【合集】友誼的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　明媚的陽(yáng)光照射在我的身上。春天到了，溫暖極了。抬起手，陽(yáng)光在指尖穿梭，一縷一縷的陽(yáng)光細(xì)細(xì)的照射每一個(gè)角落。讓我們的友誼，在陽(yáng)光下靜靜綻放吧。

　　“嘿，小依，你在干嘛？”清蔓跑過(guò)來(lái)。

　　“你看啊，今天陽(yáng)光多明媚�！蔽覐闹缚p里看著太陽(yáng)說(shuō)道。

　　“哎呀，原來(lái)小依也喜歡太陽(yáng)啊。我也是呢。”她學(xué)著我的樣子，望著太陽(yáng)。

　　“明天開(kāi)學(xué)，作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”我放下手，側(cè)過(guò)臉問(wèn)道。

　　“當(dāng)然呀。”她笑嘻嘻的回答。

　　明天就要開(kāi)學(xué)了，我慢悠悠的收拾書(shū)包。放好后，來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)前面，想著：明天開(kāi)學(xué)，把心收回去，就要中考咯�？墒前职謰寢屵�沒(méi)有回來(lái)，整天說(shuō)著有事有事。總是不回來(lái)陪我�！班粥粥帧�—嘀嘀嘀——”電話響了，我跑進(jìn)客廳，接了電話，是媽媽�！靶∫溃�明天開(kāi)學(xué)，今天好好休息，媽媽不陪你了。”“我知道了，媽媽你放心，我會(huì)照顧自己。”“嗯，那我去忙了�！薄昂茫瑡寢屧僖�(jiàn)。”面對(duì)這個(gè)家庭，我真的'很失望。幸好有她們陪我啊，清蔓聽(tīng)說(shuō)我自己一個(gè)人在家，特地跑過(guò)來(lái)陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎？

　　第二天放學(xué)后，我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂著肚子蹲下來(lái)。清蔓跑過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我：“你怎么了？肚子不舒服？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好痛啊——”她撫了撫劉海，拉著我起來(lái)，說(shuō)道：“走，去陪你去醫(yī)務(wù)室吧。”我說(shuō)了聲：“謝謝你，清蔓�！彼�笑了笑：“沒(méi)什么，好朋友嘛。”到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下，說(shuō)我著涼了，回去休息一下就會(huì)沒(méi)事了。清蔓幫我和她請(qǐng)了一下午的假，在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無(wú)微不至。站起來(lái)，走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“別忙活了，我沒(méi)事。你歇會(huì)兒吧�！彼龘u搖頭：“沒(méi)事兒，你也幫我我呀，對(duì)吧�！�

　　在陽(yáng)光明媚的春天，讓我們的友誼，靜靜的綻放。讓那純潔的友誼，在明媚的陽(yáng)光下，靜靜綻放出最美的一面。

友誼的作文 篇2

　　明明在這次足球賽中，大腿受傷了，只能送到醫(yī)院急診，醫(yī)生說(shuō)：“這條腿需要手術(shù)，長(zhǎng)時(shí)間都不能走路了�！泵髅髀�(tīng)了淚水直流。這樣一來(lái)，他不能上學(xué)、玩耍、更不能見(jiàn)到學(xué)校里的好朋友了，只能天天躺在床上、坐在輪椅上了，所以明明的心情非常糟糕。

　　正當(dāng)明明在傷心時(shí)，明明的`同學(xué)岡岡和紅紅走進(jìn)了房間，說(shuō)：“明明，以后我們天天來(lái)給你補(bǔ)習(xí)功課。”明明激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”

　　慢慢地，慢慢地，時(shí)間過(guò)了好幾天，岡岡想不能老讓好朋友呆在家里呀！就與紅紅商量，一起送明明上學(xué)，紅紅很高興地同意了。于是岡岡和紅紅每天推著“明明”上學(xué)，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了露出了滿(mǎn)意的笑容。

友誼的作文 篇3

　　今天，是一個(gè)平凡的日子，但卻又“上演”了3月11日那樣的“慘事”。這次，我很堅(jiān)強(qiáng)，并沒(méi)像上次那樣大哭。同時(shí)，又讓我感受到了張一茜和我那“海枯石爛”的友誼。

　　中午，語(yǔ)文《天天練》上有一道題我不會(huì)，便跑去問(wèn)張一茜。張一茜當(dāng)時(shí)正在氣頭上，歇斯底里的責(zé)罵趙進(jìn)奇，趙進(jìn)奇并不認(rèn)賬，反駁張一茜。張一茜氣急了，拿起趙進(jìn)奇的文具盒就扔。可張一茜并不知道，我當(dāng)時(shí)就站在一旁�？上攵�知，最后，我和文具盒來(lái)了個(gè)“火星撞地球”！下場(chǎng)十分慘！我想都沒(méi)想，便來(lái)了一個(gè)“小量放水”。

　　張一茜見(jiàn)了，馬上跑來(lái)安慰我，同時(shí)也不停地責(zé)怪自己：“對(duì)不起，董劍雅，我不是故意的，都怪我不好，老惹你哭。我總是做不到蔣雅安那樣好……”聽(tīng)了張一茜的自責(zé)，我的'淚水立刻打住了。我可不想因?yàn)檫@樣把我們的友誼弄僵了。于是，我把手一甩，故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事了，張一茜，不疼了。”其實(shí)，我比誰(shuí)都明白自己臉上的疼�？蓮堃卉鐓s被我騙了。她開(kāi)心地說(shuō)：“真的嗎？我教你作業(yè)！”

　　哦，友誼是一把大傘，驅(qū)走寒冷與雨水，帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光。

友誼的作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，我們之間永存的是最純真的友誼。那片屬于我們的友誼的天空，充滿(mǎn)了快樂(lè)與夢(mèng)想，雖說(shuō)有過(guò)風(fēng)雨，有過(guò)遮住陽(yáng)光的烏云，但最終還是輸給了我們純真的友誼。

　　我們從小學(xué)就是朋友，相遇的過(guò)程我已漸漸淡忘，但這一路走來(lái)，六七年的友誼讓我們互相深深的了解對(duì)方，我知道她的小秘密，她也知道我的小秘密，煩惱我們一起解決，快樂(lè)我們一起分享，有風(fēng)雨的日子我們共同承擔(dān)。

　　她是我唯一的最好的朋友，我們?cè)�有多少次肩并肩漫步在校園，手牽手之間沒(méi)有隔閡，我們有著同一個(gè)夢(mèng)想，我們都是愛(ài)做夢(mèng)的.女孩。我喜歡和她在一起，我們之間的談話很輕松，很隨便，從不緊張。我們也曾有過(guò)小矛盾，最長(zhǎng)的時(shí)間是一個(gè)星期，那段日子里，我很孤單，很寂寞，卻強(qiáng)忍著笑容，這是我的小脾氣，我不想隨隨便便“認(rèn)輸”，也不好意思和她先開(kāi)口說(shuō)話，她也一樣，但最終還是被肩并肩，手牽手所代替，被歡聲笑語(yǔ)所占據(jù)那內(nèi)心的苦悶。

　　我們是好朋友，是同學(xué)們羨慕的好朋友，是老師們公認(rèn)的好姊妹，我們形影不離，離別是孤獨(dú)，我們不喜歡忍受內(nèi)心的孤獨(dú)，我們常常在一起，總是走在人群中，對(duì)那些羨慕的目光毫不在意，我為我們堅(jiān)貞的友誼而自豪。

　　想知道她是誰(shuí)嗎？這是我的小秘密！

友誼的作文 篇5

　　書(shū)店中，一本書(shū)的封面闖入我的視線：點(diǎn)點(diǎn)繁星在深藍(lán)色的夜空中散發(fā)微弱的光芒，遠(yuǎn)處的森林朦朧的夜色中若隱若現(xiàn)；近處，幾只蓮藕在河的上方，一只小船被蓮藕包圍著，船上有幾只小動(dòng)物——河鼠、鼴鼠和癩蛤蟆。我被這幅唯美的畫(huà)面所吸引，果斷地買(mǎi)下這本書(shū)——《柳林風(fēng)聲》。

　　《柳林風(fēng)聲》是一本以動(dòng)物為主角的童話，文筆典型，描寫(xiě)細(xì)致，富含哲理。書(shū)中塑造了幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物——鼴鼠、河鼠、獾、癩蛤蟆與水獺的.經(jīng)典形象，講述了它們?cè)诹�林中的神奇歷險(xiǎn)。

　　整本書(shū)中都充滿(mǎn)了美，而最深刻的美便是友誼美。

　　鼴鼠與河鼠之間的友誼很美：當(dāng)河鼠得知鼴鼠獨(dú)自闖入危險(xiǎn)的原始森林時(shí)，他沒(méi)有不管不顧，而是毫不猶豫地去尋找鼴鼠，并在鼴鼠受傷時(shí)第一時(shí)間為它包扎傷口。

　　獾與其它動(dòng)物（當(dāng)然不包括黃鼠狼）之間的友誼也很美；當(dāng)外面下著鵝毛大雪時(shí)，俠義十足的獾收留了飽經(jīng)風(fēng)雪的河鼠、鼴鼠及兩只小刺猬，并好生款待它們。

　　書(shū)中的友誼美，現(xiàn)實(shí)中的友誼更美。

　　記得五二、三年級(jí)的時(shí)候，小雨在跑步的時(shí)候摔倒了。躺在地上哇哇大哭。這時(shí)，貼心的青青來(lái)了，她安撫著雨兒的情緒，查看并清理雨兒的傷口，就如同書(shū)中的“河鼠”，善良且細(xì)心。

　　美麗的友情值得我們珍惜，和善的朋友值得我們珍惜，友誼最美！

　　此時(shí)，那首詩(shī)環(huán)繞在我的耳際，

　　聆聽(tīng)林間風(fēng)聲，

　　拾起童年記憶，

　　重溫心靈深處，

　　最本真最簡(jiǎn)單的友誼！

友誼的作文 篇6

　　友誼就像沙礫，雖然那么的微不足道，但蔚藍(lán)的大海失去了它，就會(huì)少了那一抹純真無(wú)暇的色彩。劉睿祺，以前的我提到這個(gè)名字都會(huì)一臉茫然，因?yàn)�，我不認(rèn)識(shí)她，她不熟悉我。但現(xiàn)在，是她讓我感受到了什么叫做沙礫般的友誼。劉睿祺有一雙小小的眼睛，粉嘟嘟的`小臉，讓人忍不住就想去試一試掐得出水來(lái)嗎？嘴唇薄薄的，嘴巴小小的，經(jīng)常扎著一頭利落簡(jiǎn)單的馬尾辮，這嬌俏的模樣真是逗人喜愛(ài)。這可愛(ài)的女孩，卻有著縝密的心思，因?yàn)椋�她�?huì)關(guān)心他人。那一次，我在上課的時(shí)候，突然肚子開(kāi)始劇烈疼痛，我意識(shí)到：可能是我胃炎發(fā)了。但周?chē)�的人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的變化，我只好自己忍受這劇烈的疼痛。下課了，劉睿祺來(lái)找我，問(wèn)我怎么回事，是不是有胃炎。我驚奇地問(wèn)道：“你怎么知道？”劉睿祺不慌不忙地解釋道：“我看你上課的時(shí)候，臉色有點(diǎn)不好，而且手一直捂著肚子，所以，我猜想可能是胃炎�！蔽艺痼@了：周?chē)�的人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而坐在遠(yuǎn)方的劉睿祺卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的變化。放學(xué)了，劉睿祺馬不停蹄地帶我奔向藥房，買(mǎi)了緩解急性胃炎的藥，我正準(zhǔn)備付錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不在了，我急得似熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，劉睿祺向我伸出了援助之手，她對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“這錢(qián)，我來(lái)付吧！”我一時(shí)像被什么東西哽咽住了。出了藥店后，劉睿祺對(duì)我噓寒問(wèn)暖，這時(shí)，內(nèi)心流入了一股暖暖的熱流。我不好意思地對(duì)她說(shuō)：“這錢(qián)，我會(huì)還你的，還有……謝謝你的幫助。”劉睿祺則平淡地說(shuō)：“沒(méi)事。什么時(shí)候還都行，而且，大家都是同學(xué)，這點(diǎn)忙不算什么。”這平凡的語(yǔ)言，卻讓我有了無(wú)聲的感動(dòng)。謝謝你！我的好朋友—————?jiǎng)㈩ｌ鳌＿@件雖然是再平凡不過(guò)的小事情，但這件事卻是沙礫般的友誼的體現(xiàn)之處。如果沒(méi)有這般沙礫一樣的友誼，那我這片汪洋大海也許會(huì)沒(méi)有任何一抹我最?lèi)?ài)的色彩。

友誼的作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己的朋友，他們不分種類(lèi)，不管是人還是動(dòng)物。但如果你失去了自己的朋友，就如失去了人生路上一縷燦爛的陽(yáng)光。我有一段真摯的情誼，雖然已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，但讓我刻骨銘心，難以忘懷。

　　國(guó)慶節(jié)前夕，媽媽送我兩只小烏龜�？粗�它們可愛(ài)的樣子，我就忍不住去動(dòng)了動(dòng)它們。這兩只小烏龜體型很小，殼上的圖案像甲骨文，頭一伸一縮，四只小爪子頂著重重的身體在盒子里歡快地爬著。我在盒子里接了三毫米的水，然后連同盒子一起放在了陽(yáng)臺(tái)上。一想到這兩只小生靈以后就歸我了，心里別提有多高興了！

　　根據(jù)電腦上的提示，我知道每五天喂一次烏龜，最好在盒子里放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽(yáng)，不過(guò)每次只能曬不過(guò)半小時(shí)，不然就會(huì)脫皮。

　　我按照電腦上的說(shuō)法照顧了小烏龜一個(gè)月，小烏龜開(kāi)心地生活著，我也因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)新伙伴而讓生活變得多姿多彩。我會(huì)經(jīng)常給他們換水，讓小烏龜變成干凈、漂亮的。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先去看望我的小烏龜。有時(shí)我會(huì)把它們翻過(guò)身來(lái)，沒(méi)想到它卻輕而易舉的翻過(guò)來(lái)了。我還會(huì)在盆子里放很多溫水，看著它們?cè)谒�里自由�?lái)去。媽媽看見(jiàn)了，就勸我說(shuō)：“你不要把它們放到深水里，這樣它們會(huì)死的�！钡�是我卻把媽媽的好心勸阻當(dāng)做耳旁風(fēng)。果然沒(méi)到兩個(gè)月，當(dāng)我再次去看它們的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)了。我急忙把那只放到手上，輕輕動(dòng)了動(dòng)它的頭，還是沒(méi)有反應(yīng)。我急忙叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽淡淡地說(shuō)了一句：“死了唄�！本妥唛_(kāi)了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來(lái)，輕輕地?fù)崦�著那只已�?jīng)死去了的小烏龜。我想：當(dāng)初真應(yīng)該聽(tīng)媽媽話的。但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，誰(shuí)讓我這么調(diào)皮呢？

　　為了讓另一只幸存下來(lái)的小烏龜安全地生活下去，我將它送給了我的'好朋友蓉蓉，因?yàn)樗�是一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物很有經(jīng)驗(yàn)的小女孩�，F(xiàn)在雖然我的兩個(gè)小伙伴已經(jīng)不再我的身邊了，但我的心還依然牽掛著它們。

　　后來(lái)我養(yǎng)小動(dòng)物時(shí)，都會(huì)小心翼翼地，不讓它們收到一點(diǎn)點(diǎn)折磨。也許是這次人類(lèi)與動(dòng)物之間的友誼，給我了很大的啟發(fā)。之所以這次友誼的經(jīng)歷使我難忘，是因?yàn)樗�讓我第一次體會(huì)到了友誼的味道。如果你有一個(gè)好朋友，哪怕僅僅是一個(gè)，你也要珍惜她（他）。如果你破壞了這次的朋友，就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會(huì)后悔。

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