責(zé)任作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的責(zé)任作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
還是妻少女時(shí)代,曾經(jīng)請(qǐng)人給她算命,算命先生盯著妻的鼻子說(shuō):“長(zhǎng)著一幅旺夫相,命很好!”若干年后,妻碰到了我,但一直隱瞞著她請(qǐng)人算命一事,沒(méi)有讓我知道。
結(jié)婚好幾年了,我并沒(méi)有如算命先生所言,沾上妻的福氣興旺發(fā)達(dá),從事著十分平常的工作,擔(dān)任著十分平常的職員,看不出有飛黃騰達(dá)的苗頭,偶有一點(diǎn)跡象也很快成為過(guò)眼煙云。妻的許多好友同學(xué)都搭幫老公做了官太太,當(dāng)了官夫人,很榮光的樣子。妻卻從來(lái)沒(méi)有因此對(duì)我提出額外的要求,從來(lái)也不在我面前訴說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)的老公當(dāng)了局長(zhǎng)、處長(zhǎng)什么的,從來(lái)也不對(duì)這些官夫人流露一絲的羨慕之情,更不象有些女人那樣刻意地“望夫成龍”,甚至“逼夫成龍”,盼望我也當(dāng)個(gè)什么官、掛個(gè)什么長(zhǎng),讓她也虛榮一番。
其實(shí)妻很明白,一個(gè)男人要想成“龍”,特別是在官場(chǎng)上要混出人樣來(lái),在如今這個(gè)年代如果你不愿意舍棄堅(jiān)守的原則,你不付出一定的代價(jià),你不舍得一身刮,你就別想當(dāng)上官。更何況很多情況下并非你努力了就會(huì)有回報(bào),也不是你有能力了就能夠當(dāng)上,官場(chǎng)比想像的要復(fù)雜得多,也勢(shì)利得多。也親眼目睹有些朋友老公成“龍”后,老公應(yīng)酬多了,夫妻感情淡了,家庭矛盾多了,有的女人將老公培養(yǎng)成“龍”或者逼老公成“龍”后,老公也便變成了別人的老公。如果你想讓老公成“龍”,你得忍受一點(diǎn)什么,你得學(xué)會(huì)放棄一些什么,你還得有相當(dāng)?shù)亩枉攘,在虛榮的背后,你得承受著內(nèi)心矛盾甚至是痛苦的煎熬。
我沒(méi)有成“龍”,就做一條規(guī)矩的“蟲”,做一條勤奮的“蟲”,做一條真誠(chéng)的“蟲”,做一條別具一格的“蟲”。當(dāng)然,這里的“蟲”只是世俗眼光里的蟲,這樣的蟲除了沒(méi)有當(dāng)官外,在其他方面完全可以稱其為龍,這樣的龍多了一份家庭的責(zé)任,多了一份愛(ài)的真誠(chéng),多了份深沉的內(nèi)涵。我做不了一條官場(chǎng)的龍,我就要做一條家庭的龍。我信奉“不在其位不謀其政。”這句至理名言,不做官就千萬(wàn)不要去做只有官人才能做的事情,不去追逐只有官人才能享受的燈紅酒綠的生活,不去消受只有官人才能擁有的打情罵俏的刺激,安安份份地做一個(gè)凡夫俗子。
有一些女人,甚至可以說(shuō)是相當(dāng)一部分女人,都希望自己的丈夫能混出個(gè)官樣兒,如果丈夫當(dāng)不了官就責(zé)怪丈夫不爭(zhēng)氣,簡(jiǎn)直窩襄廢一個(gè),嫌棄丈夫沒(méi)有本事。很多事業(yè)不
責(zé)任作文 篇2
醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任,老師有老師的責(zé)任,每個(gè)人的責(zé)任各不相同……上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責(zé)任重于泰山,高于一切。
我的責(zé)任范圍區(qū)是周日入校、周會(huì)、周五離校、就餐、統(tǒng)分。周日晚上我滿懷激情的來(lái)到校門口正被檢查入校情況,沒(méi)想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長(zhǎng)硬是要進(jìn)校,我不停的勸導(dǎo),可家長(zhǎng)不僅不理睬,反而說(shuō)我一頓,我很傷心,但是當(dāng)我想到我的責(zé)任重于泰山時(shí)我堅(jiān)持了下來(lái),既然家長(zhǎng)硬要這樣,于是我讓家長(zhǎng)記下學(xué)生的班級(jí)及姓名,可是家長(zhǎng)卻不記,我沒(méi)有辦法,只好請(qǐng)家長(zhǎng)在校門外等,后來(lái)還是值日老師處理好的。
這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強(qiáng),也要嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的榜樣!第二天早上,我?guī)е咀拥嚼辖虒W(xué)樓一、二樓檢查周會(huì)情況,前面還一切順利,可到了后來(lái),我檢查一個(gè)班的時(shí)候,因?yàn)槟莻(gè)班有幾個(gè)人沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有扣分,我只好如實(shí)招來(lái),后來(lái)班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿是著急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說(shuō)過(guò)的話:要公平公正,堅(jiān)持正義,于是我便跟老師說(shuō)必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒(méi)辦法這才走。
我希望下一個(gè)值周班要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的責(zé)任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅(jiān)持正義,只要達(dá)到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評(píng)分上得到一個(gè)自己滿意成績(jī)。
在這次值周班的活動(dòng)中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓(xùn)了,我又會(huì)遵守校規(guī),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
媽媽對(duì)值周班活動(dòng)點(diǎn)評(píng):學(xué)校有這樣的活動(dòng),能增強(qiáng)學(xué)生的工作心理態(tài)度,有勞動(dòng)觀念,希望學(xué)校能多搞這一類活動(dòng),見(jiàn)這樣的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎(chǔ)!
責(zé)任作文 篇3
昏黃的天,一點(diǎn)一點(diǎn)地被晚霞渲染,秋風(fēng)在無(wú)盡的神秘中滲透著凄涼,傳遞著醒悟的暗號(hào)。曾經(jīng)欣賞秋天的天高云淡,沉醉于秋天的清雅脫俗,如今卻不可避免地陷入雜然的情緒中去,不可自拔……
不知不覺(jué)地,媽媽的愛(ài)恰似涌動(dòng)的血液充滿占據(jù)了我的心,那愛(ài)是如此火熱又是如此透明!那愛(ài)一點(diǎn)一滴地窩在心里,似乎每分每秒都在增添、流露。隨著時(shí)光無(wú)聲的流逝那愛(ài)在不經(jīng)意間溢出了我的心,或許是因?yàn)槲业?心胸太窄,或許是因?yàn)槟菒?ài)太多,總之它滿了……
那是接近暑假的尾聲,當(dāng)我正信心十足地籌劃著新學(xué)期的征程時(shí),一件讓我料想不到的事不期而至——我的臉過(guò)敏了,很嚴(yán)重。那天的雨如瓢潑一般,使勁地沖刷著小鎮(zhèn)的每個(gè)角落。望著我恐懼不堪的神情,媽媽您毫不猶豫地抓起摩托車的鑰匙,為我套上雨衣,戴上安全帽,冒著這場(chǎng)無(wú)情的雨,把我載往醫(yī)院。一路上,您反復(fù)地提醒我:“女兒啊,雨衣穿好了哦,安全帽戴緊吶……”一路上,您的手緊拽著把手,任空中放肆的雨敲打沖擊您脆弱的臂膀,任道旁污濁的泥頑皮地濺濕您的褲腿,任無(wú)情的風(fēng)肆意地刮痛您歷經(jīng)滄桑的臉龐。但您絲毫沒(méi)有返回的念頭,就如此默默地緩緩前進(jìn)……
回到家里,我遵守著醫(yī)生的吩咐,按時(shí)吃藥,按時(shí)用藥水洗臉,期待著我的臉早點(diǎn)痊愈。然而日子如雪白的面粉毫無(wú)變化地流瀉著,我的臉也沒(méi)有痊愈的跡象,反之,傷疤越來(lái)越明顯,越可怕。眼看著開學(xué)的日子一天天逼近,我的心慌了。水晶般的淚一次又一次地詮釋著我的無(wú)奈。面對(duì)著我失落的目光,您的眉梢緊結(jié)著憂郁和煩惱。“女兒,別怕,有媽媽在!!媽媽再帶你到另一所醫(yī)院!”您堅(jiān)定地望著我,仿佛執(zhí)意用您的眼神將那絲絲自信與希望傳遞給我。您知道么,您那一句句有勁的鼓舞,您那一個(gè)個(gè)慈祥的目光,都暗暗地趨走我心中的恐懼與不安!
當(dāng)我們倆充滿著期待來(lái)到另一所醫(yī)院時(shí),醫(yī)生仔細(xì)地看過(guò)我的臉,而后了解我之前所使用的藥品,搖了搖頭,她只是苦笑,一味地苦笑!似乎是種無(wú)奈,也像是在嫌棄。我傻了,那樣的表情始終很難讓我接受,我不明白她為什么會(huì)有那樣的反應(yīng),那反應(yīng)似乎是一根鋒利的刺,深深地扎進(jìn)我的心,很痛很痛。接著,她說(shuō)道:“你使用的藥,太離譜了,這……怎么回事啊,藥量使用過(guò)多了……”隨之,愚昧的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn),我在拼命地抑制淚水的劃落,因?yàn)槲遗轮車膾焯?hào)病人看見(jiàn),也怕您看見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)您憂郁的臉上在頃刻間增添了不少煩惱,“醫(yī)生,明天就開學(xué)了,你可要趕快把我女兒的臉治好吶,藥再貴沒(méi)關(guān)系……”忽然間,沉默已久的您話多了,一句又一句,串成了一段。取藥時(shí),你難過(guò)地看著我,而我只是一瞥,目光滿是埋怨,滿是憤怒!芭畠,如果你想再去另一所醫(yī)院,媽媽再帶你去!”您的語(yǔ)氣丟失了先前的鎮(zhèn)定!安挥昧,你還想怎么樣?為什么你叫我洗臉時(shí)藥粉要多放?結(jié)果呢……”我冷淡地質(zhì)問(wèn)道;氐郊遥痪湓捯矝](méi)說(shuō),一如既往地煮飯,一如既往地打掃,而我,頭使勁一甩,上樓去了。靜靜地呆在房間,突然,姐急匆匆地走進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“媽怎么了?她為什么在流淚?”“不知道!蔽依淅涞鼗卮稹!懊,你醒醒吧!難道你眼里永遠(yuǎn)只有你自己?jiǎn)幔侩y道你永遠(yuǎn)只知道把責(zé)任推脫在別人身上嗎?難道你永遠(yuǎn)也看不懂別人的心嗎……?你太自私了!”姐用責(zé)備的眼光望著我,等待著我的醒悟;蛟S她不知道,在她踏出房門的那一剎那,我的淚已成線。是啊,我太自私了,太該死了!為什么媽媽為我所付出的一切可以在我憤怒的那一刻被全部銷毀?為什么我永遠(yuǎn)只知道把重?fù)?dān)加在別人身上?為什么……姐姐的責(zé)備讓我恍然大悟,束縛太久的心頓時(shí)釋然了許多!無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)如打亂的結(jié)在瞬間被解開,那是一種寧?kù)o,一種喜悅。
原來(lái),媽媽為我所做的一切,都有一個(gè)核心,它是——愛(ài)與責(zé)任!
責(zé)任作文 篇4
一個(gè)成功的人必然具備某些條件。其中之意是責(zé)任感。
固然,聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等等,都是促成一個(gè)人成功的必要因素;但假如缺乏了責(zé)任感,他仍是不會(huì)成功的。
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,在工作時(shí)一定不會(huì)認(rèn)真,對(duì)他的工作是否有成績(jī)也不會(huì)喊細(xì)心地去檢討,也不愿去承擔(dān)這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級(jí)面前也很容易獲得通過(guò),甚至由于他的聰明圓滑,長(zhǎng)于應(yīng)酬,還可獲得加薪或升級(jí)。但只因他缺少一種真正的責(zé)任感,日久天長(zhǎng),他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來(lái)的信任也必不能維持久長(zhǎng)。
我們相信,一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn),但假如他肯對(duì)工作負(fù)責(zé),成功得計(jì)會(huì)也必定比只有聰明才智而無(wú)責(zé)任感得人要多。
對(duì)工作需要有責(zé)任感,對(duì)學(xué)業(yè)亦然。特別是對(duì)自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去研讀。單是用功,并不一定是有責(zé)任感。用功有時(shí)是為了考試,為了名次,為了學(xué)位或虛榮;真正的責(zé)任感應(yīng)該是為了自己求知。為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn),學(xué)問(wèn)就變成樂(lè)趣了。
一個(gè)人的責(zé)任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠(chéng)與負(fù)責(zé)。我們看一個(gè)人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來(lái);是否守時(shí);當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,師傅勇于承認(rèn),立刻彌補(bǔ);還是希圖狡賴,委過(guò)別人,這不僅反映一個(gè)人的品德,也可預(yù)卜一個(gè)人的成敗。
當(dāng)你一天工作完了之后,你是否習(xí)慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項(xiàng)習(xí)慣,你就是一個(gè)負(fù)責(zé)的人了。因?yàn)槲┯性跈z討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或疏漏,才可及時(shí)去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進(jìn)步的來(lái)源,它并不是要你去做無(wú)益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于工作,一時(shí)的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的成功容易,持續(xù)的成功困難。必須時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),避免自足自滿。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解成功之樂(lè)的人。
責(zé)任作文 篇5
對(duì)于箕子的聰明是否值得稱頌?zāi)?不,他根本不應(yīng)受到贊美,他并沒(méi)有完成自己的責(zé)任。
像箕子作為君主時(shí)代的大臣就應(yīng)竭盡全力去輔佐自己的主子。然而他并沒(méi)有意識(shí)到身上的責(zé)任。既然有那個(gè)擔(dān)心,為何不諫?既然有那種遠(yuǎn)見(jiàn),為何不說(shuō)?紂王是個(gè)昏君,眾所周知,但又有誰(shuí)一生下來(lái)就想殺人。想用象牙筷子時(shí)的紂王想必并不是無(wú)藥可救的,但他的大臣們卻無(wú)人阻擋,無(wú)人曉之以理,動(dòng)之以情,終于一發(fā)不可收拾?梢(jiàn),商朝的滅亡與箕子的知"法"犯"法"和隔岸觀火有關(guān),他有著不可推卻的責(zé)任。孔子對(duì)他的弟子說(shuō):"陳力就列,不能者止。"而箕子呢,"危而不持,顛而不扶",并沒(méi)有做到防微杜漸,能算個(gè)稱職的大臣嗎?也許箕子也曾好言勸過(guò)紂王,紂王卻不聽(tīng)。如果是這樣,箕子就更應(yīng)該受到歷史的譴責(zé)。既然自己力量不夠,為何不號(hào)召群臣;既然一兩遍無(wú)用,為何不反復(fù)進(jìn)諫;既然好言不行,為何不以死相諫,這樣即使不能勸住紂王,也起碼給群臣作個(gè)榜樣,不至于后來(lái)愈演愈烈,終至亡國(guó)。
能否完成責(zé)任反映了一個(gè)人對(duì)理想的追求程度。只要矢志不渝,縱然沒(méi)有完成自己的責(zé)任,他的一生也是值得肯定的。像岳飛、文天祥等許許多多名垂青史的英雄,他們并沒(méi)有完成時(shí)代賦予他們的責(zé)任,但在我們心中,他們?nèi)允遣恍嗟挠⑿。相反,?duì)那些只作出也許是科學(xué)的預(yù)言的而并無(wú)實(shí)際做法的人,我們給予的也只是鄙夷和不屑。
誰(shuí)都知道,"責(zé)任"指的一個(gè)人所應(yīng)做的事。一個(gè)醫(yī)生如果不去救死扶傷,一個(gè)教師如果不好好去教書育人,一個(gè)軍人如果好好不去保家衛(wèi)國(guó),一個(gè)學(xué)生如果不好好去好好學(xué)習(xí),為建設(shè)美好的明天積蓄力量……僅只明白自己的責(zé)任是什么,能說(shuō)他盡到責(zé)任了嗎?現(xiàn)實(shí)生活中這類現(xiàn)象恐怕不是個(gè)別的。
我們否定箕子的作法,但他畢竟有著自己階級(jí)的局限性--保全自己;他雖有預(yù)言,但不敢犯上的思想束縛了他,使他并沒(méi)有完成自己的責(zé)任。但,今天,在我們的社會(huì)中,是不是就沒(méi)有這樣的干部了呢?回答是有,而且不少。他們或明哲保身,或尸位素餐,或壓制后進(jìn),或同氣相連。有他們,我們的社會(huì)很難快速發(fā)展。
我們應(yīng)該以山呼海嘯之勢(shì)震醒他們,讓他們明白自己身上的責(zé)任,發(fā)揮自己的光和熱,率領(lǐng)億萬(wàn)群眾在社會(huì)主義大道上快速前進(jìn),讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。
祖國(guó)富強(qiáng),是我們每個(gè)人的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇6
船在負(fù)重時(shí)是最安全的,人何嘗不是呢?那些胸懷大志的人,沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭,砥礪人生的堅(jiān)定腳步,從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定的走出來(lái),故曰:做人要有責(zé)任。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——責(zé)任。
責(zé)任是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。
王雪原,一個(gè)極為普通的人,揭開醫(yī)藥費(fèi)的黑幕,不懼丟掉工作,不懼恐嚇與報(bào)復(fù),他讓丑行暴露于光明之下。正義得到伸張,他的壯舉讓我們擁有了今天更為透明的醫(yī)療費(fèi)制度。他酒如同一支清濯的蓮花,散發(fā)著責(zé)任的芳香;是責(zé)任讓王雪原不畏懼一切敢于伸張正義,他用行動(dòng)詮釋了責(zé)任并告訴我們:做人要有責(zé)任。
責(zé)任筑成愛(ài)心城墻。
在地震發(fā)生時(shí),他正在開會(huì),他果斷的組織與會(huì)人員疏散,并迅速將八千多幸運(yùn)者集中在安全區(qū)域。他——經(jīng)大忠在救援一線指揮,而此時(shí)他家中的六個(gè)親人遇難,他并沒(méi)有因此而沉浸在悲痛之中,而是奮不顧身的搶救生命。千鈞一發(fā)時(shí),他振聾發(fā)聵,當(dāng)機(jī)立斷;四面危機(jī)時(shí),他忍住悲傷,力挽狂瀾!是什么讓他有如此大的勇氣,是責(zé)任,責(zé)任讓他心系百姓,忠于職守。他用行動(dòng)為我們演繹了責(zé)任人生,用責(zé)任筑成愛(ài)心城墻。
責(zé)任讓武文斌年輕的生命為他人撐起了一片天空,而自己也悄然倒下;責(zé)任讓金晶用生命維護(hù)火炬、捍衛(wèi)奧運(yùn)精神;同樣也是責(zé)任讓李桂林夫婦點(diǎn)燃知識(shí)的火把,為山區(qū)孩子照亮希望之路。
責(zé)任是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散落的磚瓦;責(zé)任是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只是一片泛濫的波浪;責(zé)任是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只是一把冰冷的柴把;責(zé)任是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
是故:做人要有責(zé)任。讓我們乘著責(zé)任的翅膀飛向浩瀚的天空。
責(zé)任作文 篇7
“只要你答應(yīng)了做某件事,那么你就一定要為這件事負(fù)責(zé)到底!睍线@句話一直浮現(xiàn)在我的腦海,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我想,我的許多成績(jī)都?xì)w功于此。
六年級(jí)的那個(gè)暑假,我?guī)ьI(lǐng)我們小隊(duì)的隊(duì)員來(lái)到居委會(huì)參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng);顒(dòng)圓滿結(jié)束了,聽(tīng)說(shuō)我的暑假作業(yè)要做燈籠,居委會(huì)的阿姨想向我要幾個(gè)燈籠用來(lái)裝飾辦公室。我想反正一樣是做,多做幾個(gè)便好,就爽快地答應(yīng)了,并承諾在開學(xué)前給她,阿姨笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間要開學(xué)了。開學(xué)前一天,我才猛然發(fā)現(xiàn)自己把這件事都完全忘記了,一個(gè)燈籠都沒(méi)做。我心里想著,要不我就先做一個(gè)當(dāng)作業(yè)交給老師完成任務(wù),居委會(huì)的……先找個(gè)理由搪塞過(guò)去吧。
于是當(dāng)天我收集好了材料,設(shè)計(jì)好燈籠的樣子,開始趕制起來(lái)。真沒(méi)想到,這一做就做到了半夜,好不容易完工了。我眼睛都睜不開了,迷迷糊糊打著哈欠準(zhǔn)備去睡覺(jué)。突然間,那句話不由自主地蹦了出來(lái),我不由自主地遲疑起來(lái)。心里仿佛有個(gè)小人,義正辭嚴(yán)地說(shuō):“既然已經(jīng)答應(yīng)了別人,又怎么可以說(shuō)話不算話?”咬咬牙,我洗了把冷水臉,繼續(xù)坐到桌子前面。
雖然渾濁的頭腦稍微清醒了一點(diǎn),我心里還是不怎么樂(lè)意的,嘴巴不由自主地嘟著。但是想想居委會(huì)阿姨真摯的、柔和的、信任的微笑,我咬咬牙,繼續(xù)張羅開來(lái)。也不知道是哪路神仙暗中幫助,雖然頭腦混亂不堪,我還是以飛快的速度設(shè)計(jì)出了不錯(cuò)的燈籠造型?炝璩2點(diǎn)了,手顫顫巍巍的,雙膝發(fā)軟,不住地顫抖,哈欠一個(gè)接一個(gè),我?guī)缀跏前腴]著眼睛裁剪組裝,總算在天亮前完工了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,直接趴在桌子上睡著了,夢(mèng)中一盞一盞小燈籠閃亮著美麗的光芒,好漂亮。
第二天,我頂著熊貓眼趕到居委會(huì),把兩個(gè)精致的燈籠交到阿姨手里。阿姨接過(guò)燈籠,眉開眼笑,連聲說(shuō)著謝謝。
從那次以后,阿姨們對(duì)我的信任更加深厚了,陸續(xù)交給我很多事情,我都一一完美地達(dá)成了,她們對(duì)我越來(lái)越滿意,還授予我優(yōu)秀暑假社區(qū)服務(wù)者的稱號(hào)呢。
責(zé)任心是一種高尚、美好的品質(zhì),它讓人與人之間少了一份懷疑,多了一份信任,少了一份陌生,多了一份親近。不但自身受益無(wú)窮,更讓社會(huì)更加和諧。希望大家多一些責(zé)任心,讓生活變得更加美好。
責(zé)任作文 篇8
時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,日子在無(wú)休止的奔跑,我也在漸漸地長(zhǎng)大。
隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要。但是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂國(guó)憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有步入社會(huì),因此我們沒(méi)有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的力量,因此我們沒(méi)有保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。
每當(dāng)在我來(lái)學(xué)校的路上,總會(huì)看到一棵棵未長(zhǎng)成的小樹,將新鮮的空氣送往世界的每一個(gè)角落,凈化空氣,因?yàn)檫@是它們的責(zé)任。我突然間明白了,原來(lái)我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們的身邊,那就是孝敬父母。
我散步在小學(xué)校園時(shí),聽(tīng)到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書聲:我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)人民……我突然間明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。這,就夠了。
在學(xué)校里我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō):“我把課文都背下來(lái)了,你背下來(lái)了嗎?”我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。
通過(guò)這些,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的責(zé)任是那么地貼近生活,它滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一棵大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)。在你努力完成你責(zé)任的同時(shí),你也會(huì)體驗(yàn)到這果實(shí)的甘甜,也會(huì)有快樂(lè)和成就感。不信,你就盡力去試試看看吧!
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