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月亮忘記了作文

時間:2021-02-23 09:20:52 月亮 我要投稿

月亮忘記了作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的月亮忘記了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮忘記了作文

月亮忘記了作文1

  噌,噌,噌。小男孩敏捷地上了樓梯,把揣在懷里的“寶貝”捧進(jìn)屋里,用棉絨絨的毛巾把小球病怏怏的身子裹得緊緊的,生怕“寶貝”著了涼。他又把可愛的絨枕套墊在“寶貝”的身子底下。他還給“寶貝”點上一盞燈,供它取暖。溫暖的燈光下,可愛的、嬌嫩的“寶貝”漸漸地閉上了眼睛,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  紅的、黃的、灰的、紫的……云彩掩映著紅彤彤的太陽,漸漸消失不見。沉睡不醒的“寶貝”終于緩緩睜開了它惺忪的睡眼,從長長的睫毛下好奇地打量著男孩的輪廓。男孩發(fā)現(xiàn)了,高興地咧開嘴笑,也仔細(xì)地端詳著小球兒。小球兒也咧開嘴,微笑著,像嬰兒那樣……夜?jié)u漸地深了……

  小球左搖右晃的,幽幽地發(fā)出忽暗忽明的光芒。他在長大,漸漸地,他的光變亮了些;漸漸地,他會翻身了;漸漸地他有了各種表情:會哭,會笑,會生氣,會傻樂……

  他像嬰兒一樣慢慢成長,和男孩一起成長。男孩悉心地照顧他,愛護(hù)他。將他抱在懷里,輕輕搖晃,唱歌給他聽,跟他說話。他則安靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。就這樣,他學(xué)會了搖搖擺擺,學(xué)會了左翻右滾,還學(xué)會了飄!他總是頑皮地在屋里滾來滾去,在低空自由自在地飄來飄去。男孩開始相信他是個有生命的球,甚至懷疑,他就是消失不見的月亮,便叫他為“月亮”。

  他真的跟月亮很相似。每天午夜,他都發(fā)著瑩瑩的光精神抖擻,不由自主地飄;每天中午,他都滿身晦暗地沉睡不醒,任憑誰怎么歡天喜地,敲鑼打鼓,他都一點知覺都沒有,就算勉強(qiáng)醒著,他也是無精打采。而且,深夜時分,他的光芒每天都有變化,卻又遵循著周而復(fù)始循環(huán)的規(guī)律:月初,他的光芒只透出一條縫,頗像一把鐮刀,又好似一痕眉毛;中上旬交界前日,他的光芒剛好前一半后一半,看上去滑稽可笑;十一二,他得光芒幾乎覆蓋了全身,只差一條縫沒蓋;十五、十六就完全是“滿月”的樣子,前半身充盈著清涼的光……他簡直就是月亮!

月亮忘記了作文2

  校長發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶月亮上學(xué),學(xué)習(xí)成績一落千丈,問題很嚴(yán)重,決定舉行緊急集會。校長步履匆匆地走到臺上,一本正經(jīng)地宣布:“世界上本身就不需要月亮,小朋友不……”話還沒講完,他就突然倒地不起,口吐白沫,看上去怪可怕的。原來是被毒蜥蜴咬了一口,可憐的校長可不知道,原來連動物都反對月亮消失。⊥瑢W(xué)們有的目瞪口呆,有的在心里偷笑,有一小部分的在替校長擔(dān)心。可誰也不想帶校長去醫(yī)院……

  落日的余暉灑在陰暗的辦公室的窗上,卻沒有使小男孩沉重、傷心的心情緩和下來。男孩攥著錯題百出的試卷,恨不能把試卷撕個精光。老師則火冒三丈,厲聲斥責(zé):“每天都捧著月亮,把成績弄得那么差!你看看,你看看!明天不要把月亮帶到學(xué)校了!把你媽媽帶過來就行了!”男孩垂頭喪氣地離開了辦公室。

  家里,媽媽聽了男孩說的話,只是毫無氣力地叮囑,然后就去接叮鈴作響的電話。電話里,爸爸嘰里呱啦地講了不少,媽媽還是無精打采的,一言不發(fā)。惱人的氣氛充滿了整個房間。夜間,從媽媽的房間里傳出悲哀的啜泣,真讓人傷感!

  這個美好的世界好像被宇宙拋棄,成了一個黑暗而又可怕的世界,一切都是那么的不順,一切又是那么的不安。所以,不能再這樣下去了,男孩和月亮得做些什么……

  男孩翻箱倒柜,終于找到了一套烏黑發(fā)亮的烏狼裝服。他到底要做什么呢?月亮疑慮不解地盯著男孩。男孩把衣服脫掉,把自己的身體裝進(jìn)了烏狼服,拉上拉鏈,套上頭套,活脫脫一只烏狼!混入黑夜中,保準(zhǔn)看不到他!

  ……

  咦?一輪澄清的明月懸在浩瀚的天際!

  是男孩!他套著烏狼服,站到最高的建筑物上,舉著明凈又可愛的月亮,月亮回來了!男孩舉著月亮,讓月亮飄在高樓大廈之間,照亮了城市,各種建筑物都映出柔柔的月光;男孩把自己攀在高高的鐵桿上,盡力伸長胳膊,讓更多的月光照亮城市更多的角落;拂曉的時候,男孩站在高高的集裝箱上,舉著月亮隨著貨車緩緩離開……

  每晚,皎潔的月光總是會擲入窗欞、樹叢,月亮飄飄悠悠,愉悅地在樹叢間穿梭……

月亮忘記了作文3

  每一個人的一輩子都注定是一個圈。

  從初生開始,每一個人都開始向墳?zāi)棺呷,而那個陰森的墓穴,又正是下一個輪回的開始。

  我們以自我為心,兩腳間的距離為徑,從這一邊跑到那一邊,為自己畫一個圓,我們就在自己的.圓里徘徊。

  著急的人總想穿過圓心,用最短的時間和最短的距離,劃過生命的這一頭到生命的那一去,他們從圓的直徑上匆匆掠過,伴著耳邊呼嘯的奔跑的聲音。

  這樣的人的一輩子,都在忙碌中度過。每當(dāng)?shù)搅藞A的那一頭,他們都會發(fā)出“人生苦短”的感慨,因為他們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)猝然老去,要與今生再見。

  平淡的人總是沿著自己的軌道,一次又一次的圍著生命轉(zhuǎn)圈,把圓的軌跡深深地印在了心里。

  他們會說人的一輩子太長太長,因為他們每天都看見自己漸漸老去,身邊的風(fēng)景卻同往日一樣年輕,他們總是毫不猶豫的閉上自己的眼睛。

  還有一種人,一種一輩子都可以活得幸福和快樂的人,他們從圓心開始,走出一個漂亮的弧,,把生命畫成一個深深淺淺的螺旋的形狀,完完整整地走出自己的圓。

  他們的一生都不會有抱怨和遺憾,因為他們越走越遠(yuǎn),可以看到自己在漸漸長大,他們每天都面對不同的風(fēng)景,才不會感到自己在一天一天地衰老,他們總是自信而滿足地走入下一個輪回里。

  人生最大的幸福,是擁有今生,今生最大的快樂是可以銘記和回憶。

  人的一生并不是太短,它是好多天好多天加在一起的時間;人的一生也并不是太長,它是好倉促好倉促的一瞬間。我們要銘記今生的快樂和幸福,回憶我們的以前。

  我們的來生,一定會忘記我們的今生,就像月亮?xí)洶滋欤坏覀兊慕裆,一定要記得美麗從前,就像月亮不會忘了圓。

  我們的今生一定要幸福快樂地活著,因為我們今生的月亮沒有忘了圓。

月亮忘記了作文4

  這篇文章告訴我們,我們要有大膽的探索精力。一開始,蛤蟆先生發(fā)現(xiàn)了月亮飛碟,但是不敢摸,因為不曉得這個飛碟是冰涼的,還是滾燙的,也不曉得它結(jié)實不結(jié)實,會不會一摸就碎了。 后來蛤蟆先生下定刻意,一定要坐上去嘗嘗看,以是才發(fā)現(xiàn)了月亮飛碟的神奇的機(jī)密。如果不敢去探索,就沒有當(dāng)前的故事了。如果我們平時沒有探索精力,就會有許多的科學(xué)機(jī)密發(fā)現(xiàn)不了。月亮飛碟讀后感草房子讀后感 草房子的讀后感

  蛤蟆先生有一個飛碟,是月亮飛碟。他還坐過一次,乘著飛碟飛過奇跡花園,去參加小丑王子和紙公主的文定舞會。

  這篇文章還告訴我們,蛤蟆先生是個熱心腸的人。他讓小丑王子坐他的月亮飛碟趕去參加和紙公主的文定舞會。我們在生活中也要做個熱心腸的人,這樣才能交到許多的好朋友。

  蛤蟆先生有一個飛碟,是月亮飛碟。他還坐過一次,乘著飛碟飛過奇跡花園,去參加小丑王子和紙公主的文定舞會。

  這篇文章告訴我們,我們要有大膽的探索精力。一開始,蛤蟆先生發(fā)現(xiàn)了月亮飛碟,但是不敢摸,因為不曉得這個飛碟是冰涼的,還是滾燙的,也不曉得它結(jié)實不結(jié)實,會不會一摸就碎了。 后來蛤蟆先生下定刻意,一定要坐上去嘗嘗看,以是才發(fā)現(xiàn)了月亮飛碟的神奇的機(jī)密。如果不敢去探索,就沒有當(dāng)前的故事了。月亮飛碟讀后感如果我們平時沒有探索精力,就會有許多的科學(xué)機(jī)密發(fā)現(xiàn)不了。

  這篇文章還告訴我們,蛤蟆先生是個熱心腸的人。他讓小丑王子坐他的月亮飛碟趕去參加和紙公主的文定舞會。我們在生活中也要做個熱心腸的人,這樣才能交到許多的好朋友。

月亮忘記了作文5

  我很喜歡那個男孩坐在陽臺望著月亮的圖。

  “看見的,看不見了,夏風(fēng)輕輕吹過,在瞬間消失無蹤。記住的,遺忘了,只留下一地微微晃動的迷離樹影……”

  當(dāng)我捧起這本《月亮忘記了》,心中暖暖的,這本書甚至不能稱為書,而是畫家?guī)酌椎囊槐纠L本。清新的詩句,綺麗而明亮的畫面,幾米的畫筆,再次畫出變化無常的美麗。動人的故事,所蘊(yùn)涵的太多,太多。

  這本繪本講了這樣一個故事:一個小男孩在河邊救起了從天上掉下來的月亮,他把月亮帶回家,幫它取暖。月亮對他微笑。而此時世界正亂作一團(tuán),月亮沒有了,這可不得了!大人們想了一個辦法,用工廠生產(chǎn)出許許多多的月亮,賣給大家。小男孩陪著月亮玩耍,游戲,他們喜歡爬到屋頂,靜靜欣賞黑暗世界的驚喜。但快樂才剛剛開始。悲傷卻早已潛伏而來。男孩的朋友越來越少,而世界中的人們卻異常煩躁,大人們沉默不語,生產(chǎn)出的月亮,都壞了。在無數(shù)個黃昏后,月亮再也沒有升起來。小男孩把月亮托到天空,教它旋轉(zhuǎn),月亮學(xué)會了飛,變得越來越大,最后升到天空。小男孩再也不能把月亮帶回家了,他坐在月亮身上,到了高空,然后摔下來,忘了月亮……

  多變的故事,唯美的畫面,一個童話中的小男孩,不正如我們

  自己嗎?我們愉快地生活,忙碌地工作,整天嘻嘻哈哈地游戲,卻忘了最初的自己,不是嗎?有誰可以站出來是說。我沒有忘。那么好,你有勇氣說,我記住了生命中的每一個過客?每一段里程?我的朋友們,我的親人們,我的愛的人們,我從來沒有忘記過他們?

  那么多悲歡離合,那樣美麗而歡樂的從前,我們忘了它,忘了自己最初的夢想,忘了自己的勇氣和決心,忘了幫住過我們的人,這樣好么?

  而看不見的,是不是就等于不存在?

  記住的,是不是就永遠(yuǎn)不會消失?

  就像故事中的小男孩,在他長大后站在草地上,凝視月亮。他,是否會回憶起這一切?當(dāng)最深的黑夜來臨,他是否回想起,自己和月亮在窗口整夜跳舞?

  我看著這本書,聽見自己的聲音,恬然地喃訴:我看不見你,卻依然感到溫暖。

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