【精華】月亮的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的月亮的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
今夜，明月分外圓。清風徐徐吹來。使人感到十分溫馨。在這個夜晚，我們班上舉行了一次“月球知識競賽”的欄目，使我們的課外又增加了許多的知識。
這次活動內容豐富多彩，每個節(jié)目都各具特色，使人難以忘懷。有緊張激烈的問答題，優(yōu)美動聽的月亮歌曲；有詼諧幽默的小品表演，靈活好看的舞蹈；還有感情真摯的朗誦等等。在這些節(jié)目中，最使我難以忘懷的還是月亮詩背誦和講故事了。先說講故事吧，當屏幕上出現“月亮故事”這個標題時，我真有點不知所措，因為我們這個組從頭到尾就沒有準備過這個節(jié)目，但是，如果我現在棄權，那么就要記零分了。眼看著前面的同學以個個都能流利的講出自己準備的故事，而我卻焦躁不安，但是我必須準備以個。��！我知道了，前幾天不是看過一個關于月球的來源的一個故事嗎？別人一定想不到的，就是它了。
輪到我講故事了，我信心滿滿的大步跨上演講臺，我們組員們都為我捏一把汗，而我，卻在臺上輕松自如的'盡情揮灑，雖然有時我吐錯了一個字，甚至記不清楚下一句話了，但是，我是相信我自己的，相信自己一定能為組里爭取分數。講完后，臺下響起一陣激烈的掌聲。通過這次講故事，我明白了一個道理：成功的第一步就是自信。
這次活動最精彩的莫過于背誦月亮詩了。知道為什么嗎？那就跟著我一直看吧，第一組的代表上臺了。他說了三四句就下臺了，然后一組的組員陸續(xù)背誦。每個組都有五分鐘時間。背對每個句子得五分！這個環(huán)節(jié)可是得分的關鍵哦！繼續(xù)看吧，第二組的代表上臺了，不過她好象沒做好準備，也說的不多，但是呢，魯冰花同學可厲害了，一口氣說了二十多個句子，對我們來說已經是極限了，隨后，三組也說，他們得分也很不錯。
到我們這一組了，我們組第一個代表就是我，面對以上三組的精彩表現對我的壓力可不小啊�！坝洉r要過了，還有兩分鐘”記分員報著時間催促道。我飛快的跑上臺，準備多說幾個，可是當我背了三句話時，腦子里變得一片空白，那些平時掛在嘴邊的詩句也跟我玩兒其了捉迷藏。為了整體，我悻悻走下臺來，雖然我在臺上的表現不是很如意，但是其他組員的表現讓我感到十分舒心，他們一個接一個的說，使我們這一組這輪的分數能夠領先，通過這次說詩句，使我知道了團結力量大的真正含義。
三節(jié)課的時間在掌聲和歡笑中過去了，我們這一生不會再有這樣美麗而溫馨的夜晚，我們要記住這個有滿月的夜晚，因為這是我們人生旅途中的以個閃光點。
月亮的作文 篇2
在我們這邊，一般是難得看見月亮：灰蒙蒙的天，能見度很低，或許，這篇安靜的散文，只是理想中的境界罷了。
——題記
一
對月亮的印象是從嫦娥開始的。
小時候，常常隨著奶奶坐在庭院里。夏夜，抬頭望天上的月亮。依在奶奶的大腿上，傾聽奶奶講嫦娥奔月的故事。那時我就知道，月亮很美，上面有活潑可愛的白兔，有辛勤勞作的吳剛，還有個很漂亮的大姐姐。奶奶的扇子不停的運動，驅趕蚊子“入侵”。在奶奶的保護下，我熟睡著。我開始有點喜歡月亮了。
二
過早地入學，讓我過早地成熟，我對月亮也有了過多的認識。
讀過李白的 《水調歌頭》 ，才知道月亮寄托了人們多少哀思。透徹的明月，透徹的思念。以前那么美麗的月亮，如今也似乎失去了神韻，再也回不到從前。靜靜地觀賞月亮——沒有時間，沒有環(huán)境，也沒有興趣。我不知道，或許說是不敢肯定，這屬不屬于恨，總之我不喜歡月亮了，就如此簡單。
三
升入中學，年齡的.增長，閱歷的增加，學業(yè)的加重，我的思想多少有點麻木了。談不上對月亮的愛和恨，只是覺得它有股特別特別的神秘。常常睡不著，于是在月光映照下的草地上漫步。懷著種不知名的感覺，發(fā)現月亮皎潔得迷人。一直討厭諸如“我與萬物融為一體”之類的句子，今天我卻不得不承認我確實置身于如此的境界。燦爛的日光過于刺眼，而月亮的光芒卻是恰到好處，可以讓我毫無顧忌地著癡迷地盯著它。時常想，當月亮高高地掛在天空，看看熟睡的人們，回憶人們無論愛還是恨的評價，它會怎么想。
尾聲
說真的，我不是很喜歡那種純粹的愛或純粹的恨，還是這樣好，保留對月亮的兩面態(tài)度。
“……”對著天空的月亮，我也只能這樣了。
月亮的作文 篇3
小時候，我最喜歡看月亮。對于我來說，月亮它是“溫暖”的……
記得以前，我經常去姥姥家玩。姥姥家的房子是一個二層的平房。從第二層的樓梯上，可以直接到屋頂。夜晚拉開了幕布，我牽著姥姥的手，跟著鳥兒鳴叫的節(jié)奏歡快地跳來跳去。姥姥牽著我的手，沿著樓梯小心地走向屋頂，一邊走，一邊叮囑：“小心臺階，別摔了�！蔽蓓敽艽螅芷教�。我們經常賞月。有時圓月，我說它是香噴噴的蛋糕。有時月牙，我說它是軟乎乎的香蕉。姥姥總是笑笑不說話，指著月亮，給我講起故事。故事里有美麗的嫦娥，勇敢的后羿，還有一只可愛的小白兔。順著她爬滿皺紋的手指望過去，月亮總是那么亮。
上小學了，我不能再像瘋子一樣自由自在的在明亮的月亮下瘋跑。如果我傷心了，姥姥還會帶我看月亮。她還告訴我，如果你不開心，在月亮下許愿，愿望就會實現。我似信非信地抱著嘗試的心情說道：“我希望明天我的桌子上會有糖。”“你的.愿望一定會實現的！”姥姥神秘地笑了笑，便讓我去睡覺。果然，一早起來我就看見了糖。那些糖五顏六色的，放在嘴里甜滋滋……
又是在月亮下，皎潔的月光灑在她的臉上，臉上的皺紋更清晰了。姥姥嘆息了一聲：“我老了……”我跑過去說：“沒事，我會在月亮下許愿，讓您活一千歲，一萬歲……”“傻孩子……”姥姥只是苦笑著�！袄牙�，您忘了嗎？每次，我在月下許愿，愿望都能實現！”我抬頭望著白玉盤，無比虔誠。姥姥看看我，笑意漸濃。
月暖人心，我的愿望也一定會實現！
月亮的作文 篇4
十月三日是 中秋節(jié)，這一天要串親戚、要送禮、還有的一大家在一起歡聚，吃飯。到了晚上就一起吃月餅和賞月。
我們一家晚上就坐在一起，吃著月餅賞著月。這天的月亮，升起來得特別早，特別圓，也特別亮。它像個得了喜事兒的小伙子一樣，傻乎乎地張開了嘴巴朝著那熱鬧的城市、歡樂的村莊笑著。這月餅雖然很小，但仔細一看卻很想月亮，怪不得稱它為"月餅"。
因為我坐在家里看得不太清，所以我就站在樓下慢慢看。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心----我覺得太陽的'溫暖過于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月光浸染著整個大地，我的周圍被月光照得雪亮。世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心也在著圣潔中升華。
這圓月有如一面明鏡，高懸在藍空。我們的面影都該留在鏡里罷，這鏡里一定有某某人的影子。我又來到花園里的一條小河邊，一彎新月高高地掛在天空，在水面上投下淡淡的銀光，增加了水上的涼意。
我不禁贊嘆到：“啊，這美麗的十五的月亮!”
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