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[精選]月亮的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的月亮的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
傍晚時(shí)分,月亮孤獨(dú)地在天空中照耀著大地。突然來(lái)了一顆小星星,月亮趕緊跑去跟小星星說(shuō)話(huà):“你好,朋友,能陪我玩游戲嗎?我一直在天上,太無(wú)趣了,一直想交個(gè)朋友,你愿意跟我交個(gè)朋友嗎?”可是小星星卻對(duì)月亮無(wú)禮地說(shuō):“不,不要,我才不想和你這種胖得和球一樣的東西玩呢!你走開(kāi)!”月亮聽(tīng)了很難過(guò),只好走開(kāi)了。
現(xiàn)在已經(jīng)深夜了,月亮還是孤獨(dú)一個(gè),它看著地面上的風(fēng)景:唉!地上的人兒們?nèi)慷家呀?jīng)睡著了!把剑 痹铝镣蝗淮蠼幸宦,原來(lái)是月亮看到了一個(gè)奶奶還在月光下織她小孫子的毛衣呢。月亮很感動(dòng),便更加努力地放射出自己的光芒。
就在這時(shí),云哥哥和風(fēng)姐姐來(lái)找月亮玩了,“月兒,月兒,快來(lái)和我們一起玩耍賽跑吧!”月亮回答:“不行呢!你們看到了那個(gè)老奶奶了嗎?她現(xiàn)在很需要我的幫助呢!要不,你們一起跟我?guī)椭桑 ?/p>
“可是,我們能幫她什么呢?我們又不能和你一樣發(fā)出光芒!”月亮聽(tīng)了云哥哥和風(fēng)姐姐的.話(huà),覺(jué)得很有道理,但是它寧愿不去玩耍,也要幫助別人。
一輪明月,使勁發(fā)出自己的光芒幫助別人,這是一道風(fēng)景。
月亮的作文 篇2
20年后的星期二,天空萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽?zhuān)掀艃鹤右患椅蹇诖┲找拢w船飛向太空。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)到了太空。就去送兒子上學(xué)。走到學(xué)校有一扇大鐵門(mén),門(mén)上面有幾個(gè)金光閃閃的大字月球?qū)W校。進(jìn)去以后,那里有滑滑梯,蹺蹺板,過(guò)山車(chē),劃船……學(xué)校是長(zhǎng)方形的,四面都是房子,每一棟房子都有20多層。
上課了,課桌的形狀不是古板的長(zhǎng)方形,而是各種動(dòng)物的形狀,有憨態(tài)可掬的熊貓桌,聰明伶俐的兔子桌,兇惡的老虎桌……動(dòng)物的眼睛是機(jī)關(guān),用手輕輕按左眼,會(huì)聽(tīng)到老師講課的聲音,按右眼可以看到我們課文所呈現(xiàn)的'內(nèi)容。老師來(lái)了:“請(qǐng)家長(zhǎng)一起來(lái)聽(tīng)課!蔽覀兇饝(yīng)了,老師正在講《飛向月球》,兒子點(diǎn)了左眼,我們聽(tīng)到了電腦老師的娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,兒子又點(diǎn)了右眼,我們仿佛置身于月球……
下課了,我們和兒子在劃船,那里的水很清,一眼就能看到底,小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,我連忙給魚(yú)兒喂魚(yú)食,不到幾秒鐘,很多魚(yú)游過(guò)來(lái)?yè)岕~(yú)食,好像在說(shuō):“這是我發(fā)現(xiàn)的,你不能吃!绷硪恢徽f(shuō):“我就要吃!
放學(xué)了,我們又坐著飛船回地球了。
月亮的作文 篇3
推窗望月,那月總是含了古典的詩(shī)意,難怪古人會(huì)說(shuō)愛(ài)月吟花臥獨(dú)遲,清幽的月光,迷離的花香,讓人如何舍得睡去?
很懷念古時(shí)的月亮。天清露涼的夜晚,一片皎潔的月光靜靜地流淌過(guò)來(lái),流過(guò)嫦娥的袖,流過(guò)吳剛的酒,流過(guò)秦時(shí)長(zhǎng)城,流過(guò)漢家關(guān)闕,然后,順著燈影中的槳聲流到婉約的江南,流過(guò)三秋桂子,流過(guò)十里荷香,流過(guò)西湖邊的畫(huà)船,流過(guò)暮色中的簫鼓,流過(guò)浣紗女子的搗衣聲在這如詩(shī)如畫(huà)、亦真亦幻的夢(mèng)境里,那些悠遠(yuǎn)古雅的畫(huà)面又一一地展現(xiàn)在我的面前了,盡管月色古舊,盡管銀漢無(wú)聲,卻讓我想要一飲再飲。
就是這一輪月,這空靈恬靜的一輪月,曾經(jīng)在王維的`筆下流淌出清新的韻律――明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。那個(gè)初秋的傍晚,山雨初晴,萬(wàn)物一新,花木蔥蘢,群山靜寂,在漸漸蒼茫的暮色中,一輪皎潔的明月裊裊地升上了天空。沐浴著山風(fēng)與星光,我聽(tīng)到了如水的月華透過(guò)松樹(shù)的虬枝翠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)灑落的聲音;我還看到了溪流在月光下潺潺流淌,宛若一條潔白的緞帶閃閃發(fā)光,在山谷中蜿蜒迂回,雀躍彈跳,在山石上撞擊出叮咚的聲響,如靜寂中傳來(lái)的仙樂(lè);我也聽(tīng)到了洗衣女子笑語(yǔ)喧嘩地穿行在月光下的竹林,順流而下的漁舟輕盈地劃過(guò)荷塘,蓮花搖曳,水波蕩漾,攪亂了荷塘月色,劃破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o,這是多么幽美恬靜、清新自然的意境。
就是這一輪月,這纖塵不染的一輪月,曾經(jīng)在張若虛的眼中鋪展出雄渾的大氣――春江潮水連海平,海上明月共潮生。許多年前的那個(gè)夜晚,詩(shī)人的丹青妙手輕輕揮灑,便點(diǎn)染出春江月夜的詩(shī)情畫(huà)意――澄澈的月光蕩滌了塵世萬(wàn)物,將大千世界涂染成一片銀色的夢(mèng)幻,在這夢(mèng)幻之中,流霜不覺(jué)飛,白沙看不見(jiàn),眼前只有一輪皎潔的皓月。在清朗而靜謐的月色里,江水、沙灘、天空、原野、花林、飛霜構(gòu)成了一幅大氣磅礴的畫(huà)面,江潮連海,氣勢(shì)雄渾,月共潮生,景象壯觀(guān)。接著,詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn),在這畫(huà)面之中勾畫(huà)出長(zhǎng)飛的鴻雁、潛躍的魚(yú)龍、不眠的思婦、漂泊的游子江月有恨,流水無(wú)情,春光將老,人卻在天涯!這一番離愁別緒、這一腔思念之情就這樣伴著徘徊的明月,在時(shí)光的長(zhǎng)河里緩緩地流淌到今朝。
就是這一輪月,這平和閑適的一輪月,曾經(jīng)在豐子愷先生的毫端勾勒出瞬間的永恒――《人散后,一鉤新月天如水》。夏天的夜晚,先生與三五好友小聚,喝茶閑談,觀(guān)賞新月。夜深人散,先生送走客人回來(lái),畫(huà)下了這一意境。這幅畫(huà)的風(fēng)格一如先生的其他漫畫(huà),線(xiàn)條簡(jiǎn)潔明快,畫(huà)面清新自然,雖然是疏朗的幾筆墨痕,卻將人的情思帶到一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的的境界――夜涼,露濃,一彎新月鉤起了蘆簾一卷,月輝清冷,月光剔透,仿佛于抬手間便可觸及那如水的夜涼;廊邊的小桌上是一把壺,幾個(gè)杯,杯中是殘存的些許暖意。月如鉤,天如水,一切是如此寧?kù)o,一切是如此平和,在這平和寧?kù)o之中,讓人感受到一種萬(wàn)古長(zhǎng)空、時(shí)光靜止的永恒。
千年的光陰就這樣在月缺月圓中輕輕地滑過(guò)了。此刻,在這丹桂影空蟬有露的夜晚,我又一次在蟋蟀的歌聲中捕捉到月光的鳴奏。蟋蟀,該是最能讀懂月光的歌者吧?你聽(tīng),它唱的可是山中夜來(lái)月,到曉不曾看?有時(shí)候,我也會(huì)想,有沒(méi)有一個(gè)人能夠?yàn)槲遗R摹出蟋蟀和它歌聲里的月光?然而沒(méi)有。于是,我只能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在《古詩(shī)十九首》里尋找我的這一輪月――明月皎夜光,促織鳴東壁。白露沾野草,時(shí)節(jié)忽復(fù)易。
一輪明月,總會(huì)讓人生出許多的遐想。今夜,這一輪月又裊裊地盤(pán)桓在我的窗前。這照過(guò)了千古,又照耀著今朝的一輪月,漫溢著無(wú)邊的溫柔,在浮動(dòng)的暗香里以一種無(wú)言的溫情裝點(diǎn)著夜色,裝點(diǎn)著我無(wú)波的心境。在這滿(mǎn)月的清輝里,吟一句舊時(shí)月色,算幾番照我,梅邊吹笛,便有悠遠(yuǎn)的清香穿越了迢迢銀河,穿越了金風(fēng)玉露,在月下氤氳成前朝的一幅水墨畫(huà),這一份古典與詩(shī)意,怎不教人沉醉?
月亮的作文 篇4
“我們一起看月亮爬上來(lái)……”靜謐的夏夜,我坐在房頂?shù)耐咂,耳邊響著隨身聽(tīng)的音樂(lè),心里想著的是你。
坐得久了,覺(jué)得這月亮是觸手可及的`,但又不忍心讓她所擁有的一片寧?kù)o化為泡沫。驀然,她睜開(kāi)了惺忪的睡眼,向我隱隱一笑。那笑容是一把金鑰匙,打開(kāi)了我的心扉。
上學(xué)的時(shí)候我總在夏天傍晚寫(xiě)完作業(yè)后,坐在院里的石凳上吃西瓜,等你回家。一聽(tīng)到自行車(chē)的聲音,我就知道你回來(lái)了,狂奔過(guò)去摟住你。
“哥,你回來(lái)了!”
你靦腆地笑,推開(kāi)我,慌忙接手中的西瓜,紅紅的瓤顯透出誘人的香。我們笑著看月亮,卻總覺(jué)得你的那一半西瓜更甜。
“妹!月亮更甜!蹦爿p輕地說(shuō)。
你走后,我總喜歡一個(gè)人看月亮。月亮里有個(gè)孤獨(dú)的世界,所以才擁有這凄美的月光?窗,寂寞嫦娥舒廣袖,艷羨的舞姿,嫵媚的風(fēng)采,也無(wú)法掩飾她內(nèi)心的孤獨(dú);吳剛無(wú)奈砍不倒的桂花樹(shù),只能痛飲一杯桂花酒,豈料“舉杯消愁愁更愁”。
從此我知道,夏夜不僅有西瓜和風(fēng)扇,還有月亮――屬于自己的那個(gè)月亮。
月亮的作文 篇5
都說(shuō)十五的月亮十六圓,可是新聞上早就說(shuō)今年十五的月亮十五圓,這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì),我一定要在中秋節(jié)這天好好賞賞月亮。
好不容易等到中秋節(jié)這天晚上,我早早爬上樓頂,等著月亮出來(lái),可是左等右等就是不見(jiàn)月亮的.影子。奶奶說(shuō)“八月十五云遮月,正月十六雪打燈”。今年十五的月亮被烏云遮住了,看來(lái)正月十六也不會(huì)有好天氣了。
雖然這是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié),但我還是很高興。
月亮的作文 篇6
月!多神圣的一個(gè)名字啊,它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚里,那個(gè)寂靜,幽深,古老的地球.
寒冬臘月,炎暑金秋.每天都能看見(jiàn)它的身影.小時(shí)候,因?yàn)橐磺?月兒彎彎似小船,每天跟我一起玩”而經(jīng)常把它當(dāng)作那時(shí)忠實(shí)的玩伴,而隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻逐漸淡忘了,那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)金色童年的`朋友---月。
又是八月十五,可是在大多數(shù)人眼中,這只是人們眼中的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的配角背景,若月兒是自由,它一定不會(huì)再為人們服務(wù)!因?yàn)闆](méi)有人在意它,可不是,又有多少人能想到在我們歡聚一堂,聊天說(shuō)笑時(shí)會(huì)去給月兒說(shuō)聲“生日快樂(lè)”?
走下樓梯,漫步小河邊。抬頭仰望天空,只見(jiàn)深邃的夜空中,掛著一輪圓月,周?chē)袔捉z白云在漂移,月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的銀輝,好似銀魚(yú)兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開(kāi)闊的明鏡,象一塊無(wú)暇的白玉,象一條綴滿(mǎn)寶石的長(zhǎng)綢帶,風(fēng)一吹,波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河,頓時(shí)激起了層層漣漪,逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎,搖晃著,搖晃著……
“月到中秋分外明”這話(huà)果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下皎潔的月光,那么溫柔,如輕紗一般,映出了我慘白的笑臉。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美;人們說(shuō)太陽(yáng)生機(jī),我說(shuō)月兒恬靜;人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒月色柔和;人們說(shuō)太陽(yáng)金光四溢,我說(shuō)月兒滿(mǎn)月生輝;人們說(shuō)太陽(yáng)燦若錦繡,我說(shuō)月兒清輝四射!
皓月千里卻明朗如鏡,難怪那些文人如癡如醉,發(fā)出 “幕云收盡溢消寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)”的詠嘆呢!
中秋的月亮圜又圜,它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮純潔的天使!
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