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責(zé)任的作文

時(shí)間:2023-01-21 14:53:57 責(zé)任作文 我要投稿

【精品】責(zé)任的作文集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】責(zé)任的作文集合6篇

責(zé)任的作文 篇1

  在人類出現(xiàn)以前,所有的生命都為了生存而努力,在人類出現(xiàn)后,事情開始發(fā)生變化。人類開始征服自然,改造自然。現(xiàn)如今人類已經(jīng)無需再為生存問題擔(dān)憂,我們開始追求更好的生活質(zhì)量。現(xiàn)如今,我們生命的意義已經(jīng)突破了生存的局面。那么,我們生命的意義是什么呢?

  孟子曾經(jīng)這樣告誡我們:“天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!睅浊甑臍v史穿越時(shí)空,告訴我們一個(gè)道理:生命的意義在于責(zé)任。

  遭受宮刑的司馬遷,一生遭盡世人白眼,死也無顏面對(duì)宗族。但是當(dāng)他面對(duì)這慘淡的人生時(shí),他沒有選擇放棄,而是決定忍辱負(fù)重,以血與淚凝聚成了:史家之獨(dú)唱,無韻之離騷的史記,光耀千古。責(zé)任,讓他的生命綻放光彩。

  因?yàn)樨?zé)任,誕生了《史記》;因?yàn)樨?zé)任,司馬遷獲得了永恒。翻開由責(zé)任誕生的史記,我們認(rèn)識(shí)了更多能夠勇?lián)?zé)任的英雄,是他們,讓責(zé)任的精神穿越時(shí)代得以長青。

  “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,責(zé)任使勾踐走向成功,成為所有人激勵(lì)自己前進(jìn)的`動(dòng)力,雖然蒙受著被俘的巨大恥辱,但由于責(zé)任,他選擇了負(fù)重前行。他并沒有止住自己重振越國的地步,而是勇敢的承擔(dān)自己作為一個(gè)國君的責(zé)任。臥薪嘗膽,滅夫差,洗盡恥辱,重振越國。責(zé)任,讓勾踐的生命更加精彩,讓人們對(duì)他肅然起敬。

  合上《史記》,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書,時(shí)光給書的每一頁都寫下內(nèi)容,又將每一頁匆匆翻過,閱讀這本書,我們得到了同樣的信息:責(zé)任,讓生命更精彩!

  因?yàn)樨?zé)任,中國女排再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);因?yàn)樨?zé)任,短短幾年中,殲—20,AG600,運(yùn)20,C919等國產(chǎn)先進(jìn)飛機(jī)相繼誕生;因?yàn)樨?zé)任,中國在人類歷史上首次成功在月球背部著陸。

責(zé)任的作文 篇2

  我的同桌叫小靜,是個(gè)善良單純的孩子。她活潑開朗,就是不善于表達(dá),在學(xué)習(xí)上不太留心。從三年級(jí)下半學(xué)期開始時(shí),我就坐在小靜的右側(cè),并接收到了老師交給我的一個(gè)任務(wù):幫助一下小靜。

  從那時(shí)起到現(xiàn)在,我一直在幫助小靜,所以我倆成為了一對(duì)要好的朋友。就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不太好,她試著跟每個(gè)人玩,但幾乎每個(gè)人都不愿和她玩,她愿意跟我玩。當(dāng)時(shí),我還有同情她的心理,但到了現(xiàn)在,她居然能夠獨(dú)立地主動(dòng)完成作業(yè)!我真佩服她能克服“貪玩”的困難。她的轉(zhuǎn)變來源于一次委屈的哭,她認(rèn)為自己做什么事都做不好,是個(gè)“笨蛋”,她傷心地哭了。我主動(dòng)去安慰她:“你的歲數(shù)比我們都大,你哭了,我們自然也哭;你有失誤,我們也會(huì)有失誤,或許比你失誤更重。人沒有十全十美的,人無完人!現(xiàn)在,你應(yīng)該發(fā)揮你的特長,發(fā)揚(yáng)下去。雖然你的特長是美術(shù),也不比別人畫的好,但是只要你堅(jiān)持下去,總有一天你會(huì)成功,凡事皆有可能成功,如果你不去試,肯定成功不了!”往后,在她有困難時(shí),我總說:“你其實(shí)挻聰明的,就是你的潛力沒發(fā)揮出來!”在我們的共同努力下,小靜的學(xué)習(xí)成績提高了! “功夫不負(fù)有心人”。這句俗語傳了多久?不知有多少年了,數(shù)也數(shù)不清。我的愿望達(dá)成了,我的責(zé)任也盡到了,不過老師交給我的任務(wù)是“永久”的。

  可我也沒有聽到她在這方面哪怕是一句簡單的“謝謝!”雖然很傷感,但是我也挻滿足的。 責(zé)任,說它是任務(wù),不是有一“任”字嗎?不是,我理解它是心里的一種想法和做法,是要拿出實(shí)際行動(dòng)來見證的!

  歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想,自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時(shí)候起,那個(gè)乖巧聽話的`小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來不及看清楚變化就已經(jīng)來臨。隨著年齡的增長,周圍的目光越來越嚴(yán)厲,身上的責(zé)任越來越重。我很累,可是心甘情愿。因?yàn)槲议L大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。

  接過家庭的重任,擔(dān)起家庭的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)絕不退縮的做起家庭的頂梁柱,使家庭興旺是我的責(zé)任。面對(duì)困難絕不退縮,勇敢的保護(hù)好家庭的每一角。隨著歲月的流逝我不得不更加勇敢,責(zé)任之重大,我要百分百地完成我的任務(wù)。

  責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

責(zé)任的作文 篇3

  在社會(huì)中生活,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力;也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂。

  對(duì)自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”.我們常常會(huì)想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì)為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會(huì).學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?倘若你的回答是肯定的.,那么你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),因?yàn)椤疤斓莱昵凇甭?

  對(duì)家庭負(fù)責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因?yàn)榧沂菒鄣母蹫?我們渴望幸福,也必須明白自己也得對(duì)家庭盡責(zé).作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛兒女,為家庭的生計(jì)而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì)在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書房的我們?cè)凇捌D苦奮戰(zhàn)”……

  對(duì)社會(huì)盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財(cái)富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報(bào)給世界,或是接受世界給予的比回報(bào)的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì)來回報(bào)社會(huì),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”.沒有物質(zhì)上的財(cái)富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí),有獲得回報(bào)的權(quán)利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會(huì)看到生命的花朵綻放七彩光芒!

  失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂的人生吧!

責(zé)任的作文 篇4

  責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)像金子一樣閃光。

  責(zé)任心是火。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。

  責(zé)任心是山。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。

  進(jìn)入初中后,我被勝任為班長,聽到這個(gè)消息,似乎有些高興,卻在我思緒中泛起一絲漣漪,也許班上的同學(xué)很調(diào)皮,也話班上的同學(xué)很規(guī)矩,但是也有一句話:無規(guī)矩不成方圓,但愿我們班上的同學(xué)能夠規(guī)矩吧!

  上崗第一天,同學(xué)們才來到這個(gè)學(xué)校,也許因?yàn)椴皇煜ざ桓液鞣菫榘,所有的工作、學(xué)習(xí)都蠻順利的,老師還表揚(yáng)我管理得好呢!

  可是……

  事情并不像我想的那樣簡單,矛盾漸漸多了起來,雖然那只是一件小事,但還是讓我覺得難過:在自習(xí)課上,班主任要我管自習(xí)紀(jì)律,我滿懷信心地答應(yīng)了她,竟想不到班上一個(gè)同學(xué)自習(xí)課時(shí)竟然在剪手指甲,我很氣憤,便走上前去,跟他說:“在自習(xí)課上你怎么這么隨意呢?把剪刀收好,下次注意。!”我對(duì)他發(fā)出了警告,等我回到座位,看他一眼,誰知他趾高氣揚(yáng)地繼續(xù)剪,我又上前去提醒了他,他的話脫口而出:“誰定的規(guī)矩?我不懂,也不清楚,我——不——需——要——你——管!”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我沒辦法,只好等老師來,他又破口大罵,我被他罵哭了,誰知他這么大膽呢?我于是不再管他。

  彭老師開會(huì)后,要我匯報(bào)情況,我不敢說,但為了自己,我如是說了。彭老師只是說:“對(duì)于同學(xué)的張狂,你不要往心里去,你只要記住四個(gè)字:責(zé)任上心!”

  責(zé)任心能使我們富有愛心,德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。”因?yàn)檫@種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn),就能從中獲得心靈的`滿足。我試想:一個(gè)人在生活中隨流逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任?而一個(gè)沒有責(zé)任心的人又怎么會(huì)愛他人、愛事業(yè)、愛社會(huì)呢?

責(zé)任的作文 篇5

  一條激蕩著渾濁的黃泥水的大河,一個(gè)背著他半身癱瘓的老父的少年,一步一步,艱難地走向河的對(duì)岸。滿天金色的朝霞中,沐浴著少年瘦弱的身影,這就是影片的主人公 --石娃。

  母親早逝,姐姐被迫遠(yuǎn)嫁,父親癱瘓……這一連串的打擊,無一不是致命的。但主人公石娃沒有屈服于命運(yùn)的不幸,也沒有為上天的不公平而流淚嘆息。他就在父親那句“無論如何要把書念好”的言語的激勵(lì)下,開始了他崎嶇坎坷的求學(xué)道路。路上不是沒有猶豫,他也曾想要退縮,然而他還是挺住了。盡管很苦,很累。他勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn)。

  我永遠(yuǎn)的記得這一幕:夜色中村民正在歡慶本村出了個(gè)秀才時(shí),石娃黯然走出人群,他想到的是自己上學(xué)后老父無人照料。一直關(guān)心著他的高老師也悄悄跟了上去。師生兩人相視無言。隨即,高老師領(lǐng)頭,兩人朗誦起詩詞:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”豪壯的氣概直沖云霄,這是男子漢的宣言,是對(duì)困難的蔑視和挑戰(zhàn)!

  父親倒下了,他勇敢的挑起了責(zé)任。他謝絕了村里替他照顧父親的好意,毅然做出一個(gè)大膽的決定--背起父親上學(xué)。他知道前面有巨大的困難等著他克服,他不能丟下父親,更不能把自己的'責(zé)任推給他人。

  他尚稚嫩的雙肩,背著父親,還感到吃力。但是,看啊,他正努力挺起脊梁,步子更穩(wěn)當(dāng),目光更堅(jiān)毅。從父親拋開手仗的那一刻起,他,就已成為父親的一生的手杖。

  走過寒夜的暗淡,淌過苦難的河流,迎著冉冉升起的朝陽。堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!你會(huì)成為明天那一輪最耀眼的太陽。

責(zé)任的作文 篇6

  “存糧如存金,有糧不擔(dān)心!泵慨(dāng)我聽到爸爸媽媽對(duì)我滔滔不絕的教誨時(shí),我總是不屑一顧:浪費(fèi)幾顆米飯又有什么呢,不要緊的!

  有一次,我看到電視上關(guān)于非洲受災(zāi)地區(qū)小朋友忍受饑餓的樣子,我這才真正明白“愛惜糧食”的含義。他們每人拿著一杯用污水和清晰可見的幾粒米飯合成的“午飯”,眼里竟?jié)M是滿足,看了使人心酸啊。那些弟弟妹妹們還很小,可他們卻不得不承受缺少糧食,忍受饑餓的痛苦。

  我的家鄉(xiāng)就在農(nóng)村,爺爺奶奶外公外婆也都是“面朝黃土背朝天”的.農(nóng)民,他們整天都穿梭在田里,與酷日寒風(fēng)作伴,可謂是“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”每當(dāng)我看到他們那樣不辭辛苦地勞作,都為自已浪費(fèi)每一顆糧食的行為,感到無地自容,愛惜糧食,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  還記得長征途中,多少革命烈士冒著犧牲的危險(xiǎn),拋頭顱,灑熱血,為的就是讓我們過上幸福的日子。如果我們?cè)俨徽湎в孟攘覀凊r血換來的糧食,怎么對(duì)得起他們?

  那一雙雙絕望的眼睛,那一滴滴汗水,都警示著我們——愛惜糧食,節(jié)約糧食啊!糧食等同于人的生命,我們浪費(fèi)糧食,等于在揮霍自己的生命!浪費(fèi)糧食是可恥的,是一種犯罪!當(dāng)你浪費(fèi)糧食前,一定要切記,這米飯是許多人付出的結(jié)果;要切記在世界上還有千千萬萬的人吃不飽!

  讓愛惜糧食,珍惜糧食成為我們的一種習(xí)慣吧。

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