描寫月亮的作文

時(shí)間：2023-03-02 17:26:05 月亮我要投稿

【實(shí)用】描寫月亮的作文匯總7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫月亮的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】描寫月亮的作文匯總7篇

描寫月亮的作文篇1

　　這天晚上，不只怎么的，睡也睡不著。躺在窗上，靜靜的想像。我走到臺(tái)桌邊，望著那圓圓的月亮，皎潔的月光正頭過著梧桐樹，照在我的臉上。此時(shí)，我感覺一陣溫暖，心情也好多了。我幻想著，幻想著……哇，好漂亮啊，原來天上是那么的美麗的啊�！皻g迎你來到我們天國(guó)，我們一起玩吧!”“恩，好”天國(guó)，我從來不知道還有天國(guó)，不過，這個(gè)天國(guó)的人真的好熱情哦。它們跳優(yōu)美舞蹈給我看，唱悅耳動(dòng)人的.歌聲給我聽，還邀請(qǐng)我和它們一起去國(guó)宮，在那里住幾天呢？玩了國(guó)宮，月亮姐姐把我載到了別的地方，哇，這么多的燈哦，好漂亮，五顏六色的，“你看，月亮姐姐，好漂亮�！痹谌チ藙e的地方，那里不是……

　　好久，我回過了神，可是那段旅程我永遠(yuǎn)記在了心里，月亮姐姐，下次你要帶我去別的地方，要更沒的地方哦，月亮笑著慢慢的走了，我卻還在望著望著……

描寫月亮的作文篇2

　　有一只可愛的小烏龜，一直想要嘗一嘗月亮是什么味道。是咸的？甜的還是酸的？他想了好久好久了。

　　為了一嘗月亮的味道，他決定去摘月亮，還向最高的山頂發(fā)了，那是離月亮最近的地方。

　　它爬了一年又一年，一日又一日。

　　一只小兔子在路上遇到了小烏龜。他過去對(duì)小烏龜說：“咱們倆來一場(chǎng)賽跑吧！”小烏龜爽快地答應(yīng)了。小烏龜跑呀跑的，沒追上兔子，他們倆到了山頂，可是小烏龜還是摸不到月亮，也嘗不到月亮的味道。兔子趕忙請(qǐng)來了長(zhǎng)頸鹿、大象、斑馬等一些小動(dòng)物商量辦法。

　　小兔子對(duì)烏龜說：“讓我們來滿足你的愿望吧！”他們嘰嘰喳喳的討論著方案，最終形成了一個(gè)想法，那就是搭梯子。長(zhǎng)頸鹿站在大象背上，小烏龜站在長(zhǎng)頸鹿的背上……就這樣，慢慢地他們好似拼成成了一條很長(zhǎng)的繩子。當(dāng)老鼠快要摸到月亮的時(shí)候，突然月亮不見了。大家憤怒地說：“是誰(shuí)？是誰(shuí)把月亮給弄沒了，是誰(shuí)在背后搗鬼？”

　　其實(shí)是一只藍(lán)腳鰹鳥干的.。藍(lán)腳鰹鳥是一種海鳥。他喜歡聽鋼琴，還喜歡在無(wú)重力的環(huán)境下吃東西，他把月亮摘了下來，放到盤子里切，一半兒當(dāng)醬涂在面包上，還把星星摘了一大把，當(dāng)佐料撒在面包上，突然，無(wú)重力消失了，他他把反重力器（烤箱）打開，看見太陽(yáng)已經(jīng)烤糊了，他把另一半月亮放回天上，切換到白天模式，把另一個(gè)太陽(yáng)放進(jìn)了烤箱。靜靜地等著。音樂停了，他趕緊把月亮、太陽(yáng)放回了天空，裝作什么事都沒發(fā)生過一樣。

　　他知道，肯定有人到訪。如果沒人打擾，音樂是不會(huì)停的。

　　藍(lán)腳鰹鳥打開門，看見門外站著一群小動(dòng)物。動(dòng)物們說：“你可以幫我們實(shí)現(xiàn)愿望嗎？藍(lán)腳鰹鳥先生！”藍(lán)腳鰹鳥說：“你要我們幫你實(shí)現(xiàn)什么愿望？�！�

　　我們的愿望是，讓我們嘗一嘗月亮的味道，可以嗎？藍(lán)腳鰹鳥爽快地答應(yīng)了，藍(lán)腳鰹鳥把天空中的月亮摘下來切成小塊，讓他們品嘗。他們異口同聲地說：“原來是你，真是你把月亮弄沒了！”藍(lán)腳鰹鳥慌張地看著他們，他好像覺得有危險(xiǎn)了。

　　動(dòng)物們告訴藍(lán)腳鰹鳥：“你這樣做是不對(duì)的！”

　　“月亮被咱們吃了，地球像將永遠(yuǎn)陷入黑暗當(dāng)中。”這時(shí)候，他們也覺得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。

　　后來，藍(lán)腳鰹鳥把月亮一直放在天空中，從此也有了日月更替。

描寫月亮的作文篇3

　　夜晚，

　　月亮的孩子出門了，

　　他跑到月光下的清水盆里來。

　　原來，

　　他是來洗澡的，

　　月亮的孩子是個(gè)愛清潔的孩子。

　　一轉(zhuǎn)眼，

　　月亮躲進(jìn)了躲進(jìn)云絮里。

　　她的孩子也不見了，

　　原來，

　　月亮的孩子是個(gè)離不開媽媽的孩子。

　　采一片荷葉，

　　蓋住水盆，

　　偷眼往里看。

　　月亮的孩子又不見了。

　　躲到哪兒去了呢？

　　哦……

　　原來，

　　月亮的'孩子還是個(gè)怕黑的孩子。

描寫月亮的作文篇4

　　一天，星星和月亮突然吵起架來。

　　月亮驕傲地對(duì)星星說：“你們看看你們，這么暗。再看看我，多么美麗，多么明亮�。　薄安挪皇悄�！如果沒有我們，你哪有這么明亮��！”星星生氣地說。月亮聽了，也生氣了：“嗛，才不是呢！誰(shuí)相信那！”這時(shí)，星星們又傷心，又生氣：“你。。。。。。你等一下就知道你自己是多么暗了！”“那你試試看那！”月亮沒把星星說的話當(dāng)一回兒事。星星堅(jiān)定地說：“好啊！”這時(shí)，天空突然暗了下來�！鞍�，我怎么什么都看不見。我怎么這么暗��！

　　救命�。　边@時(shí)候，月亮才醒悟過來，她大聲叫喚：“星星妹妹們，我知道自己的錯(cuò)了，你們趕緊出來吧，我有點(diǎn)害怕！”說曹操曹操就到，星星們一下子露出了頭，月亮的周圍一下子就亮起來了�！澳憬K于知道自己的.錯(cuò)了！”星星和月亮都笑了。

　　從此，星星和月亮永不分離。

描寫月亮的作文篇5

　　在被黑暗統(tǒng)治的夜晚，天空中掛著皎潔的月亮，就如同一盞明亮的燈，在為夜行者照明。這月亮勾起了許多人各種各樣的夢(mèng)，讓古人寫下了許多栩栩如生的贊美月亮的詩(shī)。

　　我記得李白大詩(shī)人曾經(jīng)寫過一首詩(shī)是《把酒問月》：“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照過人�！苯裉斓脑铝僚c古時(shí)的月亮是同一個(gè)，無(wú)論是古人還是今人，都對(duì)月亮抒發(fā)感情。長(zhǎng)年在外的人一見到月亮就想起了家，今人對(duì)月亮是一種欣賞，代代人都對(duì)月亮贊美，我也常常站在門口看月亮。

　　在李白小的時(shí)候，不知道月亮是什么，常常把月亮比做盤子，掛在天空上，在云末端。正如他寫的《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在白云端�！彼麑�(duì)月亮做了多種想象，把月亮寫的.生動(dòng)，形象，逼真。但是白居易就從另一個(gè)角度寫月亮，在江邊上有一輪殘陽(yáng)，江水微微顫動(dòng)，月亮在可愛的九月初三這天像弓一樣彎，掛在天上。白居易的詩(shī)把人引到夢(mèng)中去，享受月亮的美麗，讓我們陶醉�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�？蓱z九月初三日，露似珍珠月似弓�！薄鹅o夜思》這首詩(shī)同學(xué)們一定聽過：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！贝睬坝忻髁恋脑鹿�，地上好似有一層霜，抬頭看看月亮，回想起了故鄉(xiāng)。好似月亮就是故鄉(xiāng)的象怔。張九齡也寫了贊美月亮的《望月懷遠(yuǎn)》：“海上升明月，天涯共此時(shí)�！焙Ｃ嫔仙鹆嗽铝�，遠(yuǎn)在天邊的兩個(gè)人同時(shí)看著月亮。用月亮互相想念。月亮對(duì)游子就如同家一般，讓人們看到月亮，想到家鄉(xiāng)。

　　月亮也可以激發(fā)邊關(guān)將士的激情和斗志。盧綸在《塞下曲》中寫道：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀�！焙诤诘囊箍罩袙熘铝�，天上還飛著大雁。將士想去追逃跑的敵人，他們看到弓箭和刀上都落滿了雪花。王昌齡在《出塞》中寫到：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。”月亮是秦時(shí)的月亮，邊關(guān)也是漢朝的，將士們都前仆后繼。在夜晚打仗時(shí)，總有月亮的陪伴。

　　月亮啊，你在夜晚為我們付出，我們用贊美來回抱你。你讓我們值得欣賞，讓我們值得思鄉(xiāng)，讓我們打倒敵人，我們永遠(yuǎn)贊美你。讀了古詩(shī)，我心中的月亮更明亮，更多情了。

描寫月亮的作文篇6

　　五月一日的早晨十點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽、同學(xué)一起去惠州的月亮灣。我們開車開了好遠(yuǎn)才到了月亮灣，我們看見了一個(gè)小島，這個(gè)小島的沙灘上有許多貝殼，我們見到貝殼就爭(zhēng)先恐后的去拾貝殼。這些貝殼各式各樣：有很多窟窿的、合攏的、不合攏的、有白色的`、粉紅色的、五彩繽紛的……

　　我們來到沙灘上去游泳，一個(gè)大浪把我們沖到了岸上，沖得我們精疲力勁。啊大海真是一個(gè)捉摸不定的“怪物”。

　　我還喜歡晚上的大海。晚上，深藍(lán)色的海，圓圓的月亮，閃閃的星星，遠(yuǎn)處船上的燈光，在海邊樓房燈光的映照下，顯得格外迷人。我光著腳，沿著沙灘走著，后面印下了我歪歪斜斜的小腳印，也留下了我迷離的幻想……

描寫月亮的作文篇7

　　每年八月十五日是一個(gè)月圓之夜

　　我想知道中秋節(jié)的由來，我問媽媽，媽媽說：這個(gè)我也不知道�！比缓笪遗苓M(jìn)書房查了查電腦，電腦博士告訴了我他的由來，他是在八月十五日的時(shí)候。也就是一年秋季的中期，所以稱為中秋。在中國(guó)一年分為四季，每季又分仲，季三個(gè)部分，因兒中秋又稱仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮，所以又叫月夕，八月節(jié)。這一夜，人們看天空如玉如如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以又稱團(tuán)圓節(jié)。

　　你們喜歡過中秋節(jié)嗎

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　小作者在這篇作文中，為讀者介紹了“八月十五”中秋節(jié)的由來。小作者的介紹很詳細(xì)，讓讀者對(duì)“中秋節(jié)”的知識(shí)，有了更清楚的了解。從這篇作文中我們能夠看出，小作者是個(gè)非常有心的孩子，當(dāng)心中有問題得不到解答時(shí)，能夠自己去查找資料，解開心中的疑惑。小作者的做法，值得我們大家去效仿。

　　“每年八月十五日是一個(gè)月圓之夜”改成“每年的農(nóng)歷八月十五，都是一個(gè)月圓之夜”會(huì)更精確。

　　“這個(gè)我也不知道”這是媽媽對(duì)“我”講的話，原文中缺少了前半部分的雙引號(hào)。

　　“他的由來”應(yīng)該是 “它的由來”。

　　“他是在八月十五日的時(shí)候。也就是一年秋季的中期”改成“農(nóng)歷的八月十五日，正是一年秋季的中期”。

　　“因兒”應(yīng)該是“因而”。

　　“八月十五日的月亮比其他更明亮”應(yīng)該說“八月十五日的月亮比其他時(shí)候更明亮”。

　　“你們喜歡過中秋節(jié)嗎”原文缺少了問號(hào)。

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