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同學友誼作文

時間:2024-05-05 12:49:35 友誼作文 我要投稿

同學友誼作文7篇[優(yōu)]

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的同學友誼作文7篇,希望對大家有所幫助。

同學友誼作文7篇[優(yōu)]

同學友誼作文 篇1

  如果我沒有記錯的話,我的好朋友都是從我的同學發(fā)展而來,從小學到現(xiàn)在的高中,我的朋友都是源自我的同學。

  我是一個比較內斂的孩子,從小就不太敢跟別人主動打招呼,一是不好意思,二是會臉紅,是真的臉紅,一對話,臉“唰”的就紅成了富士蘋果,這也使得我是一個很被動的人,交起朋友來,一點也不主動。好在我還是很好說話,人也善良,我就在日積月累的學習生活中,和我的同學們結成了朋友、好朋友。

  我和同學的友誼,都是源自我們互借文具開始的。我們要是誰沒有帶哪種文具,我們就會問一句“可否借我用一用”來打破平時的相互沉默,一來一往的互借中,我和同學就慢慢熟悉了,再一起上上洗手間,互等一下彼此收拾書包然后一起回家?guī)状危覀兙蛷耐瑢W發(fā)展為朋友了。在慢慢的熟悉與了解中,我們就會開始互相傾訴心事,一旦傾訴的心事積累到一定程度,我和同學朋友的友誼也就升溫到好朋友了。各自揣著對方剛剛傾訴出來的熱乎乎的心事,就像拿著一張好朋友的憑證一般,彼此越來越信任。

  一旦我和我的同學成為了好朋友,我們就像變成了親人一般相信彼此的`存在,做任何事情都想要叫上對方一起。我們會一起去圖書館,一起去看演唱會,也會一起去爬山或者一起去游泳,反正能夠一起做的事情,我們都會叫上彼此。這時候我們的同學情就已經升華為朋友情了,哪怕是我們畢業(yè)要分開了,我們也永遠還是朋友,只要一見面,我們又能像現(xiàn)在一樣互相傾訴了。也正因為我們是從同學發(fā)展成的友誼,這使得我們在未來的生活中,永遠有一個切不斷的聯(lián)系維系著我們的友誼。

同學友誼作文 篇2

  “初讀好書,如獲良友!辈沤佑|這本書時,我連第一章都沒看完,便囫圇吞棗般地翻看了結尾。本以為會真相大白,搞清楚“七星瓢蟲”實驗的來龍去脈,沒想到卻大相徑庭——愈看結尾愈覺得糾結,難道這就是科幻懸疑小說的魅力?

  “重讀好書,如逢故知!贝毤氉x完這本書后,我的腦海清晰地出現(xiàn)了兩條線索——桑薇,郭周與段夢老師解救陸羽;陸翔風,姜地和陌生人設置的重重迷霧。整個背景是黑白交織的。我被跌宕起伏的情節(jié)吸引,為栩栩如生的人物而擔憂,我無法深入地去體會科學與人性,但是我能感受到這黑白中七彩亮點。

  是的,這七彩亮點就是桑薇與同學之間的友誼,當然,還有段夢老師。我不明白一個作家為什么要把一個弱女子作為這部懸疑小說的主人公,更難想象一個女孩會有這么大的'力量與勇氣去挑戰(zhàn)黑暗勢力?茖W是冷冰冰的,怎么可能僅憑體溫去融化它?

  “科學”讓熱情大方的陸羽變成了冷若冰霜的梅山,令認真無邪的汪盈變成了神秘霸道的女孩。可是友誼卻讓桑薇一再地前進,讓郭周挺身而出。他們只是一群應當享受陽光的少年,用人的情感去挑戰(zhàn)高科技。

  是友誼的力量,讓桑薇有了勇氣,決心救出陸羽;是友誼的力量,讓郭周在最后一刻為伙伴擋下冰冷的子彈;是友誼的力量,讓他們走到一起,從無懼色······友誼是雙翅膀。

  合上書,閉上眼,腦海中黑白交織的背景漸漸模糊了,而那粒七彩的亮點雖然細小,但卻璀璨。

同學友誼作文 篇3

  長廊里回蕩的歌聲,操場上有清脆的笑聲,教室中有朗朗的書聲……蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤。我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎?

  還記得,在暖暖的陽光下,我們盡情淋浴陽光,盡情撒歡。一次次的奔跑,一次次的跌倒,一次次義無反顧的爬起,一次次成功后的歡笑。

  畢業(yè)時間在無聲的逃走,分數(shù)也在一天天進步為了最后的輝煌。一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎,只要你敢想就算沒到達理想,至少有回憶珍藏。有夢就要沖,有夢就要追。夢想在一個遙不可及的地方,但只要你肯努力,肯吃苦,夢想觸手可及。諾貝爾獎是什么概念?卻有肯博人得到它。奧運冠軍什么概念?但有肯搏的人拿下它。想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌。至少我還能夠勇敢的自我欣賞。從一個寫著“123”的小家伙,轉眼變成了在舞臺上放聲歌唱的堅強女孩。唱響童年,唱亮人生。想唱沒有阻攔,無所顧忌。跟著我鼻子眼睛動一動耳朵,裝乖耍帥換不停風格。青春有太多未知的.猜測,成長的煩惱算什么。只要抬起頭來向前看,看到未來,看出精彩。不要害怕未來的路,坎坷的路也有盡頭。我不完美的夢,你陪著我想。不完美的勇氣你說更勇敢。不完美的淚,你笑著擦干。不完美的歌你都會唱。

  除了成長我還收獲了友誼。它是多么神奇的東西,能治愈創(chuàng)傷的心靈。畢業(yè)近在眼前,你會忘記,當年當你無聊時,會陪著你一起玩;當你傷心時,會默默的陪伴你;當你開心時,他會在心底里默默地為你鼓掌;在你失敗時,他也會在心底默默地為你惋惜的朋友嗎?

  背后的緣分讓我們成為在一個教室里共同度過五年的家人。

  不要忘記美麗的校園,不要忘記和藹的老師,不要忘記真摯的同學。

同學友誼作文 篇4

  記得三年級的時候,學校組織跳長繩比賽,當時膽小、懦弱的我,始終不敢去跳,狼狽地逃出了操場,聽著同學們的嘲笑,任憑淚水往臉上流。

  待同學們走光后,我一個人靜靜地待在黃果樹下,為自己的懦弱感到痛恨。這時,我看到幾個同學有說有笑地走過來,哼!又來取笑我!我憤怒地轉身就走,這時,為首的譚晨曦 快速地走過來,一把拉住我:“江明煜,你別走,來陪我們練長繩吧!”

  “什么?”我大吃一驚,這不是故意揭我的短嗎?可看到他們懇求的眼神,似乎真的想幫助我,于是我答應了他們的請求。

  開始跳了,他們像一只只小鹿一樣,輕捷地跳過長繩,是那樣的輕松自在,令我羨慕不已。到我了,我的雙腿瑟瑟發(fā)抖,頭上凝聚出一顆豆大的汗珠,怕得不行,正想逃之夭夭,:“江明煜,加油!”“江明煜 !別怕!”我一看,原來是譚晨曦他們在為我加油打氣呢!,我心里十分感動,于是,我鼓足勇氣,學著他們的樣子,勇敢地跑過去一跳……“撲通!”終于,我還是被絆倒了,完蛋了,我又要遭同學們的`譏笑了!我一下子呆住了,沒想到,他們不但沒有嘲笑我,反而還輕手輕腳地扶我起來,對我倍加鼓勵,這個說:“江明煜別怕,跌倒了,爬起來!”那個說:“江明煜加油,你一定會學會跳長繩的。”在他們的鼓勵下,我決定再來第二次嘗試。

  我重新站到長繩旁,時刻準備著來一次關鍵的一跳,他們仍然為我加油打氣,甩繩的同學也刻意放慢了速度,我在心中默默念著三!二!一!此時此刻,同學對我的關懷,和那難忘的同窗情,化作一股無形的力量,助我來了一次關鍵的一跳……成功了!成功了!我高興的一蹦三尺高,那溫暖的同窗情呀!是你讓我擁有了力量,實現(xiàn)了這關鍵的一跳。他們?yōu)槲业某晒g呼雀躍,我們高興地拍掌慶祝。

  時光飛逝,譚晨曦已經轉學了,但他和他的伙伴們耐心教我跳繩的情景依然深深地印在我的腦海里,難忘同窗情!

同學友誼作文 篇5

  友誼,好比你遇到困難時幫助你的天使;友誼,好比你寒冷時的一件外套;友誼,好比你炎熱時的一陣涼風……友誼,真的是難得可貴。

  在我們班,同學們都以相處近五年了,然而,就在星期三下午,我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事:放學后,孔老師要去開會了,讓留下來的同學們回家補作文。王可對李竹鈺說了聲我的作文補完了,當時,不知道怎么回事,在場的同學說,李竹鈺十分生氣,便打了王可一下,王可罵了一句,李竹鈺便和王可打了起來,王可的太陽穴那個部位流血了,同學們都紛紛去安慰王可,讓王可不要再哭了,還有的同學遞上餐巾紙給王可止血,孔老師來給王可的.家長打了電話……第二天早上,我聽到了這件事,心里想:“為什么同學們之間不能好好相處,非要動拳頭呢?再說了,同學們在一起都近5年了,難道就一點感情都沒有嗎?怎么會下得去手呀,難道我們不能每天以笑臉相待,團結友愛嗎?”我們千萬不要不開心就拿自己的同學、老師、家長撒氣,要控制好自己的情緒,使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制,導致“火勢蔓延”.

  就想高爾基說的一樣“真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,為將來留下一個美好的回憶。

同學友誼作文 篇6

  林子杰是我的好朋友,有一次不幸的意外,他的右手骨折了。

  林子杰很多天沒來上學了,平時我們;ハ嗵Ц,可不知為什么,望著他空空的座位,我有幾分擔心,又有幾分想念。又過了幾天,林子杰終于來上學了。他的右手綁了繃帶,毫無生氣地掛在胸前,可他居然比以往更樂觀了。不過我想,在這笑容背后,一定有殘酷的現(xiàn)實。

  一天中午,我看見他吃力地用一個肩膀背書包,我決定幫他提書包,陪他走下樓,以后我常常幫他提?吹搅肿咏艿男δ,聽到他的笑聲,我忽然感到無比快樂。我為我能幫助他而感到快樂。

  有一天,下課比較遲。我怕外公等急,就匆忙收拾東西回家吃飯?僧斘覄傋叩綐窍碌臅r候,我感覺好像少了點兒什么重要的東西似的,又像什么東西在召喚我。正當我遲疑著的時候,我發(fā)現(xiàn)林子杰的.媽媽在等著林子杰。我恍然大悟,用最快的速度跑回到樓上,接過林子杰手中的書包,對他說:“書包我來提!绷肿咏艿懒酥x。

  這是藏在書包里的愛,它們是我送給林子杰最真誠的禮物,也是我對他的祝福。我相信,林子杰也感到了這甜甜的,藏在書包里的愛。

同學友誼作文 篇7

  我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的'簡直無話不談。雖然她已經轉學了,但是我們始終保持著聯(lián)系。

  我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進班,李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間,李林幫我補習到12點才回家,她寫作業(yè)到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時

  不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結果被老師發(fā)現(xiàn)了!袄盍终酒饋怼崩蠋焽绤柕卣f。李林沒有聽到老師的話,過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說:“李林站到后面去,不要浪費大家的學習時間!崩盍中呃⒌卣镜胶竺。

  在放學的路上,我對李林說:“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了!崩盍謭远ǖ卣f。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而李林卻因為我生病了。

  我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

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