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友誼的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
童年的友誼是那么的純潔，那么的稚嫩，可以因為一句話而吵架，也可以因為一顆糖果而和好，而那種感情是現(xiàn)在的我們永遠也體會不到的。
我又夢見走在鄉(xiāng)間那條熟悉的小路上，前面看見一個熟悉的背影。我呼喚，他始終沒轉(zhuǎn)過頭來，只留給我一個傷心的背影……
村頭有棵很大很老的榕樹，誰也搞不清是什么時候種的。
黎明調(diào)皮地爬上大地，總是在榕樹都那陰暗中透出美麗的輪廓。歲月的沉淀為它披上了層層的老皮。那新生的樹葉閃映著朝陽，也在這種時候輕輕的喚醒了逐夢的人們，開始它那神圣的使命。
夏季的時候，榕樹長出誘人的新芽，我們這些小孩子就向它圍過來。那時候我們的小腦袋還沒有游樂園的概念，也沒有槍，小汽車供我們玩賞。榕樹下那幾塊大石頭也就順其自然地成了我們快樂的'天堂了。圍著榕樹追逐著玩游戲，對我們來說這就是享受。如果能從家里偷拿出一根竹竿與小伙伴們廝殺喊叫一番就滿足到極限。累了，就躺在榕樹下，說說昨天的失落，談?wù)劷裉斓氖斋@，想想明天的希望，然后帶著對未來的憧憬微笑著睡了過去……
隨著時間的流逝，我和夕陽的感情日益增深，時光老人慢慢看著我們長大，洋溢著我們天真無邪的笑臉。時常各持竹竿捅鳥巢，用石頭打知了，然后看看我們今天的收獲來滿足我們小小的成就感。我們身后還時常跟著紫裳。她瘦瘦的身子，目光怯怯的，但她愿意和我們玩。
那時候最喜歡看電視劇《射雕英雄傳》。我和夕陽最佩服歐陽克了，覺得他能用哨子引蛇，很酷，很了不起。最后還和夕陽學(xué)著電視里拜兄弟呢。我不知道在童年這件事算什么，可我們當(dāng)時都認真地對著榕樹拜了幾拜。那時候感覺好象就事親人一樣……
到現(xiàn)在我還弄不清楚，我家和他家是因什么事吵起來的。農(nóng)村人為了一件細菌大小的事就可能吵得天翻地覆，日月無光。后來因為這件事，我和他的友情也就像榕樹的落葉一樣，毫無聲息，默默地飄落著，最后隨著風(fēng)吹到了小溪，慢慢地跟著流水流到一個不知名的地方。
紫裳考進了市一中，我也到了縣一中繼續(xù)著我的學(xué)業(yè)。高了，大家都會以“學(xué)習(xí)忙”為借口而沒有聯(lián)系。對了，夕陽初中沒畢業(yè)就退學(xué)了，到外邊的社會大學(xué)進修了……
之后，我見過夕陽幾次，可他面部冷冷的�？磥硭谏鐣髮W(xué)到處碰壁了，眼中好象根本就沒有我這個人。已經(jīng)忘了他曾經(jīng)的“拜把兄弟”了……
春日里，我又來到榕樹下，悼念那段童年的友誼。
遠處傳來歡笑聲，是一群小孩子，有村頭的，有村尾的。雖然大人之間有隔閡，卻沒有對他們造成多大的影響，嬉笑追逐著一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著他們幼稚的夢越飛越高……
友誼的作文 篇2
首先，我拿來一袋豆?jié){粉，將它倒入杯子里。加入涼白開，攪勻后，可以看到淡黃色的豆?jié){在杯里旋轉(zhuǎn)，然后邊往里加入開水，邊來一個“豆?jié){飛舞”，看到白色的水霧升騰，可以聞到清新的香味了！
小學(xué)時，先開始結(jié)識一個朋友，我和他沒有什么感情，只是淡淡地交往著。
但在一次“六一”演唱會表演之時，我們倆在排練的時候配合地天衣無縫，在表演的時候更是表現(xiàn)地十分出色。我們的感情就這樣越來越深厚了，成了無話不說的好朋友。
繼續(xù)往里加水的話，豆?jié){就會變得很淡，那就不好喝。
我記得有一次，在籃球比賽的時候，我們沒能為自己班級爭得榮譽。我自己覺得盡力了，可是他對我說：“你沒有盡全力，你一定偷了懶�！蔽乙宦爜須饬�，對他說：“我雖然輸了，但我參加并盡全力了。你還沒參加呢！沒權(quán)利來說我！”他無言以對，只是瞪著我。就這樣我和他的感情就變得很平淡，之間的來往也很少了。
只有慢慢地攪拌，加上合適的'水量，才能沖出美味地豆?jié){，讓人喝后回味無窮。
可我心里總有點空落落的，我記得我和他在一次同學(xué)聚會上，我上去禮貌地握著他的手說：“對不起，我不應(yīng)該為一點小事而動怒。”他笑了，那么陽光，那么燦爛。我們再次成為鐵哥們！
友誼的作文 篇3
雨，還在淅淅瀝瀝地下著。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨著雨點越來越大，淋濕了街頭，淋濕了樹木，也淋濕了我的回憶。
我與軒萱從小學(xué)起就是好友，一直到初中，我們的友誼就如同河流一般，源源不斷，隨著年歲的增長，我們彼此之間的默契也增加了不少。每當(dāng)有人想要尋找我們倆其中的一個時，總會去問對方，而我們也好似有預(yù)測能力般知道對方的所處位置。這條友誼的`長河，就在所有人都認為它會一直延續(xù)下去時，一件突發(fā)的事故，阻止了它的前進。
“軒萱的爸爸得了肺癌�！�
這句話如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放著。在得知這個消息的第二天，軒萱沒來上學(xué)，她退學(xué)了。軒萱家原來就過得清貧，現(xiàn)在失去了家里的頂梁柱，所有的重擔(dān)都落在了軒萱媽媽的身上，她為了減少媽媽的負擔(dān)，就只好退學(xué)，幫媽媽做些針線活。
后來，我們每天都通過網(wǎng)絡(luò)上的一些通訊工具來聯(lián)系。隨著時間的流逝，原來的每天聯(lián)系漸漸變成了每星期一次，有時看著她那跳躍著的頭像，我也沒有回她。現(xiàn)在，她的頭像一直處于灰暗狀態(tài)，很久都沒亮起來。我一開始以為她是隱身，發(fā)了幾條消息后一直沒回，有點著急起來。
我撥通了她家里的電話，接電話的是一個帶著點哭腔，顯得異常疲憊的女聲�！鞍⒁毯�，我是蘇汶穎，軒萱在么？”“什么？你是蘇汶穎？”女聲立刻高昂起來�！败庉嬉郧敖�(jīng)常跟我提起你，你可能還不知道吧，軒萱她在15號那天傍晚出車禍了，現(xiàn)在已經(jīng)走了。”“什么？”我不敢相信三個星期前還高興地跟我談?wù)撍F(xiàn)在生活狀況的一個活生生的人，轉(zhuǎn)眼間就如一絲云霧般逝去了。我呆呆地看著手機從正在接通變成了通話結(jié)束，隨著屏幕暗下，我突然想起了軒萱之前給我發(fā)的那條信息，我沒看。像是看到黑暗中的一絲光亮，我抓起手機，翻到我與軒萱的聊天記錄。只見15號上午11點43分的那條信息上，赫然寫著：
“汶穎，救我�！�
仿佛被雷擊中一般，我呆住了幾秒，隨即洶涌的淚意把我淹沒，我縮在角落，不停地啜泣著，巨大的悔意向我涌來。這時我才知道，導(dǎo)致我們友誼長河破滅的，不是因為她的爸爸，當(dāng)然也不是因為她，而是，因為我。
友誼的作文 篇4
我和婷婷是一對形影不離的好姐妹，升入三年級，我們倆又分到了一班，瞧!真是天公作美，可是，最近發(fā)生了一件事，都是我和她心里泛起了一點小波浪。
一天下午，美術(shù)課上，我費了一下午的時間才畫了一幅美麗的風(fēng)景畫，當(dāng)我正欣賞自己的“杰作”時，她不小心在我的'畫上劃了一大道，頓時，我火冒三丈，兇狠狠對她說:“這是我花了好長時間才畫出來的，你再給我畫一幅!”她顯得一臉無奈，低著頭支支吾吾地說：“我——我不會畫�！蔽翌^一抬，大聲地說：“我們絕交�！睆哪且院�，我們再也沒玩過。
班主任發(fā)現(xiàn)了我們的矛盾，都找我們每一個人談了談，并讓我們和好，可我們卻誰也不理誰。
有一天，我去過樓梯口，不小心我被腳下什么東西絆倒了，她看見了飛快得跑了過來，趕忙把我扶了起來，并問我：“沒事吧!”頓時我眼睛里涌出了淚水。
從那以后，我們再也沒有吵過架，友誼是一朵美麗的花，只要用心澆灌，它就會長久盛放。
友誼的作文 篇5
每一個人都有讓你們陶醉的事物，例如：父母的愛讓我陶醉；第一次騎自行車讓我陶醉；讀書讓我陶醉；老師的愛讓我陶醉……而讓我陶醉的卻是友誼。
我為什么會說友誼讓我陶醉呢？因為在我遇到困難、挫折的時候，都是同學(xué)們一直鼓舞著我，不然我早就放棄了，這應(yīng)該就是友誼的力量吧！
有一次，媽媽對我說：“今天你就在學(xué)校吃吧，我去看看你哥�！眿寢尳o了我十塊錢，我就去學(xué)校了，我把十塊錢放在了文具盒中。我一直等待著放學(xué)，終于，我們正在上課的時候，我的耳朵里傳來“叮鈴鈴”的聲音，同學(xué)們以飛奔的速度跑出了教室。我當(dāng)時就打開文具盒，發(fā)現(xiàn)我的錢沒有了，我把文具盒翻空了，就是找不著那十塊錢。當(dāng)時我的眼淚都快掉下來了，忽然，有一位同學(xué)來到班級，看見我在那孤獨而沮喪地坐著，就問我：“你怎么不回家啊？”我說：“我今天在學(xué)校吃飯，可是我正要吃飯的'時候，發(fā)現(xiàn)我的錢沒有了�！彼牭搅宋业脑挘蛯ξ艺f：“正好我今天也在學(xué)校吃，我有十塊錢，我們馬上一起去吃干扣面吧！”
當(dāng)時，我聽到他的這一番話，特別高興，默默地在心里想著：原來我還有這么好的同學(xué)，這五塊錢我一定會還給他的。
友誼讓我陶醉，我們一定要珍惜眼前的同學(xué)。從那時我才明白，同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助的，正是這互相幫助的力量讓我深深陶醉！
友誼的作文 篇6
友誼是快樂的，友誼是幸福的。這是我對今天發(fā)生的事的總結(jié)。
昨天，我和我朋友發(fā)生了爭吵，原因是：他請假昨天晚上我沒告訴他作業(yè)。
我們倆誰也不讓誰，我說：你不問我，我告訴你干嘛。你就不知道關(guān)心一下同學(xué)嗎？他怒氣沖天的說。我們絕交，我說。絕就絕，我早就受夠你啦！他說著。
就這樣，我們從形影不離的朋友，變成勢不兩立的仇人。
晚上，我把事情告訴媽媽。她語重心長的跟我說：孩子，你們不是形影不離的朋友嗎？怎么能為一點兒小事爭吵呢？要知道朋友之間要學(xué)會互幫互助。我聽了媽媽這段話，慚愧的.低下了頭。心想：是啊朋友之間怎么可以這樣呢？我明天就和他道歉。
第二天，我說：對不起，是我的錯，我不應(yīng)該這樣，我應(yīng)急時告訴你作業(yè)。是我不對，我不應(yīng)該不知道作業(yè)就怪你沒告訴我。他說。我們還是朋友嗎？是，當(dāng)然是。
就這樣，我們又成了好朋友。
通過這件事我懂得了：友誼是珍貴的，不可以因為小事而斷了友誼。
友誼的作文 篇7
不知不覺中，小學(xué)六年的時光就這么悄然逝去了，很快，我們就要畢業(yè)了！一想到畢業(yè)后就要各散東西，心里就忍不住地有些傷悲。畢竟，這六年時光里，有守太多和朋友在一起喜怒哀樂的美好時光。
“耶！”這是我的朋友小賢在考了好成績后歡呼，、驚喜的笑聲，我和小杰都為他高興、歡呼，這段時光多么快樂的�。�
“哼——”這是我被小賢欺負時發(fā)出的憤怒的聲音，并且決定不再理他了。雖然他趕過來和不斷地道歉，可我還是不肯原諒他�？墒牵覀兊挠颜x哪里是這么容易就破碎的'，這不，我們又和以前一樣開心地玩著。
“嗚——”這是小杰被小賢戲弄后發(fā)出的哭聲。這小賢也真是的！惹完我又去惹小杰，真是不知“好歹”！我們經(jīng)常說，小賢的臉皮厚得我一伸手就摸得到！因此，小賢有了一個外號：肥肥。呵呵，這當(dāng)然并不是指他長得胖，而是指他內(nèi)心太“肥”，有時候，真是有點不知天高地厚。
嗯，就這樣，我、小賢、小杰就成了最好的朋友，我們一起踢球，一起唱歌，一起捉弄別人。最開心的，莫過于一起逗“馬猴”了。有一天，我們玩抓人游戲，由于只有三個人不夠玩兒，所以就叫上了自稱‘馬猴”的小晟。我們用石頭剪刀布來決定誰來抓，結(jié)果我和肥肥、小杰非常默契，抓人的當(dāng)然就是“馬猴”了�！跋葦�(shù)20秒！”肥明邊喊，我們邊像箭一樣沖下樓尋找藏身地點。
我們沖到了三樓宿舍，躲在鞋柜后面。躲了大概30秒，小杰伸頭偵察情況，只見馬猴在二樓徘徊，傻呆呆地走著。也許是二樓找不到人，他突然閃電般地向樓上沖了過來。小杰馬上躲回鞋柜那兒，馬猴來到三樓，東張西望地走過，躲在鞋柜后的我們?yōu)榱宋榜R猴”的注意，一溜煙跑到走廊上，朝他“嘿”的一聲。只見“馬猴“見到我們就像黃鼠狼見到雞一樣，眼冒綠光朝我們奔來，我們?nèi)鏊团�，繞著宿舍跑了三圈后又到了四樓，馬猴呢，早被我們耍得沒有了力氣，坐在三樓的樓梯上直喘氣。
看到他那疲倦的樣子，我們便在四樓對著他跳舞、挑釁，可他再也跑不動了，只能對著我們不斷地搖手。
事后，我們四個都被叫老師叫到辦公室批評了一頓。面對著老師嚴厲的表情，我們?nèi)齻�都異口同聲地說是“馬猴“出的主意，結(jié)果，他又被狠狠地數(shù)落了一頓。
雖然我們四個人都被罰寫了反思，可現(xiàn)在想起來，這些快樂都只能成為我們記憶的一部分。
也不知道，畢業(yè)后的我們，還能不能一起，再玩這些幾年后可能會覺得幼稚的游戲呢？
是啊，誰知道呢。
友誼的作文 篇8
你覺得貓與狗能夠成為朋友嗎?這個故事里的小貓與小狗就化解了恩怨，成為了好朋友。
有一天，小貓坐在河邊釣魚，這時，魚桿“嗖”的一聲沉下去了一大半，小貓高興極了，使勁把漁桿往上扯。不知道是魚太大還是小貓力氣太小，小貓一個踉蹌掉到了河里，嚇得小貓大聲呼救。
這時一條小狗正好路過河邊，聽到小貓的呼救聲，趕緊往這邊跑�？吹叫∝埖舻搅撕永�，不管三七二十一，一個猛沖就往河里跳。可是，水流太急了，小狗不得不上岸。但河里的小貓越來越往下沉，只露出了半個腦袋了。小狗急得就像熱鍋上的螞蟻。突然它看到了岸上有一根繩子，眼前一亮，把繩子一頭系在自己的身上，另一頭系在旁邊的`大樹上，于是就跳進了河里。
因為小狗把繩子系在了大樹上，所以水流對它毫無作用。小狗借助這種優(yōu)勢順利地救出了小貓。
于是它們就成為了一對形影不離的好朋友。
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