【精選】責(zé)任作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的責(zé)任作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任作文 篇1
歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想，自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時(shí)候起，那個(gè)乖巧聽話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn)，都還來不及看清楚變化就已經(jīng)來臨。隨著年齡的增長，周圍的目光越來越嚴(yán)厲，身上的責(zé)任越來越重。我很累，可是心甘情愿。因?yàn)槲议L大了，成熟了，懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。
接過家庭的重任，擔(dān)起家庭的責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)絕不退縮的做起家庭的頂梁柱，使家庭興旺是我的責(zé)任。面對困難絕不退縮，勇敢的保護(hù)好家庭的每一角。隨著歲月的流逝我不得不更加勇敢，責(zé)任之重大，我要百分百地完成我的任務(wù)。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會使自己走向失敗。
責(zé)任作文 篇2
今天，上英語課時(shí)。英語老師讓我們涂完英語書上的圖畫，就練英語歌。我們組涂完英語書上的圖畫，我就讓他們過來，排一行我教他們練英語歌。其他小組都是涂完英語書上的圖就玩游戲，還玩得很快樂。我讓他們練英語歌，他們還不聽。下課了，英語老師批評其他小組的小組長了，表揚(yáng)我們組說只有我們組聽老師指揮，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小組長!
今天，數(shù)學(xué)老師也讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長，幫他們判作業(yè)，我也要當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)小組長。
責(zé)任作文 篇3
我的父親在我眼里是一個(gè)不愛表達(dá)內(nèi)心情感的人。
兒時(shí)，我希望我的.父親像別人一樣，可以每天帶自已的孩子去游樂場、超市玩耍，而我的父親并沒有。
7歲那年，父親總喜歡把我舉過頭頂，我像只快樂的天使在他身邊飛來飛去。9歲那年，父親試圖想把我舉過頭頂，幾次失敗后，他使了全身手臂上的力量把我高高舉起，這一次，他沒有旋轉(zhuǎn)，而是很快的放下了。12歲那年，我總喜歡撐著父親的手掌往上跳，父親隨著我，也把手往上拎。14歲那年，我父親把我送去了姜堰上學(xué)，我坐在教室，看著他匆匆離開的背影……
我覺得父親是一個(gè)不服輸有責(zé)任心的父親，在我的家里，爺爺，奶奶，媽媽，我，還有兩個(gè)小弟弟都要依靠他養(yǎng)，他肩上扛的是責(zé)任。我從小就認(rèn)為無論什么事都打不垮我父親，我覺得他渾身充滿了力量，堅(jiān)不可摧。終于，我感覺父親老了，那天開學(xué)，父親送我上學(xué)，我背著個(gè)大書包，顯些有點(diǎn)吃力。父親二話沒說，把書包接過去，我到現(xiàn)在還記得，父親穿的是一件土黃色的T恤，他從校門口一直走到南校區(qū)五樓，才走沒幾步，豆大的汗珠就從他的臉頰劃過，他很吃力，以前父親總喜歡把我背在他的背上，走多遠(yuǎn)都不會累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起這樣的旋律：“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，只到長大以后才懂得你不容易……“不知什么時(shí)候眼眶的淚水滑落而下……
現(xiàn)在我長大了，懂得了什么叫愛，什么叫責(zé)任，他默默的付出，在你不經(jīng)意的瞬間，當(dāng)你回首時(shí)，那時(shí)已晚……
我愛你，爸爸！
責(zé)任作文 篇4
“外面有人嗎，快來幫幫我！”說話的這位老人不是別人，正是我的曾祖母。
“曾祖母，有什么事呢！”我三步并作兩步地跨到她面前，緊緊地握著她的手�！翱诳�，幫我倒杯水吧！”“老佛爺，您稍安勿躁，小的馬上辦。”我朝著她扮個(gè)鬼臉，曾祖母也不忘打趣，“沒個(gè)正經(jīng)�！�
曾祖母已過耄耋之年，時(shí)光無情地奪走往日迷人的黑發(fā)，給她戴上了滿頭銀發(fā)。她生活不能自理，住在我家，爺爺、奶奶、姑姑對她是百般照顧。爺爺怕她上廁所不方便，給她買了多功能坐便器；姑姑怕她著涼，給她買來了溫暖的蠶絲被；爸爸媽媽變著花樣給曾祖母買好吃的。而我呢，總會在出其不意的時(shí)候，偷偷探望她老人家，陪她老人家聊聊天，逗逗她，表表孝心。
有時(shí)，奶奶為了照顧曾祖母，偶爾將我“冷落”，我很是嫉妒，但很快釋懷。
那是一個(gè)上午，我背著書包踏進(jìn)家門，看見奶奶獨(dú)自忙碌的身影�！澳棠�，今天中午吃什么？”“小饞貓，就知道吃，我正在煮你曾祖母的最愛——米粉湯呢！”我不滿地嘀咕著：“曾祖母愛吃，我可不愛吃？”奶奶笑了，輕輕地拍了拍我的肩膀說：“曾祖母是家里的寶，你也是家里的寶，沒有曾祖母，哪有我們呢？我們都得孝順?biāo)�，是不是呢？”一句話，把我堵得啞口無言，算了，曾祖母平時(shí)這么疼我，常把好吃的留給我，咱也學(xué)學(xué)孔融讓梨吧！
最讓我難忘的是曾祖母九十大壽那天，幾乎所有的親朋好友都來給她老人家祝壽，大家臉上掛著微笑，曾祖母也是滿面春風(fēng)。午飯過后，我們推著蛋糕，一起為曾祖母歡唱生日歌。忽然，門口閃過一個(gè)身影，定睛一看，是二伯！二伯小心翼翼地給曾祖母佩戴上了金手鏈和金戒指等生日禮物，曾祖母喜極而泣，聲音顫抖地說：“別破費(fèi)了，你們能陪我比什么禮物都好……”
那一刻，我在想，曾祖母一定是世界上最幸福的人。因?yàn)�，她有子孫陪伴，有那么多人關(guān)愛他，孝敬她。
責(zé)任作文 篇5
昏黃的落日染紅了山谷，悠長的小道上，汗流浹背的肩上仍挑著沉重的擔(dān)子，落日的斜陽后拖著長長的的影子，沉重的步伐在邁進(jìn)……
如此的一天，小小的村莊中每個(gè)人都過著這如此的一天，，起早貪黑，為的是什么呢？他們又怎么沒有想過，在這烈日炎炎的太陽炙烤下，丟棄手中的鋤頭。跑到陰涼的樹蔭下休息，可是手中的工具，是他們的飯碗，是他們的收入，是養(yǎng)家糊口的關(guān)鍵，他們丟下的，是一切，是生活，他們不可能放下。
幽靜的校園，在這炎熱的夏天，我們坐在教室學(xué)習(xí)，在茂密的樹蔭下，在漫長的校道上走過，肩上所背的雙肩包，彷佛是如此的沉重，你是否想拿起書包就此一扔？可是，能嗎？肩上的書包就是學(xué)習(xí)的責(zé)任，而我們，祖國的花朵，在這一片的溫暖，和諧中成長，一旦放下，就是半途而廢，一旦放下，就是從學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭中失敗，你愿意做一位逃兵嗎？你愿意讓眾人失望嗎？不能，我們放下的是父母的養(yǎng)育之恩，老師的信任，對所有人的承諾，肩膀上的責(zé)任，對于我們來說，是前途，是命運(yùn)，我們不可能放下。
在裝點(diǎn)著美好未來的夢想道路上，我們肩膀上的責(zé)任同樣是如此的沉重，我們要對自己的未來負(fù)責(zé)任，向夢想的光點(diǎn)邁進(jìn)，肩膀上的責(zé)任，是對未來的承諾。
責(zé)任作文 篇6
每一件事沒有真正地經(jīng)歷過，何來就深刻的感觸，寫起作文又怎可文思泉涌，更別說下筆如有神了。作文格里的每一個(gè)字，此刻都顯得如此一般的嬌顏刺眼，我默默地地上考卷。這一次我輸了，輸?shù)皿w無完膚。
倘若當(dāng)時(shí)，我能把這份責(zé)任潛移默化地轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力，從而像想象中那樣，讓手中的握筆在試卷上縱觀歷史長河，夸夸其談，讓泛濫的思緒滔滔不絕，至少，贏了也痛快。
既然這樣，為什么要吧責(zé)任當(dāng)作一種枷鎖呢？
或許只有當(dāng)你真正領(lǐng)悟的時(shí)候，這份責(zé)任擦起會褪去沉重的枷鎖變成光燦燦，輕盈的羽翼任你展翅高飛！
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