我的責(zé)任作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我的責(zé)任作文,歡迎閱讀與收藏。
我的責(zé)任作文1
責(zé)任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
素養(yǎng)比賽前夕,章老師問(wèn)我們,有信心嗎?我想說(shuō)沒(méi)有,可還是把“沒(méi)”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有”比蒼蠅的聲音還小。
說(shuō)實(shí)話(huà),我不敢去面對(duì)那場(chǎng)百米沖,對(duì)那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠(yuǎn)。
其實(shí),不管準(zhǔn)備得多么充分,對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒(méi)準(zhǔn)備好,晚上我不愿復(fù)習(xí),卻復(fù)習(xí)了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認(rèn),比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場(chǎng)考試不能輸,我們丟不起那個(gè)臉。明天,就要與朋友成為對(duì)手了,多么的、多么的,唉----
明天、明天,我下意識(shí)想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過(guò)了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?
我猶豫了,糾結(jié)了,在逃與擔(dān)中徘徊。
這時(shí),我看見(jiàn)一本本書(shū),一套套練習(xí),一張張考卷,曾淚灑過(guò),曾有汗滴過(guò),桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。
我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書(shū),草稿丟了滿(mǎn)地,一本本工具書(shū)堆在他一旁,時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了,一幕幕涌上心頭。想著想著,鼻子酸了。
這一次素養(yǎng),不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰(zhàn),這個(gè)責(zé)任不能逃避。
那場(chǎng)考試,面對(duì)它本就應(yīng)無(wú)恐無(wú)懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下;蛟S,我們永遠(yuǎn)比上一屆差,無(wú)法像上一屆那樣為學(xué)校帶來(lái)莫大的榮耀,但我們有義務(wù)、有責(zé)任,去守住學(xué)長(zhǎng)們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。
再說(shuō),伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對(duì)那場(chǎng)注定逃不掉的考試,逃僅是一個(gè)泡沫,一碰就沒(méi)了。
………….
看著窗外,很黑,可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,我也不能逃!
我的責(zé)任作文2
責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根、發(fā)芽。要不了多久,它會(huì)成為小樹(shù)苗,最后成為參天大樹(shù)。經(jīng)過(guò)努力,它會(huì)開(kāi)花,點(diǎn)綴你的人生,最后結(jié)果,這是對(duì)你盡責(zé)任的回報(bào)。當(dāng)你拋棄它,它就始終只是一顆種子;當(dāng)你在盡責(zé)任中放棄了它,那它就會(huì)死亡,甚至給你的人生抹上一絲陰霾;如果你在它含苞綻放時(shí),用驕傲拔掉了它,你就會(huì)在別人得到果實(shí)后而后悔,想要重新盡責(zé)任卻沒(méi)時(shí)間了,更沒(méi)有機(jī)會(huì)了。只有你堅(jiān)持盡到這些責(zé)任,努力呵護(hù)它們,你的人生才會(huì)豐富多彩。在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任。責(zé)任,也許是自己對(duì)自己的規(guī)定,也許是別人交給你的任務(wù),也許是自己的工作……責(zé)任是多種多樣的,學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任,建筑師有建房的責(zé)任,老師有教學(xué)的責(zé)任,作家有寫(xiě)作的責(zé)任,甚至連普通的動(dòng)物——烏鴉也有反哺的責(zé)任。何為責(zé)任?還是顧炎武說(shuō)得好:“天下興亡,匹夫有責(zé)!边@句話(huà)一直指導(dǎo)著無(wú)數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。做一個(gè)有責(zé)任心的人,是國(guó)家的需要,是社會(huì)的需要,是時(shí)代的需要,有人還把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說(shuō),“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如何盡責(zé)?答案在一張張時(shí)代的寫(xiě)照中。大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任;無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對(duì)整個(gè)中華民族的責(zé)任;上次,“韋帕”來(lái)襲,溫州軍民英勇奮戰(zhàn),積極抗臺(tái),這是對(duì)整個(gè)溫州人民生命和財(cái)產(chǎn)的責(zé)任。
我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無(wú)可推卸的責(zé)任。也許,作為學(xué)生的我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時(shí)代的責(zé)任,我們的責(zé)任在家人的笑臉上,在日復(fù)一日的工作中,在無(wú)邊的學(xué)海里。但我們明白責(zé)任,完成著責(zé)任。責(zé)任,是一朵燦爛無(wú)比的花,開(kāi)在每個(gè)人的心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心底。責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類(lèi)歷史、開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明的那只滾滾車(chē)輪。責(zé)任,在我們的心中。
我的責(zé)任作文3
四十四個(gè)人,四十四張笑臉,四十四顆心。因?yàn)橛芯,我們從茫茫人海中走到一起;因(yàn)橛芯,我們(cè)谏l(fā)青春活力時(shí)同享陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛芯,我們用四十四份力量筑建一個(gè)溫暖的集體。
責(zé)任之辛酸篇
“xx,今天英語(yǔ)作業(yè)不要記我的名字喔!我把作業(yè)放家里了。”“xx,我知道你人最好了,行行好,今天的英語(yǔ)作業(yè)就放我一馬吧!”小A和小B站在我面前“可憐巴巴”地哀求我!霸趺崔k?到底要不要記?記了,我日子恐怕不好過(guò)了,不記嘛,又感覺(jué)對(duì)不起老師,對(duì)不起自己,對(duì)不起這個(gè)集體……”腦海中剎時(shí)間似乎有一盞指明燈在指引著我,我拿起桌上的筆,堅(jiān)毅地將小A和小B的名字記在欠交作業(yè)的名單上。小A和小B見(jiàn)狀,對(duì)我又罵又叫,我心里像有上百根刺似的,刺著我的心。感到好辛酸,但那盞指明燈似乎又在告訴我:“這是你的責(zé)任。”是的,這是我的責(zé)任,我應(yīng)該這么做。
半個(gè)學(xué)期下來(lái),每天早上乞求我別記名字還真不少,但我一如既往地執(zhí)行著我應(yīng)做的“責(zé)任”。
責(zé)任之甜蜜篇
一學(xué)期結(jié)束了……“哇,我們班英語(yǔ)成績(jī)年段第一啊!”“好高興喔!我的英語(yǔ)也及格了”小A和小B相互擁抱歡呼。在旁邊的我,欣賞著這一動(dòng)人的一幕,嘴角彎起一個(gè)弧度。小A和小B看的在一旁的我,向我走來(lái),“XX,謝謝你,謝謝你對(duì)我們的嚴(yán)格,我才會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),考試考及格!”小B瞇著眼對(duì)我說(shuō)道。頓時(shí),心里那很久沒(méi)有被陽(yáng)光溫暖的心田,暖和起來(lái),暖流涌至全身。我微笑地說(shuō)道:“沒(méi)什么,這是我作為一名班干部應(yīng)有的責(zé)任,也是我是這四十四個(gè)人中一員的責(zé)任。”小A小B和我一起燦爛地笑了。
責(zé)任,是我們學(xué)生共同的義務(wù)。它好比一個(gè)果實(shí),在初熟時(shí),青澀難以下咽,但等到它成熟后,它的甘甜卻是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)人能及的……
我希望,我們班的人都能說(shuō)一句話(huà)——“這是我的責(zé)任”。
我的責(zé)任作文4
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。
——毛主席語(yǔ)錄
也許還沉浸在那童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光里,可是我們已在不知不覺(jué)中步入了青春的年代,童時(shí)的幼稚已離我們遠(yuǎn)去,我們有著更多的未來(lái)的夢(mèng)想與美好的憧憬,有著青春帶給我們的無(wú)限活力。我們是祖國(guó)未來(lái)的主人,是碌碌無(wú)地為虛度一生,還是現(xiàn)在就承擔(dān)起我們應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任呢?
龍的傳人,是我們中華兒女特有的稱(chēng)號(hào),炎黃子孫,是所有中國(guó)人的代名詞。中國(guó)有著五千年之多的文化歷史,在這生命最燦爛的季節(jié)里,我們理應(yīng)不辜負(fù)青春,做一個(gè)有用的人?追蜃釉唬骸靶奚怼R家、治國(guó)、平天下”,宋代詞人李清照說(shuō)過(guò):“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”的確活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成為英雄,這些是古人所傳承下來(lái)的遠(yuǎn)大抱負(fù),這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。
在這個(gè)碩大的世界里,人是渺小的,然而人卻是這個(gè)世界中不可缺少一員。不能因?yàn)槊煨《粸椋^“天下興旺,匹夫有責(zé)”,當(dāng)許多渺小的事物合為一體時(shí),就會(huì)變得無(wú)比的巨大,海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來(lái)的,所以我們也應(yīng)盡自己的一份責(zé)任。
如果人人都獻(xiàn)出一份力,世界將變成美好的人間;
如果每人種一棵樹(shù),那么地球會(huì)變成真正的綠色星球;
如果每人節(jié)約一滴水,那么世界上就不會(huì)有人因水而死去;
如果每個(gè)人少摘一片樹(shù)葉,那么世界就會(huì)多一片茂密的森林……
有太多太多的如果,這一切都只是假設(shè),唯獨(dú)真實(shí)的是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì)都是重要的,“不以善小而不為,不以惡小而為”,若是想要讓人生有所作為,便要在如花似雨的花季中有所擔(dān)承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。
總是聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶們?cè)诟袊@,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我不解。一位奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),在人們看來(lái),夕陽(yáng)是美麗的?墒牵鸵獕嬄淞,留給人間的,唯有那一瞬間的美。我明白了,他們已是夕陽(yáng)了。人也許就是這樣,到老時(shí)才知道時(shí)間的珍貴,唯有短暫才能明白美好的真諦。而我們?cè)诶,是否明白青春的珍貴,青春的一去不返呢?
沒(méi)等閑、白了少年頭,空悲切。
我的責(zé)任作文5
面對(duì)生活的責(zé)任,許許多多的責(zé)任要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不再逃避,真正的長(zhǎng)大有時(shí)也是一種責(zé)任!這只是三個(gè)小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發(fā)生過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許許多多的感動(dòng),有些會(huì)使我們快樂(lè),有些會(huì)使我們流淚,但是不論我們?cè)鯓樱羁傔是要繼續(xù)的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任,這就是生活繼續(xù)的動(dòng)力,同樣也是讓我們更完美的條件。縱然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落,當(dāng)我們的生活富足的時(shí)候,我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會(huì)提高,物質(zhì)得到滿(mǎn)足后,精神就必然也要尋求滿(mǎn)足?陀^地來(lái)說(shuō),當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時(shí)候,我們首先只會(huì)考慮到如何來(lái)滿(mǎn)足物質(zhì)上的需要,也就是如何才能生存下去。
只有當(dāng)我們的生存不再成為問(wèn)題,也就是我們所需要的物質(zhì)享受可以得到滿(mǎn)足時(shí),我們自然要向更高境界提升自己,來(lái)真正體現(xiàn)自己的價(jià)值,那么,我們的生活準(zhǔn)則也就提高了,我們會(huì)要求自己做一個(gè)無(wú)愧于良心的人,我們可以去幫助需要幫助的人,我們會(huì)要求自己做一個(gè)有尊嚴(yán),對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人,甚至,我們可以想要并要求自己做一個(gè)可以流芳百世的人。
貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無(wú)愧于心,惡人亦可以無(wú)愧于心。
其實(shí),吃飽穿暖也好,無(wú)愧于心也好,應(yīng)該是同時(shí)存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的?赡茏蛱炷愫芨辉#裉炷阋回毴缦,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國(guó),明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財(cái)?shù)录鎮(zhèn)?也可能昨天你助人為樂(lè),今天你助人為樂(lè),明天就舍己為人。可能……這個(gè)世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線(xiàn),隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線(xiàn)可以完全吻合,當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊;同樣,當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí),我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰,這兩條曲線(xiàn)可以成為一個(gè)完美的軸對(duì)稱(chēng)圖形。另外,生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線(xiàn),可以是一條向上的射線(xiàn),更可以是一條向下的射線(xiàn)。
生活就是這樣的,生活的準(zhǔn)則就是生活!也可以說(shuō),生活的準(zhǔn)則就是人,就是我們自己!
我的責(zé)任作文6
“這是我的責(zé)任!”
窗外春風(fēng)習(xí)習(xí),將花香送入屋內(nèi)?v然春暖花開(kāi),亭臺(tái)樓閣,卻被這高高的宮墻圈禁著。穿錦衣,食玉食,也不過(guò)是金色的鳥(niǎo)籠,縱然華麗萬(wàn)千,也只是鏡花水月。
宮闈如往常般安靜,只聽(tīng)得樹(shù)上鳥(niǎo)兒的鳴叫?墒沁@安靜的生活,卻被傳來(lái)的一個(gè)消息打破。
你端坐在梳妝臺(tái)前,看著鏡中自己的臉上又增添了一絲的憂(yōu)郁。起身看著窗外含苞待放的花朵,卻不知屬于自己的花,何時(shí)才能開(kāi)放?轉(zhuǎn)身看著自己心愛(ài)的琵琶,輕輕將其取下,抱在懷里,輕撫著琴弦,玉指輕撥,那幽怨的曲調(diào),仿佛訴說(shuō)著撫琴之人心中的哀愁。
淚,從眼中流出,順著你白皙的臉頰慢慢滑下,滴在琴弦上,又迅速地濺開(kāi)。為何要落淚?是因?yàn)榍僬{(diào)的幽怨,還是為了心中的哀愁。不等我問(wèn),便傳來(lái)和親的消息。你用手帕輕輕擦拭干了淚水,將琵琶放回,閉上雙眼,停頓了幾秒后,起身輕輕打開(kāi)了門(mén),走了出去。
皇上要與匈奴和親,卻因不舍自己的女兒前往茫茫的大漠,而到后宮挑選宮女,與其和親。深深的宮闈如籠子般禁錮著每個(gè)人,能夠離開(kāi)那便是最好的事情。可她們一聽(tīng)要去的是蠻荒的漠北,卻又紛紛搖頭,退縮而去。
“我去!”在每個(gè)人的退縮的時(shí)候,你挺身而出。是啊,與其在這無(wú)邊的宏偉的宮墻之內(nèi)過(guò)著錦衣玉食的生活,還不如離開(kāi)它,過(guò)著自由的生活。你被安排回房,梳妝打扮后,前去大殿,面見(jiàn)皇上和單于。幾日后,你便要離開(kāi)長(zhǎng)安,前往漠北。
清晨,鳥(niǎo)兒在窗外輕輕地鳴叫,你坐在鏡前,為自己梳妝打扮。少頃,便梳妝完畢。看著鏡中的你,我不由得產(chǎn)生出了羨慕的情感,想起剛才的疑惑,問(wèn)你:“為什么?你為何要去和親?只是為了自己自由?”“大漠生活如此艱苦,無(wú)論如何自由也無(wú)人愿去。”“那你為何要去?”“為了自由!薄白杂?”聽(tīng)了你的回答,我心中的疑惑更深了。你仿佛看穿了我的疑惑,接著說(shuō)道:“我為的是天下人的自由,和親便可遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),那天下便太平,天下太平,所有人就有了自由的生活。這是我的責(zé)任!”
“好一個(gè)‘我的責(zé)任’!昭君,我敬佩你!”你沒(méi)有回答,只是輕輕地對(duì)我一笑,然后轉(zhuǎn)身推開(kāi)門(mén),走了出去。
我的責(zé)任作文7
我倦了。
黑暗,無(wú)盡的黑暗纏繞,包裹,壓迫著我。四周難有一絲響動(dòng),沉寂的仿佛能凝出水來(lái)。我想上望去,心中的無(wú)力感就如漣漪一般,瞬間便波及全身。
不能鉆出土壤的種子,只能腐爛在黑暗中,成為成功者的養(yǎng)料。
雖知如此,可全身仍提不起一絲力氣。從最初地奮力沖擊到了如今許久才懶懶地掙扎一下。已過(guò)去了四天,即使仍無(wú)時(shí)無(wú)刻地想聽(tīng)見(jiàn)象征著成功的噗的聲響,可這黑暗卻像是在捉弄我,使我恐懼,使我逃避,使我沉淪。這該死的密不透風(fēng)的黑暗仿佛一個(gè)囚牢,每日將我下沉一百米。
我也許是該放棄了,可以想到我的兄弟姐妹們已在陽(yáng)光下積累成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我的心中便有一種沒(méi)有由來(lái)的尖銳的痛楚。
我無(wú)奈地閉上眼,眼前卻是曾經(jīng)的那些溫馨的畫(huà)面:媽媽和我說(shuō)每一朵花都是一只蝶的宿命;我和他拉著鉤說(shuō)要一起成為世上最美的花,要向著陽(yáng)光,給路過(guò)我的每一個(gè)人增添一份歡樂(lè)。但我竟還不知自己是熱烈的玫瑰還是妖冶的鳶尾。可這樣我的,又如何能夠
這些都是我的承諾、我的理想,都是我的責(zé)任。‰y道我真能如此輕易地將他們埋葬在心中,陪著我一同成為成功者的養(yǎng)料嗎?
我不愿,亦不甘
突然,一聲幾乎微不可聞的噗在我不遠(yuǎn)處響起,卻若一道雷霆,在我正茫然望著空洞的黑暗的眼眸中閃現(xiàn)一絲亮光。
兀地,我觸到了光,如同觸到了我的承諾,我的理想,我的責(zé)任!我像是瘋了一般,帶著對(duì)明悟的狂喜與對(duì)頹廢的悔恨,不顧一切地沖擊著黑暗,雖然這黑暗仍舊從四面八方襲來(lái),但我已不再怯懦,我心中有著一點(diǎn)微光,驅(qū)散著這黑暗。因?yàn)榘l(fā)芽,便是我現(xiàn)在的責(zé)任,便是我的光!
終于,當(dāng)前所未有的清晰的噗的一聲在我耳邊響起時(shí),我的心中卻如雷霆聚集,轟轟作響。我成功了?我成功了!我成功了。我成功了
從狂喜中清醒過(guò)來(lái),我看見(jiàn)天空中輕靈的蝶翩躚而至,我看見(jiàn)曾與我拉過(guò)勾的他正含笑向我招手,我看見(jiàn)我細(xì)嫩的莖,精致的芽,乳白的根深深扎在地下
我要長(zhǎng)大,我要開(kāi)花,我要結(jié)果,我也要告訴我的孩子花與蝶的故事,我跟要為路過(guò)我的人們帶去快樂(lè)。這些,都是我的責(zé)任,都是我心中的光呀!
我的責(zé)任作文8
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基礎(chǔ)正是責(zé)任心。
我是一名值日組長(zhǎng),我的任務(wù)就是在大課間和中午放學(xué)后檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適、清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一次,都是這樣,從不馬虎,直到有一天我才對(duì)“責(zé)任”有了新的認(rèn)識(shí)。
我值日的那天中午,因?yàn)槔蠋煼艑W(xué)比較晚,而且美術(shù)課上的是剪紙,地上全是紙屑,我打掃了好一會(huì)兒,所以回到家已經(jīng)挺晚了,碰巧那天下午又要早到,于是我急匆匆地吃了點(diǎn)東西又朝學(xué)校奔去。到了學(xué)校,其他同學(xué)都到了,就等我一個(gè)人,看著同學(xué)們責(zé)備的眼神,我覺(jué)得很慚愧也很委屈。當(dāng)時(shí),我就打起了退堂鼓,不想再當(dāng)值日組長(zhǎng)了。放學(xué)之后,我把想法告訴了爸爸,可爸爸摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“嘉霖,可別這么想,老師讓你當(dāng)值日組長(zhǎng),是因?yàn)樗湃文。你看,全班只有十個(gè)值日組長(zhǎng),你是其中之一,可見(jiàn)老師對(duì)你的信任。要是老師不信任你,也不會(huì)把這個(gè)任務(wù)交給你。”爸爸頓了頓,接著說(shuō):“來(lái),我給你講個(gè)‘最美司機(jī)’的故事吧!有一個(gè)叫吳斌的司機(jī),駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回杭州途中,被一塊迎面而來(lái)的鐵片擊中胸部,身受重傷。吳斌被擊中后,強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車(chē),打起雙向燈,到了安全的地方停下,才趴在方向盤(pán)上。在這輛車(chē)上一共有24名乘客,是吳斌師傅的沉著冷靜,舍己為人,讓乘客們平安無(wú)事,多么偉大的人。∪ナ罆r(shí)他才48歲,吳斌師傅用自己的生命詮釋了責(zé)任的含義,責(zé)任是一份擔(dān)當(dāng),是一份付出。你現(xiàn)在是一名光榮的小班干部,不光要好好學(xué)習(xí),更要做好自己份內(nèi)的工作。”望著爸爸慈愛(ài)的眼神,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
責(zé)任可能是一件小事,也可能是一件大事!柏(zé)任”這個(gè)詞要記在心里,扛在肩上,也許生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能體現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心,讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
我的責(zé)任作文9
世間一切都有一份責(zé)任,大海的責(zé)任是幫助魚(yú)兒活下去;森林的責(zé)任是幫助人們保持二氧化碳與氧氣的平衡;大地的責(zé)任是給我們空間;我們的責(zé)任是保護(hù)它們。這次我和責(zé)任有了一份約定。
我和責(zé)任的約定是:一定要保護(hù)環(huán)境,不去破壞環(huán)境,為環(huán)境做出一些力所能及的事情。
魚(yú)兒不哭
一滴滴水可以形成一股股流,一股股流可以形成一條條溪,一條條溪可以形成一片片海。海中有歡快的魚(yú)兒,但魚(yú)兒都不歡快了。
現(xiàn)在的河水里全是一些垃圾,你們可知道這些垃圾可以塞住魚(yú)兒的腮,讓那些可憐的魚(yú)兒在痛苦中窒息而死。
就在我為魚(yú)兒嘆息時(shí),一回眸,望見(jiàn)了幾位志愿者他們俯下身,低下頭去幫助魚(yú)兒擺脫痛苦,這驚人的舉動(dòng)震撼了我,我想起了我和責(zé)任的約定。
我先彎下我的腰,再低下頭,在沙灘上撿垃圾。
樹(shù)兒不怕
大樹(shù)是森林的保護(hù)者,是我們的天使。
現(xiàn)在有的人們?yōu)榱速嶅X(qián),去傷害那些大樹(shù),我們近幾年已經(jīng)看到了新聞,說(shuō)部分地區(qū)水土流失嚴(yán)重,那就是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐導(dǎo)致的惡果。
現(xiàn)在也已經(jīng)有許多志愿者們?nèi)シN樹(shù),我也種了一棵樹(shù)。有一次,我去拜訪(fǎng)小樹(shù)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小孩拿著小刀往樹(shù)上亂刻,我急忙過(guò)去勸他,因?yàn)檫@是我的責(zé)任。
大地“不要”
現(xiàn)在有些地方的植物根本活不了,也不知道為什么,把植物挖出來(lái)才知道原來(lái)是垃圾搞的鬼,垃圾被人們埋在下面,那一片地區(qū)就變成廢地,植物根本無(wú)法生活。
但還是有些人,他們就是志愿者,為環(huán)境盡著自己的一份責(zé)任。一日,我看見(jiàn)我家樓下有幾個(gè)志愿者正在收電池,我走上去,問(wèn)志愿者:我可不可以加入?他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于我加入了收電池的行列,在這期間我收了好多廢電池。
我們一人一個(gè)箱子,在箱子的外面寫(xiě)著回收廢舊電池。我想,這些電池要是全被埋在土里那得有多少土地被他們破壞啊,我們向小區(qū)的住戶(hù)講解廢電池的處理方法。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我的責(zé)任作文10
母親昨日來(lái)信了。信中,母親對(duì)我最近的在校表現(xiàn)很是失望。看信后,我仔細(xì)回想了一下,的確是這么回事:政治課代表被撤職;各科小考成績(jī)也很不理想;歷史小測(cè)驗(yàn)更是錯(cuò)得一塌糊涂,被老師特別點(diǎn)名批評(píng)。
透過(guò)眼前母親熟悉的字跡,我的思緒回到了兩年前。
在我們家鄉(xiāng),即使是最好的學(xué)校也可謂是差生遍布,高考一本上線(xiàn)率更是低得可憐。我好不容易,才考到了這里的。確如信中所說(shuō),我小學(xué)的成績(jī)是父母守出來(lái)的。
到了中學(xué)的我,遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)管,我對(duì)自己的要求越來(lái)越低,從放松到放縱,成績(jī)也由班級(jí)前五到班級(jí)三十多,直線(xiàn)下降。我只是想著如何應(yīng)付家長(zhǎng),應(yīng)付老師,應(yīng)付下一堂考試,當(dāng)我依舊沉迷于安樂(lè)時(shí),卻未曾發(fā)覺(jué),同學(xué)們都已經(jīng)暗暗努力了。而我,還在原地傻傻的踏步。父母對(duì)我的期望雖一次次降低,可我始終還達(dá)到那個(gè),次次考試帶給父母的,只有失望與焦急。
去年母親得了一場(chǎng)大病,開(kāi)刀動(dòng)了手術(shù),老師與父母本以為我能被點(diǎn)悟,可我依舊我行我素,沒(méi)能肩負(fù)起一個(gè)男子漢的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
坐在教室,抬頭看到黑板上的中考倒計(jì)時(shí),母親信上我的種種劣跡與缺點(diǎn)、母親的憔悴而失望的面龐,老師恨鐵不成鋼的眼神,一下浮現(xiàn)在我的腦海,如繩鞭一般無(wú)情的鞭打著我。還有半年就要中考了,父母對(duì)我的愛(ài)依舊,老師對(duì)我的期待還在,可我呢,現(xiàn)在的我,除了心中盲目如水中花鏡中月的考六A目標(biāo)以外,還有什么呢?現(xiàn)在的我,又能拿什么去面對(duì)它呢?忽的覺(jué)得自己非?尚Γ拇_,再這樣下去我只是成為一個(gè)笑話(huà)而已。
“兒子,冷靜下來(lái)想想:你來(lái)長(zhǎng)沙兩年多,你收獲了什么?離中考只有半年了,你又將
何去何從?”是的,我將何去何從,我不想只成為一個(gè)笑話(huà)!想起這里,后悔、愧疚、自責(zé),一瞬間充滿(mǎn)了我整個(gè)內(nèi)心。我想起了自己兩年前跨進(jìn)學(xué)校時(shí)的滿(mǎn)腹的雄心壯志,想起了送我進(jìn)學(xué)校時(shí)父母滿(mǎn)臉期待的眼神。
“兒子,你是個(gè)男子漢!”是的,我是個(gè)男子漢,我要擔(dān)負(fù)起我肩頭的責(zé)任。作為學(xué)生,我要盡我所能更好地完成我的學(xué)業(yè);作為兒子,我要讓父母不再為我擔(dān)憂(yōu)為我失望;作為一個(gè)男子漢,我要為自己的人生努力打拼。
以前,也許是沒(méi)意識(shí)到它的存在,也許是發(fā)現(xiàn)了,卻也只是拋于腦后,而今天,是母親的信,讓我多了份責(zé)任,并發(fā)誓用我整個(gè)的生命去好好踐行!
我的責(zé)任作文11
每個(gè)人都有他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的一份責(zé)任。當(dāng)我們真正盡到了這份責(zé)任時(shí),我們才能真正體會(huì)到自己的責(zé)任。并且在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng),成熟。
又是一個(gè)可愛(ài)的星期五,我邁著愉快的小碎步回到了家中,想要好好休息一番。剛進(jìn)家門(mén),一股飯香瞬間襲來(lái),把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進(jìn)家一看,媽媽還和往常一樣忙里忙外,洗衣服、掃地、做飯,不同的是臉色微微發(fā)紅,動(dòng)作變慢,還老是咳嗽,原來(lái)媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的臉,想起了父母每天辛勞的工作,自己的好吃懶做,我愧疚極了,決定要好好犒勞一下他們。
星期六我一大早就起了床,開(kāi)始了我一天的家務(wù)之旅。首先,我把亂糟糟的被子疊了起來(lái),學(xué)著媽媽的樣子疊成方塊狀,然后鋪好被單把枕頭放了上去,整整齊齊的,收拾完畢,我仿佛看見(jiàn)被單笑瞇瞇的,在對(duì)我說(shuō)謝謝。第二項(xiàng)任務(wù)是洗衣服,平常媽媽都是用洗衣機(jī)洗的,可是我不知道怎么用,就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘,等到完全浸沒(méi)時(shí),放入洗衣液,再用手來(lái)回揉搓。頓時(shí),水盆里充滿(mǎn)了泡沫,泡泡滿(mǎn)天飛,像一只只調(diào)皮的小精靈。最后,將衣服放入水中沖洗幾遍,干干凈凈的衣服就洗好啦?粗约河H手完成的這兩項(xiàng)家務(wù)活,我的心里寬慰多了。接下來(lái)就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,把鍋洗干凈,倒進(jìn)一些油,把雞蛋打入到鍋里,然后來(lái)回翻個(gè),過(guò)個(gè)幾分鐘兩個(gè)煎蛋就做成了。我把預(yù)先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出,一頓美味的早餐做好了。
剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間,卻發(fā)現(xiàn)他們已在身后微笑的看著我,眼光中充滿(mǎn)了慈愛(ài):“昔日的小蔥頭也長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了,我們真的很欣慰!蓖职謰寢屢巡辉倨>氲拿嫒荩颐靼琢俗约旱呢(zé)任:努力回報(bào)爸爸媽媽帶給我的一切,盡自己的所能去幫助他們,體諒他們。
這一次,讓我真真正正的明白了自己的責(zé)任。我相信,我會(huì)在這條責(zé)任之路上成長(zhǎng)許多,越走越好。
我的責(zé)任作文12
在漫漫的人生路上,人總是要長(zhǎng)大的。十三歲,一個(gè)花一般的年齡。在這個(gè)年齡中,我漸漸成長(zhǎng),漸漸多了一分責(zé)任。
記得那是一個(gè)中午。一個(gè)女生急匆匆跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“因?yàn)檫@周你值周,所以等會(huì)你能和我一起去樓里查值日么?”原來(lái)是值周組的組長(zhǎng),說(shuō)著,她便遞給了我一個(gè)有著“值周生“字樣的袖標(biāo)。
我一邊漫不經(jīng)心地接過(guò)袖標(biāo)一邊看向窗外——寬廣開(kāi)闊的操場(chǎng)在烈日的映襯下顯得格外誘人。同學(xué)們?cè)跇峭庀嗷プ分鸬臍g笑聲此刻也顯得格外吸引人?墒牵谶@樣難得的好天氣里卻不能出去活動(dòng)…
“抱歉我今天真的有點(diǎn)累,想出去放松一下。你還是和別的值周生一起去查值日吧。這里又不缺我一個(gè)!蔽覍(duì)組長(zhǎng)說(shuō)。
組長(zhǎng)眼里期盼的光頓時(shí)暗了下來(lái),一副欲言又止的樣子。
“那好,我去找別人。”片刻沉默過(guò)后,組長(zhǎng)終于回應(yīng)了我?墒,聽(tīng)著她的口氣里,好像有些許失望的意味…
我看了看手里鮮紅的袖標(biāo),又看了看在外嬉戲的同學(xué)。此時(shí)的紅袖標(biāo)好像格外有分量。這是我的責(zé)任。一個(gè)作為值周生有義務(wù)要承擔(dān)的責(zé)任;可是,若我放棄今天玩的話(huà),明天就未必能有這樣好的天氣了呢…還是不答應(yīng)好了。畢竟有下次有機(jī)會(huì)我再為大家服務(wù)也不遲。
隨即,我又打量了一下手中鮮紅的袖標(biāo)。用金色點(diǎn)綴的“值周生”三字此刻顯得格外耀眼。我現(xiàn)在緊握的是責(zé)任。“人不能這樣自私,要學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任的人!奔t袖標(biāo)好像正教導(dǎo)著我。真的不希望看見(jiàn)組長(zhǎng)失望的目光,剛剛我應(yīng)該決然答應(yīng)組長(zhǎng)才對(duì)!這是我的責(zé)任。
“好!我和你一起去!抱歉,自己最開(kāi)始有些自私!蔽疫B忙追上組長(zhǎng),說(shuō)道。
“那太好了!”組長(zhǎng)的眼中閃爍出喜悅的光芒。
那一天,我和組長(zhǎng)順利查過(guò)了初一所有班級(jí)的值日,盡管有些疲憊,可心里也因?qū)崿F(xiàn)了自己的'價(jià)值而感到十分幸福。
在這個(gè)美麗的年齡中,這件事猶如盛放的花一般存在著,時(shí)刻叮嚀著我要成為一個(gè)有責(zé)任心的人。十三歲,我多了一分責(zé)任。
我的責(zé)任作文13
我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡,人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心。
早晨六點(diǎn)半起床,六點(diǎn)三十分吃早餐,然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到十一點(diǎn)半才放學(xué),每天周而復(fù)始地進(jìn)行著,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一般,如同嚼蠟的生活讓我們這群"祖國(guó)的花朵"整天唉聲嘆氣,無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活讓本該生機(jī)盎然的校園變得死氣沉沉,這就是學(xué)習(xí)造成的。為了學(xué)習(xí),我放棄了有趣的動(dòng)畫(huà)片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街,放棄了我所酷愛(ài)的電腦,放棄了我最喜歡的古箏,還有那本我心儀已久的<<三個(gè)火槍手>>那本讓我愛(ài)不釋手的<<哈利·波特>>,告別多愁善感的林妹妹,美麗大方的寶姐姐,還有那金碧輝煌的大觀園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩,她正在聽(tīng)著MP3手舞足蹈,她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地,她正在手捧瓊瑤小說(shuō)而黯然淚下,她正在電視機(jī)前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開(kāi)臺(tái)燈沉浸在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題中,那一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無(wú)奈。為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽(tīng)到一個(gè)聲音"值!"
期考成績(jī)帶著老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí),我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒(méi)有逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí),我也得到了我最想得到的東西。不覺(jué)中,幸福的淚水早已淌滿(mǎn)臉頰。回想起以前為了學(xué)習(xí)放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報(bào)。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,而鄰家女孩正對(duì)著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來(lái)之不易的快樂(lè),未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。
為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,是教師的責(zé)任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。也是我的責(zé)任。
愿你我都背負(fù)起我們?cè)撠?fù)的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。
我的責(zé)任作文14
夜幕降臨,滿(mǎn)天璀璨的星星很是閃爍,天邊的銀河如一條薄如蟬翼的紗巾,綴滿(mǎn)了寶石般的微光……
如此美妙的夜晚,我卻無(wú)心欣賞,靠在病房的門(mén)口,看著空著的病床,眼淚不禁地流下。沒(méi)有人來(lái)看望過(guò)他,別的病房里都滿(mǎn)是人,桌子上都是擠滿(mǎn)著的水果、花束,只有他的病房是寂靜的,桌子上也僅有一個(gè)凹凸不平的鐵飯盒。看到這些,淚珠滴在了手上,又順著指尖滑落……
他是一個(gè)年約七十歲的老爺爺,高高胖胖的,眉間有一顆醒目的黑痣,他很愛(ài)笑,笑的時(shí)候總是臉紅紅的,用手拍打著他的大肚子,并發(fā)出“呵呵呵”的聲音,很是精神。
第一次的見(jiàn)面,是我去探望完朋友離開(kāi)時(shí),剛好經(jīng)過(guò)他的房門(mén),看見(jiàn)他在自己和自己下象棋,奇怪的舉動(dòng)吸引了我,我站在他的房門(mén)口偷偷地看著……
或許他察覺(jué)到了我在偷看他吧,突然地抬起頭來(lái),望著我笑了笑并搖手示意我過(guò)去。此后,每當(dāng)我去探望朋友的時(shí)候,我都會(huì)帶些水果給他吃……
那天我抱著一大束的百合花去找他,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)許多醫(yī)生在他的身邊走來(lái)走去“小朋友,老爺爺對(duì)你一定很好吧?他對(duì)所有人都很好呢!”護(hù)士姐姐笑著摸了摸我的頭,可是姐姐的笑中分明帶著一絲的悲哀。姐姐顫抖著向我說(shuō):“老爺爺他,他也許會(huì)走了……”
我不知為什么的,突然好害怕老爺爺會(huì)去姐姐所說(shuō)的那個(gè)很遠(yuǎn)的地方,我緊緊地握著老爺爺?shù)氖,不停地說(shuō)道:“爺爺,不許睡了,快醒醒!不要再睡了,快起來(lái)教我下棋啊,不要睡了!”我急了,急得哭了起來(lái)……
那一霎,天空似乎不再是那么藍(lán)、那么晴朗了,天下起了雨,而且越下越大,把美好的午后都沖洗掉了,取之而來(lái)的,卻是夾雜著雷聲的閃電,還有地上掉落的百合花瓣……
老爺爺您還記得么?還記得您曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我為什么要對(duì)您那么好。當(dāng)時(shí)我笑而不答,您不停追問(wèn),我都不愿意告訴您。那么現(xiàn)在,我告訴您:對(duì)您好,是我的責(zé)任。您知道了么……
我的責(zé)任作文15
學(xué)習(xí),既然我們的父母將我們送到學(xué)校,交了學(xué)費(fèi),那我們就是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是玩的,更不是讓我們沒(méi)事來(lái)消磨時(shí)間的,并且我們還要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們的父母,我們的父母是多么的不容易呀,把我們生下來(lái),讓我們吃飽穿暖睡足,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)活到這么大,又一直讓我們上學(xué),所以我們回報(bào)點(diǎn)吧,我們來(lái)學(xué)習(xí)不是好好學(xué)習(xí)就是不學(xué)習(xí),就這兩個(gè)選擇,沒(méi)別的選擇,我們既然叫了那么多的錢(qián),我們來(lái)學(xué)校不學(xué),那不是傷了我們父母的心,或者說(shuō)我們是一個(gè)自虐狂看著自己家里的錢(qián)進(jìn)別人的腰包特別好受?我想一般不會(huì)有人是,那么我們就好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母,爭(zhēng)取報(bào)效祖國(guó)成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
學(xué)習(xí),只是為我們自己的未來(lái)學(xué)的,不要讓人看著我們學(xué)習(xí)我們?cè)谀抢镅b個(gè)樣子,稍微學(xué)學(xué),但是人一走你就又不學(xué)了,人前一面人后一面,雙面派,變色龍,我最討厭這種人了。我們自己學(xué)習(xí)和老師有關(guān)系么?和家長(zhǎng)有關(guān)系么?他們就必須看著我們學(xué)習(xí)?這是他們的責(zé)任么?我們不好好學(xué)了,對(duì)他們又有什么不利呢?這不是他們多管閑事,他們也可以不管,但是出于一個(gè)長(zhǎng)輩,一個(gè)大家的老師,只是他們對(duì)我們負(fù)責(zé),他們這是舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),他們沒(méi)想過(guò)將來(lái)能得到大家一些什么回報(bào),他們只是為我們的未來(lái)找想,我們應(yīng)該感謝他們!再說(shuō)一遍學(xué)習(xí)是為自己學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,不是別人的責(zé)任,我希望大家不要當(dāng)那種人前一面人后一面的雙面派,變色龍。
好好學(xué)習(xí)既然是自己的責(zé)任,那么就要自己制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)鞭策自己,制定計(jì)劃還不是最主要的,最主要的是你制定計(jì)劃后你要執(zhí)行,只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學(xué)習(xí),我的責(zé)任”這句話(huà)。所以今后我會(huì)牢記這句話(huà),“好好學(xué)習(xí)。我的責(zé)任!
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