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[必備]我找回了友誼作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我找回了友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我找回了友誼作文1
我和高晶芊是班上公認的一對好朋友,我們倆天天一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺,形影不離。可有時也會因為一點小事鬧得補開心。
放學(xué)了,女孩子們在宿舍里玩芭比公主的游戲。才玩了一會兒,我和高晶芊就為了爭當(dāng)其中的一個角色頂了起來!拔乙(dāng)白雪公主!”我提高了嗓門說。“不行,我也要當(dāng)!”“我長得白,你太黑了!”“你太欺負人了,我不玩了!”說完,她紅著眼睛,扭頭就走了。
我如愿當(dāng)上了白雪公主,可玩的時候不知道為什么,心里一點也高興補起來,眼睛時不時地看看躺在床上的高晶芊。那時我就后悔了,真想走過去,對她說說聲“對不起”,可當(dāng)著大家的.面,又開不了口。
晚自習(xí)時,我故意幾次回頭借東西看高晶芊,她只是抬頭看了看我,什么話也沒有說,我難過極了,感覺好像要失去這個好朋友了,心里空落落的。
回到宿舍睡覺了,我垂頭喪氣地上樓,突然身后傳來一個熟悉的聲音“徐聞聰!”對!是高晶芊叫我了。我寄到極了,連忙回頭!皩Σ黄,是我不好,我不該發(fā)脾氣……”“不,不,是我錯了,我不該說你太黑了,該道歉的是我!蔽覀儌z一個勁兒地說對不起。說著說著,就一起笑了起來。我們重歸于好了,然后手拉手,蹦蹦跳跳地回宿舍了。
這次,我找回了友誼,也明白了與朋友相處時要寬容,多為別人著想,不能斤斤計較。
我找回了友誼作文2
友誼在人生中起著重要的,你將你的煩惱告訴朋友,你會減去一半的煩惱,你將你的快樂告訴給朋友,會得到兩份快樂。每個人都有朋友,但是彼此之間也會發(fā)生一些矛盾,如果能再一次和好,可謂一大快事。
記得在小學(xué),我每天都與A同學(xué)一起玩,一起學(xué)習(xí),一起聊天。大家都很羨慕我們?墒怯幸淮危蠹乙黄鹜嬉环N叫“星、神、劍、魔”的游戲,遺憾的.是我和他沒有分到一組。我們只好化友為敵了。在反復(fù)的較量中只剩下我和他了。我們在第n次較量后我輸給了他。但由于這關(guān)系到我們組的同學(xué),于是不知怎么我耍起賴來,說他沒有贏我,是他犯了規(guī)。他見我不仁便也對我不義,我們越吵越厲害,最后他哭了起來,而我當(dāng)時像個冷血動物,不但不去安慰,反而火上澆油,說他的不是。
事后我們像冤家一樣針鋒相對,水火不容。雖然時間的推移我們都有了和好的意思但是由于那該死的自尊,還是誰也沒搭理誰。
終于我實在耐不住寂寞,自己反思了一個晚上,想起這件事的起因,決定以寫信的方式向他道歉。第二天我將寫好的道歉信偷偷放到他的筆袋里,他給我回了一張紙條,上面只有四個字“化敵為友”。這樣我們就又像以前一樣好了。
人與人之間產(chǎn)生矛盾沒有關(guān)系,但是要敢于承認錯誤,友誼之火還會重新點燃。
我找回了友誼作文3
每當(dāng)我拿起這支游動著小魚的圓珠筆,我就想起了我的好朋友——傅則。
記得那年寒假里,傅則到我家和我一起寫作業(yè),她的筆壞了,我慷慨的拿出我最喜歡的、還沒有用過一次的“小魚”圓珠筆,借給了她。她拿著筆翻過來倒過去,“小魚”游得更歡快了,她喜歡極了,問:“哪里買的?真有趣!”我驕傲地說:“它是我最喜歡的'筆了,漂亮吧?”她走時仍然愛不釋手,說:“我讓我媽媽也給我買一支一模一樣的!
開學(xué)后的一天,我剛準(zhǔn)備寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)“小魚”筆沒了,我急的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),傅則關(guān)心的問我:“你找什么呢?”她手里正拿著一個閃閃發(fā)亮的東西,“小魚”筆。我很生氣的質(zhì)問她:“你怎么不問問我就拿我的筆?”傅則不知所措地說:“這是我媽媽剛給我新買的圓珠筆,不是你的!”我更生氣了,心想:她怎么這樣?犯了錯還不承認。我從他手中奪過“小魚”筆就走了……
到家后,我才發(fā)現(xiàn)書中夾著一支“小魚”筆,一定是我不小心放進去的,我錯怪了傅則!看著兩支“小魚”筆,我懊悔不已,想:我真不該這樣做,我當(dāng)時為什么不相信她呢?連忙給傅則打電話說:“對不起,是我誤會你了,我找到我的‘小魚’筆了,你能原諒我嗎?”她也替我高興,她笑了,說:“當(dāng)然,我們永遠是好朋友!”
“小魚”筆讓我們的感情更深了,我們又經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起游戲,就像這快活的“小魚”一樣暢游在大海中。
我找回了友誼作文4
在我還沒放寒假的那一段日子,也就是說上學(xué)的日子,我和我的朋友小靜吵了一架。
原因是這樣的:每一次月考后,我們都要定一個追趕目標(biāo)作為前進的動力,好讓自己取得好的'成績,期中考試后,我定的是小靜,可我發(fā)現(xiàn)定完追趕目標(biāo)后,她不怎么理我了,我有好幾次想和她說話,可她卻總是找別人玩,終于有一天,我找來了她,我問她:“你怎么了,以前不是和我挺好的嗎,怎么現(xiàn)在你又不理我了呢?”她說:“因為你把我當(dāng)追趕目標(biāo)了,我不希望有人能想超過我,特別是你!蔽艺f:“那又怎樣,我還希望有人能想超過我呢,可是沒人!彼f:“算了,我們的友誼到此結(jié)束吧,我不想和你做朋友了。”我說:“那正好,反正班級人多,我也不差你這一個朋友,你愛和誰好就和誰好,我不管。”甩下這句話后,我就走了,也不管小靜是什么心情。
就這樣,我們一直這樣,她也不理我,我也不理她,可是到了快期末考試的時候,有一天,她說:“我們不要再這樣下去了,我收回那些話,你也不要再計較了,我們重新成為朋友,好嗎?”我說:“真的?你不在乎追趕目標(biāo)的事了?”她說:“我不在乎了,我想好了,以后,誰把我定成追趕目標(biāo),我都不在乎了,你下次月考再定我也沒問題的。”我說:“那好吧,就讓我們重新開始我們的友誼吧!”
就這樣,我找回了我和小靜的友誼。
我找回了友誼作文5
歲月匆匆,在不經(jīng)意間,手頭多了些什么,又失去了些什么。而失去的卻是最寶貴的,需要我們一點、一點用心去尋找……
生活中,我喜歡看書,這是從四年級時迷上的,可從一到三年級,我雖然不愛看書,朋友卻很多,自從喜歡看書,朋友就少了呢,我覺察到時,是個下午。
“桔子,去上個WC吧!”下課了,小麟興奮地叫起來,好像上課都是在煎熬他?晌夷贸鰰,揮揮手:“不去,你自己去!”我說完,便想起這是為了書,第幾次拒絕他的?而別人也拒絕過不少。無視了小麟無奈的表情繼續(xù)看書,小麟再次悶悶不樂地走了。
就這樣,一天過去了,兩天過去了,三天過去了,手頭上的書也翻到末頁了。想找人說話,才想起,小麟也有四天沒找我了,我去找那些曾經(jīng)找過我的人說話,可他們卻欲言又止。我一下子感到自己少了些什么,盡力地跑了出去,想抓住什么。突然一下子撞到了小麟,他問我書看完了嗎?我點了點頭。
突然,我恍然大悟,為了書,我拒絕的都是那些美好的'、純真的友誼啊!不過從那時起,我失去的友誼,也重新回到了我的身邊。
我找回了友誼作文6
升入六年級,我第一個結(jié)識的朋友就是她——秋榕。我們時常一起做功課,一起玩耍,一起回家,形影不離,不到一個月便建立了深厚的友誼?墒呛髞恚液退缤吧,即使面對也不說一句話。
事情是這樣的:一開學(xué)我們就進行了一次語文測試,考卷發(fā)下來,我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨著考分,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道五分的“讀短文,完成練習(xí)”題錯了,而老師卻給我打了個鮮艷奪目的紅勾,我為自己多得五分而感到高興。下課后,我把這事悄悄地告訴了秋榕,讓她也享受我的快樂。沒想到,她聽后,臉猛地往下一沉,說:“你還高興,不害羞。”于是,她便轉(zhuǎn)身向辦公室跑去。我的分數(shù)一下變成了八十七分,我恨她,恨她,好久沒和她講話。
直到有一天,我聽說她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我本想送她一程的,可一想到上次她的'舉動,一股憤怒就涌上心頭。就在這時秋榕來了,她是來向我道別的:“我要走了,也許這幾年我們都見不著了,但我會記住你的,我希望你不要生氣了!边@時,她的聲音有哽咽,“在我眼里,真正的友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理,友誼之花,如果得到批評雨露的澆灌,將會開得更加芬芳多彩。”說完她離開了。我沉默了好一會兒,才緩過神來,我沖了出去,但來不及了,車已走遠,隱隱約約,我仿佛還看見秋榕在向我揮手,淚水模糊了我的雙眼……
我多么希望,多么希望能再見到她,真誠地對她說聲:“對不起!
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