月亮的作文5篇[必備]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的月亮的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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月亮的作文 篇1
有這么一個傳說：古時候，美麗無比的仙女——嫦娥吃了一顆仙丹后，竟不由自主地飄上了天空。她飄呀，飄呀，終于著落了。落下來正好飄落在月亮上。以后，嫦娥就永永遠遠地留在了廣寒宮里。廣寒宮里面雖然有玉兔相伴，但在嫦娥的眼里，卻不如人間……
其實，月亮離我們有38萬千米遠。到月亮上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走6600天；就是坐飛機，也要飛四十多天。這么遠，嫦娥哪能飄上去呢？
我們看月亮，覺得他非常亮，實際上月亮自己是不會發(fā)光的，他是靠太陽光照射下，通過反射作用來“發(fā)光”的。雖然太陽很亮，但是太陽和月亮的距離是很遠的，所以，月亮反射的光芒才那么暗了。
月亮的`早晚溫度相差很大。早上，月亮表面溫度有幾百多攝氏度。而到了晚上，卻只有零下幾百度了。
因為月亮上沒有氧氣，也就沒有任何生物。在月亮上，每個人一跳就能跳好幾米高。甚至，你不用跳，你也會飄在空中。
怎么樣？我了解得多吧！如果你有興趣的話，就和我一起來研究探索吧！
月亮的作文 篇2
中秋節(jié)來臨了，天上的月亮也如期而至。在星光的簇擁下，一輪銀盤告別了落下山去的太陽，走上了星星為月亮鋪設的銀色地毯，還有許多焰火來為月亮裝飾，披著深藍色的美麗綢緞。深色的天空和五彩繽紛的焰火并沒有使月亮的美貌遜色，相反，在這些景色的陪襯下，月亮更能顯示出自己的'美麗，眾星捧月，銀光四射。
月亮邁著輕巧的步伐走上了空中。鑲嵌在空中的月亮，讓銀白色的光束撒滿人間。月亮上，仿佛出現(xiàn)了一棵桂花樹，嫦娥姐姐坐在樹下，抱著玉兔，那玉兔拿著小藥杵和藥臼一下一下?lián)v著藥。旁邊的星星閃爍著，在月亮四周的光帶上眨著眼。旁邊的云朵浮在天空中，慢慢地移動，整個月亮如同飄渺的仙境，云霧繚繞在旁邊，更增加了神秘的氣息。
皓月當空，月亮在樹枝間捉迷藏，在天空中做游戲，皎潔的月光灑滿大地，遠處的煙花在與它作伴，大家熄滅了燈，在陽臺上擺上水果、月餅，望著月亮，口中不禁吟出幾首詩：“床前明月光，疑是地上霜……”“明月幾時有，把酒問青天……”在靜謐中享受晚風的吹拂，在月光下享受恬靜，人與自然融為一體，盡享美麗悠然的生活。
月亮在悄悄走動，時間在點滴中流過，誰也不愿失去這恬然的享受，人們在晚風的吹拂下，深陷朦朧詩意中……
月亮的作文 篇3
我的家在月亮上一天，我家搬到了月亮上，住進一座圓形的小屋，小屋像一個又大又圓的大皮球。每天早上，我都會早早的起來，穿好衣服，褲子，吃完我最喜歡的湯圓，就跑出去做早操，然后再把爸爸媽媽叫醒。在月球上，我有很多伙伴，比如：吳剛叔叔，我很想讓吳剛叔叔不再砍樹了，反過來種樹。有時候，我會幫助吳剛叔叔就會說：“真是好孩子�！蔽乙埠芟矚g后羿叔叔，因為后羿叔叔是一個英雄。他射了9個太陽下來，真?zhèn)ゴ蟀�！我真想讓后羿叔叔教我射箭了，要不，我也學會射箭了，那就好了。
當月亮從草原上升起，我會馬上跳下去，在遼闊的`大草原中，騎著馬奔馳。當月亮從草地升起，爸爸媽媽會迅速跳到河里去，洗個澡，還可以游一下泳。吳剛叔叔送給我了一些桂花樹種，后羿叔叔送給了我一把弓箭，我打算把它們帶到地球上去，把桂花樹種種在沙漠里，讓沙漠變成綠洲，我還要保護祖國，成為英雄。
月亮的作文 篇4
星期六，學校組織小記者到美麗的月亮城——美麗的揚州去采風！我很早起床，吃好早飯，背上旅行包，高高興興地來到學校，旅行車已經(jīng)在學校等候了，等到同學們一來齊，我們就向揚州奔馳而去。
到了揚州，我們先去了個園，在老師帶領下，拍著整齊的隊伍走進了美麗的個園，同學們不時對個園的美景不停發(fā)出驚訝的贊嘆聲！我看見了很多的`竹子有龜甲竹，孝順竹，早竹，高節(jié)竹，龜甲竹是園中最奇特的竹子，他是楠竹的變異品種，它象征著健康長壽，福比南山，我看見這么多的竹子很好奇，好像在歡迎我們。我們繼續(xù)走，看見了銀桂樹，青銅花等等都在春光明媚的陽光里長出了嫩嫩綠綠的葉子，春風吹來，嫩嫩的葉子隨風飄蕩，我們來到了四季假山，有十二生肖鬧春圖的假山，遠處，一個河塘有數(shù)不勝數(shù)的金魚在水里游來游去，好像在捉迷藏。附近，有一個瀑布不停地流水。不知不覺的，個園就逛完了，我們依依不舍地走出了個園！
吃完午飯，我們去瘦西湖參加活動，一進瘦西湖就看見五顏六色的郁金香，春風吹來，香味撲鼻而來，沁人心脾。
欣賞了瘦西湖的美景，老師又帶領我們去了何園，走進何園，一個湖心亭就躍入我的眼簾，湖里有一座高高的假山，假山旁邊有開的茂盛的荷花粉紅色的漂亮極了！
不知不覺，太陽已經(jīng)偏西，大家都不情愿地坐上了車子，踏上歸途。
啊！揚州真美啊。
月亮的作文 篇5
清清月光，以溫柔撫摸世界，沉靜如水，皎潔似玉，能除去世界的一切煩惱。然而月亮不只有一個，在我的身邊，也有。
教我們英語的郭老師，就是一位“月亮姐姐”。雖叫她姐姐，可她的實際年齡卻一點也不小，只是她的一顆童心不僅使她的外貌看起來正值豆蔻，更和我們成天打成一片。這樣的老師和我們的故事肯定不會少。
那個夏夜，晚自習剛下，我慢吞吞地收拾好書包，艱難地抬起腳，邁出了那讓我傷心的.教室。
我家和郭老師順路，自上初中以來，每晚都是由她送我回家。換做平時，為了不讓郭老師久等，我早就飛奔下樓了�？山裢聿灰粯�，剛發(fā)下來試卷上的那個數(shù)字，讓我抬不起腳來。
上次的月考，我昏了頭，都不知道自己寫了些什么。今天發(fā)下試卷，成績果然跳下了珠穆朗瑪峰，幾乎讓我沒有勇氣去面對�？墒且膊荒懿换丶野�！我在糾結中下了樓，上了郭老師的車。
月光透過車窗映在郭老師的臉上，空氣中氤氳著少許花香。我狠了狠心：“郭老師，我……”
“我知道，下次會更好的，是嗎？”后視鏡反射出的人影臉上帶著笑容，那是一種隔著玻璃也掩不住的溫柔。
“會嗎？”我抬起了頭，眼睛里是一團濃霧，吹不開，驅不散。
“會！一定會！”郭老師轉回了頭，這次沒有任何東西阻隔，我真真切切感受到了她的笑。
她的目光似乎能直接穿透人心，將迷霧驅散。這目光不像日耀，那太灼熱；也不像星光，那太清幽；這是月光，溫柔中帶著些許期盼，如水一般，直沁心脾。
心中的那個死結被打開了，不再沉重：“我能行？”
“我相信你，明天會比今天更美好。”語微頓，“一起努力！”
月光下，纖長的手指向我伸來，車內光線依舊，但是發(fā)光源卻變了。郭老師身上的光是那么溫柔，不刺眼，不清幽，如水一般。
不經(jīng)意間，一抹微笑爬上我的臉頰，我也伸出手，與另一只手緊緊地握在一起。
“一起努力！”我有些驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的聲音充滿了力量。
輕輕抬頭，皎月進了眸。郭老師的笑容似掛在了天上，如寧靜的月亮，給我以力量，指引著我前進的方向……
我知道，從今天開始，我的心中會永遠升騰著一輪明月，我的未來，一定是一片明亮……
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