè)人,有福同享,有難同當(dāng),無一人中途退縮,紅歌會(huì)上,每個(gè)人都使出吃奶的勁兒,非常有氣勢地唱出我們班的紅歌,即使嗓子已經(jīng)吼得沙啞,也要為卓遠(yuǎn)班貢獻(xiàn)出一份自己的力量。每一位同學(xué)都不扯班級(jí)后腿,汗水從耳邊淌過,從身上流過。

  臺(tái)上傳來總教官罰許多班級(jí)全體蹲下的命令聲,卓遠(yuǎn)班的每個(gè)人頭抬得更高,手貼得更緊,腳站得更直。因?yàn),黃老師說過,卓遠(yuǎn)班從不被批評(píng)!

  為了班級(jí),我們要用盡全力。

  “長達(dá)五天的學(xué)!白蠲澜淌摇蓖镀苯K于得出了結(jié)果。歷屆卓遠(yuǎn)班的同學(xué)和家長,所有關(guān)心卓遠(yuǎn)班發(fā)展的親朋好友都在為我們熱情地投票。不論結(jié)果如何,在老師看來卓遠(yuǎn)班的教室是最有文化氣息的!蔽覀兊陌嘀魅巍S老師一進(jìn)教室說的這段話,讓每個(gè)人心頭不由得一驚,該不會(huì)我們落選了?

  緊接著黃老師話鋒一轉(zhuǎn):“恭喜大家!經(jīng)過我們的.努力,一票一票地拼,加上專家組的評(píng)分,我們獲得了一等獎(jiǎng)。numberone!”耶!虛驚一場,教室頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。

  無論是激動(dòng)人心的班歌比賽,還是班級(jí)大小事件的總結(jié),黃老師無一刻不在教育我們“集體”的重要性!

  我們明白:團(tuán)結(jié)才是一個(gè)班級(jí)最重要的。我們要對自己的一言一行負(fù)責(zé),那事關(guān)班級(jí)榮辱!

  “橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!”班級(jí)榮辱,我的責(zé)任,我們的責(zé)任!

責(zé)任的作文 篇7

  沒有人能夠隨隨便便的逃避責(zé)任,我們也沒有借口在人生的任何一個(gè)關(guān)口稍有松懈。----題記

  是什麼,讓春風(fēng)拂面似水般的柔和?是什麼,讓夏花盛開似火般的絢爛?是什麼,讓秋陽漫射似土般的恬淡?是什麼,讓冬雪飛舞似風(fēng)般的輕揚(yáng)?老者不覺莞爾:“是童年!蹦赣H撫摸著孩子的頭:“是愛!笨茖W(xué)家搖了搖頭:“不,是自然!倍艺f:“是責(zé)任,是我的責(zé)任!

  曾聽過這樣一個(gè)故事:一名劫犯在搶劫洛杉磯銀行時(shí)被警察包圍,無路可退。情急之下,劫犯順手從人群中拉過一人當(dāng)人質(zhì)。他用槍頂著人質(zhì)的頭部,威脅警察不要走近,并且喝令人質(zhì)要聽從他的命令。

  警察四面包圍,但不敢上前。劫犯挾持人質(zhì)向外突圍。突然,人質(zhì)大聲呻吟起來。劫犯喝令人質(zhì)住口,但人質(zhì)的呻吟聲越來越大,最后竟然成了痛苦的吶喊。

  劫犯慌亂之中才注意到人質(zhì)原來是一個(gè)孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產(chǎn)。鮮血已經(jīng)染紅了孕婦的衣服,情況十分危急。

  一邊是漫長無期的牢獄之災(zāi),一邊是一條即將出生的生命。劫犯猶豫了,選擇一個(gè)便意味著放棄另一個(gè),而每一個(gè)選擇都是無比艱難的。四周的人群,包括警察在內(nèi)都注視著劫犯的一舉一動(dòng),因?yàn)榻俜改壳暗倪x擇是一場良心、道德與金錢、罪惡的較量。

  終于,劫犯緩緩舉起了槍———他將槍扔在了地上,隨即舉起了雙手。警察一擁而上,圍觀者竟然響起了掌聲。

  孕婦已不能自持,眾人要送她去醫(yī)院。已戴上手銬的劫犯忽然說:“請等一等,好嗎?我是醫(yī)生!”警察遲疑了一下,劫犯繼續(xù)說,“孕婦已無法堅(jiān)持到醫(yī)院,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn),請相信我!”警察終于打開了劫犯的手銬。

  一聲洪亮的啼哭聲驚動(dòng)了所有聽到它的人。人們歡聲高呼,相互擁抱。劫犯雙手沾滿鮮血——是一個(gè)嶄新生命的鮮血,而不是罪惡的鮮血。他的臉上掛著職業(yè)的滿足和微笑。人們向他致意,忘了他是一個(gè)劫犯。

  當(dāng)警察將手銬戴在他手上時(shí),他說:“謝謝你們讓我盡了一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)。這個(gè)小生命是我從醫(yī)以來第一個(gè)在我槍口下出生的嬰兒,他的勇敢征服了我。我現(xiàn)在感覺自己不是劫犯,而是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生!

  罪惡會(huì)被一個(gè)幼小的生命征服,不是因?yàn)樗麖?qiáng)大和偉大,而是僅僅在于他是一個(gè)需要生存權(quán)利的生命而已。生命的征服,就是如此簡單。這是一個(gè)絕對真實(shí)的故事,它發(fā)生在美國的洛杉磯市。

  歌德曾說過:責(zé)任是一種對自己要求去做的事有一種愛。而劫犯的行為正恰當(dāng)?shù)卦忈屃诉@種愛。

  沒有人能夠隨隨便便的逃避責(zé)任,我們也沒有借口在人生的任何一個(gè)關(guān)口稍有松懈。學(xué)習(xí)的征途中的每一道難題都算得上是一道關(guān)口;生活中的每一點(diǎn)自強(qiáng)與自立都算得上一道關(guān)口;人際交往中的每一次不愉快都算得上一道關(guān)口......只要抱定這是”我的.責(zé)任"的原則,就沒有爬不過的火焰山。

  一個(gè)人的悲劇理應(yīng)成為許多人的前車之鑒,這樣才會(huì)更加相信堅(jiān)守“我的責(zé)任"是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。負(fù)責(zé)是一種美德,更是人類文明的傳承。連舉世聞名的愛因斯坦也常把責(zé)任關(guān)在嘴邊,我們又豈能不負(fù)責(zé)任?

  責(zé)任是連綿不絕的群山;責(zé)任是廣闊無垠的大海;責(zé)任是一望無際的天空。我們扮演著不同的角色,同時(shí)也承擔(dān)了不同的責(zé)任。

  ”人告知以有過,則喜“是孟子的信念;”知人者智,自知者明"是老子的信念;“人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢"是王瓚的信念。

  而我的信念是:生命不可能從不負(fù)責(zé)的土壤中綻放出鮮麗的花朵。

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