美麗的月亮的作文

時(shí)間：2023-04-10 09:41:22 月亮我要投稿

【實(shí)用】美麗的月亮的作文匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的美麗的月亮的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】美麗的月亮的作文匯編7篇

美麗的月亮的作文篇1

　　今天，我和小伙伴們又來(lái)到了那個(gè)猶如仙境的地方——月亮灣。

　　剛來(lái)到河邊，就聽(tīng)見(jiàn)小河姐姐彈奏著優(yōu)美的琴聲，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。我急忙換上泳衣，拿起網(wǎng)兜，興沖沖地投入大自然的懷抱。

　　這里的水清澈見(jiàn)底，山村竹海倒映在水中清晰可見(jiàn)。各種花紋的小魚(yú)兒在水里游著，小蝦在石頭上跳躍著，好不熱鬧。你看!有的'小魚(yú)在水里找食物;有的成群游在一起，好像正在開(kāi)會(huì);還有的在水里的石頭上休息。小蝦最淘氣了，它們?cè)谑p中穿來(lái)穿去，好像在捉迷藏。因?yàn)樗卓涌油萃�、高低不平，還有許多五彩的鵝卵石，所以月亮灣的水有深綠的，有淺綠的，還有透明的，才會(huì)使得這里的水如此美麗。

　　月亮灣不僅水美，山也十分壯觀。兩邊的高山全部被綠色包圍，一眼望去，就像綠色的海洋。山上長(zhǎng)著成片的翠竹，好像給大山穿上了一件綠色的衣裳。一陣清風(fēng)迎面吹過(guò)，還夾雜著翠竹的清香，細(xì)長(zhǎng)的竹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙地響聲，加上鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫聲、溪流聲，使得整個(gè)環(huán)境美妙動(dòng)人。

　　我們和小伙伴們帶上吸水棒和水槍、水桶等工具，去乘竹筏漂流。由于是第一次坐竹筏，我非常激動(dòng)!一位叔叔撐著竹筏，帶著我們緩緩地順流直下，向前駛?cè)�。竹筏上的小伙伴們開(kāi)始了第一場(chǎng)“水仗”。我用吸水棒吸足了水，猛烈攻擊，終于打退了一個(gè)人，他狼狽地跑了�！鞍パ�!誰(shuí)?看招……”我又擊退了一個(gè)�？墒牵钟瓉�(lái)一個(gè)。不知不覺(jué)中，我們都各自“濕了身”，還難分勝負(fù)。于是，我們商量著一起攻擊別的船。小伙伴們都覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的主意。我們各自拿好“武器”和來(lái)往的船打起了“水仗”。最后我們大獲全勝!這時(shí)，我感到了團(tuán)結(jié)的重要性，懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義�；锇閭円餐馕业南敕�。其中一個(gè)小伙伴表示：下次我們也一定要一致對(duì)外哦!他那認(rèn)真地表情逗得我們哈哈大笑。

美麗的月亮的作文篇2

　　賞月乃文人雅士的愛(ài)好，今天我也禁不住月亮的誘惑賞起月亮來(lái)，坐在石橋上凝望著那一輪皓月，我向那月亮傾訴著我的心事，月亮也聆聽(tīng)著我的心事，這令我的心扉敞開(kāi)，令我的思緒打開(kāi)。

　　古往今來(lái)的詩(shī)人常常用月亮來(lái)表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)和思鄉(xiāng)等情感。如：蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，這首詩(shī)中因蘇軾在中秋月圓之夜無(wú)法與弟弟在一起，吃月餅、喝酒賞月、笑談人生，所以他恨月，月圓人不圓。而他轉(zhuǎn)念一想，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”本來(lái)那悲傷之情轉(zhuǎn)念之間即成為了喜悅之情。還有那偉大詩(shī)人李白的《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。借月亮這個(gè)景物來(lái)抒發(fā)自己的情感，李白的思鄉(xiāng)之情，體現(xiàn)在最后一句，言簡(jiǎn)意深。

　　每逢陰歷的15、16日，月亮總是最圓的，愛(ài)月之人和一些創(chuàng)作文學(xué)者將會(huì)坐在一起笑談人生、對(duì)酒當(dāng)歌，欣賞著月亮的美，月光的.皎潔，每當(dāng)月圓之時(shí)常常會(huì)刮起一些微風(fēng)，這些風(fēng)像害羞的少女，輕輕地?fù)崦愕哪樔缓笥中叽鸫鸬呐荛_(kāi)了。

　　月亮也有些廣為流傳的傳說(shuō)，如：嫦娥奔月，廣寒宮，還有那猴子撈月，這些故事全都充滿(mǎn)著神話(huà)、玄幻，老人講這些故事給孩子聽(tīng)的時(shí)候，孩子們總是想著我們何時(shí)能像嫦娥一樣以玉兔為友，以月亮為家，更是癡笑猴子們沒(méi)有頭腦的愚昧的做事，不懂得思考。

　　月亮的純潔，像一塊晶瑩剔透的玉，那么的完美無(wú)瑕，月亮雖不能將熱帶給我們，但她可以將光給予我們。雖然我們現(xiàn)在無(wú)法陪著她，但有那嫦娥一號(hào)陪她已經(jīng)足夠了。

美麗的月亮的作文篇3

　　晚上我和媽媽一塊去廣場(chǎng)散步，今晚的月亮特別的亮，把整個(gè)地面照的像白天一樣。媽媽說(shuō)：“你來(lái)說(shuō)說(shuō)這月亮象什么�！�

　　像一個(gè)大玉盤(pán)，又大又圓；像一顆大大的珍珠，熒光閃閃的；還像中秋節(jié)的月餅，又香又好吃，忍不住都想咬一口，我饞饞的說(shuō)道。

　　媽媽笑著說(shuō)：“真是個(gè)小饞貓。”說(shuō)完媽媽輕輕的哼起了：“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見(jiàn)小小的`船兒兩頭尖�！�

　　我覺(jué)得今晚的月亮最美麗。

美麗的月亮的作文篇4

　　小時(shí)候，我常常在媽媽的懷里，望著月亮，聽(tīng)媽媽講《嫦娥奔月》的故事，就喜歡上了月亮。

　　每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，月亮就會(huì)從天邊緩緩升了起來(lái)，它先是一圈圈淡紅色的光暈，隨著不斷升高，月亮的顏色漸漸地變成了淡黃色，最后變成了銀白色，好似一個(gè)白玉盤(pán)掛在天邊，又像一盞明亮的燈，照亮了人們回家的路。

　　這時(shí)，天邊飄來(lái)一朵云，慢慢地遮住了月亮，就像天狗咬了一口，這個(gè)口子越來(lái)越大，漸漸地，剩下的月牙像一艘彎彎的小船，掛在天邊揺呀揺呀，不禁讓我想起一首歌來(lái)：彎彎的月兒，小小的船兒，小小的`船兒兩頭尖，我在小小的船兒里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。

　　過(guò)了一會(huì)兒，月亮完全不見(jiàn)了蹤影，當(dāng)月亮消失以后，月亮原來(lái)的地方像是清水上滴了幾滴紅墨水。原來(lái)被月亮照亮的大地，也暗了起來(lái)。星星們察覺(jué)了這一點(diǎn)，可著急了，分頭去尋找月亮，月亮呢，正躲在云層后面差點(diǎn)笑出了聲，它見(jiàn)星星找不著它，又悄悄的露出了自己的如鉤般的身影，再慢慢的越變?cè)綀A，最后整個(gè)月亮，又像一塊圓盤(pán)高高的掛在天空。

　　我喜歡月亮，喜歡它的皎潔，喜歡它的變化無(wú)窮。

美麗的月亮的作文篇5

　　清晨，中巴車(chē)從長(zhǎng)期鎮(zhèn)街上出發(fā)，行駛在蜿蜒、曲折的山路上，就像行在大海中的小舢板一樣，時(shí)而躍起，時(shí)而跌下，給游人平添無(wú)限樂(lè)趣，美麗的月亮湖作文。到紅船巖時(shí)，右邊是萬(wàn)丈深淵，回望山腳，輕如薄紗的霧氣升起來(lái)，又落下去，落下去，又升起來(lái)，飄忽不定。房屋，樹(shù)木……一切都?jí)嬋腱F海，虛無(wú)縹緲，給人以新奇之感。

　　不一會(huì)兒，山回路轉(zhuǎn)，月亮湖便呈現(xiàn)在我們的眼前了。只見(jiàn)煙波蕩蕩，細(xì)浪悠悠，“野禽憑出沒(méi)，沙鳥(niǎo)任沉浮�！边@是月亮湖，還是傳說(shuō)中的仙女湖？這湖水，乍看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕輕盈盈的；細(xì)看，宛若一面在翡翠中的.寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。湖水被郁郁蔥蔥的小山環(huán)繞著，山間杜鵑花紅艷艷地開(kāi)著，湖邊的亭子掩映于綠樹(shù)之中，所有這些都倒映在碧綠的湖面上。微風(fēng)拂過(guò)，漣漪片片，寫(xiě)景作文《美麗的月亮湖作文》。極目遠(yuǎn)眺，云外遙山聳翠，湖邊遠(yuǎn)水翻銀。

　　同伴們游興驟起：“走啊，乘船游湖去！”坐上玲瓏別致的游船，但見(jiàn)浪花翻騰，白浪飛溢，湖中的鯉魚(yú)、鰱子魚(yú)、草魚(yú)在歡歌、在跳躍，一群群，一片片。大的、小的，成群結(jié)隊(duì)在船舷追逐嬉戲，時(shí)而浮出水面，時(shí)而隱入湖底。山間溪水潺潺，鮮花怒放，湖上白鶴翱翔。

　　好一派迷人的景色！

　　導(dǎo)游告訴我們，傳說(shuō)七仙女住在附近的仙女洞，一次在小溪里洗澡，梳妝時(shí)不慎遺失寶鏡一面，于是寶鏡化作了這湖。哦！難怪這湖水像美女化妝時(shí)開(kāi)啟的明凈鏡面，如此美麗！

　　不知繞過(guò)了多少道灣，同伴們驚喜地歡呼：“看！那就是‘黔北大佛’�！惫�，左側(cè)的絕壁上端坐著一尊丈高的石刻巨佛，長(zhǎng)眉善目，臉上露出慈祥的笑容，形象逼真，大有呼之欲出之感。真沒(méi)想到，在深山之中，竟有如此能工巧匠！大佛倒映在水中，辯不清是水里的大佛還是絕壁上的大佛。一時(shí)間，大人小孩競(jìng)相拍照留念。

　　在興奮和歡樂(lè)之中，我們又瀏覽了月亮巖、仙人背石鼓等景點(diǎn)。暮色不覺(jué)來(lái)臨，我們只好依依不舍地離開(kāi)了月亮湖。

　　月亮湖，你是黔北高原上的一顆璀璨明珠，你是“天然去雕飾”的山間大美人，我要高聲贊美你！

美麗的月亮的作文篇6

　　月亮湖位于學(xué)校的中央，是我校最美麗，最迷人的一道風(fēng)景。

　　月亮湖東西曲折走向，把偌大的校園分成南北兩半，湖的南面是教學(xué)區(qū)，北面是宿舍區(qū)。一座古色古香的大木橋橫臥其中，也成了我們進(jìn)入宿舍區(qū)的唯一通道。

　　木橋下，游魚(yú)成群，他們盡情地在水草間嬉戲、追逐，像經(jīng)歷一天繁重學(xué)習(xí)的我們享受著晚散后的美麗時(shí)光。波光粼粼的湖面上撒滿(mǎn)了一層細(xì)碎的金子，在陽(yáng)光下泛著眩目的.金光。瞧！湖面東側(cè)是一眼噴泉，那噴泉猶如斷了線(xiàn)的珍珠往下落，珠串忽高忽低，忽快忽慢，落到湖面處，漾起一圈圈的波紋，向遠(yuǎn)處開(kāi)去。

　　站在木橋北首，隔湖相望，東南角是金秋藝術(shù)樓。金秋藝術(shù)樓白墻紅瓦，臨水而立。在蒙蒙細(xì)雨中，像一位舉著紅色油紙傘的美麗、優(yōu)雅的少女，在低聲吟唱著時(shí)節(jié)的美麗。南面是綜合樓，大樓高高矗立，向天際伸展著他的脊梁，仿佛一尊巨大的守護(hù)神，看護(hù)著整個(gè)校園。

　　春天的月亮湖是最美的，湖邊的柳樹(shù)披上了淡綠色的衣衫，那低垂的柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳，飛絮彌漫了沿湖兩岸，追絮的影子和著歡快的笑聲在湖面飄蕩。岸邊的小草睜開(kāi)了惺忪的眼睛，正從泥土中探出腦袋。遠(yuǎn)望去，嫩嫩的，綠綠的，一片蔥榮�？僧�(dāng)你走近俯看，卻沒(méi)了他們的蹤跡，這讓我忽然領(lǐng)悟到了唐代詩(shī)人韓愈所描繪的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的那種意境。

　　每到晨昏之際，月亮湖開(kāi)始了一天中的繁忙，湖面倒映著一張張燦爛的笑臉和一個(gè)個(gè)求學(xué)的身影……

　　月亮湖是我心中最美麗的湖，遐思間，映入眼簾的月亮湖仿佛成了我日思夜想的“未名湖”，我便開(kāi)始敬畏起她的淵博與壯嚴(yán)。

美麗的月亮的作文篇7

　　聽(tīng)說(shuō)，陽(yáng)江的陽(yáng)西那里有一個(gè)美麗海灣，那里有蔚藍(lán)的海水，還有可以拾到貝殼的大沙灘——月亮灣。我非常向往，到那里看看。暑假，奶奶讓我跟著叔叔一家去月亮灣游玩，這個(gè)愿望我終于實(shí)現(xiàn)了

　　今天早上七點(diǎn)半出發(fā)，我們坐著叔叔的車(chē)進(jìn)行自駕游。每到一個(gè)服務(wù)區(qū)，我們都會(huì)停下來(lái)休息。這樣，叔叔才不會(huì)疲勞駕車(chē)，確保安全。一路上，我們走走停停，有說(shuō)有笑，很開(kāi)心。下午五點(diǎn)半到達(dá)我向往的目的地——月亮灣。

　　第二天早上五點(diǎn)半，嬸嬸叫我起床看日出，我一聽(tīng)，馬上跳下床，穿好衣服就出陽(yáng)臺(tái)看日出了，（因?yàn)槲覀冏〉氖呛＞胺浚┪覀兡托牡氐却蝗�！太�?yáng)出來(lái)了，首先，我們看到的是一顆小紅豆，接著變成了雞蛋，太陽(yáng)終于離開(kāi)了地平線(xiàn)，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩向上移動(dòng)，紅日周?chē)�，霞光盡染無(wú)余。��！原來(lái)日出是這么美的，太美麗，太壯觀了！

　　看完了日出，我們就坐著叔叔的.車(chē)去了月亮灣海灘。��！我終于看見(jiàn)大海了！蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際，好似一面巨大的藍(lán)色玻璃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海和天空連在一起，讓人難以分辨哪里是天，哪里是海。我迫不及待地沖進(jìn)海里，海水灌進(jìn)我嘴里，感覺(jué)滿(mǎn)口是咸咸的，我玩了一兒叔叔把我拉到深水區(qū)，還好我會(huì)游泳，沒(méi)有嗆到。后來(lái)，我和叔叔玩了空中飛人的游戲，就是叔叔托起我的腳，我踩在叔叔的手上，然后我一蹬腿，叔叔的手一抬，就完成了空中飛人的動(dòng)作，我意想不到能成功，太興奮了。

　　我們要回酒店了，我回望一眼大海，真舍不得離開(kāi)。

　　經(jīng)過(guò)這兩天愉快的游玩，雖然我的皮膚被曬得又黑又紅，但是我看到了壯觀的日出，也看了美輪美奐的月亮灣，并在月亮灣里游泳，收獲了許多快樂(lè)與滿(mǎn)足。

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