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友誼的作文600字(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的友誼的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文600字 篇1
同學(xué)間的友誼
我和陳明是好朋友。一天上午課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它到墻角�！拔乙愕哪敬o我的陪葬!”說完，我頭也不回地沖出教室。
中午，他主動(dòng)和我打招呼，好像有什么話想對(duì)我說，剛要張嘴，我就故意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著他愣在那里的樣子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一樣，心想，這就是罪有應(yīng)得!下午上體育課時(shí)，老師說陳明不舒服，不來上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我小木船的下場(chǎng)!不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步并做兩步，飛快地沖上樓，陳明不是不舒服嗎?他怎么一會(huì)兒低頭擺弄著什么，一會(huì)兒抬頭四處看?一看我來了，他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事?看他這勁頭，比我還足呢，沒錯(cuò)!他肯定是裝病，在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對(duì)!告老師去。哼，老師先找他談話，再請(qǐng)他家長，陳明回家后再挨一頓打，看著他走進(jìn)老師辦公室，我都快笑出來了，總算為我的小木船報(bào)仇了，我輕松地舒了口氣�！ ∠抡n后陳明主動(dòng)找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的'木船，遞給了我。“給，修好了――我們的友誼也能重新修筑起來嗎?”我愣愣地，羞慚地接過木船，心里像打翻了五味瓶，說不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對(duì)不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友誼，它比以前更牢固�！�
我們將木船放在水中，它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……
友誼的作文600字 篇2
又是一個(gè)下雨的日子，我拿起雨傘急急忙忙的跑出去。天空灰蒙蒙的，處處飄著一股好似灰塵的味道，世界好像被一位憂郁的女巫施了魔法，比往日安靜又有點(diǎn)憂愁。這樣的天氣毫不影響我的'心情，一想到馬上能和李嬋見面就非常開心，加快了腳步。走了好久，終于遇上了李嬋，她帶了她家的寵物——泰迪狗A66一起向我招手。自從我們升為六年級(jí)，面臨著畢業(yè)考試每天都會(huì)爭(zhēng)分奪秒。李嬋送了我一個(gè)眼鏡盒，這眼睛盒十分精致，盒面上還有個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，我十分喜歡。正仔細(xì)欣賞時(shí)A66一躍撲在我身上，我一個(gè)踉蹌將眼睛盒扔了出去。李嬋生氣著指著A66責(zé)罵，我故作輕松的笑笑說：“沒什么，回家讓我爸爸修修。”李嬋也朝我笑笑：“沒什么，下次我再買一個(gè)送你�！蔽覀冇中恼詹恍男α�。不知不覺時(shí)間過了大半，天已擦黑，我們依依不舍的告別，誰也不肯先邁出一步離開對(duì)方。“馬上就要考試了，我們?cè)诖酥耙姴恢��！蔽揖趩实卣f。她說：“沒事，這幾天我們都好好準(zhǔn)備考試，以我們的實(shí)力，一定能考進(jìn)理想的初中，到時(shí)我們?cè)僖�！”“嗯，好好加油！”“好！”說著，李嬋帶著A66走了，我用力的揮著手，不知不覺，眼眶已泛起淚花……
我與李嬋做了6年的朋友，盡管有時(shí)會(huì)有矛盾，可終究會(huì)雨過天晴。華盛頓曾說過，真正的友情，像一株生長緩慢的植物。如今，友誼的幼苗已長大，我們之間的友誼已堅(jiān)不可摧，當(dāng)我傷心時(shí)，友誼撫慰了我；當(dāng)我高興時(shí)，友誼也給了我鼓勵(lì)。友誼陪我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，也陪我一起見證彩虹……無論我們?cè)谑裁吹胤�，也不�?huì)忘記對(duì)方；無論我們?cè)谑裁磿r(shí)候，這份情誼依然如舊。友誼天長地久！
友誼的作文600字 篇3
也許在別人眼里，我不善言辭，性格有些孤僻，我總感覺別人不喜歡我，所以，我的朋友寥寥無幾，我也想多交些朋友，但又很無奈。
記得那是去年秋天，又到了學(xué)校組織的“皇家園林品金秋”的活動(dòng)，媽媽帶我去天壇公園品金秋。當(dāng)時(shí)，我非常希望能遇上同學(xué)們，兩三個(gè)人一起痛痛快快地玩上整整一個(gè)下午。
就在這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)熟悉的.身影——呀，那正是賈思程！“太好了！”我想，“我一來就遇上了同學(xué)，運(yùn)氣真好！”
我正想沖上去找她，但又停住了腳步。因?yàn)�，我非常害羞，一點(diǎn)兒都不擅長與同學(xué)來往，更別提交朋友了。賈思程還曾經(jīng)給我起過外號(hào)，我非常不高興，雖然沒有表露出來，但在那之后好一段時(shí)間里，我都沒有和她好好玩過。
正當(dāng)我躊躇不前的時(shí)候，背后響起了一個(gè)響亮而開朗的聲音：“嗨，何沐恩！”我回頭一看，哦，原來賈思程已經(jīng)跑到我跟前來了。我顧不上害羞，大聲回答：“嗨，賈思程！”
在接下來的這一整個(gè)下午，我和賈思程在一起玩得非常開心。我們先后去了祈年殿、回音壁等好幾處景點(diǎn)，還買了一些紀(jì)念品。我們互相開著一些無傷大雅的玩笑。我們?cè)诓莸厣喜闪嗽S多花編成一個(gè)大花環(huán)。她還告訴我她的生日和她家的住址，我們互相留了電話，以便隨時(shí)一起玩。
那一天，那一聲清脆的呼喚，似乎給我打開了一扇通往新世界的大門，走進(jìn)去，我又結(jié)交了更多的新朋友。那一聲清脆的呼喚讓我明白，不是同學(xué)不喜歡我，而是我心中的友誼之門總是關(guān)閉著的。我們只有敞開心扉，大膽地和別人交往，才會(huì)結(jié)交到越來越多真正的知心朋友。
友誼的作文600字 篇4
友誼是一只白色的和平鴿，為人們銜來和平；友誼是一只美麗的灰喜鵲，給人們送來歡樂的喜訊；友誼是心與心之間的橋梁，讓你我走得更近；友誼是一個(gè)個(gè)深深的腳印，為我們留下一段段甜美的回憶……這些純真的友誼，就靜悄悄地縈繞在你我身邊。
上午最后一節(jié)課的鈴聲敲響了，胡鐘揚(yáng)一個(gè)箭步?jīng)_到鄧?yán)蠋熋媲�，幾乎是一把搶過盛滿飯的.碗，狼吞虎咽地吃了起來。他剛往嘴里扒了幾口飯忽然了停下來，接著他臉色一變，幾秒鐘后把剛剛吃到嘴里的飯一股腦地吐到了碗里，他又如閃電一般沖向教室后門，可是為時(shí)已晚，只見他肚子一收，一股酸水從他的嘴巴里冒了出來，“哇”地一聲吐在地上，他難受得臉色發(fā)白，人慢慢地蹲在地上。
“不好，他吐了！”就在這時(shí)，徐俊以最快的速度向座位后面的人借了一張餐巾紙遞到胡鐘揚(yáng)的手邊，說：“胡鐘揚(yáng)，我扶你去水池！”胡鐘揚(yáng)剛想說話，突然又有一股酸水從他的嘴巴里吐了出來，徐俊敏捷地往后一跳，躲過了這一“擊”。胡鐘揚(yáng)在徐俊的攙扶下向水池走去�！拔胰ハ赐习眩 边@時(shí)王天樞干脆地放下手中的飯說。話音剛落，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)向樓下飛奔去。過了一會(huì)兒，他拎著沉甸甸的水桶爬上了樓。接著，許多同學(xué)都開始打掃起那攤散發(fā)著惡臭的“垃圾”。我心想：大家都在忙碌著，那我也不能袖手旁觀��！于是我也從墻角邊拿起掃把，與大家一起打掃起來。我們樓上樓下地跑著，有的拎水、有的洗拖把、還有的處理垃圾……誰都沒有怨言。我們?cè)诖驋摺袄睍r(shí)或許能聞到一股難聞的味道，但清除這攤“垃圾”對(duì)我們而言，是義不容辭的責(zé)任，在這股味道的背后，散發(fā)出來的卻是一份濃濃友誼的芬芳。
今天如果換作是我不舒服，我想大伙兒也會(huì)為我而忙碌，因?yàn)閻鄣姆N子早已在我們班每個(gè)同學(xué)的心里生根發(fā)芽。我想輕輕地告訴你：如果你想得到友誼，必須有一顆關(guān)愛他人的心，就是這顆心，它比金子更珍貴，它比寶石更亮麗，你會(huì)被愛緊緊地包圍！
友誼的作文600字 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用盡全身吃奶的力氣，把他的小木船狠狠的朝地下砸去，“啪——”教室里頓時(shí)響出清脆的聲音，全班的'目光齊刷刷地盯向我和陳明。
教室里開始沉默了。
只見陳明望著那些爛不成形的小木船。眼眶開始濕潤，但他用眼珠子靈活的打轉(zhuǎn)，想竭力不讓眼淚落下。最后他絕望的跑出教室。
我不由得從鼻子里不屑哼著：“就知道裝！我是不會(huì)同情你的。”腦海里浮現(xiàn)出許多壞到極點(diǎn)的想法：把一只灰不溜瞅的老鼠塞在他的書包里，把他的書包用腳狠狠的踩；在他的背上貼上一張寫著：我是豬的便利貼；或在他的水壺力吐黏黏的唾沫。
其實(shí)，這些惡毒的想法，我可以做到的，但是這幾天我并不打算做。只是覺得心里缺少什么東西似的，是辣辣的、酸酸的�？偸窃谧鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題就想起了陳明；在打籃球時(shí)缺乏技巧時(shí)想起了陳明；在我需要削筆刀時(shí)想起了陳明……
陳明，陳明，怎么都是陳明��？……或許，我真的太過分了。
友誼的反面不是很，寬容是一種氣度。也許我應(yīng)該做點(diǎn)事。
通過我的打聽、尋找，終于找到了那天我摔爛陳明的小木船碎片。
第二天。
我端著略有污跡、許多雙面膠粘合又帶有滑稽感的小木船，來到了教室。哪知，陳明也端著小木船向我走來。我們低著頭沉默了。
過了一會(huì)兒：“對(duì)不起……我……呵呵……”“對(duì)不起……我……呵呵……”
我們倆哈哈亂笑一氣。
友誼的作文600字 篇6
閉上眼睛，深深想了一會(huì)兒，翻著小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，看著她的笑容，我們一同笑過、哭過、吵過、走過……等等之經(jīng)歷，到現(xiàn)在都讓我記憶猶新、念茲在茲。
一升上五年級(jí)，我們共同負(fù)責(zé)教室內(nèi)的打掃工作。記得她有些冷漠、懶散，而這也使我們之間開始多了爭(zhēng)吵，毫無友誼可言的對(duì)恃畫面。之后，由老師的調(diào)解，我試著與她做朋友。終于－我戰(zhàn)勝了。
從她的談吐中，我了解她非常自我而神秘，似乎每天的笑容背后都藏著一股心事重重的氣息，也許是我太敏感了吧!我的`那位朋友功課、運(yùn)動(dòng)都頗為令人贊嘆不已!唯一缺點(diǎn)就是愛鬧脾氣，但卻隨著我們的成長有了很大的轉(zhuǎn)變。這令我也感到很欣慰。
她在她的微博發(fā)表了一篇有關(guān)我們幾位好友的文章：“在球場(chǎng)上，我們是合作無間的戰(zhàn)友……。我們共同度過所有的喜怒哀樂……�！笨赐旰螅业难劭粲行窳�、紅了……。那是種無法言喻的感覺。記得六年級(jí)時(shí)，我們因校長、老師的鼓勵(lì)，去第二中學(xué)參加能力測(cè)驗(yàn)，我倆不約而同的考了二十八名，但她卻去上了那所中學(xué)，因此，她也只能趁著六、日回家，而我們平時(shí)只得利用網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)彼此近況、利用每回段考后回母校去看看再相聚，這次，她由第一次月考的全班第十名，到第二次月考進(jìn)步了整整六名之多，而我也進(jìn)步了一名，到第三名的位置去，這真是無比的喜悅與光榮啊!我這刻骨銘心的好友現(xiàn)在也已經(jīng)應(yīng)適了目前的環(huán)境，她還跟我說每當(dāng)她三更半夜里想起我們時(shí)，豆大般的淚珠也隨之掉落。我們聽了，都不由自主心疼起來，頻頻為她加油打氣，而她也很堅(jiān)強(qiáng)，抿著嘴，說：“你們也是 喲!”。
每當(dāng)這番思緒來潮時(shí)，總是想起她的優(yōu)點(diǎn)、以及相處過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……所以，有了彼此的信念為自己加油打氣，我想，就算有再艱困的路途要走，不論多遠(yuǎn)、多久，也是甘甜的啊!不是嗎?
友誼的作文600字 篇7
朋友，是什么？朋友是和你一起玩耍的伙伴，是你吐露心聲的傾聽者，是在你傷心是安慰你的人。
我的朋友很多，數(shù)都數(shù)不完，最要好的萱萱了。學(xué)校里我們形影不離，一起談天做事，很融洽。但是，我們也還是會(huì)鬧不開心，在一次放學(xué)我和她走在一起。我拜托她去做一件事，但林嶧陽卻嬉皮笑臉和我開玩笑。我又重復(fù)了剛才的話，希望她去幫幫忙。林嶧陽卻說：“你自己做不就得了�！薄拔也环奖惆�！”我板著臉：“你可以順便幫我，不費(fèi)時(shí)間的！”可是……”林嶧陽依然很猶豫�！拔�，我們不是朋友嗎？！”我不滿的大叫起來。但看萱萱的臉，還是一副開玩笑的表情。我生氣了，還把她借我的書扔還給她，提著書包狂奔回家，頭也沒回。我不顧林嶧陽的叫喊，步子沒有放慢，反而更快起來。我奔會(huì)家，重重把書包扔在沙發(fā)上。哼，算什么朋友，只是幫去做一件事而已！我氣呼呼的，胡亂把作業(yè)完成。倒頭便睡。
第二天，我對(duì)她置之不理，任他沖我笑的.很開心。我是一個(gè)很固執(zhí)的人，我決定，在她沒來道歉之前絕不理她！放學(xué)我也是孤單一人。但沒想到，我生病了！第三天的課我沒去上，一整天躺在床上，喝下一杯又一杯的熱水，肚子直打嗝。在下午，我病情好多了，正想問作業(yè)，門鈴卻響了，我問是誰，對(duì)方竟是林嶧陽！我心頭一熱，跑到門口，看到她依舊一臉笑容對(duì)著我，說來給我補(bǔ)課，拜托她的是也完成了。我看著她，心里早已沒有任何氣了，只是鼻子酸酸的。朋友就是朋友任何事都不可能斬?cái)辔覀冎g的絆碼。事后我又得知，在那一天，林嶧陽的腿受傷了，行動(dòng)很不方便，可我竟沒發(fā)現(xiàn)！我慚愧不已，林嶧陽用她自己的方式幫助我，展現(xiàn)他自己的溫柔，而我又能做什么呢？
朋友是什么？朋友是和你一起歡笑，一起悲傷的人吧！是你吐露心聲的傾聽者。不變的友誼，不變的朋友。
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