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責(zé)任感作文

時(shí)間:2022-11-25 07:19:06 責(zé)任作文 我要投稿

關(guān)于責(zé)任感作文錦集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的責(zé)任感作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于責(zé)任感作文錦集4篇

責(zé)任感作文 篇1

  今天的班會(huì)課的主題是“責(zé)任”,我作為學(xué)習(xí)委員,我的責(zé)任是什么?是引導(dǎo)同學(xué)們走上正確的學(xué)習(xí)道路;加強(qiáng)同學(xué)于老師的學(xué)習(xí)溝通;架設(shè)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣的橋梁。這就是我的責(zé)任。

  當(dāng)老師上課時(shí),我不時(shí)問(wèn)自己:“我做到了嗎?我進(jìn)步了嗎?”答案是“當(dāng)然”。每天以一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度,以一個(gè)樂(lè)觀的心理去面對(duì)學(xué)習(xí),一切以堅(jiān)持作為基礎(chǔ),以優(yōu)秀作為頂峰,當(dāng)然會(huì)進(jìn)步!

  英國(guó)的維克多·弗蘭克講過(guò):“每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的`生命才能回答此問(wèn)題;只有以‘責(zé)任’來(lái)答復(fù)生命。因此能夠負(fù)責(zé)是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)!蔽乙恢毕脒@個(gè)目標(biāo)努力著、奮斗著。責(zé)任是什么?責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù),分內(nèi)應(yīng)該做的事。

  我一定會(huì)努力的!

責(zé)任感作文 篇2

  這個(gè)周又是雙周,到我澆花水,我不想澆,星期六也要來(lái),想想還是算了吧。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)頭。

  課上老師問(wèn)我是不是這個(gè)星期澆水,我說(shuō)是的。老師便夸了我們說(shuō),你們看看他們?cè)谀銈冃菹⒌臅r(shí)候還要來(lái),很有責(zé)任。我聽(tīng)了很高興。

  下課了,老師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去,我想讓別人發(fā),可是這畢竟是我的責(zé)任!于是便:“刷、刷、刷”發(fā)了下去。老師見(jiàn)了說(shuō),李鈺蓉動(dòng)作挺快,不錯(cuò)。我又讓老師夸獎(jiǎng)了,非常高興,因?yàn)槲矣胸?zé)任心。

  下午放學(xué)了,我和別換掃地,去到公共區(qū),我看著地上有許多葉子,我想要掃到什么時(shí)候,不掃了,但是想起我有一顆責(zé)任心,一定要負(fù)責(zé)好,我也拿起掃把掃地,一直掃到5:40分才把地掃干凈。第二天一來(lái)老師過(guò)路,看到很干凈,到教室里去夸我們,我們都非常高興。

  以上都是我的責(zé)任,只要認(rèn)真完成,就一定會(huì)高興,還能得到老師的表?yè)P(yáng),難道不是一件快樂(lè)的`事嗎?這就是我的責(zé)任。

責(zé)任感作文 篇3

  小時(shí)候我天真地以為魚(yú)兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地?fù)u動(dòng)著美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護(hù)下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;夏天的傍晚,他們可以躲在荷葉下一邊乘涼一邊聽(tīng)著青蛙的搖籃曲……我好羨慕他們那自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,我以為他們是沒(méi)有煩惱的!長(zhǎng)大后我才驚愕地發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們竟是這樣的惹人疼惜,原來(lái)他們也是有憂愁的。

  烈日當(dāng)頭,我跟著媽媽一起來(lái)到菜市場(chǎng),準(zhǔn)備挑些我和弟弟愛(ài)吃的菜,和家人在一起慶祝我又長(zhǎng)大了一歲。剛到菜場(chǎng),我就立刻懵了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,只見(jiàn)前面的小路上停滿了車(chē)。人流如潮,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)這堆人貼著人的活動(dòng)圈中。隨著人流,我和媽媽一直往前走。經(jīng)過(guò)蔬菜區(qū)的時(shí)候,那一堆堆紅艷艷的西紅柿,綠油油的青菜,白花花的大蘿卜……色彩繽紛,令人眼花繚亂。好不容易才逃離了蔬菜區(qū),我們就被擠到了水生區(qū),案板上的小桶里裝滿了一條條活潑可愛(ài)的魚(yú)兒,我忍不住停下腳步去細(xì)細(xì)地觀看這可愛(ài)的小精靈。

  它們的身體呈流線型,小巧玲瓏,一對(duì)大而亮的眼睛下面有一個(gè)小巧透明的嘴巴,身后是一條修長(zhǎng)的尾巴,看起來(lái)像一把柔軟飄逸的帶子在舞蹈,他們?cè)谒锌鞓?lè)地游著,好似一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的精靈。

  不經(jīng)意間,我觀察到有一只奄奄一息小魚(yú)用憎惡地眼神看著我們,眼眸深處不經(jīng)意間劃過(guò)一絲悲傷的情緒,我心疼地看著它,它這是怎么了?是生病了嗎?我從水里將它輕輕地?fù)破,她一?dòng)不動(dòng)地躺在我的手心里,連掙扎的'力氣都沒(méi)有了,他的眼神仿佛在質(zhì)疑我:“為什么?”我輕輕地?fù)崦纳眢w,突然發(fā)現(xiàn)它的尾巴處有一塊畸形,我驚訝地問(wèn)賣(mài)魚(yú)人:“叔叔,這魚(yú)怎么了?”“哦?唉,又是一條被污染的魚(yú),現(xiàn)在的生意真是越來(lái)越難做了,水的質(zhì)量那么差,好多的魚(yú)喝了被污染的水之后都變異了,這可讓我們這些靠賣(mài)魚(yú)養(yǎng)活一家子的人如何是好!”說(shuō)完,又是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。賣(mài)魚(yú)人一邊說(shuō)著一邊接過(guò)我手中的魚(yú),毫不留情地將它扔進(jìn)了冰冷的垃圾袋。

  是啊,是我們貪得無(wú)厭。只知道向大自然一味的索取,卻不懂得保護(hù)環(huán)境才造成了今天這樣的局面:向河里排放未經(jīng)處理的污水,毫不顧忌的將自家的垃圾傾倒在小河中,排放有毒的農(nóng)藥,這才害得這些可愛(ài)的小生靈無(wú)法繼續(xù)生存下去。是我們毀了它們的家園,可是這對(duì)我們又有什么好處呢?我們吃了他們,到最后危害的還不是自己?jiǎn)幔?/p>

  人們常說(shuō),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),可是真的這樣做了嗎?一瞬間我的責(zé)任感油然而生,我認(rèn)為每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)我們賴以生存的家園,我決定從我做起,保護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)小魚(yú)兒的家園——一個(gè)既清澈又無(wú)毒的小河。我堅(jiān)信小河一定會(huì)重見(jiàn)天日。

  點(diǎn)上生日蠟燭,我微微蹙眉,緊扣雙手,心中暗自默念:愿小河不再有污染,魚(yú)兒能有一個(gè)安全的家園;愿我們共同的家——地球母親,永遠(yuǎn)光彩奪目、鮮艷照人!

責(zé)任感作文 篇4

  小時(shí)候我天真地以為魚(yú)兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地?fù)u動(dòng)著美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護(hù)下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;在夏天,它們?cè)诤扇~底下快樂(lè)地玩耍,可能是因?yàn)楹扇~擋住的緣故,讓它們感覺(jué)不到疲勞。青蛙在荷葉上展現(xiàn)了他那優(yōu)美的歌聲。螢火蟲(chóng)一群一群的飛,使人看了感覺(jué)電燈泡在飛來(lái)飛去。我們就在這樣優(yōu)美的環(huán)境中睡著了。

  那時(shí)我們真的好休閑啊,隨著我們年齡的.變大。我們身上的擔(dān)子也油然而生,責(zé)任感也隨之油然而生。

  在一個(gè)夏天,烈日當(dāng)空,我和媽媽上街買(mǎi)我和表弟喜歡吃的菜,準(zhǔn)備慶祝表弟又長(zhǎng)了一歲,在路上老遠(yuǎn)的就看到有很多人在街上?吹竭@個(gè)我便興奮起來(lái)。在街上,我看到又大又圓的西瓜,紅通通的西紅柿,白嫩嫩的大白菜等等。我在路邊看到一個(gè)賣(mài)小金魚(yú)的,便跑了過(guò)去。在那里我看到很多小金魚(yú),它們都像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈在那玩耍著,唯獨(dú)一個(gè)小金魚(yú)沒(méi)有玩耍,看起來(lái)無(wú)精打采,我便用勺子把它撈起來(lái),放在手心上,而那只小金魚(yú)毫無(wú)反抗的意識(shí)。當(dāng)我看到它尾巴上的黑斑時(shí),我便問(wèn)賣(mài)小金魚(yú)的叔叔這只小金魚(yú)怎么了。當(dāng)那叔叔看到小金魚(yú)尾巴上的黑斑時(shí),便說(shuō):“又是一只被水污染所傷害的小金魚(yú)!”這時(shí),我感覺(jué)到了水污染的嚴(yán)重,一股責(zé)任感油然而生。

  這時(shí),我突然感覺(jué)到我們向大自然索取了太多太多,是大自然造成了許多許多污染,而在污染中的動(dòng)植物就是受害者。雖然有著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ),可人們都做到了嗎?如果做到了,那么污染就會(huì)變得越來(lái)越少。

  所以我感覺(jué)到了一股責(zé)任感油然而生。

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