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珍惜的友誼作文

時(shí)間:2024-09-17 12:37:11 友誼作文 我要投稿

珍惜的友誼作文集合(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜的友誼作文7篇,希望能夠幫助到大家。

珍惜的友誼作文集合(7篇)

珍惜的友誼作文 篇1

  于是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。我們一起玩,一起玩,一起笑,一起瘋狂。其他學(xué)生認(rèn)為她是班上一對(duì)不可分割的姐妹。現(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)校或放學(xué)的路上遇見(jiàn)她時(shí),她總是轉(zhuǎn)向我,從我身邊經(jīng)過(guò)。不知何故,我們成了陌生人。如果你仔細(xì)想想,你的心里總會(huì)有一絲悲傷...

  杰德,你還記得嗎?有一次,我和其他幾個(gè)同學(xué)聊天,我對(duì)他們說(shuō):“今年暑假,我的家人要去國(guó)外旅游。你呢?”他們都問(wèn)我去哪個(gè)國(guó)家。然而,我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),臉變得像蘋果一樣紅!幸運(yùn)的是,有你,像一個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的.天使,輕輕地落在我身邊。當(dāng)你看到那些同學(xué)驕傲的表情時(shí),你立刻為我掃清了道路:“是的,是的,我們約好了去新馬泰!”就這樣,我被你救了出來(lái)。從那以后,我們的友誼加深了。無(wú)論在學(xué)校內(nèi)外,我們都變成了兩只追逐的蝴蝶,炫目著一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。

  杰德,你還記得嗎?我們?cè)谇缋实娜兆永镒龀龅某兄Z是,無(wú)論我們是否被分配到一個(gè)班級(jí),我們都將永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。轉(zhuǎn)眼間,草枯了,花落了。六年的小學(xué)生活結(jié)束了。過(guò)去的百味瓶現(xiàn)在只能成為回憶...

  杰德,你還記得嗎?我們一起去看電影,買了爆米花,放在保鮮袋里密封,兩天后就過(guò)期了。一起在花市買的留蘭香每天都受到精心的照料,直到它盛開(kāi)一個(gè)季節(jié)。這些大頭釘放在一起密封保存在紙袋中,幾十年后變黃,成為永久的記憶收藏。但是你會(huì)和我一起來(lái)回憶嗎?

  小玉,我多想和你牽著手,在袁野的陽(yáng)光下跳舞!我多么希望和你友好地交流啊!然而,每次你不說(shuō)一句話,你就會(huì)流入茫茫人海,無(wú)處可看。以前QQ上的私密信息現(xiàn)在變成了“刪除朋友”的冰冷對(duì)話。但是然后呢?我必須點(diǎn)擊確定。漸漸地,你從我的朋友名單中消失了...一把傘,風(fēng)雨相伴,一份愛(ài),六年,夢(mèng)未醒,愛(ài)已遠(yuǎn)去!

  杰德,你還記得嗎?想到這里,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。

  友誼不像愛(ài)情。它不像愛(ài)情。但這是世界上最好的感覺(jué)。它需要我們的細(xì)心照料和管理。珍惜你現(xiàn)在擁有的友誼,不要等到失去了才后悔!

珍惜的友誼作文 篇2

  友誼,一種比愛(ài)情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂(lè),有悲傷,更有我們成長(zhǎng)的記憶以及對(duì)青春的回憶,這份情誼是寶貴的,也是我們應(yīng)當(dāng)去珍惜和守護(hù)的最珍貴的財(cái)富。

  小時(shí)候,我們什么都不懂,以為有個(gè)能陪自己玩耍的玩伴,便是擁有了友誼。

  長(zhǎng)大后,漸漸的體會(huì)到了友誼的真諦,友誼,不單單只有玩耍的快樂(lè),還有朋友之間的.關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。

  然而有時(shí)候我們之間也不希望太過(guò)親密,好像沒(méi)有隱私一樣,但是我們彼此是相通的,就像我們發(fā)過(guò)很多次的誓言那樣,沒(méi)有什么能夠把我們分開(kāi),我們能夠容忍對(duì)方做任何事,說(shuō)任何話,并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置,這便是友誼的作用。

  友誼,并不是自己有個(gè)多大勢(shì)力的好朋友,常常幫自己收拾爛攤子,而是即使知道不能改變什么還是會(huì)擋在我前面,事后也不會(huì)耿耿于懷在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是聽(tīng)到我在背后中傷她的流言蜚語(yǔ)就想要撇清關(guān)系,而是站起來(lái)說(shuō)她知道我對(duì)她的好相信我不曾如此;不是無(wú)話不談如影隨形的連體嬰兒,而是一個(gè)眼神就明了彼此心情,一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開(kāi),而是即使?fàn)幊骋仓酪欢〞?huì)和好,即使分開(kāi)想起彼此還是感覺(jué)不到距離。

  時(shí)間慢慢從我們的身邊溜走,同時(shí),也帶走了我們最珍貴的美好年華,時(shí)間與距離沖淡了我們的友誼,現(xiàn)在,我們還未老,所以好好把握現(xiàn)在的青春年華,去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。

珍惜的友誼作文 篇3

  “啪嗒!”隨著一聲沉重的關(guān)門聲,緊隨其后的是一聲尖銳的鎖門聲,接著,整個(gè)世界都陷入了一片寂靜……

  那本是個(gè)完美的周末。那天晚上,我正和好友在家中玩耍。趁休息的當(dāng)兒,她自家主人般的走進(jìn)書(shū)房,嫻熟自如地推開(kāi)玻璃書(shū)柜門,自顧自的抽出一本書(shū),一回頭,頓時(shí)與我有些陰沉的目光對(duì)上了。她一愣,下意識(shí)的把書(shū)往懷里抱了抱,帶著一絲負(fù)隅頑抗的味道,理直氣壯地開(kāi)口了:你答應(yīng)我的——她心里十分清楚,,我有一點(diǎn)兒的強(qiáng)迫癥:就是我打理好的東西,哪怕是兩本書(shū)放反了,什么理都說(shuō)不過(guò)去,何況這些都是謊言!放回去!就不,每句話都不帶一絲商量的.余地,小小幾句話一下子便沖破了我們以前牢固的友誼。后來(lái)—后來(lái)就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那段場(chǎng)景。

  可是那一段冰封的友誼沒(méi)有持續(xù)太久,那一件事情讓冰封之門瞬間就打開(kāi)了......

  次日,咚咚咚,門外傳來(lái)了響亮而又急促的敲門聲,我不耐煩的從貓眼里往外一看,是她!我頓時(shí)拉下了臉,仿佛任憑那驟雨般的敲門聲,把門給我敲出一個(gè)洞來(lái),我的心連半毫米都不會(huì)動(dòng)一下。

  門外的她似乎明白了什么,敲門聲戛然而止,燁……我不做聲。出來(lái)一下,好嗎?我像是聽(tīng)到了冰堤脆裂的聲音,聽(tīng)了這句話,我覺(jué)得我的心都要碎了,但是我還是強(qiáng)撐著面子不開(kāi)聲。對(duì)不起!像是鼓起巨大的勇氣一般。她的話音未落,我的淚水頓時(shí)決提般的涌了出來(lái),迅速打開(kāi)了門,兩雙冰冷的手瞬間被溫暖覆蓋了......

  那冰封的友情,瞬間融化了。

  然后?然后結(jié)局大家都應(yīng)該知道了吧?

  一本書(shū),冰凍了兩分友誼;兩雙手 ,融化了冰川。

  那天,我們似乎又恢復(fù)到從前快樂(lè)的狀態(tài)中。雖然我知道,我們都永遠(yuǎn)不公忘記這一段做夢(mèng)般的經(jīng)歷。畢竟這是我第一次但絕對(duì)不是最后一次在友誼的道路上莽撞而行。但是這一次,我懂得了——珍惜友誼。

珍惜的友誼作文 篇4

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折,我也不例外,記得那是三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)一個(gè)周三下午第三節(jié)課發(fā)生的.事情。

  那天下午課活課,孫老師安排我們自由活動(dòng)。于是大家就三人一組,五人一群在操場(chǎng)玩游戲。我和周穎,楊思怡一組,我和楊思怡玩長(zhǎng)繩正起勁的時(shí)候,看見(jiàn)周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來(lái),我心想:“又是哪個(gè)小淘氣欺負(fù)她了呢?”于是我趕緊跑上前說(shuō):“周穎,你怎么了,我去拿短繩,和我們一起玩吧!币(jiàn)她一直沉默不語(yǔ)。我以為她答應(yīng)了,我就去拿短繩了。誰(shuí)知道,周穎看見(jiàn)我拿來(lái)了短繩,頓時(shí)火冒三丈,大聲地責(zé)問(wèn)我說(shuō):“你干什么,我還沒(méi)玩長(zhǎng)繩,你給我短繩做什么?”我也生氣地對(duì)她吼道:“我看你愁眉苦臉,以為你不喜歡長(zhǎng)繩,所以特意去拿了短繩給你,你居然還說(shuō)我”。周穎不甘示弱地說(shuō):“我有說(shuō)不喜歡長(zhǎng)繩嗎,真是的!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去,只剩我一頭霧水傻傻地站著。

  到了晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的情景,久久不能入睡。心想,我和周穎一直是多么要好的朋友,而如今卻為一件小事吵架,周穎之前還幫了我的,我怎么能這樣對(duì)她呢?真是不應(yīng)該!想著想著,不知道什么時(shí)候睡著了。

  第二天早上,在上樓梯口我遇到了周穎,我們一前一后地往教室走去,誰(shuí)都不說(shuō)話。突然周穎停下來(lái),轉(zhuǎn)回身,打破了沉寂,對(duì)我說(shuō):“張安祺,對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該那樣說(shuō)你”。我頓時(shí)臉上通紅,也對(duì)周穎說(shuō):“昨天,我的態(tài)度也不好,應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,以后我們還是一起玩吧”。說(shuō)完,我們會(huì)心地笑了。

  從這件事情中,我明白了一個(gè)道理,同學(xué)們之間要相互幫助,不能為一丁點(diǎn)小事就吵架,這樣大家才能和平共處,友誼長(zhǎng)存。

珍惜的友誼作文 篇5

  友誼,是金錢買不到的東西。交一個(gè)好朋友,終身受益;交一個(gè)不好的朋友,害處多多。而我,就曾交過(guò)一個(gè)不值得交的朋友。

  記得那次,是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí),我的那個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),和我們一起玩耍。就在那節(jié)體育課上,我們成了朋友。

  我們不僅平時(shí)在一起玩,放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺(jué)得她驕傲、自大、自私,可是我想:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,況且我自己也有許多缺點(diǎn)。

  一次偶然的機(jī)會(huì),老師把她調(diào)到了我身邊,她成了我的同桌。

  她成為了我的同桌后,總是不帶齊學(xué)習(xí)用品,到要用的時(shí)候就找我借。而且,每次老師讓我們寫作業(yè)時(shí),她總是抄我的。有一次,我的修正貼用完了,就找她借修正帶,她明明有兩個(gè),卻偏說(shuō)修正帶快用完了,不管怎么說(shuō)也不愿借給我。發(fā)生這件事后,我看清了他的真面目。我想和她絕交,但又不想和周圍的人把關(guān)系鬧僵,于是我忍了下來(lái)。

  又過(guò)了幾天,由于正在下雨,體育課取消改為自習(xí)。老師在班上說(shuō)我們可以寫作業(yè)或看書(shū),就是不能講話。剛說(shuō)完,老師就走了,這個(gè)五(1)班成了我們的天地。

  老師走后,班上吵鬧的`聲音震耳欲聾,但我卻在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我同桌和我一起寫。寫了一會(huì)兒,我的同桌有一題不會(huì),我給她講解,可她不聽(tīng),非要看我的作業(yè),我不想給她看。忽然,她把我的作業(yè)一下子搶了過(guò)去,我的火氣“噌”的一下上來(lái)了,我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯,她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí),我生氣極了,朝她大吼一聲:“放手!”她不但不放,反而變本加厲,用力一扯,“呲”的一聲,我的作業(yè)本裂成了兩半。

  我拿著裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃,盡量和顏悅色地說(shuō):“你把我的作業(yè)本撕壞了,現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)該怎么辦?”誰(shuí)知她竟然說(shuō):“那是你自己非要和我搶,活該!”我強(qiáng)忍著怒火狠狠地丟下兩個(gè)字:“絕交!”她說(shuō):“絕交就絕交!你以為你是誰(shuí)!”就這樣,我們結(jié)束了這段友誼。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的做法是正確的。畢竟,朋友看的是知心的程度,而不是數(shù)量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示:不要交自己認(rèn)為不值得交的朋友。

珍惜的友誼作文 篇6

  人生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。

  那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū),到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái),便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來(lái)了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當(dāng)是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家,我就騙他說(shuō)我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

  過(guò)了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來(lái)才知道,我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì),有時(shí)

  甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。在后來(lái)的兩個(gè)星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔?墒乾F(xiàn)在后悔又有

  直到月考前的`個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽(tīng)后,不爭(zhēng)氣的眼淚流了。從那以后,不但恢復(fù)了的友誼,而且還比以前的感情還要好。那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了,要珍惜友誼。

珍惜的友誼作文 篇7

  我經(jīng)常覺(jué)得,世界就像一棵大樹(shù),而我們每個(gè)人就像一片片的樹(shù)葉。有了相互的呵護(hù)和陪伴,生命才充滿了快樂(lè),不會(huì)孤獨(dú)。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都需要有朋友,只是朋友卻不像從樹(shù)上找片葉子那樣簡(jiǎn)單,而是需要細(xì)心地培育與呵護(hù)。

  清明假期,我和爸爸一同回了老家。老家在鄉(xiāng)下,那里有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,一切充滿了新鮮感;同樣,我的的到來(lái)對(duì)大家也帶來(lái)了新鮮感,和電視里一樣的口音、光鮮亮麗的衣服、大城市里的神奇故事等等,總之我像貴客一樣受到了老家人的關(guān)心和照顧,甚至讓我有了一種明星般的感覺(jué)。到達(dá)老家的當(dāng)天,我就與周圍鄰居家的.幾個(gè)小孩玩得火熱,其中與一個(gè)我年齡相仿的男孩兒最為投緣。他有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做樹(shù)林。我給樹(shù)林講了許多城市里的故事,他聽(tīng)得津津有味;樹(shù)林也帶著我去了村子里很多好玩的地方,我也玩得興致盎然。我們儼然已經(jīng)是一對(duì)好朋友,無(wú)話無(wú)說(shuō),同出同入。

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼兩天就過(guò)去了,我和爸爸將在第三天的下午返回北京。中午,樹(shù)林特地請(qǐng)我到他家吃飯。他們一家把我待為上賓,做了很多好吃的飯菜,照顧得無(wú)微不至。一切都充滿了快樂(lè)與和諧,但是問(wèn)題還是在飯后發(fā)生了。在我飯后要離開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)林從屋內(nèi)的柜子中取來(lái)一支圓珠筆,說(shuō)是送給我的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō),那的確是一支太過(guò)普通的圓珠筆,無(wú)論樣式、功能都有些過(guò)時(shí),于是我想也沒(méi)想就隨口而出:“不用不用,我的筆比這高級(jí)得多,這樣的我早就不用了!”那一刻,樹(shù)林的臉有些漲紅,眼里充滿了失望。在我走出他們房間的時(shí)候,依稀聽(tīng)到他媽媽在對(duì)他說(shuō):“別難受,人家是城里的孩子,不缺這個(gè)。你自己好不容易獲得的獎(jiǎng)品,就別舍不得用了……!蔽液鋈挥X(jué)得心里一震,忽然覺(jué)得有些不對(duì)勁兒,猶豫了一下還是離開(kāi)了。

  下午離開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)林沒(méi)有來(lái)送我。坐在車上,我感覺(jué)到非常失落,在汽車離開(kāi)的時(shí)候,我還不斷回頭、希望能看見(jiàn)樹(shù)林,但是在一切變得模糊時(shí)仍然沒(méi)有看到他的身影。我發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間已經(jīng)傷害了一個(gè)最好的朋友,在他給我最無(wú)私的友情時(shí),我卻沒(méi)有珍惜,造成了誤解與隔閡。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,我仍然經(jīng);貞浧鸷蜆(shù)林一塊度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,如果時(shí)光可以倒流,我真想能收回當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意間所說(shuō)的話,能讓我們的友情不受傷害。我也希望時(shí)光能夠飛逝到下一次節(jié)日,我會(huì)當(dāng)面向他說(shuō)“對(duì)不起”,讓我們的友誼永遠(yuǎn)延續(xù)。無(wú)論如何,我已經(jīng)記住了最關(guān)鍵的一條,友情最寶貴,一定要珍惜。

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