【推薦】責任的作文集合八篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的責任的作文9篇，希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
時光流逝，歲月如梭，轉眼間我已從哇哇落地的嬰兒稱為16歲的花季少女了，在這之間不光是身高長了，年齡長了，還有，責任也長了，開始學會擔負自己的責任了。
責任分很多種嗎，有對社會的責任，對父母的責任還有對自己的責任，在你成長的同時，你的責任也在成長，你所要承擔的責任也不再是單一的。
能夠承擔責任的被稱為勇者，古人常以“天下興亡，匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的.是懦夫，要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。
而責任是雙向的，父母對子女有撫養(yǎng)的義務，子女對父母有贍養(yǎng)的責任。我們對工作的負責任，工作也會回報我們，責任是我們生活中不可缺少的，缺少了它，我們就會只知道自己，這個社會也會變得自私自利，沒有了團結，也會因此而落后，人與人之間也沒有交集，失去了原本多姿多彩的社會，雖然承擔責任是需要付出艱苦勞動的，但你付出后就會有收獲，有些責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則沒有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。責任是誠信的表現(xiàn)，盡管它有苦，有甜，但是，該承擔的我們也必須承擔，因為我們長大，責任也長大了。
責任的作文 篇2
在美麗的校園中，沐浴著午后的太陽，午餐后的閱讀時光是多么的美好啊！餐后閱讀是我們410班一直以來堅持最好的一件事。可就在今天發(fā)生了一件令大家不愉快的事。
大家狼吞虎咽地吃完飯后。一聽到打下課鈴，就像一根根離弦的箭一樣跑出教室，坐在走廊里開始近20分鐘的讀書時間。廣播里播放一個很火的綜藝節(jié)目——經(jīng)典永流傳為大家伴奏，大家都在津津有味的讀書。可是，在這么好的環(huán)境下，我們班的牛銘澤、王圣涵、張展碩，卻在后操場來回奔跑。這是大隊部的張楠老師看見了。把牛銘澤拉到班里，對馬老師說：“馬老師，你們班的學生都在外邊看書，就他和兩個人在外邊跑！”馬老師聽過以后說：“他媽媽還千叮嚀萬囑咐，剛剛做完手術，不讓跑�！睆埨蠋熡终f：“還有一個呢！”有的同學火上澆油說：“是張展碩�！睆埨蠋熥屚瑢W把張展碩叫來說：“就是你，跟他一起來回跑，本來餐后閱讀十班應該表揚，但現(xiàn)在因為你們，不但不表揚，還得批評。”張老師，剛說完，王圣涵又往槍口上撞，老師趕快補充道：“還有他�！闭f完張老師就走了。
上課了，只聽張老師在大廣播中批評我們四十班餐后閱讀時間三位同學在后院里來回奔跑這一事件。馬老師先讓他們給我們?nèi)瞎⒆屗麄冋f明餐后奔跑追逐，會造成什么傷害及給班級帶來多大影響。是呀，馬老師反復強調(diào)過餐后奔跑會得胃下垂，有可能還會受傷，可他們?nèi)巳敹燥L，依舊我行我素，讓張老師逮住并在廣播上批評。給班級榮譽抹黑造成了嚴重的`影響。白白浪費了美好的餐后時光真是得不償失啊！
我真希望他們多些自制力，俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前。你們都知道飯后跑對身體不好，會給集體抹黑。那你們?yōu)槭裁催�跑呢？”我們要謹記馬老師的話，“在對的時間做對的事情”。嚴于律己吧，但愿這樣的事情永遠不要在我們四十班發(fā)生了！
責任的作文 篇3
前不久，我參加了一次家長會。這次家長會與以往有些不同，班主任老師說：每到考試結束，家長總是拿著分數(shù)單責怪孩子，你為什么考不好？我認為，孩子學不好，家長應負有很大的責任。為什么呢？我們有許多家長平時很少過問孩子的學習、生活，只是到了考試后才想起了孩子。
是啊，想想孩子已是初三了，這十幾年的路程確實不容易啊！自從孩子呱呱墜地、牙牙學語，作為家長就有了應盡的責任和義務。在孩子成長的過程中，家長確實要負起很大的責任。因為，家長是孩子航標，是燈塔。家長的一言一行，直接影響著孩子的成長。想當初，女兒剛上幼兒園，為了培養(yǎng)她對古詩文的興趣，我們重新翻起了“新編唐詩三百首”、“幼讀古詩精選”等，從中選取名詩名篇，讓她從鸚鵡學舌到粗通詩文；等孩子到了讀小學的年齡了，除了培養(yǎng)她對學習的興趣外，重點培養(yǎng)孩子好的學習習慣的養(yǎng)成，為今后的學習打下良好的基礎。直到孩子讀初中了，學習負擔更重了，但由于她有較好的學習習慣，能自覺安排好各門功課的學習，所以，總的來說，各門功課都能取得較好的成績。當然，在抓好孩子文化課學習的同時，我們也給她一個寬松的生活環(huán)境。平時，我們總是以朋友的身份平等相處，及時協(xié)助她解決遇到的`問題，并時刻注意培養(yǎng)她的動手能力和解決問題的能力。時下有不少家長，就知道責怪孩子學習不認真，成績搞不好，何曾想到作為家長應做些什么呢？我認為，孩子是祖國的未來，孩子的成長離不開全社會的努力，但作為家長，更應負起應盡的責任。
親愛的朋友，當你面對孩子的成績單時，你為孩子做了什么呢？
責任的作文 篇4
生活中總有那么些責任需要我們?nèi)�，責任不是牽絆，糾結，放不下，而是活著的一回心安理得。
生命中每一個人在每一個時段都有屬于自己的位置，也都有自己該負的責任和義務，那就在那一個時段中去安住于自己的位置，不攀緣，不僭越，安安心心做好自己正在做的事情。
這個世界也正是因為每個生命有不同的軌跡，才能交織成一片風景。不必去計較他人的是非得失，也不必在意他人與你的不同，每個人都有自己的方向，安心走好自己的路，活一回心安，便是盡了人生的責任。
責任是一個人的標志，它意味著一個人開始學會尊重，尊重自己的人生，尊重自己的情感，尊重他人的生活，也意味著一個人開始學會擔當，學會擔當自己的所言所行，學會擔當自己的職責。
人生就好似一段旅程，我們只要用心做好那個旅者，用心去品嘗沿途的風光，無論風景如何，安心前行，總會發(fā)現(xiàn)別樣的風味。
生活中的責任不僅僅在于安心做好自己該做的.事，還在于能夠積極樂觀的對待生活中遇到的煩惱，沒有什么煩惱會困住人一輩子，時間是一劑良藥，相信都會過去的。
每個人都是一束微小的光亮，用自己的光亮去照亮陰暗，用溫暖去融化堅冰，用微笑去驅(qū)散傷痛，把自己這份正能量傳播給他人，傳遞給這個世界，微笑著也是每個人的責任所在，每個人都多一份光亮，世界將變得更加美好。
別說誰活的比誰辛苦，春風化雨也好，凄風苦雨也罷，能承擔的就不推脫，就是生活。
責任的作文 篇5
天下興亡，匹夫有責。無論身居廟堂之高，還是身處江湖之遠，每個人都應該肩負起屬于自己的責任，任何時候，都不該想著逃避。
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，沙啞的嗓音卻異常堅定，有誰聽見了他執(zhí)著不悔的誓言？屈原，是詩人更是忠臣，在漫漫人生長路上不斷求索，以國為任。他主張修明法度舉賢授能的美政，他品行高尚，正直耿介，卻為小人所嫉，被懷王所疑，多次遭貶。舉世皆醉唯他獨醒，他不愿摘下那端正的高冠，不愿抽下鑲嵌美玉的華帶，更無法卸下楚國臣子的重擔，正是這份責任讓他于苦難中堅守，于貧困中忍耐，即使在生命最后之際，他亦錦衣華服、面容端肅，縱身一躍，懷石投江，他用生命最后一次詮釋了責任二字。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，暴雨傾瀉，秋風漠漠，一位清瘦的老者弓著身、彎著腰，一點一滴地數(shù)著黎民百姓的苦難，蘸著濃于墨的'悲哀，控訴極度腐朽的統(tǒng)治與混亂的世道。他明明可以選擇太白的豁達、樂天的灑脫，更可以獨善其身甚至隨波逐流，但他卻偏偏選擇了對百姓負責，對國家負責，不管多艱苦，他用自己的肩膀撐起一片天地。憂國憂民，青絲盡落，頑疾纏身，他仍將一腔報國熱血揮灑。
一位是以死盡忠的臣子，一位是一生憂慮的詩人，他們都用不同的方式擔起了生命的責任。然而，也有辜負信任，擔不起愛的責任的人。
愛情本該如愿得一人心，白首不相離般美好珍貴，而不該是言既遂矣，至于暴矣的肆意傷害。氓，對于女子無怨無悔的感情，竟然毫不珍惜，甚至狠心辜負，曾經(jīng)執(zhí)子之手，與子偕老的誓言，他轉眼拋之腦后，最后女子在心灰意冷后，毅然決然地選擇離開，氓也終因不負責任而失去了人世間最美好的愛情。
責任，自我們出生之時就深埋于我們的血肉當中，無形地壓在我們肩頭，這是靈魂的行囊，既然生而為人，那就應該承擔，任何物質(zhì)財富都抵不上靈魂的重量，所以請肩負起那沉重的行囊責任。
責任的作文 篇6
責任，是一個在集體中的角色所決定的應該做的事和不應該做的事。承擔應有的責任，是維護集體利益和榮譽，建設集體的榮譽，建設集體的最好的方法。
我是一個普普通通的中學生，作為集體的一員我應當承擔起自己的責任。班級和學校組織的集體活動不要不聞不問，應當積極參加，處處為班集體著想，為班集體爭光當我們集體班級獲得榮譽時，我們激動，我們開心；當我們的集體受到損害時，我們憤怒，我們難過。在我們每一個人中，每一個人都承擔著不同的責任。比如說我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛(wèi)工，他們每天都用自己兩雙勤勞的'雙手默默無聞地為我們這美麗的城市做貢獻。憑著自己的責任心去清掃大街的每一個角落，把這個城市打扮得如此美麗。當5、12大地震發(fā)生時，老師憑著一顆責任心挺身而出奮勇相救自己的學生；一名15歲的少年連續(xù)救出了7名他的同學，他在這種緊要關頭很冷靜很機敏，展現(xiàn)了現(xiàn)代少年承擔責任的風采，我和他相比遠遠不夠。當我們班和別的班打籃球比賽時，我也不關心，不去觀看、喝彩、助威一位和自己無關。那時我早已跑回家看電視、玩去了，連本班的輸贏也不過問，現(xiàn)在想起來真是無比慚愧
一個國家的國民，連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒有，那就跟談不上什么素質(zhì)，也談不上什么文明了。一個大學生取車時一不小心碰到了一排的單車，趁別人不注意，騎上自己的車就走了。大客司機闖紅燈，撞傷一老一少，逃離現(xiàn)場。這種種不良的行為都說明了我們?nèi)狈ψ约盒袨樨撠煹呢熑涡摹?/p>
一個文明的國家，每一個人都有責任心，國家將會無比強大！
責任的作文 篇7
有一個故事，講了一個孩子不顧別人的嘲笑，八小水洼里德魚拋向大海，后來，他感動了所有的孩子，都加入了救魚的行列，這個故事告訴我們，世界因愛而美麗，愛，是寬容、是奉獻、是一種責任。
如果沒有愛，世界會怎樣？
如果沒有愛，就不會有“臥冰求鯉”，那富含哲理的寓言。如果沒有愛，就不會有牛郎織女那凄美的愛情故事。如果沒有愛，就不會有伯牙摔琴謝知音的友情�？梢姡绻麤]有愛，世界就不會豐富多彩。
我們心中的愛是什么樣的呢？
藺相如認為：愛是寬容，可以原諒別人認錯的開始，所以，原諒了廉頗，使別的國家不敢入侵；周總理認為：愛是奉獻，所以，他把自己一生都奉獻給了所愛的祖國，留的美名萬口傳。而我說：愛是寬容又是奉獻，更是一種責任我們有義務、有責任去愛所有愛你的人和你所愛的人。
世界因愛而變得美好，最近甘肅發(fā)生了特大泥石流災害，死了很多人，還有許多人下落不明，面對許多家庭家破人亡的悲劇國民一方有難，八方支援，秉著這個宗旨，解放軍冒著危險，跨過重重險阻，在第一時間趕到現(xiàn)場，他們用雙手搬起石塊，搬開瓦礫，拯救黎一個又一個人，在電視上看到這一幕，我的心被深深的感動了、震撼了。我想：這就是愛的力量、責任的力量吧！
無論干什么事情，都需要責任的力量。記得我原來剛開始打排球的時候，總是害怕自己不行，就連自己“管轄范圍”內(nèi)的球都接不好，慢慢的我逐漸理解了責任的重要性，知道了每一個人都有自己應該負的'責任，這就是一種愛，是對自己扮演角色的一種熱愛。以后我打排球時盡力把自己范圍內(nèi)的球打好，盡自己的責任，使球技越來越熟練，水平發(fā)揮的淋漓盡致。有了責任的力量使我向成功，又邁出了一大步。
在與人處事中，我學會了寬容，在父母、家人、老師的身上。我學會了奉獻，而在日新月異的社會發(fā)展中，我學會了承擔責任。所以，愛是寬容、是奉獻、是責任。
責任的作文 篇8
如果我們每個人都能擔負起傳承中國傳統(tǒng)文化的責任，我們中國必將以嶄新的姿態(tài)立于世界的民族之林。
中國古詩詞是寶貴的文化瑰寶，如果我們不盡到傳承的責任，上對不起古人，下對不起來者。90歲的葉嘉瑩教授為了傳承的責任，仍然在三尺講臺上默默地奉獻，她在用自己的實際行動，書寫著對中國古典詩詞文化的熱愛，盡可能傳承中國的傳統(tǒng)文化的責任。
由葉嘉瑩，我不由想到了漢字危機——隨著電腦的普及，越來越多的中國人手寫漢字的能力在不斷下降，智能輸入法的廣泛應用，讓越來越多的炎黃子孫提筆忘字。流傳了幾千年的漢字出現(xiàn)了危機，漢字危機的時代來臨了。就在人們驚呼漢字危機到來的時候，安徽電視臺《漢字英雄》在喧囂中脫穎而出，毅然承擔起傳承中華漢字書寫的偉大使命，之后，中央電視臺科教頻道推出《中國漢字聽寫大會》，更是以一種非常單純、簡樸的方式，吸引了許多觀眾在電視機前參與，在游戲中學習知識，領悟漢字之美。
更令人叫絕的'是《中國成語大會》，不必說每期節(jié)目選手們對中國成語的精彩演繹，也不必說觀眾在每一期節(jié)目的欣賞過程中所感受到的中國成語的悠久歷史，單單是每期節(jié)目請來的嘉賓們的評論，就讓觀眾們受益匪淺，著名作家畢淑敏就曾在《中國成語大會》這個節(jié)目上闡述了自己的觀點：只有準確地把握成語的內(nèi)在含義，才是繼承和使用成語的最好方法。
我們都是中學生，也許我們沒有機會參加電視里的活動，但是我們可以在課堂上認認真真地書寫每一個漢字，可以在讀書看報時仔仔細細分析每一個成語，可以在老師的引領下精心準備每一首古典詩詞……這也是一種力所能及的傳承啊。
現(xiàn)代人越來越癡醉物質(zhì)的優(yōu)越感，疏于精神的追求。葉嘉瑩說：“我一生一世都熱愛古典詩詞文化，如果有來生，我還做老師，仍然要教古典詩詞�！�
傳承中國傳統(tǒng)文化，不止是葉嘉瑩的責任，不只是某家電視臺的責任，它是我們每個中國人的責任。
【責任的作文】相關文章：
責任作文02-04
責任的作文07-05
責任的作文12-07
責任的作文12-20
責任作文02-04
責任與責任心作文（精選52篇）07-26
優(yōu)秀責任的作文01-02
有關責任的作文03-16
愛與責任作文02-04
談責任作文02-04