實(shí)用的小學(xué)友誼作文3篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)友誼作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)友誼作文 篇1
在我的心目中,友誼就像一根火柴,它的火光雖然很微弱,卻可以給人一種“溫暖”!
前幾天,我和我最要好的'朋友吵架了,加上又不知道是誰在我們身邊“煽風(fēng)點(diǎn)火”,害得我們吵得更厲害了。
這幾天,我們誰也沒理誰,就當(dāng)對(duì)方?jīng)]有存在,見面也不打招呼,可是,上一次的大掃除,老師竟然把我們安排到電教室去打掃,我們只好答應(yīng)。
到了電教室,我們開始分工:我負(fù)責(zé)擦窗,她負(fù)責(zé)掃地,我們各自忙各自的,誰也沒有說話,過了一會(huì)兒,我不小心從窗臺(tái)上摔了下來,還扭傷了腳,幸好有她在,她二話不說,就把我送到校醫(yī)室。
我非常感謝她,還沒來得及跟她說,她就先對(duì)我說:“我們和好吧!”“這句話我想說很久了,沒想到被你先說了!蔽矣瞄_玩笑的口語說,之后,我們又成為了最好的朋友。
從那以后,我才知道沒有了友誼纏身的感覺是多么寂寞、空虛,我在心里暗誓:從今往后,一定要好好珍惜每一份友誼!
小學(xué)友誼作文 篇2
伴隨著上課鈴,肖老師腋下夾著一沓試卷走了進(jìn)來,眉頭緊鎖,臉色陰沉。頓時(shí),那一沓試卷吸引了全班同學(xué)的目光。
要發(fā)試卷了,我的心情又激動(dòng)又忐忑,十分想聽到自己的分?jǐn)?shù),卻又害怕考砸,帶矛盾的心理,終于,老師叫出了我的名字——“胡奇,八十六!怎么搞的?退步這么大,上課就不聽!”說完,老師滿臉怒氣地將試卷丟向地面。這分?jǐn)?shù)猶如一道睛天霹靂擊中了我,怎么會(huì)?我臉上一陣陣發(fā)熱,我趕緊上前把卷子撿起來,一道道紅叉映入我的眼簾,我那顆期待的心破碎了!翱词裁纯!嫌不夠丟人嗎?回家讓你媽簽字去!”我被老師訓(xùn)斥回了座位上,同學(xué)們向我投來譏笑的目光,可怕的是回家還要簽字,以前從未考過少于九十分的我免不了一頓毒打,我感到自已跌入萬丈深淵。
我沒有心情再去聽分?jǐn)?shù)了,感覺頭頂籠罩著一層烏云,直至發(fā)到最后一張?jiān)嚲頃r(shí),我才抬起頭,——“范吳雙(我同桌的名字),這張是你的吧?沒有寫名字,全班最高,九十八分,大家掌聲鼓勵(lì)!”老師的話聽起來那么和藹,隨即,教室里響起經(jīng)久不息的掌聲,唯獨(dú)沒有進(jìn)入我的心間。
同桌喜滋滋地回來了,作為好朋友的我此時(shí)卻沒有心情向他道賀,我一直埋著頭看著試卷。下課了,他注意到了傷心的我,過來拍拍我的肩,安慰我說:“沒事的。”緊接著湊到我耳邊小聲說:“我的卷子沒有寫名字,我們倆換一下試卷,我把你試卷上的名字改一下,一切就沒事了!闭f完,他對(duì)我笑著眨眨眼。即刻我頭上的烏云一下子散盡了,我覺得自己得救了。可轉(zhuǎn)念一想,他的媽媽也是十分地嚴(yán)厲,“那換后你怎么辦?”我下意識(shí)問到。他卻不以為然地說:“沒事的.,我就說發(fā)揮失常得了!本瓦@樣,我沒想太多,就收下了他的卷子。當(dāng)晚老師群發(fā)了消息讓家長簽字,我把小范的卷子給媽媽,她欣賞了一遍又一遍后,心里樂開了花,笑容滿面地簽上了字,并獎(jiǎng)勵(lì)我一本《馬克·吐溫小說集》。拿著書,心里很不是滋味,不知道范吳雙現(xiàn)在怎么樣呢?是不是挨罵了呢?帶著對(duì)他的惦記我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。。。。。。
第二天,看到他沒精打采的樣子,心里別提多難受了,我把用鉛筆寫的名字擦掉了還給他,沒想到他的卷子上簽了字,一看全是批評(píng)的話
上了中學(xué)后,我和范無雙分開了。但是,他為我做的那件事,已經(jīng)深深地刻在了我的心上,我和他的心永遠(yuǎn)連在了一起!因?yàn)槟且淮危叶昧擞颜x!
小學(xué)友誼作文 篇3
看到題目,大家應(yīng)該都不陌生,每一個(gè)人都有朋友,當(dāng)然也有友誼。不過我不能保證每一份友誼都是純潔的,但是我就有一份友誼是純潔的!
有一次,我發(fā)燒了,連續(xù)打了三天的吊瓶,我那時(shí)候心里想:我三天沒有去上學(xué),作業(yè)一定很多,而且我沒去聽課,會(huì)不會(huì)跟不上。我打吊瓶的第二天下午,她來給我補(bǔ)習(xí)功課,她整整給我補(bǔ)習(xí)了兩小時(shí),才依依不舍的離開了我家,但是她說她明天也會(huì)來給我補(bǔ)習(xí)功課!
不巧,今天下了大雨,我以為她不會(huì)來給我補(bǔ)習(xí)功課了,沒想到,她淋著雨來給我補(bǔ)習(xí)功課,她來到我家時(shí),全身已經(jīng)濕嗒嗒了!
到明天我去上學(xué)時(shí),快上課了,我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)沒有人坐的椅子,我一看原來是她,我那時(shí)候心里想:昨天她到我家時(shí),衣服都濕了,在給我補(bǔ)習(xí)功課時(shí),她隔幾分鐘就咳嗽一次,一定是發(fā)燒了!我發(fā)燒時(shí),她來給我補(bǔ)習(xí)功課,現(xiàn)在她發(fā)燒了,我理所當(dāng)然要去給她補(bǔ)習(xí)功課,畢竟她是因?yàn)槲也虐l(fā)燒的!
剛好今天是星期六,我可以去她家給她補(bǔ)習(xí)功課,時(shí)間過得很快,兩個(gè)小時(shí)馬上就過去了……
星期一,我發(fā)現(xiàn)她來上學(xué)了,因?yàn)樗?病已經(jīng)完全好了!
從此以后,我和她每天都在一起玩,我們成了形影不離的好朋友!
文中的她就是我的好朋友——某某某!
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