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[優(yōu)秀]友誼的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
我,曾有兩個閨蜜,F(xiàn)在,卻什么都不是了。
一個叫沫,一個叫莘。
小學一年級的時候,我和沫在一個班,很巧,也是同桌。她很聰明,我不會的題目都會問她,她也耐心的教我。上課我們一起認真聽講,下課就一起玩耍。漸漸的,我倆關(guān)系越來越好,雖然偶然會冷戰(zhàn),但過一會兒就和好了。時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們上了初中,依然還是一個班。我們答應過要一起坐,可是,我剛到班上時,卻看到她和其他人坐在一起。就在這時,莘便跟我打招呼,好像是要我坐在她旁邊,她旁邊空空如也,我便走了過去。于是,我倆就成了同桌。每次莘買東西,都會買兩份,她總會給我,我當然也會如此。有一天,她說我倆做閨蜜吧,我毫不猶豫的說嗯吶。我倆總會在一起,無論去哪里,都一樣。
不知什么時候,沫和莘有時會在一起出校門。我當時覺得沒什么,她也有她的.空間,總不能一直跟我一起?墒牵齻z經(jīng)常在一起,就像當初我們一樣。我有時也會跟她們一起,她們也會經(jīng)常跟我聊天。我覺得挺好的。不知什么時候,莘便跟我們說,她有喜歡的人,在2班。她經(jīng)常來著沫一起去看他,每天下課都會去。剛好,沫也對一個人有好感,也在2班。就這樣,她們經(jīng)常去樓梯間看他們。有時我也會去,是她們拉著我去的。過了一兩個星期,她們便很少來找我,但我覺得沒什么。之后,她們經(jīng)常在一起,我雖然也會跟她們?nèi),但插不上一句話?/p>
上了初二,她們都關(guān)系更要好,而我,就是被她們忽略的一個人。那次,下雨天,我們一起去外面吃飯,我和莘共撐著一把傘,沫一個人。那時,我和她們聊得挺好的。然而,在回學校的路上,莘卻和沫共撐一把傘,我一個人。她們顧不上我,雖然有時會轉(zhuǎn)頭看看我,因為我沒和她們并排走,我不想被她們忽略。涼風習習,寒風刺骨。我只想快點回學校,不想那么狼狽。她們?nèi)ベI水,而我卻沒跟上去,直接回學校。她們也不知道,我想,這樣更好;氐浇淌,有人卻問我:你怎么沒和沫她們一起?我說:太冷了,先回來。我不想理任何人,越想到她們忽略我,心情就越糟。我有多想和她們好好談一談,可是我沒勇氣,怕她們覺得我太小氣。于是,我決定不和她們在一起了,不想一次次的被忽略。
現(xiàn)在,依然是這樣。她們依然會在一起,關(guān)系我無法形容。她們還問我怎么了,為什么不理她們。我卻笑著對她們說,挺好的。我總會和其他朋友,和她們擦肩而過,覺得有點不自在。每次看到她們在一起的時候,覺得自己是不是太自私了。但是,只有這樣,才不會讓自己受傷。長怎么大了,也應該學會保護自己。我有多想和她們聊聊,可是覺得沒用。真的,沒用。
友誼,也不過如此。如果在給我一次機會,我也會選擇她們。
互不打擾,就好。。。
友誼的作文 篇2
我有個好朋友,叫洪柳。我們兩家相隔不遠,我們經(jīng)常在一起玩,感情非常好。但是,最近,我們的感情卻出現(xiàn)了裂縫。
那是一個星期三的早晨,我來到學校,可洪柳還沒來。按理說,洪柳和我都是晨讀領(lǐng)讀員,這個時候她應該到了,而且今天又該她領(lǐng)讀,可是卻遲遲不見她的身影。
終于,她到了。她的`臉色不太好。她走到座位上,無精打采地趴在課桌上。我走過去,拍了一下她的肩膀。她抬起頭來,無力地說:“我今天肚子痛,你幫我領(lǐng)一下,可以嗎?”我不滿地說:“喂,你都已經(jīng)幾次沒領(lǐng)讀了!不管你了!”她干脆把頭埋下去,不理我了。我生氣地走開了。
我們的冷戰(zhàn)大約持續(xù)了一個星期。那一個星期,可真是難熬。簺]有人陪我一起等公交,沒有人陪我去買東西,沒有人會找我一起去玩旱冰……不但如此,而且在等公交時,總會和她冷眼相對。
一個星期以后,我終于受不了了。雖然我除了她以外還有別的好朋友,可是卻不能填補洪柳這個空白。而且那天的事情,我確實做得不對,明明看出她的身體不舒服,可我卻沒有體諒她、幫助她,反而還責怪她……唉,就算我的成績低到了0分,我的情緒也不會這么低落。
于是,我走到她的面前,對她說:“對不起,上次是我不對!闭f這話時,我覺得,要是有個蛋放在我的臉上,肯定不一會兒就煮熟了。她愣了一下,然后笑道:“這事我早忘了!
“那我們還能做好朋友嗎?”
“當然可以了!”
于是,我們又重歸于好了。那一天,籠罩在我心中的陰霾終于一掃而光。
友誼的作文 篇3
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
小時候,友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無邪的笑臉,一不小心濕了糊了,哦,沒關(guān)系,再畫一張更好更真切的.。兒時的友誼像一團熱烈的火,是肆無忌憚的爭辯,是互相賭氣撅起的嘴,是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個大大的蜜餞,無論何時嘗起,都是美滋滋的。
長大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著失敗落寞的心。打破了,就很難再拼湊起來,只能躲在一個角落默默地哭泣,默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅強地爬起來,那是我們成長的足跡。
在小學,友誼是一聽百事可樂,無論何時打開,都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時的友誼;而到了初中,友誼是屢輕輕的風,是懊惱時送來的縷縷暖意,是煩悶時真誠互吐的心曲,是節(jié)日時互贈的聲聲祝語;長大后,友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標各奔東西。
在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽,心田靠它滋潤,冰雪靠它融化。無論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月!
友誼的作文 篇4
“一起長大,一起變老!笨吹綍线@句話,我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑,從幼兒園、小學一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過……
還記得那次,你和我之間的“戰(zhàn)爭”嗎?
三年級的一個星期五,你到我家寫作業(yè)。我的筆不小心超界一點點,你卻大發(fā)雷霆!澳愠缌!蹦愕芍艺f!芭。”我心不在焉的對你說,卻沒有要改的意識。你不知道怎么了拿起我的書就摔,我也不甘示弱,拿起你的書一扔,說“你怎么了,沒事發(fā)什么神經(jīng)!薄拔野l(fā)神經(jīng)?是你吧!苯又粓龃笠(guī)模戰(zhàn)爭爆發(fā)……
時間一天一天過去我們倆兩個星期沒有說話了。
那天,我們面對面擦肩而過,“請你原諒我,我們要做一輩子的好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說了出來……
轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次,雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶,她家又沒有大人,我們就偷偷看漫畫。
哪料到雷一鳴的媽媽因為沒拿文件回來了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過來,問我們怎么回事,我在旁邊嚇的要命,而雷一鳴卻說:“是我的.主意,跟黃璀珺沒有關(guān)系。她一開始還制止我,但我說服了她,她也是極不情愿的!薄澳隳懽舆挺大,我今天不跟你計較這些,下次你如果再敢這樣,可就沒這么好了!睆埣褘寢寣滓圾Q吼道!澳阍趺催@樣說,你差點兒就完了!睆埣褘寢屪吆笪腋屑さ膶滓圾Q說。“沒事的,誰讓咱倆是好姐妹的!崩滓圾Q說!澳悄阋膊荒茏约簱熑伟!蔽艺f!鞍パ剑欢歼^去了嗎?” 雷一鳴說,“快點彈琵琶吧!
書上說:兩個人是好朋友就要包容另一個人的一切。我想這應該就是友情了吧!
有一個能說說悄悄話;能一起痛哭,一起微笑;有困難時能替你擋“一劍”的朋友,也此生無悔了吧!
《友誼天長地久》這篇文章說的就是這個道理吧!
友誼的作文 篇5
友誼是寒冬中的一團溫暖的太陽,為你照耀;友誼是沙漠里的一股清涼的泉水,為你解渴;友誼是饑餓時的一塊美味的面包,為你充饑;友誼是迷茫中的一盞明亮的路燈,為你指明方向。
在20xx年的那一個冬天,天上下著鵝毛大雪,地上的`積雪都到腳環(huán)那個地方 ,樹木都披上了耀眼的銀裝、地上蓋上了銀白色的毛毯,到處一片白色。我和小伙伴在冰天雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗,玩得不亦,先玩堆雪人:我們幾個人一起先用鏟子挖了一個小圓球,然后就用手推,那個小雪球慢慢得變大了,到最后那個雪球變得很大,任憑我使出全身的力氣也不能推動一點。但在小伙伴的幫助下我們終于對好了身體,接著我們找來了樹枝、一種樹的果實、一個桶等東西,把雪人的其他身體部位裝好,一個雪人栩栩如生地站在我們的面前,我們看見自己做的雪人激動地圍著它唱歌跳舞開心不已。就在這時,不知誰提議來玩打雪仗。我們連連說好,迫不急待地來到一片空地。
我們先分好隊,然后分散,我藏在一輛汽車后面,然后順手捏了個雪球,發(fā)現(xiàn)有一個人在汽車前面,我躡手躡腳地走到他的后面,趁她不注意 ,以迅雷不及掩耳之勢把手中的雪球向他扔了過去,哪知,我用力太猛,不但可盡沒扔中,還摔了個狗啃泥,滿口是雪,伙伴們見了,都跑了過來,扶起我,幫我彈彈褲子上的雪,在我身旁,急切、關(guān)心地問我:“這疼不疼,要不要找我的父母.”還一直安慰我,還把自己水壺里僅有的水給我喝,說是給我暖暖身子,是我十分過意不去,但我的心不知不覺有一暖流流入我的心田。
在那一天,天氣雖然十分得寒冷,但我的心里卻暖呼呼的,我想這就是友誼的力量吧!
友誼的作文 篇6
輕輕的涼風啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認識的'第一個朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個善良的大姐姐,我喜歡她的寫作風格,幽雅中有一絲傷感. 剛來到小荷的時候,我感覺一切都那么陌生,突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開它,細細地品味起來,看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個小學生,我們能交個朋友嗎?
第二天,我進入小荷,看見了我的新紙條,我開心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當我發(fā)表了第一篇作文的時候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫作的方法. 有一段時間我們好長時間沒有傳紙條,我以為她忘了我這個妹妹,于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒有上小荷,其實并沒有忘記妹妹,我頓時感到很不是滋味,真想對她說:漣漪姐姐,對不起!我誤會了.可是,我沒有,現(xiàn)在借此機會,向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠不會忘記你,永遠把你當成我最好最好的朋友.......
友誼的作文 篇7
友誼是一種很微妙的東西,其真諦并不在于付出多少,而在于你到底了解多少! 我轉(zhuǎn)學在3年級,雖然我是極不愿意,但因為父母的關(guān)系,我必須轉(zhuǎn)到我總未接觸過的小學。
當我第一次進入我新的班級的時候,我發(fā)現(xiàn)大家似乎都不在意我,我很失望,也很傷心。當我想起我以前的同學和以前的好友,我的心似乎就飄過去了一樣,我的同桌是一個很有地位的人,我指的是你在同學中很有人緣,下課時同學們都找他玩,看到他在人群中上下躥動我似乎看到了我的過去,那些歡笑的日子,眼淚不知不覺的流了下來……
同桌是一個很細心的人,當他發(fā)現(xiàn)我在新來的學校中不能適應時,沒有視而不見,而是竭力想辦法幫我融入這個集體。下課他經(jīng)常拉著我一起去玩,我起初十分討厭這樣的行為,直到有一天:老師布置了一個作文以我的同桌為主題,這篇作文對我而言是一次突破,因為我很少關(guān)注我的同桌。下課時他立馬對我進行了一次全身掃描,我注意他的臉透露出一種很滑稽的笑容,令我忍俊不禁。但我的麻煩沒解決,我根本不了解我的同桌,怎么下筆呢?不一會兒,同桌的頭突然伸了過來,很小聲的問我:你真的了解我嗎?這個問題頓時讓我呆掉了。他看到我這樣的表情,什么也不說就把我拉到操場上和同學們玩,雖然我顯得很尷尬,但他不讓我走,還讓我看著他玩,他們在玩一種很常見的游戲:捉迷藏。他的行動十分的敏捷,每次都是別人找不到他,他才出來,還經(jīng)常告訴別人躲哪最安全。說來也可笑,就算這樣別人也還是無法摸透他的行跡,看著看著我也想玩了,他立刻拽著我躲了起來~~~ 由于我的同桌的幫助,我融入了這個集體,后來我和他的'作文都獲得了老師的表揚,而我的作文題目便叫理解。
人生的道路很長遠,如果要自己一個人走下去的話,幾乎看不到盡頭,所以每個人都希望自己的身邊有個人陪伴著自己,那樣的話,孤獨的心就不再孤獨了,冷漠的心也能讓友誼融化那里的冷漠,變的無比堅強和自信,從此就會溫暖了.
友誼的作文 篇8
在我們心中,都有一條友誼小船。當你和朋友和睦相處時,友誼的小船就會一帆風順;當你和朋友吵架時,友誼的小船就會被大浪打翻。在一次事情中,我們的友誼小船差點被風暴打翻,幸好又化險為夷。
那幾天,我和林瑀堂發(fā)生了一點小矛盾,我們誰也不理誰。有一天,我在課堂上遇到了一個難題。我想了好久,可不管我怎么絞盡腦汁,就是想不出來。無奈之下,我只好去問林瑀堂。林瑀堂聽了,對我冷冷一笑,什么也沒說。那一刻我的心像結(jié)了冰一樣,心里有說不出的滋味。第二天,我懷著一顆緊張的心走進學校,因為還沒有想出這道題的答案,感覺就要被大叮當罵慘了。這天,林瑀堂來得異常早,不知是為了什么。在收書包的時候,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條很漂亮的小紙船,打開一看,上面寫著密密麻麻的字,里面包含著濃濃的友誼,內(nèi)容是:“親愛的同學:我看到你昨天遇到了難題,還來問我,但沒能把答案告訴你。現(xiàn)在我告訴你吧,這道難題是一道……”我看了十分感動,我對她微微一笑,她也對我微微一笑。那一刻在我心中的`雪消融了,它變成了一滴滴友誼之水,讓我們之間的友誼小船一直向遠方駛?cè)ァ?/p>
雖然之前有一點小矛盾,但它不足以掀翻我們的友誼小船,它不僅化險為夷,還成為了一條讓我們心連心的堅固的友誼小船!
友誼的作文 篇9
張霖是我的同班同學。他長得又高又壯,大腦袋圓滾滾的,胳膊和腿都很粗。這些成了他稱霸王的條件。小伙伴不聽他的,他就打人。我就被他打過多次,老師教育他,他就好幾天,過后照舊。有一次,媽媽給我買了一身新運動服,張霖絆我一跤,劃了一個大口子,我心疼極了。好兒次他打我,我都忍住了。最后我實在忍受不住這種侮辱,告訴了比我大五歲的哥哥。當晚臨睡覺前,哥哥和我訂了一個懲罰張霖的計劃。中午放學后,哥哥等在他回家的路上,要教訓教訓他。那一夜,我心里很痛快,睡得很香。
第二天上午到教室,我一首先看張霖來了沒有。不知怎么的,心里有一股不好受的滋味。放學后,張霖在前,我在后朝校外走。我的腿很沉,頭也抬不起來。慢慢地,我與他之間距離拉大了?粗諒澚,走到了等他的地方,我再也走不動了,豎著耳朵等著聽張霖的哭聲,心里撲騰得厲害。
過了一會兒,沒有動靜。我忍不住伸出頭來一看,沒有哥哥,爸爸正在摸著張霖的.頭給他講道理。后來我才明白,爸爸知道了我倆的計劃,勸走了哥哥。從此,張霖不打我了。在“六一”聯(lián)歡會上,我倆聯(lián)合出了一個節(jié)目,同學們給我們使勁鼓掌。爸爸說:“同學之間要互相諒解!编,我明白了,諒解是我倆友誼的源泉。
一天下午,爸爸和我回家路過解放橋,路口圍了一堆人。我進去一看,原來是一位阿姨和另一位阿姨的自行車相撞了。她們吵得很厲害。我想,要是她們役此說一聲對不起,各自回家那該多好!看來,人人都需要學會諒解,那樣生活將更加美好。
友誼的作文 篇10
落落說:女孩子之間的友情,也并不是不了解的外人可以簡單分析的。其中的占有欲、依賴性和排斥感,即便不會顯得大張旗鼓,可絕對是在某個地方如同基色底調(diào)一般確切的存在。
不知道是出于哪種原因,讓我很是贊同落落的這句話。因為自己是女生吧,也或者是由于別的某種原因,女生常常讓我覺得是一種非常神奇的生物,她們像是吸收著各種微小的光影變化,來成全自己的一場蛻變。那么小的心思,哪怕是依附在一兩顆塵埃上,也會在吸進身體后,改變了心跳的節(jié)奏。
不知從哪個角落里吹出來潮濕的季風里,所有的元素被重新排列,在一個安靜的世界里,我想起了那些女孩們,曾經(jīng)在某段時間某個地點陪我走過某些旅途的天使們,你們現(xiàn)在好嗎?是不是也像我想念你們那樣在想念我呢?而那些想念的色彩,都安靜地蜷縮在我的心里,因為有著溫暖的心房作為溫室,所以,那些色彩都帶著美好的光澤,安靜的呼吸著,等待時光的刻刀某一天從某個角度切進來,然后洶涌著沖向世界。
那是一個女孩子永恒的記憶,與年齡無關(guān),與世俗無關(guān),與家庭背景無關(guān),與城市無關(guān),與國籍無關(guān)。那是只要你曾經(jīng)是個年輕的女孩子,曾經(jīng)在清晨背書包騎著單車去上學,在黃昏朝著夕陽飛速的回家,只要你曾經(jīng)和另一個女生是很好很好的朋友,曾經(jīng)會一起吃早點,曾經(jīng)會在課間那僅有的十分鐘里跑到很遠的小賣部買喜歡的零食,曾經(jīng)會肆無忌憚的`在晚自習聊天,曾經(jīng)會在周末踩著單車逛黃昏市場,只要你曾經(jīng)認為你身邊的那個女孩子是你最在乎的朋友,曾經(jīng)會不顧一切的想要她開心,曾經(jīng)會把自己認為是很好吃的東西都拿給她,曾經(jīng)會在周末早上頂著要遲到的錯去市場買她最喜歡吃的早點,同時也在吃著她為自己準備的早點時很感動很感動,曾經(jīng)會不允許任何人說她的壞話,曾經(jīng)會不允許任何人讓她受一點的委屈,曾經(jīng)會和她打的天翻地覆卻不允許別人欺負她,曾經(jīng)會在她和別的同學玩鬧時心里很不舒服……只要你曾經(jīng)在內(nèi)心深處埋葬了一份除了你別人都不會知道的感情,只要你曾經(jīng)會因為聽到一首熟悉的歌會很快的想起曾經(jīng)那個女孩給你唱歌時認真的表情,只要你曾經(jīng)因為某一個相似的背影而扯出一段放著年代久遠金屬亞光的記憶,你就一定會有過這樣相似甚至是相同的經(jīng)歷,哪怕已經(jīng)很久很久了……
它像是長在胸腔深處的植物,小巧的枝葉,卻有著龐大的根系,主根系深深的扎在胸腔和腹腔的中間,毛細根伸展進每一個細胞每一處淋巴。當你帶著安靜的情緒進入那個世界之后,你會發(fā)現(xiàn)世界怎么慢慢的起了微風,怎么會慢慢的飄來了灰白色的棉絮一樣的云,而之后,就開始了一個漫長的,漫長的濕季,于是就閉著眼睛沉到那個世界里去,就像夏日午后突然襲來的睡意,不被人察覺,輕易的把人抓住。
而在那個雨水豐沛的季節(jié)里,所有的年華都被帶出了潮濕的味道,像是下過雨的山路,潰爛著鮮艷的花朵,又像是剛剛哭過的女孩子的臉,帶著委屈的神色。
于是心就那么柔軟地,柔軟地,蜷縮起來?薏怀鰜,卻又無時無刻不想哭泣。
沒有大起大落,沒有大喜大悲,卻無時無刻不感覺到命運的捉弄和上蒼的玩笑。
那些眼淚就硬生生地在心里積蓄起來,水面越來越高,于是整個人就被浸泡在這樣傷感而又略微溫熱的情緒里,持續(xù)的發(fā)熱,發(fā)熱。
那些曾經(jīng)的故事,開在潮濕的季風里,然后潰爛在濕季的雨水中。卻留下了無論經(jīng)過多少年的時光,都無法洗滌干凈的酸楚感。即使在多年以后,偶爾無心的想起,都會讓你突然中斷手中的事情,原地微微地發(fā)怔。
那些女孩之間無法說清的情緒,扎根在乖戾的心房里,然后軟化在成長的土壤中。卻在那些曾經(jīng)的歲月里,在那些彼此依靠的年華里,在那些誰都離不開誰的時光里,讓我們都懂了愛。
年華是最好的老師,教會世上所有孤單的孩子不再孤單,教會所有任性的小孩,懂得了原諒。
擁有過的,女孩子會想起曾經(jīng)那些遺落的溫暖。
……
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