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友誼的作文

時間:2024-09-25 17:53:10 友誼作文 我要投稿

友誼的作文【優(yōu)秀7篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的友誼的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文【優(yōu)秀7篇】

友誼的作文 篇1

  友誼似水,在生氣時可以為你降溫;友誼似山,巍峨峻跋可以依靠;友誼似花,在心中生長發(fā)芽,開遍心田。

  一天,陽光從窗外照進教室,一縷縷輕柔的風撫摸著我的臉頰,窗外的柳絮輕輕飄舞,好似一曲舞蹈的節(jié)奏。下課鈴打響了,我在提前準備著下節(jié)課英語課的用具,可我卻怎么也找不到我的英語書。

  在我放棄后,我朝我的同桌兼好友曾美美投去求助的目光,但曾美美沒有搭理我,自己收拾自己的東西。我對曾美美這大不一樣的.態(tài)度感動吃驚,心中也打起了自己的小九九:是不是曾美美拿了我的書不承認呢!平時她對我都是百依百順的呀!正好,老師把曾美美叫走了,真是天賜良機啊!

  我立刻行動起來,在曾美美的抽屜里左翻右翻,可惜并沒有找到,我開始懷疑自己了,為什么不信任好朋友呢,曾美美怎么會拿我的書呢?可當我正準備放棄時,一本包著牛皮紙書套的英語書映入我的眼簾,那不是我的英語書嗎?為什么會在曾美美的書包里?

  這時,外面柳絮的舞步變得劇烈起來,蔚藍的天空出現(xiàn)了幾個不和諧的身影,一朵朵烏云往這邊聚集,太陽躲到了一大團烏云后面,光線也暗了下來。曾美美垂頭喪氣地從老師辦公室走出,拖著沉重的步伐回到了教室,她的眼神黯淡無光,毫無往常的絲毫水靈、光彩,我見她回來了,我狠狠的拽了她,把英語書重重地砸在了她桌上,氣憤地說:“曾美美,你告訴我,為什么我的英語書會在你的書包里!”曾美美有氣無力地回答道:“這關我什么事,又不是我拿的!

  天空變得陰沉昏暗,烏云遮住了整個太陽,窗外風呼呼地吹著,樹枝搖擺得十分猛烈,好像在跳熱情奔放的拉丁舞!霸烂,我最后問你一遍,你到底為什么拿我英語書?”從教室里傳來我一句句追問,但曾美美依舊不想搭理我,任我如何怒吼!不管我如何追問,曾美美也都只回答“不知道”。在我死纏爛打中,曾美美被我煩到了,從座位上起身,一副怒氣沖沖的目光看著我,對我怒吼:“你的書關我什么事,我告訴你,我沒拿!”

  教室外電閃雷鳴,狂風怒號,烏云密布,霎時,下起了傾盆大雨,樹枝來回瘋狂甩著頭發(fā),花草貼地面,腰枝似乎被風折斷了。曾美美正準備往外走,我把她拉回來,讓她給我一個交代,突然從角落里發(fā)出一聲清晰的回答,原來是美丫,她鏗鏘有力地說:“我能證明,因為我今天打掃衛(wèi)生,撿到一本書,沒有名字,我就放到了曾美美書包里!痹诿姥镜膸椭,我與曾美美握手言和了。

  這或許就是友誼的真諦,多一份信任,友誼就會開出漫山遍野的花。

友誼的作文 篇2

  曾經(jīng),我們是同甘共苦、有難同當?shù)呐笥;曾?jīng),我們是志同道合、默契十足的好伙伴;曾經(jīng)我們是天南地北、無話不說的好友。但,就是那么令人猜疑、百思不解,我們竟然為了一件瑣碎的小事,傷了彼此的感情,從此井水不犯河水,形同陌路!

  若要細說原委,又要再一次割開內心的創(chuàng)傷,何必呢?但埋藏在心里塵封已久的陳年往事,隱藏在心底的最深處,卻總是把自己打得傷痕累累,讓我傷心得不知所措!所以我要給傷痛找一個發(fā)泄的出口,要不然,一再的往心里筑起一道道的高墻,等哪天這些墻崩塌了,將無法挽救,它會奪走我的快樂,結束我彩虹般的人生。

  因為我們在同一個班級,也在同一個培訓班上課,而且又有相同的夢想,因此我們結為莫逆之交,只要一到學校,我們真的是如膠似漆,家里有好吃的,我們一定會帶來學校一起分享;對方有什么心事,我們一定會互相訴說;自然的實驗分組,我們也一定會同組,所以我們的小學生涯總是比別人更豐富、更精彩,因此絕不用擔心會被吸進莫名的漩渦中。

  但我意想不到的是,我們在一次吃點心的時候,因為她不等我并且一聲不響的離我而去,害得我只能一個人孤單的、無味的吃著點心。在那一瞬間,我失控了,只要一見到她,我就會像地雷一樣,毫無預警的爆炸!從那個時候起,我們把對方當成隱形人,就好像從沒有那個人一樣,就此分道揚鑣。

  其實我真的不是一個對小事那么斤斤計較的人,但那個時候,我竟然在不知覺得當中失控了,老師語重心長的'調解,同學們的苦苦相勸,我都置之不理,因為我認為他們根本什么都不懂,只是在一旁隔岸觀火,看我的笑話而已!后來畢業(yè)了,我們各自要讀不同的初中,而這場無謂的爭斗也就此告一段落,但我心中的大石頭卻沒有因為要讀不同的初中而放下,反而越來越沉重,幾乎讓我喘不過氣。

  如果再給我一次改變過去的機會,我一定會理性的面對問題,并且好好溝通,才不會讓我的小學生涯有了遺憾。

  祝福你,我親愛的朋友!謝謝你給我一段珍貴的友誼,雖然它沒有完美的結局,難免在我心中存在著一點點的遺憾和缺失,但我還是會好好珍惜!

友誼的作文 篇3

  世界之大,我們同遇,那是緣分,那是幸運;天地之廣,你我之間。-----題記

  青草成群生長,魚兒成群生活,飛鳥成群飛舞,螞蟻成群干活。世界上沒有兩個一模一樣的個體,即使是一母雙生,也成不了彼此。我,在這浩瀚的宇宙中,不能泳水,不能翔飛,作為人,作為一個真正的人,朋友,是我一生中最重要的財富和精神慰藉。

  友情,一直都在,你我,一直相在。

  我有一個寬廣的朋友圈,朋友圈中有一個經(jīng)常來往的“近鄰”圈,“近鄰”圈中有一個親密無比的好友圈,好友圈中藏著一個雷打不動、堅韌如鋼的“死黨”圈。對于這個堅固無比的“死黨”圈,我的心真的為之存在而感到非常欣慰和無比自在!八傈h”圈中一共有11位成員,每一位都是善良的、友好的、勤學的好學生,他們帶給我的,是無比的快活和至尊的暢快。

  11位成員一起走過三年風雨,經(jīng)歷了相同的快樂與傷悲,我們一起學習,一起討論,一起玩樂,一起瘋狂,就好比群飛大雁、飛舞海魚一樣,不離不棄,相互為伴。情比金堅,用來形容我們的友誼也不為過。

  友誼,就是一本厚厚的日記簿,記載了我們的很多很多,無奈,有趣,歡樂,痛苦,悲傷,難過??也許是家庭中有太多糾紛,朋友,也就成了我幸福感的來源。感激不盡。友誼,像是一杯純凈的蒸餾水,每個人袒露心跡,沒有顧慮,沒有憂愁。你們是我生命中的一道靚麗的風景線。我們一起瘋,沒有隔閡,沒有埋怨,沒有妒恨,一直在一起,也許,永遠在一起。

  我們飛,一起飛。相遇在同一個初中同一個班,也相遇在一直夢想著的同一個高中,我還希望,希望我們能夠相遇在未來的同一個大學。我們都好學,我們都上進,我們都積極,不管路再窄,有多坎坷,風雨無阻,我們攜手前行。三年已過,現(xiàn)在又過一年,以后,還有好多好多年。

  我們何處不相逢,相逢是首歌,唱出我們激情靚麗的'流水年華,激揚你我心中的悸動情愫。白駒過隙,你們不是我生命中的匆匆過客,而是我生命中永錘不朽的不老青松。

  感謝有你們,在我美好的青春年華,在我孤寂的青春年華,與我做伴,與我相隨。時間在彩虹頂上流淌,光陰在小河中叮咚飄過,一寸光陰一寸金,寸金難買光陰,尺金換不來我們之間真摯且純凈的友情。即使默默無語,你我之間,她他之間,心靈相通。11位好友,11顆為彼此跳動的心,11顆真摯的眸子,11顆有著共同目標的心。

  人生何處不相逢,幸運的是,你我,同在一起。彩虹之上,莫過如此。

友誼的作文 篇4

  在一個大雪紛飛的冬天,森林穿上了銀色的衣裳,大樹也穿上了白色的棉襖,北風呼呼的刮著,真是冷極了。

  在這個冬天許多野獸正餓的吃不抱時,可愛的小梅花鹿正在森林里一邊散步,一邊看著美麗的雪景。

  “。《斓木吧妹姥!”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。

  這時一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著,口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了,這時大老虎一下子向小梅花鹿撲了過去。小梅花鹿覺得身后有動靜轉頭一看一只大老虎在向自己撲來。,幸好小梅花鹿非常機靈快速閃了個身子,老虎來了個“嘴啃泥”小梅花鹿趁機逃跑了,可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的`美事掉進了枯井里,生氣極了,可沒辦法只好耷拉著腦袋生氣的走了。

  小梅花鹿見老虎走了就對著井口大叫:“救命!救命!”這時一只兔子從枯井旁走過聽到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進了枯井里。小梅花鹿對兔子說:“兔子哥哥救救我!”兔子聽了小梅花鹿的話對它說你等一會兒,我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來一條長圍巾和一把傘,又找了許多兔子來幫忙。大家來到井旁,兔子把長圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對小梅花鹿說“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來。”兔子又對其他兔子說:“你們后面抓好了嗎?”“好了”其他兔子不約而同地說!耙欢⒁欢、一二……”大家豆大的汗水流了下來。終于通過大家的努力小梅花鹿被大家救了上來。

  “太謝謝你們了,太謝謝了!毙∶坊归_心的說!皼]關系,大家都是好朋友嗎!”

  小梅花鹿和兔子們都開心的笑了。友誼多么珍貴,我們要好好珍惜自己的友情。

友誼的作文 篇5

  月月,祝你健康。

  你要有個健康的'身體,月月。健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想。每個人都擁有美好的理想,月月,你是不是也如此呢?好吧,從現(xiàn)在開始,我們一起鍛煉。走,我們去騎車。走,我們去騎馬。月月,我們一起堅持鍛煉,好嗎?答應我,一定要健康。

  月月,祝你永遠健康。

友誼的作文 篇6

  小明和小林既是同桌,又是好朋友。一次語文測驗時,小明遇到了難題,怎么也做不出來,于是他就推了推旁邊的小林。小林看著小明不知道他要干什么,小明指指試卷上的題目,小林恍然大悟,原來是想看看自己怎么做的`啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想:小林為什么不幫幫我啊,我們既是同桌又是好朋友,難道他不想跟我做朋友了嗎?

  考完試后,小林跟小明說:“考完試了,我們去玩一會放松放松吧!毙∶鲄s瞪著眼睛,怒氣沖沖的說:“考試的時候你為什么不幫我,我不想理你了!”“原來你是為這件事和我生氣。俊毙×制届o的說!澳阋呀(jīng)知道了,為什么不道歉!”小明仍是氣鼓鼓的問道!鞍Γ瓉砟氵不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣,搖搖頭語重心長地說:“我這樣做是為了你好,如果考試的時候我讓你看了答案,你只是抄對了,但是還是不知道為什么填這個答案,下次遇到同樣的問題你還是不會做。如果你能夠自己訂正這個錯誤,不是更好嗎?”小明聽了,羞愧的低下了頭,心里想:“原來小林這樣做才是真正的幫助我啊!

  后來,他們成為了最好的朋友。

友誼的作文 篇7

  我在小翻譯英語學習班有個非常要好的朋友,她開朗大方的特點深深地吸引著我。可是上次課堂上的一個小插曲讓我對友誼有了比較深刻的認識。

  緊張和拒絕

  每到星期四晚上,我的學習時間都非常緊張。因為晚上7時整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語課堂上學習了。

  這不,上個星期四的晚上,都將近九點了,我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè),準備趕回家寫家庭作業(yè)。

  “閆昕果,這個音標是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。

  “對不起,我急著回家呢,你問別人吧!”

  “可——”,我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉身走了。

  回憶和不安

  晚上,我躺在床上,好朋友那焦急無奈的臉龐突然浮現(xiàn)在腦海中。我不由得想起上學期小翻譯期末單詞競賽時發(fā)生的事情——單詞競賽既要求準確,還要求速度,真是爭分奪秒 。可正在我奮筆疾書時,我的鋼筆竟然沒有墨水了!當時我也是無比焦急和無奈吧。 “沒水了吧,來,我給你點兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開, 把她鋼筆里的墨水給我勻了點。真是雪中送炭呀?墒牵驗榈⒄`的這幾分鐘,我的好朋友可能就失去當冠軍的`機會了!想到這里,我心里非常不是滋味。既為自己對好朋友的自私而感到內疚,又為因此可能會失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫,對不起——”,我想下一次去上小翻譯課的第一件事,我就要對好朋友深深的表達我的歉意,讓友誼之花真正綻放在我們的心田!

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