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友誼的作文

時間:2024-08-04 11:17:01 友誼作文 我要投稿

[精]友誼的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的友誼的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精]友誼的作文

友誼的作文 篇1

  在這個熱情似火的夏天,為了好好炫耀我們班集體的強大力量,班長一時頭熱,向強大五年5班發(fā)起拔河比賽挑戰(zhàn),并決定在下午2點與他們一決高下。

  發(fā)起這個挑戰(zhàn)后,班長就后悔了。他表情悲哀地對我說:“阿勇,慘了,我向5班發(fā)起拔河挑戰(zhàn),可是我們比不過5班,對不起!”我和其他同學聽后,也是大吃一驚,但是我卻無比自信地說:“沒事,只要大家多用點力,只要有打敗5班的信念,就一定能獲勝!”大家一聽,立刻像打了雞血似的一起擊掌歡呼“好!”

  眨眼間,2點到了。在場地上,對方摩拳擦掌,惡狠狠地說:“我勸你們趕緊下臺,不然會很沒面子喲!”我們并沒有被嚇倒,而是回答:“希望你沒能得逞!”

  “預備……開始!”一聲令下,瞬間吶喊聲震耳欲聾,同學們都熱烈地為我們加油助威,與飛散著的塵土融為一體,在酷熱的太陽下,化為汗水向下流淌!凹佑!”大家拔得面紅耳赤、汗如雨下,對方也不甘示弱,個個漲紅了臉,使出吃奶的力氣,可也無濟于事。第一場我們出人意料地贏了,對方氣得直跺腳,讓我們笑得直捂肚子。

  第二場比賽開始了,我們依然使出全身力氣,不知道是塵土的關系,還是我過于得意,腳下一滑,摔了一大跤,一下子,亂了方寸,對方輕而易舉地贏了。

  第二場比賽敗戰(zhàn)后,我就一直低著頭,不敢直視大家。只聽見對方的大笑聲傳到了我的耳朵里,這讓我更怕大家的抱怨和指指點點。誰知班長一個健步,沖到我面前,勾住我的肩膀,說:“沒事,阿勇,我們還有一局呢!”其他人也走過來,各種鼓舞人心的話傳入我的耳中:“要不是你,我們第一場才不會贏過5班!”“一次失敗沒關系,下一局好好加油!”……這些話都化作巨大的力量滲入我的身體,我抬起頭,喊:“謝謝你們,我一定會更努力的!決不讓你們失望!”“嗯!擊掌!”“啪!”

  第三局開始了,我抓住繩子,使出所有的力量用力拔,“!”我喊出聲音來,我在拔的同時,特別注意腳下不滑,班長還讓場下的同學假裝垂頭喪氣,從而讓對方放松警惕。漸漸地、漸漸地、我們拔過了繩結!“哦耶!”場下發(fā)出雷鳴般的'掌聲和喊聲。對方氣得咬牙切齒,領頭的人手一揮,帶領隊員走了。大家簇擁著我們一路高歌,環(huán)繞在耳邊的都是一片贊賞聲,歡迎著勝利歸來的同伴,這是我們第一次贏過了強勁的5班。

  在這一次的比賽中,我又一次地感受到友情的力量巨大無比,所以,朋友非常重要,只要大家團結一心,就能獲勝!

友誼的作文 篇2

  誰又知道友誼是什么,有時我也會像木魔那樣說友誼是假的一類的話,可友誼到底是什么啊,有時感覺真是虛偽的狠....

  ——題記

  不知道你們是怎么理解友誼,反正要總感覺獲得友誼不是容易的事,要面對那些人內心的懷疑、打量的目光,好像是在做犯人一樣,而又不能說什么,搞得我真不想再擁有那一份累人的友誼。

  而每個人好像是同樣的心理,對人都有一種無形的隔膜,總是在小心的躲避身邊的`人,也說不清楚是害羞還是防御,人也不與誰說話。

  就拿開學來說吧。一大清早我來到班里,急忙找個位坐下來。大家已經來了不少人了,可除了小學一班的在說說笑笑,其他的都孤單的坐在位置上,誰來了來看也不看一眼,我想找個人說說話,以免除這種寂寞,可也張不開嘴,如果我說話,沒誰理我,豈不是很尷尬。大家明明知道坐在這個班的人即將成為朝夕相處的朋友了,還是各做各的事情,誰也不會主動認識誰,誰也不會主動與人說話。一副滿不在乎的樣子,讓我感覺大家都沒有好好相處的意思。都開學兩個星期了,班里誰也不認識誰,獨來獨往,更別提合作了。真感到郁悶。

  好不容易大家認識了,這可是經過漫長的考驗啊...可朋友之間難免會產生摩擦,朋友之間就會相互猜測是誰在作怪,搞得好多人都不安寧,有些人甚至會鬧翻。女生小氣,幾天也不會理誰。

  友誼啊友誼,你真的讓我說不準你的好壞...

  誰又知道你是怎樣的呢?

  我真的很討厭你...

  真的.....

  PS:木魔,如果你現在還認為友誼是壞的,那我們一起壞好了。那如果你認為友誼是好的呢..偶只好一人啦....

  ……

友誼的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,時間飛快流逝了,現在我已是初中生了,回想起小學的生活與同學相處的情景浮現眼前,我有很多好朋友,但記憶最深刻的還是吳琪。

  記得那是一次上體育課,天公不做美,把火辣辣的太陽高掛天空,把最美的一面展現給我們,仿佛在和我們做游戲一般,狠狠曬著,我們嗓子都冒煙,同學們大汗淋漓,像上完課后好好喝水,平復自己的心情。

  終于伴隨著叮叮叮的聲響,下課了;氐浇淌液。同學們咕咚咕咚喝水,我坐在位置上四處尋找著水杯,可突然想起來:水杯忘帶了!

  我焦急的像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,我開始四處借水,一會兒問問王月如有沒有,一會兒又問任菲桐能不能借給我,他她們依舊回答:抱歉,我喝完了!

  沒辦法,我只能坐在位子上干著急,這時正在我瞅著怎么辦,是吳琪走過來,親切地拍拍我的背說:“王梓涵,是不是沒水喝呀,我借給你吧!”好……”,我才剛說一個字,吳琪拿出她的水杯,那水杯里只有大約四厘米的'水,再看看吳琪的額頭,也同樣是大顆大顆的汗珠,可他依舊笑著說:“喝吧,快喝呀”

  “那你,喝什么呀?”我親切的問!安挥霉芪遥液冗^了”。他慢慢地說。很顯然,他在說謊。我不敢揭穿她,只得左右猶豫要不要喝。正當我想著的時候,猛然間看見吳琪的臉往后一扭,咽了一口口水,眉頭擰成一個川字,眼睛一瞇,眼神中流露出對水的渴望。而后,又扭過頭來,笑著說,快喝呀,看見吳琪再三要求下,我只好輕輕抿了一小口說:“真好喝。

  吳琪看見我喝好后,才把剩下的一口喝掉,我們相對而看,笑了。從這件事中,我更加深刻認識了吳琪,他教會我要樂于助人,我想說:有你真好!

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