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實(shí)用的想象月亮作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的想象月亮作文5篇,希望對大家有所幫助。
想象月亮作文 篇1
晚上,我躺在床上怎么也睡不著,老想著白天老師說的月亮是什么樣的,想著想著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我感覺自己慢慢地飛了起來,越飛越高……
我飛到了一個(gè)美麗的地方,那里有山有水,像一幅畫一樣!青的草綠的葉各色鮮艷的花,真是美不勝收啊!我看見一只蝴蝶在花叢中穿來穿去,不時(shí)飛來飛去,不時(shí)又躲了起來,像個(gè)頑皮的小孩一樣。我又看見一只只蜻蜓在水面上飛來飛去,不時(shí)點(diǎn)一點(diǎn)水,有時(shí)在水面上停留一會(huì)兒,這真是“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”呀!
突然,我聞到一股清香,順著香味走了過去,我看見一棵桂花樹,樹上開滿了黃色的小花,小花黃的像金子一樣。桂花樹的旁邊有一座房子,房子上金碧輝煌,墻壁上繡滿了美麗的圖案,房子前面站著一位美麗的仙子,那位仙子手上抱著一只小兔子,小兔子很美麗,全身雪白,沒有一根雜毛。我想:我難道來了月球?這位仙子是嫦娥?小兔子是玉兔?
我正想撫摸玉兔的時(shí)候,“丁鈴鈴,丁鈴鈴”一陣鈴聲把我吵醒了,我一驚,哦!原來我是在做夢啊!我想:我一定好好學(xué)習(xí),長大了到月球上去!
想象月亮作文 篇2
彎彎的月亮掛在樹梢,皎潔的月光灑遍大地.月亮像一位溫柔的少女,又像一個(gè)調(diào)皮的小孩子.
孩子們陸續(xù)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng).月亮見時(shí)機(jī)到了,就背著個(gè)五彩繽紛的花籃,進(jìn)入了小蘭的家中.月亮悄悄地把月光粉灑在小蘭的身上,一個(gè)插著青翼的小信封飛到了月之籃中.這個(gè)小信封里存放著小蘭的夢.月亮又到了另一個(gè)孩子的家中,不一會(huì)兒,便看見月亮挎著月之籃心滿意足的趕往下一家.
原來月亮是個(gè)偷夢的賊.因?yàn)楹⒆觽兊膲羰敲篮玫,快樂的,所以月亮常常來偷一些孩子們的夢,來分享孩子們的開心.
又是一個(gè)夜晚來臨了.一切還是發(fā)生在孩子們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的美好時(shí)期.
月亮挎著月之籃正準(zhǔn)備出們.星星小妹發(fā)言了:“月亮姐姐,你每天三更半夜跑到人間干么呢?是不是有好玩的?”“嗯”“啊,太好了!我也好想去!”星星大哥開腔了:“月亮到人間,一定是偷孩子們的夢吧?”月亮一聽,羞得滿臉通紅,小聲答道“是”!翱墒,你偷走孩子們的夢,就等于偷走了他們的快樂。他們要學(xué)習(xí),沒有了快樂,會(huì)讓他們疲憊不堪,會(huì)使他們的生活失去原有的色彩,你知道這些可怕的后果了嗎?”星星大哥嚴(yán)厲的話語,讓月亮慚愧的低下頭。
夜,是那么靜,月,是那么朦朧。月亮又悄悄地到了人間,它親了親孩子們粉嘟的臉,慈母般望著熟睡的孩子們.
人們哪里知道,月亮也曾是個(gè)偷夢的“賊”。
想象月亮作文 篇3
由于環(huán)境的污染,中秋月夜的月亮顯得越來越不夠明亮,我就想到古代去觀月。
我潛心研究,發(fā)明了一個(gè)時(shí)光機(jī),它通身發(fā)亮,不燒油、不燃煤,是利用臺風(fēng)、閃電、陽光等自然能量,可謂節(jié)能環(huán)保。它還有一排按鈕,每個(gè)按鈕都具有不同的功能,能去古代、去未來,還能去太空中任一個(gè)星球。我走了進(jìn)去,按了啟動(dòng)按鈕。哎呀,我按錯(cuò)了電鈕,本想去古代的,變成去太空了的旅程。屏幕上顯示了能去的各個(gè)地方——火星、木星、水星、月亮……我想,既然想看月亮,現(xiàn)在就選擇去月球吧,“嗚……”時(shí)光機(jī)在時(shí)空中開始穿行,速度很快,讓人失重的感覺越來越明顯,不久我就落在了月球上。月球上一群怪模怪樣的人正拿著胡蘿卜和大木盾做體操之類的運(yùn)動(dòng)。那些人的五官跟地球人都一樣,四肢也與人一樣,不過頭上長著一個(gè)角。
我上去與他們交談,才知道他們是月球人,他們正在準(zhǔn)備為保護(hù)嫦娥而戰(zhàn)斗。他們的敵人是太陽神,他要帶走美麗善良的嫦娥。根據(jù)他們的描述,太陽神靠發(fā)石機(jī)攻下了好幾座城池了。他們正準(zhǔn)備向地球人求助。當(dāng)我告訴他們我就是地球人時(shí),月球人急忙請我回去多帶些武器來。我問他們太陽神失敗后會(huì)怎么樣?他們得意地說:“太陽將暗淡無光,無力與我們抗衡了!”我聽罷大發(fā)雷庭:“你們讓我們地球人不活啦!沒有太陽,我們就不能生存下去了,我去找太陽神講和!”我到了太陽神總部,進(jìn)去費(fèi)了一大堆口水,才把他們說服。我正準(zhǔn)備回到月球向月球人報(bào)喜,“隆、隆”地震了,我睜眼一看,是媽媽在搖我呢!
我真想再玩一圈,我還沒有與月亮人告別呢!
想象月亮作文 篇4
上課啦,上課啦,這節(jié)課采訪紅月亮媽媽,我們既緊張又興奮。
突然,第一個(gè)孩子站起來問到:“紅月亮媽媽,您為什么創(chuàng)建綠色作文?”紅月亮媽媽說:“在我小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不會(huì)寫作文,有些人是抄的,也有人叫爸爸媽媽說的,我想等我長大了創(chuàng)建一個(gè)作文班教孩子作文,我們寫的作文都是綠色的。綠色也是生命的原色,所以我就創(chuàng)建了綠色作文!
第二個(gè)孩子站起來問:“紅月亮媽媽,您喜歡穿什么衣服?”
紅月亮媽媽眼睛笑成了一條縫兒,興奮地說:“我喜歡穿寬松的衣服,因?yàn)閷捤傻囊路┥鲜娣,也很自由,更可以打太極拳。”紅月亮媽媽一邊說著一邊給我們來了一個(gè)“懶扎衣”的太極動(dòng)作。惹得我們哈哈大笑。
第三個(gè)孩子站起來問:“你是怎么近視的?”
紅月亮媽媽撫摸著眼鏡說:“這個(gè)說來話長。那時(shí)候家里窮沒有燈,我晚上就在月光下看書。有一次五年級考試,我看不清黑板上抄的題(原來沒有打印的卷子都是在黑板上抄題的)。老師奇怪地說:“不會(huì)吧,同學(xué)們都能看見,就你一個(gè)看不見!闭l知我爬到第一桌依然看不清。后來爸爸帶我到靈寶看醫(yī)生,才知道這種看不清楚的眼睛叫近視眼。”
我站起來問:“紅月亮媽媽,我們的社訓(xùn)很有意義,您是在什么情況下創(chuàng)造出來的?”
紅月亮媽媽動(dòng)情地說:“有一天我在念‘育賢文學(xué)社’幾個(gè)字時(shí)突然萌發(fā)“育賢文學(xué)社教什么?教作文;我又倒著念,計(jì)上心來“文學(xué)育賢”幾個(gè)字又誕生了。腦筋又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有了“育賢文學(xué)是教我作文,文學(xué)育賢教我做人”,這個(gè)社訓(xùn)就出爐了。
大家你一個(gè)問題他一個(gè)問題,月亮媽媽對答如流……
我想,月亮媽媽如果當(dāng)一個(gè)大記者絕對沒有問題。因?yàn)樗珪?huì)用祖國的語言文字了。
采訪結(jié)束了,我們的笑聲在教室里回蕩,這一節(jié)課真精彩。
想象月亮作文 篇5
八月美麗的`金秋,早晨起來就已經(jīng)感到絲絲涼意。窗前的梧桐樹已經(jīng)為冬天做準(zhǔn)備了。簌簌的把夏日曬得癟癟的葉子抖得容光煥發(fā)。背上書包,跨上我心愛的自行車開始了一天的學(xué)路行程。
路上只顧著看昔日的老朋友是否健在,哦老房子還是整整齊齊的立在原地,歲月的風(fēng)霜并沒有在他的臉上顯示太多的痕跡。哦去年的小樹苗今年長高了不少呢!到學(xué)校的時(shí)候差一點(diǎn)晚了,新同桌是一個(gè)可愛的女同學(xué),關(guān)照的告訴我需要交的物件,忙完瑣事,她悄悄問我你什么時(shí)候過生日呢?才想起再過十幾天就是中秋節(jié)了,我也快要生日了。
我很喜歡我生日的那幾天,那個(gè)時(shí)候淡黃色的小桂花就要盛開了。朵朵都芳香撲鼻,雨后香味都被沖到了泥土里,連泥土都是沁香的。那個(gè)時(shí)候,外婆就會(huì)操辦著幾道可口的飯菜。擁著我講嫦娥奔月的故事,那千變?nèi)f化的月亮原來住著美麗的嫦娥!雪白的玉兔啊你是不是像凡間的小兔子一樣可愛……
可惜那只是過去,外婆已經(jīng)漸漸的老去了,我也已經(jīng)長大了。即使我不喜歡別人這樣說我。背井離鄉(xiāng)的時(shí)候我還很小,現(xiàn)在我長大了,我沒有生長在我美麗的家鄉(xiāng),那山清水秀,早晨淡淡的山霧繞著小小的村莊。晚上閃閃的小星星在夜空眨眼睛。一輪金色的月亮安詳?shù)奶稍诟叽蟮臉渖。外婆?huì)陪我數(shù)天上的星星?墒侨缃瘢馄胚h(yuǎn)在千里之外。每當(dāng)我生日的那天,外婆從不會(huì)忘記打電話過來賀歲,我學(xué)業(yè)愈加繁重。很久很久沒有回去看看外婆。矮房子旁邊那片青翠的竹林是不是還那么翠流。
歲月不饒人我不知道還有多少個(gè)生日可以接到外婆打來的電話,還有多少次可以看月缺月圓,月圓月缺。還有多少次可以肆無忌憚的躺在外婆的懷里聽她說小時(shí)候的事情。我真的希望我 的每個(gè)生日都可以接外婆的電話。在萬家團(tuán)圓的日子,向金色的月亮許愿“但愿人長久,千里共嬋娟”。希望圓圓的月亮,美麗的嫦娥能聽見。
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