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月亮的作文(大全7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的月亮的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月亮的作文 篇1
三年前,我曾在一家小報社當(dāng)記者,在我憑著發(fā)表的一摞作品而洋洋自得的時候,那家報社進行機構(gòu)改革,和我一同編輯副刊的一位同事被留用,而我則被辭退了。
我憤憤不平,剛進這家報社時,那位同事發(fā)表的作品屈指可數(shù),根本無法與我相提并論。
一天,我與另一位同事也是我無話不談的好朋友去喝酒,當(dāng)我向他倒出一肚子水苦水時,他竟意味深長地對我說:“其實這并非偶然。”
他欲言又止。在我的再三追問下,他說:“有一位作家曾說過,上帝的面前有一架天平,他把我們每個人放進天平的一個盤里,另一個盤里則放入與那份生命等重的收獲。你的生命重如泰山,你就收獲泰山;你的生命輕若鴻毛,你就收獲鴻毛。在報社任職期間,你沾沾自喜,故步自封。而他,今天讀了一本書,他的生命加重了一百克;明天,他又深入采訪連夜趕稿,他的生命又加重的二百克。后來,上帝把他放入天平時,他交出的是一份最重的生命,收獲的是一份最有價值的人生!
我默不作聲,朋友接著說:“還記得我們一起去采訪一位魔術(shù)師的事嗎?”
是的,我當(dāng)然記得。當(dāng)時,我和這位朋友去采訪那個魔術(shù)師,我問他:“你的成功是不是因為你有一雙比別人更靈活更敏捷的手?”
那個魔術(shù)師笑了笑,張開手說:“我的手,永遠空空如也!
我當(dāng)然悟不透他的言外之意。他便說:“那好,你現(xiàn)在想要什么?”我隨口說:“一串珍珠”。他說:“我現(xiàn)在變不出珍珠,不過給我三分鐘,我就能滿足你的愿望。”
我點點頭,他在他的.百寶箱里翻騰了一會兒,胸有成竹地回到我面前開始了他的表演。是的,只是一瞬間,他原本空無一物的手,就變出一串晶瑩剔透的珍珠項鏈。
我夸他的神奇,他卻微微一笑:“神奇?如果你讓我變一輪月亮捧在手里,那才叫神奇呢?”見我皺著眉頭,他又說:“因為我的百寶箱里沒有月亮。”
那次采訪很短暫,如今想起來卻回味無窮。是啊,他的百寶箱里沒月亮,他的手就不會變出月亮。如此說來,魔術(shù)的施展,必定離不開準備:準備珍珠,就變出珍珠;準備月亮,就變出月亮。那么人生呢?人生是不是也需要準備——準備種子,就收獲果實;準備痛苦,就收獲幸福;準備努力,就收獲成功;準備今天,就收獲明天。
我終于幡然醒悟:歲月更迭,成敗交織,當(dāng)有一天你在人生的旅途中撿拾一串美麗的珍珠時,我不會再驚訝你的幸運,因為我知道那絕非偶然,而是你飼養(yǎng)多年的蚌的回贈。
月亮的作文 篇2
濮水河邊,悠悠垂釣。莊子以“曳尾于涂”藝術(shù)性卻又極其堅決地回絕了楚王的虛位以待。他以心靈上的那棵獨特的月亮樹,向世人申明了自己處世的原則與底線。
是的,莊子離我們太過遙遠了,但人世卻還在繼續(xù)。有人聚集的地方,自然就有了各種必須遵守的標準,即為底線,諸如法律、情感、道德、社會規(guī)范,其中尤以道德與每個人關(guān)系最為緊密。
雖說底線因人而異,但我們的底線應(yīng)符合社會上公認的道德標準,不可以一降再降;標準降了,便會惡果頻生,遺患無窮。
現(xiàn)實中,君不見毒膠囊塑化劑地溝油不斷襲來,明星代言虛假廣告求財不修心;君不見沙塵暴水污染空氣污染撲面而來,不少企業(yè)無視環(huán)保規(guī)定利己禍國;君不見長江大學(xué)三學(xué)生舍生救人卻遭撈尸者天價勒索,天津許云鶴西安張衡溫州劉子龍鄭州李凱強都相繼遭遇彭宇的尷尬,廈門12歲的小學(xué)生問爸爸:“我做了好事,為什么還要賠錢呢?”凡此種種,不勝枚舉,讓人心冷如冰,似身處寒冬。有良知者不禁長嘆:良心何在?底線何在?
作為個人也好,作為公民也好,我們都必須靜下心來,捫心自問:我們何以如此快地丟掉了我們曾經(jīng)的珍藏——道德與良知?我們?yōu)楹芜B最起碼的底線都能一跨而過?
如今,從古老的文明里走出來的炎黃子孫,輕輕巧巧地抖落了肩頭扛了千年的家族意識,卻還沒能撿拾起現(xiàn)代社會應(yīng)具備的公民覺悟,他們還不很了解作為社會個體應(yīng)該對國家和社會承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任。由此帶來的人與人之間的冷漠和自私,正成為中國發(fā)展壯大的滯后因素。
由于社會責(zé)任感的缺失、人生信仰的缺席,人性中的貪欲便立刻被“解放”出來,它利落地斬斷了我們世代相傳的美德,獰笑著將那珍寶碾得粉碎。芮成鋼眼前的`鐵窗,無情地譏笑著他十幾年拼來的一大堆榮譽:24歲獲得20xx全球明日精英,25歲獲得美中杰出青年,28歲獲得耶魯世界學(xué)者。無論多么勤苦的奮斗,無論多么豐厚的學(xué)養(yǎng),無論多么崇高的榮譽,都洗刷不了出賣國家的罪惡之濃黑。
道德底線,必須堅守,哪怕面對美杜莎的誘惑,也不能退讓半步;否則就會害了自己,害了社會,害了國家。
可是,人非圣賢,豈能無欲?怎能不產(chǎn)生一絲邪念?然而,人之可貴恰恰就在于能堅守自己做人的底線。沒有一絲邪念,那是神,不是人;守不住底線,那就不是人了,而近于禽獸。能有效地抑制貪欲,守住底線,才是令人稱道的大寫的“人”。
你我的心中,都有一棵澄澈的月亮樹。讓我們以人的姿態(tài),用一生去守望。
月亮的作文 篇3
天,總是那么黑。
月,總是那么潔。
夢,總是那么假。
每個人總是走在路上,
向上天祈求那份心愿。
——題記。
天空時不時飄來幾朵烏云,蓋住了彎彎的月牙,月牙是亮的,但我看不見。
下雨了,滴答滴答的,慢慢地我伸出手,雨就順著我的手滑下來,只聽見最后的滴答聲。
每一次我都企盼那片光明,我不比海倫·凱勒那樣悲慘,但我知道她也比我偉大。
拿起棍子,我好似碰見了月牙,是那么大,那么美麗。
一陣陣微微的綠光出現(xiàn)在大腦里,忽然感覺一個小東西在我手上爬呀爬,
聽說它叫螢火蟲,它的生命是短暫而美好的,它是引路人。
悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。我不曾想念故鄉(xiāng),因為我就在此處,但我想念的好似那光明。
引路人將我?guī)ё吡耍?/p>
帶著月光,
我好像來到了另一個世界,
月亮,螢火蟲,烏云,雨滴,樹葉,
觸摸一下自己的唇,
再用手在面前晃晃,
我看見了。
月亮,
是彎彎的,
我的'心,
也是彎彎的。
月亮的作文 篇4
夜幕降臨,明月高懸,散發(fā)出銀色的柔光。小動物們躲在灌木叢下,好奇地探出小腦袋,望著月亮思索著:月亮是什么味道的呢?香的?甜的?還是酸的?大家想啊猜啊,終究還是得不出一個結(jié)果。
一只綠殼紅耳的小烏龜下定了決心:一定要嘗嘗月亮的`味道!連蝸牛都能爬上金字塔,為何我不能爬上山峰呢?于是,它努力地爬呀爬,終于爬到了山頂上,小烏龜抬頭一看,月亮好近啊,仿佛一伸手就能夠著。它踮起腳尖努力地向月亮伸出手,卻怎么也夠不著。無可奈何的小烏龜只好叫來森林中的巨人——大象。
大象來了,二話不說便讓小烏龜站到它的鼻尖上,小烏龜信心十足:有了大象的幫助,我一定能吃到月亮!大象努力伸長鼻子,小烏龜努力伸長手,哎呀!就差一點了。月亮就像在惡作劇似的,小烏龜越往前伸手,它就越往后退。無可奈何的大象叫來了森林中的高個子——長頸鹿。
長頸鹿來了,它踏上了大象的背,用力地伸長脖子,小烏龜站到它的頭頂上,用力地伸長手,呀!呀!快到了!可是,調(diào)皮的月亮看到小烏龜快要抓住它,又輕輕地往上一躍,它們又白費了力氣。長頸鹿沒辦法,叫來了森林中的運動健將——斑馬。
斑馬來了,它跳上了大象的背,又跳上長頸鹿的背,努力伸長腿。還沒等小烏龜爬上去,“哎喲!”一聲,斑馬一個踉蹌,差點摔了下去。月亮又瞅準時機往上一躍,它睜著大眼睛,咧開嘴直笑。束手無策的斑馬叫來了萬獸之王——獅子。
獅子來了,它迅速爬上斑馬的背,伸出鋒利的爪子使勁抓月亮。月亮雖然近在眼前,可一伸手卻又像遠在天邊。獅子急得滿頭大汗,只好叫來森林中的智慧星——小狐貍。
這時,月亮又躍向更遠處了。狐貍來了,猴子來了,老鼠來了……動物們一個踩著一個,疊羅漢一樣越疊越高,小烏龜站在最高處,它覺得自己都能夠著天了呢!月亮玩累了,這一回它沒往上跳。呀!小烏龜抓到了!它猛地扯下一塊月亮,“咔嘰”咬了一口,月亮的味道真香!它把月亮分給了大家,大家吃著香噴噴的月亮,心里甜滋滋的。圓圓的月亮被小動物們吃了一大半,成了月牙啦!累極了的動物們趴在山頂上睡著了。
河里的小魚吐著泡泡直嘀咕:“為什么它們要費那么大力氣去抓月亮吃呢?我旁邊就有一塊呀!”小魚說著,咬下了一大塊“水月亮”。
月亮的作文 篇5
20年后的星期二,天空萬里無云。我和爸爸媽媽,老婆兒子一家五口穿著太空衣,坐著飛船飛向太空。
過了一個小時到了太空。就去送兒子上學(xué)。走到學(xué)校有一扇大鐵門,門上面有幾個金光閃閃的大字月球?qū)W校。進去以后,那里有滑滑梯,蹺蹺板,過山車,劃船……學(xué)校是長方形的,四面都是房子,每一棟房子都有20多層。
上課了,課桌的形狀不是古板的長方形,而是各種動物的形狀,有憨態(tài)可掬的熊貓桌,聰明伶俐的兔子桌,兇惡的老虎桌……動物的眼睛是機關(guān),用手輕輕按左眼,會聽到老師講課的聲音,按右眼可以看到我們課文所呈現(xiàn)的'內(nèi)容。老師來了:“請家長一起來聽課!蔽覀兇饝(yīng)了,老師正在講《飛向月球》,兒子點了左眼,我們聽到了電腦老師的娓娓動聽的講課聲,兒子又點了右眼,我們仿佛置身于月球……
下課了,我們和兒子在劃船,那里的水很清,一眼就能看到底,小魚在水里自由自在地游來游去,我連忙給魚兒喂魚食,不到幾秒鐘,很多魚游過來搶魚食,好像在說:“這是我發(fā)現(xiàn)的,你不能吃。”另一只說:“我就要吃!
放學(xué)了,我們又坐著飛船回地球了。
月亮的作文 篇6
星子的老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的,年輕漂亮,很招星子和同學(xué)們的喜愛。
一天,老師問:“同學(xué)們,彎彎的月亮像什么?”同學(xué)們幾乎異口同聲地回答道:“像小——船兒——”年輕的老師高興地說:“好,很正確!边@時,做在前排的星子舉了手,老師說:“星子同學(xué),有什么問題請講!毙亲诱酒饋碚f:“老師,我看彎彎的月亮像豆角。”老師聽完星子的話,一臉的不高興:“你的回答是錯誤的。全班同學(xué)都說彎彎的月亮像小船兒,你為什么偏偏要說像豆角呢?難道你就特別有見解嗎?”班上的同學(xué)一陣哄笑,星子的眼窩滿是淚水。
回到家后,星子把這件事告訴了曾經(jīng)做過小學(xué)教師的奶奶,奶奶說:“老師的批評是正確的,彎彎的月亮是像小船,我從前教過的一批有一批學(xué)生,他們也是這樣回答的!
星子聽完奶奶的話,眼窩理又一次含滿了淚水。
這件事情以后,星子開始變得少言寡魚,她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師,在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問題……
很快,幾年過去,星子考入一所師范學(xué)校:又很快地,星子從這所學(xué)校畢業(yè),她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了教師。走上講臺的第一節(jié)課,星子說:“同學(xué)們,我首先提一個問題——彎彎的月亮像什么?”同學(xué)們幾乎又是異口同聲地回答:“像——小——船兒——”星子沒有說同學(xué)們的回答是否正確,她又問:“同學(xué)們,有沒有和這個答案不一樣的?”一個叫田菲的學(xué)生舉起手,說:“老師,我和他們的答案不一樣,我說彎彎的月亮像鐮刀》”
星子聽后很高興,說:“田菲的回答正確,當(dāng)然,其他的同學(xué)的答案也正確。我只是啟發(fā)同學(xué)們在回答每一個問題時,應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想象力,多想出幾個答案。比如彎彎的.月亮除了像小船兒,像鐮刀之外,還像不像豆角、像不像弓?”學(xué)生們報以一陣熱烈的掌聲。
星子的臉頰上,浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。
幾十年后,已經(jīng)退休閑居在家的星子,接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。
星子急忙翻開書,見書的扉頁上這樣寫道:
送給我最敬愛的啟蒙老師:
感謝您給我插上了想象的翅膀……
星子看后,臉上又浮現(xiàn)當(dāng)年那種很愉快的笑容……
月亮的作文 篇7
昨天晚上,我們雖然沒有在CBD等到月全食,但是我們回到家里以后,在我們的樓上看到了月全食。
我們開車回到家后,急急忙忙的回到家里拿出望遠鏡和照相機,又急急忙忙的跑到樓底下欣賞、拍照。
到了8:40左右時,月全食開始了,我只見那皎潔的月亮漸漸的少了一塊兒。又過了幾分鐘,月亮就像一個月餅被一個人啃了一口一樣……
到了10:20左右,月亮幾乎變的沒有了,只能看見月亮的.一點十分微弱的光芒,整個月亮呈現(xiàn)出了古銅色,就在這時,爸爸用照相機“咔嚓嚓”的一聲照了一張像。
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