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精選月亮的作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的月亮的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
站在繁華的都市街頭，面對著來來往往的過客，我渺小的如一粒沙，不知這擁擠的都市中是否有方寸之地容的下小小的我；做在喧鬧的酒樓，面對滿滿的歡聲笑語，我如海水，激不起一朵浪花，不知在這喧嘩的都市中是否有礁石讓小小的我充滿激情；做在紛亂的.火車站內(nèi)，看那旅人換過一批又一批，我冷眼旁觀，不知在這節(jié)奏緊張的都市中是否容的下一個小小的我。
我總在尋覓，尋覓一方凈土，遠離繁華喧鬧的都市生活，尋求那鳥語花香，充滿泥土清香的自然，尋求心靈的凈土，不在為世俗所煩擾，不再為紅塵蒙蔽心靈的窗口。
然而這尋覓的翅膀總在深夜中折斷，使我墜回這想要逃避的世俗。深夜，望向那夜空，星星不在數(shù)不清，月亮也披上了輕紗。多少人迷失在都市的繁華與享樂之中，多少人能逃離世俗的衣食住行的奔波之中，又有多少人為紅顏的離去，友人的不和而傷心落淚，久久不振？心中那向往綠色，向往自然之心像那曾皎潔的月亮一般，被凡物世俗所遮上了輕紗，那并不是種朦朧的美，是種無形的遺棄。這小小的月亮不在完美，殘缺著卻依然盡力發(fā)出了那微弱的光，盡全力反抗著黑暗的吞噬。月亮再呼喚人們放下那一刻的煩惱，月亮在呼喚投入凈土的洗禮！
我已不在逃避都市的一切，但我依然抽出閑暇時去尋覓這片凈土，去回歸自然。不知你是否也有擦亮心靈守住這心靈的月亮呢？
月亮的作文 篇2
月亮的形狀是千變?nèi)f化的：有時候是圓圓的；有時候是半圓的；還有時候是彎彎的。
月亮變成圓圓形狀的時候，一般都是在每個月的最中間那一天，比如說中秋節(jié)那天，月亮就是圓圓的。以前每到中秋節(jié)，我吃著月餅、看著月亮的時候，都會不知不覺地想要知道為什么那天月亮是圓圓的。說也好笑，我每次都很自然地認為是因為節(jié)日的關(guān)系，想著吃月餅不就是要團團圓圓的的嘛！所以，月亮也一定是圓圓的啦！
月亮變成半圓形狀的時候，我就會以為它是被嘴饞的星星吃掉了一半的身體。后來，我發(fā)現(xiàn)是因為月亮被云朵擋住了，所以才成了半圓形。有時，我會把月亮想象成一塊兒月餅。于是，半圓形的月亮就是被切掉一半的月餅。至于月牙嗎？大抵也是這樣的。它是被狠狠地咬了一大口的月餅。我的這些浮想聯(lián)翩在老師那里全被推翻了，她告訴我說：月亮呈現(xiàn)出的不同形狀只是一種自然現(xiàn)象，一種會隨著時間變換不斷變換的自然現(xiàn)象。
月亮也是有顏色的。以前，我以為月亮就是金黃色的.，沒有別的顏色。后來，我發(fā)現(xiàn)月亮有的時候是白色的，有的時候是像地球一樣的藍色，還有的時候是乳白色的……不管是哪一種顏色，我都覺得很漂亮。
月亮的神奇在它的形狀和顏色上哦。
月亮的作文 篇3
月亮會在靜謐的夜晚隨著星星一起顯現(xiàn)，給人們一個璨若星河的浩瀚天空，給夜晚一份安詳?shù)纳衩�，一份靜謐的美麗，一份溫馨的懷戀……古往今來，月亮也因為它的光潔柔和神秘，吸引了無數(shù)文人騷客的眼光，他們揮灑筆墨，留下了一句句美妙的.詩句。
月亮是美好的象征。在唐代大詩人李白的筆下，“小時不識月，呼作白玉盤”，象征著那一份美好的童趣；“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”，月亮是一個美麗的鏡子，掛在天地之間，云彩升起，變化無窮�！按航彼B海平，海上明月共潮生�！泵髟聬勰街航�，詩人孤獨寂寞，望這長水，無限的期盼寄托著對家人無盡的牽掛與思念。
月亮是詩人親情友情愛情的寄托。“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風與月”，代表了詩人通過月亮所發(fā)出愛的寄托；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這是詩人遠離故鄉(xiāng)，身在他鄉(xiāng)寄托明月所發(fā)出的對故鄉(xiāng)的思念和感嘆。
中國古詩中，常用一些事物來抒發(fā)抱負、寄托情感，置身其中更是會與周圍景色產(chǎn)生共鳴。月亮是永恒時光的見證，詩人常會借助月亮寄托對時光的感嘆�！扒貢r明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”，這是駐守邊疆的戰(zhàn)士們借助月亮表達對故鄉(xiāng)親人的思念�！拔壹某钚呐c明月，隨風直到夜郎西”，我將自己對你的一片情思寄與明月，希望這千里共有的明月光帶著我的思念隨你直到你遠謫的偏遠之地，聊慰你孤寂的身影�！敖虾稳顺跻娫拢拷潞文瓿跽杖恕�，這是詩人對短暫的生活和宇宙永恒時光所發(fā)出的感嘆�！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠”，詩人遠在異鄉(xiāng)，看見了天空中那一輪殘月，勾起了身在他鄉(xiāng)孤獨的思緒。
夜未央，燈火闌珊，沉思中我就仿佛看到了殘夜的海日，黎明的曙光，希望人們想起蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，讓我們心存一輪明月，照亮前方的路。皓月長明，所求皆所愿，所行皆坦途。
月亮的作文 篇4
春光明媚，陽光燦爛，又到了大地充滿生機的時候。春姑娘伴隨著睡醒的冬眠動物、從南方飛回來的燕子、重新回到校園的孩子一起告別那白茫茫的世界。蜜蜂開始忙碌，蚯蚓開始松土，青蛙開始演奏迎接春姑娘的交響曲，孩子們返回校園，重新吮吸著知識的乳汁�；▓@里更是鬧得熱火朝天，迎春花穿著一身黃澄澄的'衣裳來比美，玫瑰花羞紅了臉，用葉子把自己遮的看不見臉。熱鬧的一天過去了，太陽公公換成了月亮婆婆，朦朧的月光把大地照的只有一絲光芒。熱鬧了一天的森林里又恢復(fù)了往常的寧靜，隨著一陣徐徐的微風所有動物、人和植物都進入了夢鄉(xiāng)，他們會到另一個美好的世界。在一片昏暗中，月亮留給世界一個甜蜜的笑容。
月亮的作文 篇5
月亮和星星們是好朋友，它們每天夜晚都出去給人們照明，誰也不欺負誰，也不斤斤計較。每到中秋，人們邊吃月餅邊賞“眾星拱月”，開心極了。
可是一個八月十五的晚上，月亮和星星們吵起架來了。月亮得意洋洋地說：“我可以照亮整個世界，你們呢？”星星們也不甘示弱地說：“我們星星比你強多了，你只會照亮半個世界，而我們遍布整個宇宙�！痹铝链沸仡D足彎著腰說：“人們還邊吃月餅邊賞月，而且贊美我們，叫我大玉盤、嬋娟、嫦娥、月桂、玉兔——聽聽，多寵愛我們呀！你們哪，小星星，哼！”星星們一時哽住了，落下了流星雨。
星星們一氣之下躲進了烏云中，月亮看見星星們都不見了，開心極了。突然，月亮看見人們不吃月餅了，一手插著腰一手指著月亮憤怒地說：“你這個可惡的月亮，為什么欺負星星們？把星星們都趕走了，讓夜空沒有光彩！快把星星們請回來！”月亮聽完人們的`話，傷心地流下了眼淚。人們又氣勢洶洶地說：“你還有臉哭，把星星們都氣走啦，我們也都不理你啦！”說著人們都回到了家里，只剩下月亮一個人在天空中孤零零地待著。
不知過了多久，月亮覺得很孤單，心想：“哎，要是我不跟星星們爭吵就好了。”月亮鼓起勇氣向躲在烏云里的星星們說：“對不起，請和我一起重新照亮夜空吧！”說完之后又對人們說：“我再也不欺負星星了。你們能原諒我么？”人們原諒了月亮并說：“團結(jié)就是力量，每個人都是不可取代的�！�
從此以后，夜空太平，人間太平，宇宙太平。
月亮的作文 篇6
星子的老師是剛從師范學校畢業(yè)的，年輕漂亮，很招星子和同學們的喜愛。
一天，老師問：“同學們，彎彎的月亮像什么？”同學們幾乎異口同聲地回答道：“像小——船兒——”年輕的老師高興地說：“好，很正確�！边@時，做在前排的星子舉了手，老師說：“星子同學，有什么問題請講。”星子站起來說：“老師，我看彎彎的月亮像豆角。”老師聽完星子的話，一臉的不高興：“你的回答是錯誤的。全班同學都說彎彎的月亮像小船兒，你為什么偏偏要說像豆角呢？難道你就特別有見解嗎？”班上的同學一陣哄笑，星子的眼窩滿是淚水。
回到家后，星子把這件事告訴了曾經(jīng)做過小學教師的奶奶，奶奶說：“老師的批評是正確的，彎彎的月亮是像小船，我從前教過的一批有一批學生，他們也是這樣回答的�！�
星子聽完奶奶的話，眼窩理又一次含滿了淚水。
這件事情以后，星子開始變得少言寡魚，她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師，在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問題……
很快，幾年過去，星子考入一所師范學校：又很快地，星子從這所學校畢業(yè)，她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了教師。走上講臺的第一節(jié)課，星子說：“同學們，我首先提一個問題——彎彎的月亮像什么？”同學們幾乎又是異口同聲地回答：“像——小——船兒——”星子沒有說同學們的回答是否正確，她又問：“同學們，有沒有和這個答案不一樣的'？”一個叫田菲的學生舉起手，說：“老師，我和他們的答案不一樣，我說彎彎的月亮像鐮刀》”
星子聽后很高興，說：“田菲的回答正確，當然，其他的同學的答案也正確。我只是啟發(fā)同學們在回答每一個問題時，應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想象力，多想出幾個答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒，像鐮刀之外，還像不像豆角、像不像弓？”學生們報以一陣熱烈的掌聲。
星子的臉頰上，浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。
幾十年后，已經(jīng)退休閑居在家的星子，接到女作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。
星子急忙翻開書，見書的扉頁上這樣寫道：
送給我最敬愛的啟蒙老師：
感謝您給我插上了想象的翅膀……
星子看后，臉上又浮現(xiàn)當年那種很愉快的笑容……
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