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友誼的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
涼和柒是一對好朋友,非常要好,兩家人也是鄰居,她們是從小玩到大的。
初二那一年,家長帶著她們?nèi)ズ_呁,兩個(gè)女孩對于即將到來的旅行,充滿了期待。兩人一起手拉手,一會(huì)兒沖浪,一會(huì)兒喝椰汁,一會(huì)兒又去撿拾那些形狀各異的貝殼,不亦樂乎。
太陽慢慢落下,余暉染紅了大海,波光粼粼的海面折射出燦爛的光芒。兩個(gè)女孩站在大海前,拉著對方的手,任憑溫暖的海風(fēng)吹亂她們的頭發(fā),也毫不在乎。因?yàn),她們一起許了一個(gè)美好的愿望——我們要做一輩子的好閨蜜!
回到賓館,涼發(fā)現(xiàn)柒的口袋里有許多很好看的貝殼,她笑著問柒“你帶這么多貝殼做什么呀?”柒鄭重其事的將小貝殼裝在了一個(gè)玻璃瓶里,故作高深的說“你不懂,這是送給我最好的好閨蜜的!睕鲂α耍?yàn),涼的生日就在幾周之后?/p>
短暫的三天假期過完了,兩人又回了學(xué)校,開始緊張的學(xué)習(xí),不過,涼還是沒能忘記柒說的話,期待著那送給柒最好的朋友的貝殼。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,那一天,是涼的生日,涼的父母將家里打扮的漂漂亮亮,買了大蛋糕,邀請了許多同學(xué)來參加涼的生日派對,柒當(dāng)仁不讓的第一個(gè)來了。
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一曲生日歌唱完,涼在眾人的鼓掌聲之下,吹滅了蠟燭,雙手合十,閉上眼睛開始許愿:我希望……
“涼,你許的什么愿望。俊币粋(gè)同學(xué)問道。“嘻嘻,不能說,愿望說出來可就不靈驗(yàn)了?”涼笑嘻嘻的回答道。不過即使是涼不說,眾人也都知道,無非是和柒做一輩子的好閨蜜。不得不說,她們這段友誼還真的是惹人羨慕。
“來來來,送禮物了,諾,我的,這可是我挑了好久才發(fā)現(xiàn)的手鏈,花了我不少大洋呢,你可要好好珍惜!币粋(gè)同學(xué)遞過來一個(gè)精美的禮品盒。眾人輪流送完禮物,該到柒了。
柒送給涼的禮物,被裝在一個(gè)淡紫色的禮品盒里,外面還帶著蝴蝶結(jié),涼不由得心里激動(dòng),轉(zhuǎn)而又矛盾起來,萬一她送給我的不是那些貝殼怎么辦?轉(zhuǎn)而又釋然了,自己和柒這么多年了,肯定會(huì)的。
大家對于柒的禮物都很好奇,紛紛起哄要求一覽真容。涼看了看柒,柒沒有拒絕,只是對她笑了笑!八懔,打開吧,一定會(huì)是哪些小貝殼的!睕鲈谛睦锬叵。
所謂希望越大,失望越大,拆開精美的禮品盒,映入眼簾的是一個(gè)棕色的小泰迪熊,涼原本期待的神色僵了僵,眼里閃爍的光芒也暗淡了下去,她看了看柒,還是笑瞇瞇的看著她。
周圍羨慕的聲音傳入耳中“這個(gè)小熊做工好精致啊!”“真的好可愛!”“我記得之前真心話大冒險(xiǎn)的時(shí)候,涼說過她最喜歡泰迪熊,沒想到柒居然記得這么清楚。”
涼覺得自己眼眶有點(diǎn)兒濕潤,好像有什么東西掉了下來。“你看,涼都感動(dòng)的哭了!薄鞍Γ乙埠孟胍@么一個(gè)閨蜜!”涼咬緊了嘴唇,她最喜歡泰迪熊是沒錯(cuò),這個(gè)泰迪熊的做工很精致也沒錯(cuò),可是,這終究不是自己想要的啊,涼寧愿沒有聽見那日的那句話“這是送給我最好的閨蜜的!”
涼擦干了眼淚,擠出了一個(gè)笑容,對柒說了一句“謝謝你的禮物!逼獍櫫税櫭,覺得涼仿佛并不是那么喜歡這個(gè)禮物。不過,等她發(fā)現(xiàn)這個(gè)禮物的秘密之時(shí),一定會(huì)很開心的。為了給涼一個(gè)驚喜的柒終究是什么都沒說。
待同學(xué)都回家之后,控制不住自己情緒的涼一下子將泰迪熊扔在地上,那細(xì)碎的聲音被涼的哭聲淹沒,涼的父母知道涼在期待什么,也知道涼為何會(huì)如此失控,她們什么也沒說,只是默默的將泰迪熊收起來,放在了涼看不到的地方。
柒發(fā)現(xiàn),涼對她越來越冷淡了,柒也曾經(jīng)猜想過是因?yàn)槟莻(gè)原因,但每一次想要解釋,送會(huì)被涼新交的朋友擋開,遭受白眼,幾次的掙扎,也是徒勞,涼的父母也不讓柒去她家了,柒從最開始的.解釋到最后的沉默,也不再去打擾涼一家。
后來的后來,她們上了不同的高中,不同的大學(xué),雖然涼和柒已經(jīng)形同陌路,但是,涼的微博里,總會(huì)關(guān)注著柒,她換了新的微博,總會(huì)默默的給柒的每一條信息點(diǎn)贊,她不怕被柒認(rèn)出,因?yàn),柒現(xiàn)在是一個(gè)很著名的網(wǎng)絡(luò)寫手,有很多書粉全部關(guān)注了她。涼不知道,柒總會(huì)點(diǎn)開自己的粉絲,一個(gè)一個(gè)往下翻,翻到那個(gè)署名“貝殼”的賬號,久久凝視。
有一天,涼照常點(diǎn)開微博,發(fā)現(xiàn)柒更新了微博,她點(diǎn)開去看,卻一下子熱淚盈眶:那個(gè)傻瓜,是不是還沒有發(fā)現(xiàn)貝殼?下面配了一張圖,一張熟悉又陌生的泰迪熊。
涼回家之后,翻遍了家里的每一個(gè)角落,終于找到了滿是灰塵的泰迪熊,她拉開隱藏在泰迪熊背后的拉鏈,取開棉花,一些已經(jīng)摔碎的貝殼掉落出來。她哭了,像當(dāng)年那般。
她打開手機(jī),淚眼朦朧的敲出一行字:她現(xiàn)在已經(jīng)知道她錯(cuò)了,可是,她怕這段友誼無法挽回。這條評論淹沒在千萬條評論之中,石沉大海。
“后來呢?”一個(gè)小女孩追問正在講故事的一個(gè)小姐姐!昂髞戆,柒回復(fù)了涼,她說她一直在原地等涼!蹦莻(gè)姐姐笑著說。
“她們最后又變成好朋友了嗎?”那個(gè)姐姐沒有回答,因?yàn)橛肿邅砹艘晃黄恋娜。“諾,涼,剛買的奶茶,你最愛的草莓味!”
幸好,你還在原地等我,我也沒有忘卻你!
友誼的作文 篇2
六年級九班的同學(xué)們:
你們好!
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。
朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。
即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!
我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語,我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛,同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!
也許,誰也不會(huì)想到,在記律不太好的六年級九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說:“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛這個(gè)家的,愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的'齊心協(xié)力!這——就是友誼的翅膀鼓勵(lì)著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉壏旁诘谝!?dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時(shí),誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!
我們相聚在六年級九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué),不論你是優(yōu)良差生,不論你實(shí)在令人討厭,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們在一起快三年了,也許,這是我們在一起的最后一年了!好好珍惜吧!
當(dāng)我們邁出校園一剎那,我相信,每一個(gè)同學(xué)的模樣都會(huì)深深印在你的腦海里,你的眼睛將會(huì)不由自主地?zé)釡I盈眶!因?yàn),你將永遠(yuǎn)離開陪你度過三年的同學(xué),不論是敵人還是朋友,在這一刻,你都會(huì)舍不得,這個(gè)讓你歡樂過,開心過,傷心過的校園!
有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任對方,彼此多一點(diǎn)寬容!
在這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?你忘了嗎?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!感激朋友吧!因?yàn)椋麄冏屇銍L過這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。
我們能夠相聚在一起,這是我們的緣分,讓我們帶著這友誼的翅膀,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!帶著朋友給你的祝福,帶著同學(xué)給你的希望!
祝:
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
友誼的作文 篇3
菊花殘了一地,那竹子長高了,變多了。
以前我天天盼望我和你種的竹子,能夠成一片竹林,竹子是鄰居家的,剛栽的時(shí)候只有兩棵,我們把它栽在我家院子前的河邊,相約每天放學(xué)后一起給它澆水,想著再把河里種滿荷花,到了夏天,一大片翠綠的竹子,粉色的白色的荷花,到了夜晚,晚風(fēng)吹動(dòng)竹葉,皎潔的月光,荷花的清香,我們牽著著手唱歌,放紙船,啊,多么愜意,多么悠閑,令人向往的畫面,可是現(xiàn)在想想,晚上怎么看得見荷花,還能放紙船呢?那兩棵竹子至今都沒有長成竹林呀,我也只能在回憶里翻閱她的模樣。
前幾天看她發(fā)的說說,有幾張她小時(shí)候的照片,只感覺一切又熟悉,又陌生,咫尺的距離,卻拉長了我們的`友誼。我和她是鄰居,小學(xué)上學(xué)時(shí)也在一個(gè)學(xué)校,本來不曾接觸的人卻因?yàn)橐淮螤巿?zhí)而留下了不解之緣,不打不相識說的就是我倆:她摔碎了我杯子,我撕了她的書,一人一句的向老師告狀:是她的錯(cuò),是她的錯(cuò)。結(jié)果我倆被罰站。不打不相識,這一打我們竟成為了形影不離的好朋友,是她教會(huì)了我騎自行車,或騎自行車到徜徉在田野里,或偷偷瞞著家長趕集瞎溜達(dá),或她載著我?guī)湍棠藤I雞蛋,整個(gè)暑假裝不下我們的歡聲笑語。
后來我們成為了同桌,玩的更嗨了,也沒有把心放在學(xué)習(xí)上,成績直線下滑,我們的同桌生涯至此結(jié)束,一個(gè)天南,一個(gè)地北,在老師的訓(xùn)導(dǎo)下,我們從在一起玩,到一起學(xué)習(xí),因?yàn)橐坏李}而吵了半天,紅著臉說自己是對的,學(xué)習(xí)上成了競爭對手,我們一起互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),我難過時(shí)她總會(huì)安慰我,誰敢欺負(fù)我,她就立馬化身一個(gè)男子漢保護(hù)我,每年的元宵節(jié)我們會(huì)在一起放孔明燈,會(huì)互相偷看各自寫的愿望,她的笑里有我,我的笑里有她,我們是誰也掰不開的好朋友。
笑著笑著我們就長大了,初中時(shí)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,學(xué)業(yè)上的繁忙,我們在一起玩的時(shí)間越來越少,從最初的無話不談到現(xiàn)在的無話可說,總有一些遺憾,也總有一些使人回憶的畫面,童年時(shí)光,童年的友誼,讓那段時(shí)光成為我的寶貴的記憶碎片,想起來時(shí),便是甜甜的笑容!
可惜啊,菊花殘了一地,沒有荷花的清香,也沒有我和你的竹林,但永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的是我們的友誼。
友誼的作文 篇4
一個(gè)上午,風(fēng)如母親般輕柔地?fù)崦业哪橆a,陽光一如既往地照耀著金色的大地。吃完早餐,我拿著一本《西游記》就在沙發(fā)上愜意地看起了書。
看著看著,我進(jìn)入了忘我的境界,忘了自己,忘了時(shí)間,我沉溺在書的海洋里,無法自拔。
我看到孫悟空大鬧天宮,他用一根金箍棒打得十萬天兵天將丟盔棄甲。他偷玉帝的酒喝,喝醉了在天庭走來走去,簡直把天庭當(dāng)成了自己的水簾洞。他攪翻王母娘娘的蟠桃宴,整齊的酒席,被他一攪,就成了一個(gè)天庭垃圾場。我想,孫悟空做了這么多的壞事,玉帝和王母娘娘法力高超,為何不直接用迷魂陣把孫悟空封印五百萬年?為何他們不能預(yù)測事情的發(fā)生?為何他們不能將孫悟空壓在五行山下?中國的神仙真的不如外國的神仙嗎?
我看到孫悟空在烏雞國救真國王。孫悟空請來了文殊菩薩,把假國王收回了靈山。真國王見了“唐猴沙豬”,立刻召集起被假國王迫害的大臣,一齊向“唐猴沙豬”下跪。我想:假國王犯了那么多天庭法律,為何文殊菩薩不處罰自己的坐騎呢?
我看到孫悟空三打白骨精,我為孫悟空智勇雙全感到高興,我也譴責(zé)唐僧的短視愚昧。我想:孫悟空為人怎么樣,唐僧和孫悟空相處了這么久,還不了解他嗎?為何如來不找個(gè)更聰明機(jī)智的和尚取經(jīng)?為何沙僧八戒也是神仙,卻看不出妖怪的真假?為何孫悟空受了委屈,如來佛祖和觀音菩薩都不出面呢?
一晃四個(gè)小時(shí)過去了,在媽媽的催促下,我只好放下手中正看得津津有味的書,睡覺去了。窗外,月亮看著我,星星向我眨眼,那些大樹時(shí)不時(shí)傳來一陣又一陣沙沙的響聲,又在講著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
夢中,我又見到了《水滸傳》中的武松,他請我去觀看他打老虎;我又見到了《三國演義》中的關(guān)羽,他帶我去看溫酒斬華雄;我又見到了《夏天》中的阿比林,他和我一起去參觀占卜屋……
我和書已經(jīng)相互信任,相互依賴,成為了一對最好的朋友。每當(dāng)我用心刻苦地去深入理解書中的.每一個(gè)好詞、好句、好段、好章時(shí),那些文字就會(huì)像磁石一般吸入我的腦子里。每當(dāng)我有需要時(shí),它們又會(huì)浮現(xiàn)在我的大腦中供我挑選,供我使用,讓我的口才更好,讓我的寫作更加生動(dòng)。
我和書已經(jīng)達(dá)到了友誼深厚的境界,牽著書的手,我們會(huì)一生一世走下去。
友誼的作文 篇5
曾經(jīng)多么盼望得到友情。
不知不覺中,我的人緣越來越好了,朋友越來越多了。這時(shí),我不禁感嘆:友誼真好!四座橋墩挺立,頂起友誼的的大橋。
寬容的心是一座橋墩。它支持著友誼的橋,橋永不塌陷。當(dāng)看見自己被踩得滿是腳印的書;當(dāng)看見自己被撞地歪歪扭扭的課桌;當(dāng)看見自己被弄壞的'玩具,這是,要學(xué)會(huì)克制自己,一句“沒關(guān)系”可以釋放自己和他人的所有壓力。記。簶渖系挠≯E可以擦去;撞歪的課桌可以扶正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句粗魯?shù)脑捳Z,一個(gè)仇視的眼神,一個(gè)粗暴的舉動(dòng),會(huì)是你的橋支離破碎,落入急流中,永不復(fù)返。
互助的心是一座橋墩。他鞏固著橋身,橋,更加堅(jiān)固。生活中,你也許會(huì)遇到許多來自朋友的求助,此時(shí)你應(yīng)該盡力而為。如果不斷的拒絕,不斷地推脫,不斷地逃避,那么你的友誼之橋會(huì)變得搖搖欲墜,岌岌可危。
真誠的心是一座橋墩。他別具一格,橋,變得美觀。海涅曾說:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。友誼的橋會(huì)因?yàn)樘搨巫兊贸舐。一味的吹捧,一味的奉承,一味的諷刺,會(huì)漸漸地淡化你們的友誼,直至完全消失。
謙遜的心是一座橋墩。古人云:謙著,眾善之基;傲者,萬惡之魁?梢,驕傲自大,愛出風(fēng)頭是多么不好。只有不驕傲,謙虛,才能使友誼的大橋散發(fā)光彩。
四座橋墩,堅(jiān)固我的友誼,豐富我的人生。
友誼的作文 篇6
友誼如一棵參天大樹,為我們遮陽避雨;友誼如高掛的太陽,為我們照亮黑暗;友誼如黑暗中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。
人生中不免有多個(gè)朋友,我也不例外,但我眾多的朋友中,唯獨(dú)和他的感情最深,雖然現(xiàn)在他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但我還是時(shí)不時(shí)會(huì)想起他,是他教會(huì)了我很多……
記得有一次,我們要考數(shù)學(xué),我信心十足,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)得非常好了,心想這次一定要拿個(gè)滿分回去。我笑著拿出了鋼筆,沒想到我剛寫完名字,鋼筆居然不出水了,我把鋼筆檢查了一下,發(fā)現(xiàn)原來是沒有水了。我向平時(shí)和我玩的很好的朋友借鋼筆,可是,他們不是只有一只鋼筆,就是裝作沒聽見,不搭理我。那時(shí)我非常害怕,心想完了這次要抱個(gè)大鴨蛋回去了。當(dāng)我絕望的.時(shí)候,我突然聽到后面有人喊我,我轉(zhuǎn)頭看了看,發(fā)現(xiàn)是平時(shí)和我關(guān)系一般的劉輝,他關(guān)切地問我:“怎么了?怎么不寫呢?”我急切地說:“我的鋼筆沒水了,能借我一支鋼筆嗎?”他猶豫了一下,從筆袋里拿出了一只嶄新的鋼筆,遞了過來,我連忙道謝,然后我飛快地寫了起來。第二天,發(fā)下卷子后,我竟然真的考了100分,看到卷子,我心里想,這次真的要感謝劉輝,是他借給我鋼筆,我這次才考了滿分。
自從他借了我鋼筆后,我就和他成了要好的朋友。一次,我和他去城里玩,看到一位摔倒的爺爺,他想去扶,我拉住他著說:“要是碰瓷的怎么辦?”“沒事的”他說。我問他為什么幫助老爺爺,他說:“曾經(jīng)我也被人幫助過,所以現(xiàn)在我也要幫助別人。”他教會(huì)了我助人為樂。
在成長的過程,是友誼伴我同行,雖然現(xiàn)在劉輝轉(zhuǎn)走了,但他做的一切事情,我銘記于心。
友誼的作文 篇7
就像露水浸濕了綠葉,就像薄霧籠罩著大地,就像一縷輕盈的淡香縈繞著心頭的原野。比驕陽更耀眼,比皎月更柔和,比星辰更令人如癡如迷。不華麗也不樸素,不高亢也不卑微。似火般熱情亦似水般細(xì)膩。這就是你——《初中生之友》!
你是我的引路人。聆聽“青春風(fēng)鈴”的脆響,品嘗“純真年代”售賣的糖果。你教會(huì)我如何在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,理性智慧地處理問題,正確地面對自己。我從你那里,獲益匪淺。“我生來為了拼搏,我已經(jīng)學(xué)會(huì)去愛,去了解,相信生活!痹凇渡现形恼n的樂趣》等文章中,那一個(gè)個(gè)人性的思索,一句句一針見血地諷刺,總是在我心中鏤刻下深沉而又美麗的印記。那一首首獻(xiàn)給青春的贊歌,一段段令人懷念的逸事,總是在我心中拼湊出一幅清新的風(fēng)景。你帶我在“卷首詩”的那些溫暖的句子里徜徉:“我只愿面朝大海,春暖花開,”“倦意還逗留在黎明的眼上,露泣在空氣里!蔽壹(xì)細(xì)揣摩著那些可愛的文字,只覺心曠神怡。這些猶如露水一般的文字總能讓我的靈魂一塵不染。
你是智慧的.長者。你擁有一顆包羅萬象的大腦。你總是告訴我“魅力少年”的事跡,復(fù)旦女孩的頑強(qiáng)追求,嚴(yán)肅認(rèn)真的“響哥”與他的《職來職往》以及天才少年劉通的勤奮好學(xué)……你號召我向他們學(xué)習(xí)。你以你犀利且深邃的目光洞察著社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你以你“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的高度和獨(dú)特的視角抨擊著我的心。對于一些時(shí)文熱事,你緊跟潮流的腳步,卻不盲目追求,反而總是提出另一種觀點(diǎn),以你精練簡潔的語言搏得我的喝彩!靶@故事”里的普通的鄰家少年,向我訴說著內(nèi)心的糾結(jié)與年少的不羈。然而他的迷途知返,他的勇氣,他的選擇……給予了我具大的信心與勇氣。我的心靈之船揚(yáng)起了帆,污濁的陰霾不見了,迎來的是雨后的彩虹與絢麗的晴空。被海風(fēng)吹過的心是如此澄靜。
你是“幻想森林”里可愛的孩子。喜歡童話,喜歡愛,喜歡生活。你歌頌的無私的母愛以及深沉的父愛,總能讓我淚水漣漣。你勾勒出一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的奇妙故事!痘鹦侨说墓适隆穾义塾翁,《奔跑的雞骨架》讓我在漫漫求學(xué)長路中奔跑不息,永不言敗。你伴我織“夢”。在“青春的習(xí)作島”上,用信念與努力作線,用勇敢作針,編織出一個(gè)屬于自己的五彩斑讕的世界。你吹出的彩色泡泡是大自然的低語,是生命的呢喃。你在《浪花》里說,“海面是藍(lán)綢緞,青春是彩色絲帶,我們的眸子是湖水!焙湍阋黄疰覒蛲嫠#也粌H又變成了孩子,還能寫出像你一樣天真的文字。我應(yīng)該怎么感謝你呢?
你是怪才。經(jīng)常帶我“走進(jìn)科學(xué)”,天馬行空。你用一個(gè)個(gè)新穎的題材吸引著我的眼球,讓我學(xué)習(xí)呂蒙手不釋卷,近乎廢寢忘食。你告訴我一些知識,例如中國的射電望遠(yuǎn)鏡,中國的航母……讓我的心無時(shí)無刻地充斥著自豪感。你陪我在“文!敝小笆柏悺保瑢ふ易蠲赖哪莻(gè),你讓我學(xué)到課本上學(xué)不到的語文與歷史。《20xx的十大語文錯(cuò)誤》,《左右與尊卑》等等。我懷著十二分的好奇心,收獲了二十分的百科知識。你為我的english車加足了油,我一邊看著那些激勵(lì)人心的中文,一邊翻譯!拔艺驹诹诌厴浜蟆,“人生不總是陽光明媚”,原來那些枯躁的英語單詞可以變得那么美,那么動(dòng)人。
太多太多的感悟,太多太多無法用詞藻修飾的贊美!冻踔猩选酚媚悛(dú)特的步伐一直引領(lǐng)著我吧。我慶幸,在這初中三年,有你相伴。
友誼的作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,狠狠地摔在了地上,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的散落在教室的地上。陳明也急了,不知所措:“你陪我的木船!”“是你先摔碎我的木船!”我怒氣沖沖的說著!拔矣植皇枪室獾!彼直娴。我也不理會(huì)她的辯解,還用腳使勁踩了幾下,朝她“哼”了一聲,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了,從此,我們的友誼就破裂了。
有一天,上體育課時(shí),我忽然看到陳明和別的同學(xué)勾肩搭背,一副有說有笑的樣子,心里很難過,覺得她故意冷落我,我又冷靜想了想,這件事也有我不對的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻埋怨她,傷了她的心,我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,我真心希望能恢復(fù)我跟陳明的友誼,我心里好像打翻了五味瓶似的,有一股說不出的滋味。這時(shí),我覺得陳明也在看著我,她仿佛想要對我說些什么,我也話到嘴邊,又生生的咽了下去,我們都不約而同的低下了頭……
接著,我們練習(xí)跑步,由于我跑得太猛,不小心跌倒,腿摔疼了,眼淚快要流出來了,陳明見我抱著腿,蹲在操場上,便急忙跑過來,關(guān)切的問我怎么回事,我也忘記了我們的矛盾,于是我告訴了她,她聽了趕緊扶著我在一旁休息,下課后,她還陪著我回到教室,并且不斷地安慰我。望著陳明大汗淋淋,我心里既感動(dòng),又內(nèi)疚,陳明也滿臉通紅,激動(dòng)地說:“那天我太不小心了,不該摔壞你的船,你能原諒我嗎?”我也羞愧不已的回答道:“我也有錯(cuò),為了彌補(bǔ)我的'過失,我送你只小木船!蔽夷贸鲎约呵皫滋炀淖龅男∧敬惷饕矎臅锬贸鲆恢恍∧敬f給我,我們都不由自主的笑了。就這樣,我們又重歸于好了。
我把陳明送給我的小木船藏在抽屜里,每當(dāng)我看到這只精致的小木船時(shí),就想起陳明來,也被她的真誠、寬容所打動(dòng),這只小木船是我們友誼的見證,我們還發(fā)誓要做一對和睦、永不分離的好朋友!
友誼的作文 篇9
今天感覺和爸爸的距離近了很多,可能和我們一起洗飲水機(jī)有關(guān)吧!記得莎仕比亞說過一句話“只有身體的接觸,才能碰出靈魂的火花”!這一句話似乎很能解釋今天的我和爸爸的友誼迸進(jìn)!
身體的接觸!我們不刻意地一起參加勞動(dòng),一起參加活動(dòng),應(yīng)該可以說成那句話吧!
身體的接觸?不免會(huì)讓人想到父母打罵孩子,其實(shí),我覺得這樣理解應(yīng)該也蠻對的啊,不是早就有人說“打是情,罵是愛”嗎?我想這句話絕不只是拿來玩笑的一句話,它有它的哲理!正如我一樣,爸爸從小就不打我,罵也很少,無形中,我們的距離的遠(yuǎn)了,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),哪能用鴻溝來形容啊,我們之間,簡直就像隔著銀河!
現(xiàn)在好啦,我知道了一個(gè)獨(dú)家秘籍,想著想著,不覺得,又會(huì)心的笑了。
突然想起一首歌,歌詞中好像寫著“父親是兒登天的梯,父親是那拉車的!毖劭舨挥X有點(diǎn)熱熱的了,如果說父親是梯,它也會(huì)在我們的多年攀爬中逐漸腐朽;如果說父親是牛,它也會(huì)在常年的辛勤中慢慢衰弱!是啊,想起爸爸以前年輕的面容,看看爸爸如今的.臉龐,那些溜出來的皺紋,是他多年的打拼,多年的辛勤最好的見證,可,這一切,都是為了我!不覺的,我的眼眶又熱了,且多了一層晶瑩。
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