友誼的作文

時(shí)間：2024-08-20 07:12:10 友誼作文我要投稿

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友誼的作文(精品15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文(精品15篇)

友誼的作文1

　　去年暑假，媽媽過我報(bào)了一個(gè)英語課外班，當(dāng)我在去上課的路上，我還幻想著會(huì)有我們班的同學(xué)和我上一個(gè)課外班。等我到了學(xué)校后，看到的是13個(gè)陌生的面孔，頓時(shí)我的幻想破滅了。

　　在接下來的.課堂中，我努力去和大家打成一片，可我總是不敢與別人交流，害怕和大家交往。我好不容易才熬到下課，就從書包里拿出一本課外書津津有味地看起來。過了一會(huì)兒，一個(gè)女孩走過來對(duì)我說：“請(qǐng)問，我可以和你看一本書嗎？”“當(dāng)然可以�。　蔽宜斓幕卮鹚�。說完她便走過來和我一起看書。上課鈴打響了，我們不得不回到自己的座位去上課。

　　在接下來的幾個(gè)課間，我們又在一起看書，還"引"來了另外幾個(gè)女孩子。我們有說有笑，在一起討論那只貓會(huì)跑到哪里？小女孩會(huì)找到那只貓嗎？她怎么找到的？小女孩的媽媽還會(huì)把貓丟在家門外嗎？那只貓會(huì)和大黃狗決一死戰(zhàn)嗎……美好的時(shí)光總是短暫的，放學(xué)的時(shí)候我戀戀不舍的與她們告別，而且承諾下次還要在一起看書。

　　讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí)，可以使我們獲得友誼，可以使我們陶冶情操，可以使我們獲得快樂。所以，我們要多讀書，讀好書，使我們的生活更加豐富多彩。

友誼的作文2

　　我一直不明白什么是幸福，后來媽媽告訴我與一些不幸的人比一比就會(huì)知道什么是幸福了。于是我照著媽媽的話去做了。

　　我的堂姐因?yàn)楦改富橐龅牟恍叶艿搅藸窟B，成為了單親家庭的孩子，整天過著缺少母愛的生活。想到這里我覺得自己真的很幸福。我的.爸爸媽媽十分疼我、愛我，對(duì)我寵愛有加，和她比起來我幸福多了。

　　有一天，我在看電視，一名生活在窮苦山區(qū)的小女孩，她的衣服上打著許多補(bǔ)丁，褲子、鞋子也不例外。她每天要上山砍柴，回家還得照顧生病在床的奶奶，為奶奶煎藥、擦身子、做按摩、做飯……家里的事情都是她包干的。因?yàn)楦改冈谕獯蚬ぱa(bǔ)貼家用，年紀(jì)尚小得她也經(jīng)常思念在外打工的爸爸媽媽�？赐炅诉@段紀(jì)錄片我淚流滿面，心想她生活的環(huán)境與我生活的環(huán)境簡直是一個(gè)天，一個(gè)地呀！我真的很幸福。

　　此后，我又與許多人做了對(duì)比，和這些人做完對(duì)比后我發(fā)現(xiàn)我真的是“身在福中不知�！�。其實(shí)幸福就在我身邊一直陪伴我。

友誼的作文3

　　不知我們是怎樣認(rèn)識(shí)的,也許是上帝早就安排好了一切,我們玩兒地是那樣起勁;聊地是那樣投緣,也找到了共同的語言。就這樣,我們漸漸張大了,也真正懂得了友誼的內(nèi)涵。是她的到來,給我的童年增添了更多的色彩。

　　那一天,我哭了。是因?yàn)榭荚嚊]有考好。她來安慰我,但我卻把她冷落在一邊,但她并沒有生氣,只是給了我一個(gè)信任的眼神,使我振作起來。真正的朋友是在你危難是給你一個(gè)信任的眼神,一句深深的話語。

　　泥濘中,一只扶持的手;岔道口,一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí),一句溫暖的.話;迷惑時(shí),一個(gè)肯定的回答;干渴時(shí),一杯清涼的水;倦怠是,一聲驚蟄的雷鳴。純潔的友誼,高山上的白雪。生命中的蜜和鹽,森林中的松柏。我知道,總有一天我們會(huì)離開,我們不必多情自古傷離別．因?yàn)槲覀儞碛型昝赖挠颜x。

　　夜晚,因?yàn)橛辛诵切遣琶利?人生,因?yàn)橛辛擞亚椴鸥訝N爛。愿我們的友情天長地久。

友誼的作文4

　　愿清風(fēng)帶走我的憂愁，愿陽光送來我的笑容。

　　曾經(jīng)的知己，現(xiàn)在也會(huì)成為陌生人嗎？

　　人的轉(zhuǎn)變?cè)谝凰查g？一分鐘？一小時(shí)？一天？一月？還是......

　　腦海里閃出一句話：萬物永遠(yuǎn)不會(huì)一成不變。

　　友誼是一首歌，能唱出心中的甜；

　　友誼是一顆糖，能品出其中的'味；

　　友誼是一本書，能欣賞知識(shí)的美妙；

　　友誼是一座橋梁，能跨越困難的屏障；

　　友誼是一杯水，能看見清澈的湖底；

　　友誼是一朵花，能嗅到愛的芬芳；友誼……想想歌頌友誼還需要什么？

　　但我從未真正認(rèn)識(shí)“友誼”的確切含義？

　　利用對(duì)方，陷害對(duì)方，誣告對(duì)方，披著人皮的狼同你談笑風(fēng)聲，分享快樂，這難道是友誼的所在嗎？

　　在心無雜念、細(xì)雨綿綿、微風(fēng)拂起的時(shí)候，我知道“友誼”代表兩顆熾熱的心的互相欣賞、互相理解、互相幫助、互相交流。

　　這時(shí)的友誼升到另一個(gè)層次之上，不單單是幾塊糖、幾句花言巧語所能營造的，其實(shí)是用心在支撐著。

　　一顆心受傷，另一個(gè)則盡心修復(fù)，袖手旁觀是遇不到真心的。

　　藍(lán)天白云朵朵，飄在蔚藍(lán)之天，慎重靠著會(huì)擁有的他。

友誼的作文5

　　每當(dāng)我與媽媽談起我這個(gè)或那個(gè)朋友時(shí)，我總會(huì)想起他。

　　他，我至今都沒問過他叫什么，他也沒問過我的名字。他是我寫字班的同桌，他自稱有胖子中的瘦子，瘦子中的胖子的身材，一對(duì)瞇瞇眼，一個(gè)塌塌的小鼻，一張能說會(huì)辯的大嘴，還經(jīng)常穿著一雙拖鞋來上課。

　　我們?cè)谝黄鸢l(fā)生很多趣事，好像是剛剛發(fā)生似的。每節(jié)課他都會(huì)給我驚喜，今天要不帶嚇人玩偶，明天就帶個(gè)坦克。記得最深刻的是，那天，他帶了個(gè)錄音機(jī)，錄音機(jī)深黑色，小巧玲瓏，功能齊全，在我偷玩著入迷時(shí)，他卻一把搶過去，按下按鈕，等我明白太遲了，錄音機(jī)已在錄音了，我們用耳塞聽著我們自己有趣的聲音，互相扮鬼臉。還沒完，他又按了另一個(gè)按鈕，我們聽到一對(duì)父子的'對(duì)話，小明問爸爸：“爸爸，我傻嗎?”爸爸說：“傻孩子，你怎們會(huì)傻呢？”聽到這，我們不禁哈哈大笑，笑聲傳遍整個(gè)教室，同學(xué)們都用迷惑的眼神看著我們，我們趕緊脫下耳機(jī)，也裝著迷惑的眼神看著四周，老師也被我們搞糊涂了，認(rèn)為我們是從“神經(jīng)病院”跑出來的吧。

　　不知不覺，一學(xué)期過去了，我答應(yīng)他我還會(huì)報(bào)寫字班的，可寫字課與作文課“沖”了，所以我沒報(bào)寫字班，從此我再也沒見過他，就這樣我失去了一份美好的友誼。

友誼的作文6

　　每個(gè)人的一生中，最珍貴的，最記憶猶新的無不是童年時(shí)代。每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過喜怒哀樂。

　　發(fā)生在我童年時(shí)代的許許多多事情猶如滿天繁星數(shù)也數(shù)不清，最令我難忘的是小六畢業(yè)時(shí)與同學(xué)離別的情景。

　　20xx年6月21日，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。就在這一天，我正式從柏梓小學(xué)畢業(yè)了。從此，我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。就在這一天，一向堅(jiān)強(qiáng)的.我哭了，因離開我的母校而哭，因與老師和朋友的分離而哭。

　　在教室里，我們舉行了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，說是畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，其實(shí)是師生之間的告別會(huì)。在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目，都沒把我們逗笑，最終他們個(gè)個(gè)還是“笑著出場，哭著收?qǐng)觥�。在哭聲中，有一個(gè)人是哭得最厲害的，那就是我最好的朋友。她的眼淚像斷線的珠子，又似“飛流直下三千尺”！她從小學(xué)一年級(jí)開始就與我在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起做作業(yè)，一起度過了六年難忘的小學(xué)生活。我們倆有許多心理話要向?qū)Ψ絻A訴，可就是哽咽著，說不出口，只得埋藏在心靈深處，從雙方的目光中領(lǐng)悟。

　　第一次別離讓我有太多的感慨：當(dāng)我們擁有友情的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)要好好的珍惜，不要在失去的時(shí)候才后悔不已。

友誼的作文7

　　知道嗎？我一直以為我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變淡的。

　　可是我似乎忽視了一個(gè)問題：一個(gè)人每天都會(huì)變…

　　我一直都記得那天，9月15日，我們相識(shí)的日子。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)2年多了，我曾經(jīng)以為你是我最好最好的朋友，最好到超過一切，我一直都想讓你了解真正的我，告訴了你我的所有之后，我想這份友誼…可以持續(xù)很久…至少不是現(xiàn)在就開始漸淡…很想很想珍惜這一段友誼，可是時(shí)常的爭執(zhí)，拌嘴，賭氣，無言都是一切友誼危機(jī)的開始…

　　你竟然會(huì)說出：“傷心時(shí)不要總是希望得到別人的安慰，難道你不知道自我安慰嗎？你以為世界就該圍著你轉(zhuǎn)啊？”這樣諷刺的.話語…

　　我一直都期待著有這樣一個(gè)人，一個(gè)人值得信任的人…一個(gè)不管我走在哪里都會(huì)站在我看得見的地方，如果有難過、有委屈，只要我回頭，始終站在我身后的人…在我最窩囊和無助的時(shí)候，能夠懂我，耐心地和我說話并且用真實(shí)的情感安慰我的人…

　　是啊，這是期待，我該怎樣應(yīng)對(duì)…這漸淡的友誼…

友誼的作文8

　　那一年，大概是我上幼兒園的時(shí)候吧，由于我是第一次上幼兒園，所以一個(gè)小朋友都不認(rèn)識(shí)，我面對(duì)一個(gè)個(gè)生硬的面孔，心里害怕極了，于是我總是抱住媽媽，不愿意去上幼兒園。

　　一個(gè)星期過去了，我還是沒有一個(gè)好朋友�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我剛從書包里把水杯拿出來準(zhǔn)備喝水，突然，我感覺我的肩膀被一個(gè)人拍了一下，我回頭一看，一個(gè)有著大大的眼睛的小男孩正對(duì)著我微笑，我很奇怪，就問：“干什么呀？”小男孩微笑著說：“我叫黃彥兮，你能和我交個(gè)朋友嗎？”我開心極了，說：“好呀！好呀！”于是，我們兩個(gè)就玩了起來，“哦！”黃彥兮叫了起來，原來是我們?cè)谂懿降臅r(shí)候，我把他的鞋子踩掉了，他生氣的對(duì)我說：“哼！我不和你玩了�！蔽乙宦犓倪@句話，覺得很傷心，連忙跑去給黃彥兮道歉，說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的鞋踩掉�！秉S彥兮說：“好吧，沒關(guān)系，我原諒你�！庇谑�，我們倆又和好如初了。

　　不知不覺，我該上小學(xué)了。我非常想知道黃彥兮在哪個(gè)學(xué)校，會(huì)不會(huì)和我在一個(gè)班。但在那天，我在一年級(jí)十班的`門口，看見了黃彥兮的名字，于是，我飛速跑進(jìn)教室，和黃彥兮抱在了一起。

　　我收獲了友誼。

友誼的作文9

　　在小學(xué)六年級(jí)生活里，讓我最難忘的是同學(xué)們之間的友誼。記得是我的腳扭傷了，同學(xué)們幫助我，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　在我腳扭傷時(shí)幫助我的人很多。他們背我、扶我，幫我拿書包……葉超晨、郭炎軍、葉逸豪是在我腳受傷時(shí)天天幫我赴會(huì)補(bǔ)習(xí)班和拿書包的`。有時(shí)還背我。葉超晨和郭炎軍扶著我，葉逸豪拿書包這都是他們分配好的。還有一次，因?yàn)槿~超晨走了，只有郭炎軍一個(gè)人扶我，可太慢了，他說背我，我說：“算了，你背不動(dòng)的�！笨伤麍�(zhí)意要背我，我只好跳了上去，葉逸豪拿這3個(gè)書包艱難的走著。等我好了一定好好對(duì)哦他們，不欺負(fù)他們！

　　一次，上音樂課，章涵走來說：“謝彬瑞，我背你上樓把�！蔽腋吲d的跳到了他背上，他開始跑起來很快，可后來漸漸的慢了下來，我這才想到我比他重好幾斤��！當(dāng)他到樓梯時(shí)，我說：“算了，我自己跳吧�！彼畔挛易约弘p手叉腰，氣喘吁吁的。音樂課下課了，許多人都走來說背我或扶我會(huì)教室，我聽了真的很感動(dòng)，鼻子一酸跳到葉雅博背上。

　　……

　　幫助過我的人很多，現(xiàn)在差不多都淡忘了，可我腳傷時(shí)，幫助我的人，我卻深深的記住了，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

友誼的作文10

　　我是一只小烏龜。我住在森林附近的一個(gè)池塘里。我非常喜歡我的花園。

　　我父親又強(qiáng)壯又強(qiáng)壯。他每天早起去抓小魚。他是釣魚專家，每次回家都收獲頗豐。我媽媽很苗條，并且把我弟弟撫養(yǎng)到一歲以下。爺爺和奶奶是家里的大人物。他們都懂地理和天文學(xué)。他們幾乎什么都知道。

　　我每天和我的朋友一起玩。他們非常友好。但是我們都想出去逛逛。于是我們爬上岸，來到外面的世界，那里像一個(gè)大花園一樣美麗。突然，一只金色的動(dòng)物向我們走來，他開始說話了。你們是誰？”我們都很害怕。當(dāng)他看到我們這樣時(shí)，他說:別害怕，我不會(huì)傷害你的`�！蔽覀冋f:“我們是一群烏龜，你是誰？”“啊，我是一只金絲雀，我們能成為朋友嗎？”“當(dāng)然，很好�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。從那以后，我們成了好朋友。金絲雀經(jīng)常來拜訪我們。我們非常友好。

　　但是在這一天，我們聽到了“嗶嗶聲。1、我們迅速上岸檢查，竟然發(fā)現(xiàn)金羽身上有血跡，這時(shí)，我們都明白了。然而，我心中的痛苦無法擺脫。陰陽是分開的，我再也見不到對(duì)方了。

　　我們小心翼翼地挖了一個(gè)洞，每個(gè)人都咬著手指，抓著金色的羽毛。然后埋在土里，填土鋪開。金絲雀，愿我們的友誼永不分離！

友誼的作文11

　　每一個(gè)人都有許多要好的朋友，她會(huì)在你遇到困難的時(shí)候，幫你一起分擔(dān)，接下來，讓我講一講我和我好朋友的故事吧。

　　記得有一次，我來到學(xué)校，就遇到了一個(gè)難題，我有一樣英語作業(yè)沒有帶過來，當(dāng)時(shí)我特別的傷心，腦子里一片空白。突然，我的身旁出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，轉(zhuǎn)身一看，原來是我的.好朋友。她看到我特別的傷心，就問我怎么了，我一邊找英語作業(yè)本，一邊對(duì)她說：我有一樣英語作業(yè)沒有帶過來，她聽了我這些話，就和我一起想辦法，因?yàn)樗怯⒄Z組長，所以一下子就想出了解決這件事情的辦法，就說：要不我給你一張紙，你把英語作業(yè)寫在紙上，這樣英語老師就不會(huì)罰你沒寫作業(yè)，我很快的就答應(yīng)了。沒過多久，英語老師過來檢查作業(yè)，當(dāng)時(shí)我的心情特別的緊張，不知道老師會(huì)不會(huì)罰我，檢查過后，老師什么話都沒有說，就代表沒有事情了，當(dāng)時(shí)我興奮地跳了起來。

　　記得還有一次，我們準(zhǔn)備一起回家，可是她還有一點(diǎn)事情沒有完成，就讓我在樓下等她，但是我等了好長時(shí)間，她還是沒有下來，我只好垂頭喪氣的回家。到了早上，她就過來和我道歉，說了許多安慰我的話，最后，我們就和好如初了。

　　經(jīng)過這幾件事情，我才明白友情最珍貴了。

友誼的作文12

　　我家樓下有棵杏樹。還是小樹苗。雖然很普通，但對(duì)我來說很珍貴，就像“無價(jià)之寶”。你可能會(huì)驚訝，對(duì)吧？只是一棵樹。事實(shí)上，這背后有一個(gè)故事：

　　當(dāng)時(shí)還在上幼兒園，即將畢業(yè)，一天后就要走了，全班都很不情愿，我也不例外。我們班有個(gè)同學(xué)叫何婉婷。她見我傷心還在哭，就過來對(duì)我說：“易靜，別哭，別難過。每個(gè)人長大后都要經(jīng)歷這個(gè)過程。我們必須勇敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)，明白嗎？今天帶了杏子來吃，給了你5個(gè)杏子。也可以吃完后種上，留作紀(jì)念�！�

　　到家后，我馬上種下了。我每天都小心翼翼地給它澆水。沒多久我就看到細(xì)芽長出來了。我太開心了！多珍惜它，給它施肥，刮風(fēng)下雨的時(shí)候幫它蓋點(diǎn)東西，怕它太小刮不到。經(jīng)過我的精心培育，它已經(jīng)漸漸變成了一棵小樹苗。

　　所以這棵樹充滿了友情，很值得紀(jì)念。我也要感謝這棵給了我很多美好回憶的.樹。雖然我現(xiàn)在和何婉婷不在一個(gè)小學(xué)，但是我和她的友誼已經(jīng)和這棵小樹深深的聯(lián)系在一起了�？吹叫�，就想起小時(shí)候的種種片段，讓我一直記得她——何婉婷。有這樣的朋友我很開心。

友誼的作文13

　　同學(xué)們，時(shí)光老人已經(jīng)快將我們的小學(xué)時(shí)光奪走了，你心里一定會(huì)十分不舍。這幾年你和同學(xué)們一起玩，一起笑，一起難過，一定有感情了。所以今天我不說別的，就來說說這幾年我和同學(xué)老師之間的深厚感情。

　　那幾天，我感冒了，和同學(xué)們之間總是不和諧，別人都怕被傳染，所以離我十分的遠(yuǎn)，只有我的同桌，他帶著口罩過來陪我交談，使我在生病時(shí)不孤獨(dú)。說來也奇怪，醫(yī)生說一個(gè)星期感冒才能好，可我三四天的時(shí)候就一切正常了，看著我同桌那陽光般的'笑容，我心里有數(shù)不清的激動(dòng)。

　　還有老師，特別是語文老師，我十分感謝她，我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，成績下降的很快，一次比一次差，一下子從前十落到了倒數(shù)第三名。老師無數(shù)的把我叫到辦公室，可成績像從天空落下的鐵塊一樣，遲遲上不去，直到語文老師又一次把我叫到辦公室，語重心長的對(duì)我說：“我們每個(gè)人都會(huì)有低谷，我們要戰(zhàn)勝它，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著老師那懇切的眼神，我無言以對(duì)。從那以后我成績就沒有差過，因?yàn)槲掖饝?yīng)了語文老師……

　　時(shí)間老人，再走慢些吧，好讓我再重新感受一下和同學(xué)老師們的友誼。

友誼的作文14

　　友誼，是種看不見摸不著的東西，他是兩個(gè)好朋友之間的`友愛、關(guān)心、互相幫助。就在前幾天我收獲了一份友誼，這份友誼讓我感到無比溫暖。

　　前幾天正是雨季，外面下著雨，造成了許多的不便，而我剛好準(zhǔn)備回家。需要打著傘步行回家，我撐著傘在馬路邊等紅綠燈，綠燈亮了，這時(shí)，一輛車疾馳而過，弄得我滿身臟水，而我卻又神不知鬼不覺地踩入水坑，腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨，但一雙手將我扶了起來，我回頭一看驚訝地說:呀！你不是早都回家了嗎？朋友說:沒錯(cuò)，但是你想錯(cuò)了，我看我們班沒人愿意打掃，說以留了下來，然后就在半路上遇見你了，說以想幫個(gè)忙。我連忙說了聲謝謝！而他卻說:舉手之勞，不用謝。

　　從這里，我收獲了一種關(guān)心他人的友誼，懂得了人與人之間的要互相幫助，幫助了別人快樂了自己。