友誼的作文

時(shí)間：2024-04-18 08:21:08 友誼作文我要投稿

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友誼的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的友誼的作文3篇，歡迎大家分享。

友誼的作文

友誼的作文篇1

　　“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。詩(shī)意的歲月，有濃厚的樂觀向上心態(tài)，也有分別之時(shí)那種不舍的友誼，還有父母的一句關(guān)心突出的母愛父愛。

　　——題記

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。一句簡(jiǎn)單的李白的《月下獨(dú)酌》，還不足以看出我對(duì)你的友誼深厚嗎？

　　石頭(他的小名，不便透露真名)，你從小生在農(nóng)村，沒有城市里的戶口，當(dāng)小升初的厄運(yùn)來臨之時(shí)，你知道我有多么的擔(dān)心不舍嗎？你一旦沒有考上一中，你面臨的就是離開我們這幫好兄弟，去鄉(xiāng)下讀書。你知道我和玉米(同樣是他們的小名，不方便透露)他們又多么的悲痛嗎？

　　“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。畢業(yè)典禮上，我多么希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。好讓我再看你一眼，再記住你一眼。時(shí)間不等人吶，它不會(huì)回應(yīng)我的意愿，短短的一個(gè)小時(shí)的畢業(yè)典禮，就好像是幾分鐘過去一樣，那么的快。一張張的畢業(yè)照發(fā)下來的時(shí)候，也就意味著我們這些好兄弟即將分散到各地，我多么想留下你的QQ和電話，但是你已經(jīng)走了，沒有人聯(lián)系的上你。

　　“得歡當(dāng)作樂，斗酒聚比鄰”。這首陶淵明的'《雜詩(shī)》，你應(yīng)該很熟了吧？我多么想在我生日的那天，我們能再見一面，再擁抱一次。我給你發(fā)了QQ，你沒有回我的，就這樣，在我生日宴會(huì)當(dāng)天，我從早晨等你，一直等到晚上九點(diǎn)……

　　曾經(jīng)我們承認(rèn)互相是我們的兄弟，有福同享，有難同當(dāng)。說好了要永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)，玩耍。說好了要永遠(yuǎn)一起歡笑，大哭。說好了要一起朗讀課文，詩(shī)歌。

　　畢業(yè)典禮上，我終于如愿的與你一起朗讀有我們一起寫的詩(shī)歌:六年分別。那是我們兩個(gè)最后在一起，在一起朗讀詩(shī)歌。我們都知道這是最后一次，是最重要的一次，所以我們朗讀的都十分深情，我不想讓這恬靜的畫面被打碎了。不想讓這最后的友誼中途失散……

　　我知道你在為考上余干中學(xué)的高中奮斗著，因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒芤姷轿覀兊臋C(jī)會(huì)。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。奮斗的境界，要奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。拿起奮斗的斧頭劈開理想的石，卷起千層浪，花來比萬(wàn)丈豪情。昔日的秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打。步步為營(yíng)北擊匈奴收復(fù)河套，南至百越，收為象郡，奮斗的腳步一刻都不曾停止，終于有滅六國(guó)，橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。

　　石頭，奮斗吧！當(dāng)你有朝一日成才之后，你才會(huì)知道我在分別之時(shí)，與你說過的最后一句話:“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！碧諟Y明的這首《雜詩(shī)》，總是能告訴你更深的哲理。

　　不要畏懼失敗，失敗一次，大不了再來一次，永遠(yuǎn)不要忘記我們兄弟幾個(gè)，曾經(jīng)共同說過的一句話:“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！本瓦B古人都不畏懼失敗，我們又有何理由去畏懼失敗呢？

友誼的作文篇2

　　一些人，總是要在錯(cuò)過以后才明白她的可貴，一件東西總是要失去之后才懂得珍惜。

　　——題記

　　錯(cuò)過不能不說是一種悲哀。但世界上的事情，往往因錯(cuò)過才美麗，遺憾的美。錯(cuò)過使我們懊悔，使我們傷心，讓我們流出最真誠(chéng)的眼淚，不僅在臉上，還在心里。

　　兩年之前，我們帶著夢(mèng)想，帶著青春的活力，走進(jìn)了初中校園。在拼命的學(xué)習(xí)中，我們得到了許多，但也因此錯(cuò)過了許多。在那一年我錯(cuò)過了我的'友誼。

　　初中的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是我的同桌。她樂于助人，經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題，每次當(dāng)我們的答案不一樣時(shí)，總會(huì)問對(duì)方原因再判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。因此，我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)真是日新月異——考試成績(jī)一次比一次好。

　　我們每次都會(huì)交換看書，一天，我聽說她有一本很好看的書，我便向他借了那本書。她也很爽快地答應(yīng)了說“記得下一周還我，別把它弄壞了，也別弄卷了�！彼龑�(duì)我說。拿到之后，我便沾沾自喜、津津有味地看了起來，看完之后便把它放在了一個(gè)角落里。

　　下一周我來了，她就向我要書。我翻遍了我的書包，卻沒發(fā)現(xiàn)那本書。我說：“我可能忘帶了，下一周我還你�！彼f：“沒事，你下一周記得帶來就行了�！比缓笥珠_始寫她的作業(yè)。放假后我回到家里，卻怎么也找不到那本書了。

　　回來后，她又向我要書。我有些急了說：“我家里面沒有，是不是你已經(jīng)拿走了？”她生氣地說道：“如果我自己拿走了還讓你還呀！”“反正我家里沒得！”我也沒好氣地喊道。她沒說什么了，轉(zhuǎn)頭就走了。

　　后來，她漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我們的關(guān)系也不如之前了。每天早上，她不主動(dòng)向我打招呼，也不再和我一起學(xué)習(xí)，更不會(huì)理我了。我感受到了前所未有的孤單。

　　不久后，我在家里無(wú)意之中地看到了那本書，可是已經(jīng)晚了。開學(xué)之后，我歉疚的拿著那本書走進(jìn)了學(xué)校，到處尋找她的影子，可是卻發(fā)現(xiàn)她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌，手中的書不禁滑落在地上。窗外下起了綿綿細(xì)雨，我的內(nèi)心充滿了愧疚，忍不住哭了出來，。

　　到現(xiàn)在我都沒再見到我的同桌，我多么希望把那本書親手還給她，并說一聲“對(duì)不起”，曾經(jīng)的同桌，我最好的朋友，你能原諒我嗎？

　　錯(cuò)過了，才會(huì)懊悔；失去了，才會(huì)珍惜；消失了，才會(huì)去追尋。把握明天，珍惜現(xiàn)在，讓世界更加美好。

　　曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼——讓我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物，懂得了包容一切。