友誼的作文精華【9篇】
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我相信,將來是現(xiàn)在的延續(xù),因為現(xiàn)在是過去的延續(xù)。我捧著手中這杯叫做“友情”的美酒,細細品嘗。齒間縈繞的芳香、濃醇,久久不能消散,我終于發(fā)現(xiàn)——原來友情的陣地叫做“永恒”。
過去
過去,天空中飄著細小的雨花,我卻一點都不覺得冷。
朋友和我都沒帶傘,于是校園中便多了一道兩人在雨中奔跑的風景。
心里暖暖的,這是最簡單的快樂。
過去,我生病了,可我卻沒有感到難受。
朋友為我買退燒藥,非要喂我喝。于是班中就多了一幅兩個女生互相關心的溫馨畫卷。
心里暖暖的,這是最單純的`快樂。
過去,考試沒考好,卻一點也不消極。
朋友拿來紅筆,一點點的為我講解,笑著說我笨,于是班中又多了一處兩個女孩認真學習的景色。
心里暖暖的,這是最純真的快樂。
過去,已數(shù)不清有多少個過去從我的指尖悄悄流走,但是過去的單純、過去的純真、過去的一切,我都會把它珍藏在心底,永遠永遠……
現(xiàn)在
現(xiàn)在,陽光明媚,萬里無云,心情亦隨之平靜,朋友拉過我的說:“雖然畢業(yè)了,但是,現(xiàn)在仍然會和過去一樣,我們永遠是朋友!
現(xiàn)在,我們仍舊沿著那條路奔跑,天藍了。
現(xiàn)在,我們仍舊會互相關心,更加親密。
現(xiàn)在,我們仍舊一起認真學習,更加認真。
現(xiàn)在和過去一樣,只不過現(xiàn)在更加絢爛。因為現(xiàn)在是過去的將來,現(xiàn)在是過去的延續(xù),永遠的延續(xù)。
將來
我相信將來也會是現(xiàn)在的延續(xù),而且會比現(xiàn)在更加精彩、更加絢麗,我們有過暖暖的過去,有過絢麗的現(xiàn)在,那么將來,即使我們相隔萬里也沒有關系,因為我們找到了一個叫做“永恒”的終點,那就是“友誼”。
我們用心品嘗著這杯叫做“友情”的美酒,愈品愈陳,愈陳愈香。
我知道,友情的真諦叫做“永恒”。
友誼的作文 篇2
世界上實在有許多太不如意的是,一對小伙伴爭吵后,卻又和好,但我卻有一次,錯過跟她道歉……
讀一年級時,我在班級里認識了許多同學,跟我最要好的同學就是麗麗,她雖然不是班里的班長、組長。學習成績也不是數(shù)一數(shù)二的,但她寬容超多,熱愛勞動。很多同學都喜歡她。
有一次,她下課后到去我的座位上,忽然她看到一支珠筆在陽光閃閃發(fā)光,就拿起它左看右看,正好我一翻身,她的手一抖,把我的珠筆摔倒了地上,珠筆的蓋掉沒了,我明白是我把我的珠筆蓋弄不見的,但只支筆畢竟是用我這個月的零花錢買的',于是我想把這個事情推給麗麗。我開始說:“麗麗,你把我的珠筆蓋弄丟了,你得賠!”麗麗覺得很不公平,讓她很委屈,但她不想告訴老師,因為她不想讓老師批評我,眼里顯示出悲哀。
回到家后,我也很后悔剛才要那么做,但我已經(jīng)那樣做了,后悔有什么用,但讓我去跟她道歉我覺得很丟臉。
到了第二天,當我去學校時,我發(fā)現(xiàn)她還沒來,我的座位上卻放了一張信和一支珠筆,當我問同學后,我的心酸酸的,因為麗麗轉學了,而昨日我又讓她生氣,還讓她要賠我的珠筆,麗麗卻不跟老師告我。
此刻想起,我覺得麗麗更加可愛。如果麗麗還來那里上學,我必須要跟她說:“對不起!”
友誼的作文 篇3
一個好朋友會為你收集你喜歡的清晨的甘露,而一個壞朋友只會帶來無窮的痛苦,讓友誼變得苦澀無比。
假如生命是溪流,友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石,雖是那么奪目,卻從不炫耀自己,默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會使它如此動人。
假如生命是一棵參天大樹,友誼就像一朵花蕾,在歲月流動中逐漸開花、結果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營的結果――陽光的無私,蜜蜂的勤勞,花朵的貢獻,樹葉、莖、根的付出,以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑崳瑥亩齺頍o數(shù)人驚羨的目光。
假如生命是水之王國,友誼就是一杯平淡無奇的茶,會用泡茶的`清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人,不加任何雕琢,仍然令干渴的生物前來細細品味,那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺,這不是茶,而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。
假如……
友誼無價!
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩,來也匆匆,去也匆匆。可在人心房中卻永遠是美麗的、傳奇的!愿珍惜友誼,珍藏每個友誼剪影!
友誼無價……
友誼的作文 篇4
散步在那熟悉的小路上,一件件往事涌上心頭。樹葉飄然落下,從我眼前無聲無息的逝去了,偶然也會飛來幾只蝴蝶。此時雖是春天,但落葉和蝴蝶卻是懂得我心的知己。看著那條通往遠方的路,我和她的往事又浮在腦海里,或喜或憂都記憶深刻。這條路是我們兒時的樂園,友誼的.見證。我們生活在農村,每天上學放學都經(jīng)過一條路,我們也很樂意走那條路。那那條路窄窄的可以容下三人,中間是野草路兩岸是莊家,整條路曲曲折折的通向遠方。那時的我們總在路上玩耍。春天,路上開滿了野花,我們這些小女孩很愛美,把花編成花圈套在頭上。夏天,路上的野草忘了起來,形成了一片天然地毯,我們在這里唱歌,跳舞,玩耍,可高興了。。秋天漫步在這小路上,一眼望不到的莊家豐收了。而我們的成績有喜有憂,我們在這路上互相勉勵,下一次一定要取得好成績。初冬時,這條路給人凄涼的感覺,樹上光禿禿的,北風也呼呼地刮,大地上沒有一點色彩。大雪后去又是一番景象。有時我們鬧別扭會在這小路上和好,每一次生氣和好后,會使我們的友誼更深一層。
如今她已走了,時間的流逝抹平了一切,單位已不能抹去的是我們之間的友誼。這正如普希金的那句話,不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇時的快樂,什么都代替不了親密的友情。
友誼的作文 篇5
獨自面對孤獨和黑暗時,我會習慣性地緊握雙手,那里有一團火溫暖我,那里有幸福陪伴我。因為,那里有一種感情叫友誼。
天,下著蒙蒙小雨,我和娟跳躍在泥濘的小道上,針尖般的雨絲飛進我們的頭發(fā)里、衣服里,臉上有著微微的濕意,幼年的我們手拉手在泥巴小路上留下一個又一個腳印,那時,我們總愛手拉手,似乎只有這樣,我們之間的快樂才不會溜掉。
長大后,一起上學,一起放學。路邊的'楊柳看著我們走進學校,夕陽的余暉照耀著我們走進家門,村口的老槐樹見證了我們悄悄溜進菜園“嬉鬧”;鄰居的奶奶老是納悶:為什么廚房的紅薯總是莫名其妙地少了幾個……那些承載著成長的點點滴滴,也許就是我們友誼的見證吧!
似乎我和娟在一塊兒的時間長了,不會明白分離的痛苦,當娟要到她外婆家時,我們竟然沒有眼淚狂流!耙院笤僖膊挥煤湍阋黄鸢ちR了!”我似乎還由衷地高興?墒,到了第二天,一切都不對了,當我習慣地伸出右手時,沒有被一雙溫暖的手覆蓋,一個人默默地走著,心里有種莫名的壓抑感。后來,我知道那種感覺叫孤獨,沒有朋友陪伴的孤獨。
好在娟又回來了,但僅僅兩個星期,她又要走了。這次,我緊緊地拉住她的手,怎么也不放,她似乎也感覺到了,靜靜地由我拉著,然后,又伸出手指頭,在我手掌上寫了幾個字,我抬起頭,放了手。那上面寫道:“我是你永遠的朋友”。這永遠的友誼!伴我走完這一生吧!
友誼的作文 篇6
最近突然發(fā)現(xiàn),友誼是一個很復雜的東西,搞不好,就要絕交。
“絕交”這個詞真的很復雜,絕交了就真的不會再和好了嗎?那以前在一起的快樂時光不就被“絕交”這個詞給破壞了嗎?我相信大家都很討厭“絕交”這個詞,但是又有什么辦法,大家在一起快快樂樂的不好嗎?絕交真的能解決一切嗎?從好朋友變成敵人,只用一秒鐘的'時間,但是從敵人變成朋友,卻要用很長的時間,而且在這段時間里,誰也不很保證不很再次絕交。成為了好朋友為什么不能好好的珍惜之間的友誼呢?珍惜現(xiàn)在的朋友,不變成敵人,不好嗎?真的不好嗎?絕交會讓人的內心充滿痛苦,當你和別人絕交時,你有沒有想過,她是不是真的想和你絕交,你是不是真的不能忍受她了?既然不是,那又為什么要絕交?為什么?你想讓她和你都活的痛苦嗎?她痛苦你就快樂了嗎?把別人的痛苦建立在你的快樂之上,是一個朋友該做的事嗎?難道就不能寬容一下對方嗎?
友誼,這個東西到底是什么?就是用來玩弄的嗎?友情可以玩弄,那又有什么不能玩弄?友情也是愛啊,你能愛別人,為什么就不能愛你的朋友呢?朋友也是人啊,而且朋友之間還隔著一層不可告人的關系,不是嗎?擁有了友誼就好好珍惜,等你失去了你將會后悔!多一個朋友總比少一個朋友好吧!有什么事情讓大家這樣我不理你,你不理我的呢?友誼也是需要磨練的,不是嗎?磨煉不起的友誼就不叫友情,發(fā)生一點不愉快就不理對方的,這叫友情嗎?
友誼的作文 篇7
一天,小紅和小明在教室里考試。小紅看著試卷對答如流,而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會做,到這時候他才知道平時不好好學習的害處?墒鞘澜缟蠜]人賣后悔藥啊。小明的心里特別著急,像吃了二十五只老鼠——百抓撓心,因為如果考不好,回家就要挨罵了。
小明眼珠一轉,想出了一條妙計。他向小紅寫得滿滿的卷子偷偷瞟了一眼。結果不妙,機靈的小紅發(fā)現(xiàn)了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道:“你作弊!”小明的.臉一下子紅了,雖然理虧,但還是小聲辯解道:“我……我沒有看啊。”然后,就只好埋頭做試卷了。當然,這次考試小明考得很差。
幾天過去了,星期天的時候,小紅計劃去小明家?guī)退a課。但窗外忽然雷聲大作,下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下,最后還是決定去小明家。小明見小紅來了,就不好意思的說:“上……上次我不應該偷看你的卷子!毙〖t說:“沒關系。今天就是因為你不會做,我才來幫你的呀。我們是好朋友,我應該平時多關心你,幫助你,這樣考試就能順利過關了。開始吧。”聽到這句話,小明心里十分感謝,明白了友誼是多么珍貴。
一天,小紅和小明在教室里考試。小紅看著試卷對答如流,而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會做,到這時候他才知道平時不好好學習的害處?墒鞘澜缟蠜]人賣后悔藥啊。小明的心里特別著急,像吃了二十五只老鼠——百抓撓心,因為如果考不好,回家就要挨罵了。
小明眼珠一轉,想出了一條妙計。他向小紅寫得滿滿的卷子偷偷瞟了一眼。結果不妙,機靈的小紅發(fā)現(xiàn)了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道:“你作弊!”小明的臉一下子紅了,雖然理虧,但還是小聲辯解道:“我……我沒有看啊!比缓,就只好埋頭做試卷了。當然,這次考試小明考得很差。
幾天過去了,星期天的時候,小紅計劃去小明家?guī)退a課。但窗外忽然雷聲大作,下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下,最后還是決定去小明家。小明見小紅來了,就不好意思的說:“上……上次我不應該偷看你的卷子!毙〖t說:“沒關系。今天就是因為你不會做,我才來幫你的呀。我們是好朋友,我應該平時多關心你,幫助你,這樣考試就能順利過關了。開始吧!甭牭竭@句話,小明心里十分感謝,明白了友誼是多么珍貴。
友誼的作文 篇8
物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的的風帆。
千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使得工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚得詞語中,無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也象花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝!痹瓌t詩友誼的標尺,微系得紐帶。無原則的`友誼是危險得,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。
得當?shù)膶ひ、?jīng)營、維護友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。
友誼地久天長。
友誼的作文 篇9
落葉或許在常人眼中只是已沒生命的枯葉,但也有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美譽。不同人看它有不同感悟,但有一點一定是這樣子的:落葉,不管怎么贊美,依舊是落葉,不再像在樹上那么美麗。它的生命只有那么長,春天過去,夏天過去,秋天它就會枯黃、掉落、消失,永遠也不會再恢復生機。
如果把人的生命與落葉比,落葉的生命仿佛很短,而人的`生命感覺好長好長。其實如果換個角度看,人的生命對人來說是一輩子;那么葉的生命,對葉來說也是一輩子;而從已存在上億年的宇宙角度看,人的生命也只有短短的幾十年一閃而過。
在人的一生中,有些人覺得一定要有地位,有名譽,有金錢,這樣生活才有意義。讀過《時代廣場的蟋蟀》,知道那只蟋蟀用自己的歌聲出名了,而且還有老鼠塔克和亨利貓這么好的朋友,但蟋蟀卻十分想回家,不想天天唱歌、出名。難道他回家的生活就從此沒意義了?不是只有出名,有錢才叫有意義,平淡的生活并非沒有意義。只有你活得開心,在該努力時努力,該放松時放松。生活,沒有遺憾和后悔,生命就是有意義的。就像落葉,在樹上蓬勃,他們?yōu)闃淠净ú菸贞柟,無私地提供充足的養(yǎng)分。當它們飄落入泥。又會用自己最后的軀體肥沃了土壤。
但有人覺得生活沒意義又會怎么樣,天天吃喝玩樂不是也很快樂嗎?前期你可能是開開心心,無憂無慮的,但后期你要比別人更努力才能有尊嚴地活著。況且,虛度年華之后的空虛,遠遠比不上努力學習獲得的成就感來得充實和幸福。
每一種生物總有消失的一天,在有限的生命中為什么不讓每一天更有意義呢?
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