友誼的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的友誼的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　我和陳明是最好的朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，看著我的杰作剛剛面世就變成了一堆廢物，我的憤怒就像一匹脫韁的野馬般難以控制，一把奪過(guò)他的小木船，沖著他吼道：“既然你把我的木船砸了，我要你付出代價(jià)！”話音剛落，我舉起他的小木船，一甩手扔在地上，又上前跺了一腳，小木船霎時(shí)就成了一堆木屑。他立刻去撿他的小木船，我卻把書(shū)包一背，撿起我的破爛不堪的小木船，頭也不回地走了。從此，我們的友誼就像小木船一樣破碎了。

　　轉(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了。這幾天我和陳明如同仇人一樣，一見(jiàn)面就恨不得打上一架。事后，我冷靜地在家里反省：陳明不是故意的，為什么我要故意摔他的船呢？我慢慢抬起頭，似乎想起了什么，對(duì)！我要修好木船，向陳明道歉！我迅速跑出房間，拿著小木船的碎片和膠水進(jìn)了修理間，一屁股坐在椅子上，叮叮咣咣的修理起木船來(lái)。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，破爛不堪的小木船完好如初，突然我聽(tīng)到有人在敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是陳明！我趕緊把手中的小木船藏到身后，一時(shí)間，四目相對(duì)，我在心中說(shuō)了很多遍的話卻不知從何說(shuō)起，短暫的沉默后，他先開(kāi)口了：“那天是我不好，不該踩壞你的船”，他低下頭，從袋子中心翼翼的拿出了小小木船放在我的`手上，說(shuō)：“這是我用了一天的時(shí)間粘好的木船，希望我們也能像它一樣重歸于好�！笨粗�陳明真誠(chéng)的眼神，我非常感動(dòng)，一把抱起陳明原地轉(zhuǎn)了兩圈，從此，我們又成為了密不可分的好朋友。

　　現(xiàn)在，陳明一家搬到了外地，各自忙著各自的學(xué)業(yè)，我把這只小木船珍藏了起來(lái)。一看到這只受過(guò)傷的小木船，就想起了我們“粘好”的友誼，也就好像看見(jiàn)陳明微笑著站在我的面前。

友誼的作文 篇2

　　友誼是什么？友誼是你在遇到危險(xiǎn)時(shí)伸出的援手，友誼是你在黑暗中給你指明方向的路燈，友誼是你誤入歧途時(shí)幫助你指明正道的方向標(biāo)。

　　朋友是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，朋友是和你一同進(jìn)步，一同并肩作戰(zhàn)的人。

　　一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，是不是覺(jué)得很難受？沒(méi)錯(cuò)，這種感覺(jué)就是孤獨(dú)。

　　當(dāng)一個(gè)人坐在圖書(shū)館里看書(shū)的時(shí)候，是不是很孤獨(dú)，所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)把我的'小伙伴小明喊過(guò)來(lái)，兩個(gè)人在一起看書(shū)，所以人如果沒(méi)有友誼，就不會(huì)開(kāi)心。

　　朋友也是你最講義氣的人，那一次，我被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)，小明直接跑過(guò)來(lái)把我背起來(lái)送回教室。他曾說(shuō)過(guò)“你是我最好的朋友，我不幫你誰(shuí)幫你”我心中深深地受到了感動(dòng)。

　　朋友是你陷入難題的泥潭中的一只援手。那一次，我和小明在圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè)，我遇到了一道難題，小明是數(shù)學(xué)高手，我特意向他請(qǐng)教，他也很高興，一次一次不厭煩的給我講，我這個(gè)腦子終于開(kāi)竅了，并激動(dòng)的不得了。

　　后來(lái)呢？后來(lái)，考試得了優(yōu)異的成績(jī)，我們兩在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨回到了各自的家，并被各自的母親獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)禮物。

　　考試之后，有些同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒的心理，把我們的書(shū)包丟到了垃圾桶，我痛恨不已，看了看監(jiān)控，險(xiǎn)些沒(méi)把我氣死，可是小明‘’說(shuō)算了，做人大度些，大不了換個(gè)書(shū)包算了‘’。

　　可是仍是不適意，小明說(shuō)：“行了，咱倆好哈學(xué)習(xí)，讓他們嫉妒吧�！庇谑俏覀z好好學(xué)習(xí)，終于獲得了“三好學(xué)生”的名號(hào)。

　　朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。因?yàn)榕笥眩�我們少幾分孤�?dú)，多了些溫暖，活的更加自在；因?yàn)榕笥眩�讓我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞；因?yàn)榕笥�，我們學(xué)會(huì)了更好的與人相處，享受交往的快樂(lè)。

　　啊，友誼，如果不是你，我可能就堅(jiān)持不下去了。希望所以人都可以擁有屬于自己的友誼，生活更加地充實(shí)。

友誼的作文 篇3

　　一位5歲大的小女孩拿著一根五顏六色的大棒棒糖往沙堆走去，而一個(gè)看起來(lái)和她年齡差不多的小男孩悄悄地，輕輕地，跟在她后面……。"

　　小琪，這是小斯送給你的棒棒糖！"那位被稱(chēng)為小琪的女孩微微笑了，她笑起來(lái)很漂亮，可她卻不愛(ài)笑，因?yàn)樗�是個(gè)被拋棄的孩子，從小到大只有小菱（就是拿著棒棒糖的那位女孩）關(guān)心她。

　　小菱有兩個(gè)很好的朋友，一個(gè)叫小斯，一個(gè)叫小龍。兩位都是男生。那天跟在小菱后面的男生是小龍。小龍發(fā)現(xiàn)小菱把小斯送給她的棒棒糖送給了小琪，氣就不打一處來(lái)，為什么？

　　因?yàn)槟歉�棒棒糖小龍纏著小菱要了很久她都沒(méi)送給小龍。然而現(xiàn)在，她卻送給了小琪。窗前的小斯發(fā)現(xiàn)了樓下這一幕，他氣得把桌子都推翻了，那棒棒糖可是他找了很久才找到的啊，

　　而小菱卻這么輕易就送給了小琪。兩位小男生都很生氣，這氣呢？就一直延續(xù)到他們長(zhǎng)大…………

　　"菱！借我作業(yè)抄抄！快點(diǎn)�。�"龍剛沖進(jìn)教室，書(shū)包都沒(méi)放下，直接朝正在和琪閑聊的菱借作業(yè)本。"喂喂喂，大少爺，咱現(xiàn)在可是高3啊，再過(guò)一個(gè)月就要畢業(yè)了，你天天抄作業(yè)，什么意思�。“。�"

　　"小菱……求求你了……我剛奮戰(zhàn)了一通宵，作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)呢，快點(diǎn)啦~~都快上課了！！""你！……我·不·借！""唉……我怎么這么可憐啊……"龍眼睛一亮"斯！

　　借我作業(yè)抄啦！""去去去，一邊涼快去，沒(méi)看見(jiàn)我寫(xiě)著嗎？""

　　我真倒霉……。""哈哈哈哈……"小菱猛笑，卻遭來(lái)兩人的白眼。

　　"呃……那個(gè)……如果你愿意，可以抄我的……"琪開(kāi)口了。"什么？抄班長(zhǎng)的？好好……謝謝，放學(xué)請(qǐng)你冰淇淋！哈哈哈！""琪！你干嗎啊……干嗎借他啊？""我……我……""算了算了……這只臭蟲(chóng)！""哦哦哦？你！又罵我了！

　��！""誰(shuí)罵你了，抄你的作業(yè)吧，哼！""喂喂……你耳朵出風(fēng)了？""誰(shuí)耳朵出風(fēng)了，啊？我看你是不想活了吧？"……

　　琪無(wú)奈地走了，帶著一絲酸楚。斯無(wú)可奈何地嘆了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)拼作業(yè)……

　　放學(xué)了，菱被那只吝嗇的"蟲(chóng)"請(qǐng)冰淇淋，"喂……鼻涕蟲(chóng)，我說(shuō)你什么時(shí)候變得這么大方了？原來(lái)有事相求啊……什么事，快說(shuō)！"

　　"切，還能有什么事，就是我天天請(qǐng)你吃冰淇淋，然后你天天讓我抄你的作業(yè)，OK？"

　　"不行！琪呢？你為什么不抄琪的哦？""我才不抄她的呢……""為什么？""誒呀！你別問(wèn)了，咱吃冰淇淋去""哦……。誒？不對(duì)啊，我還沒(méi)答應(yīng)呢，喂！！"

　　看著那兩個(gè)歡快的身影，琪苦笑，她想：也許……他注定不會(huì)是我的……琪放棄了……

　　"滴！�。�"突然間，琪發(fā)現(xiàn)一輛卡車(chē)朝那兩個(gè)歡樂(lè)地身影沖去，她來(lái)不及喊"小心"，直直地朝他們跑過(guò)去，"嘎吱——~"卡車(chē)及時(shí)地停了下來(lái)，可菱被傷到了。

　　龍小心翼翼地背起她，朝醫(yī)院奔去，琪沒(méi)趕上，則在一旁抽泣起來(lái)。斯不忍心，上前抓住琪"你怎么了？""我……我……小斯……嗚嗚……小斯你知道嗎？我喜歡龍，我真的喜歡他……沒(méi)有什么別的……

　　我就是喜歡他，單純的喜歡而已，為什么他始終不肯看我一眼，為什么？"琪痛哭……斯也不知所措……只能小聲安慰琪：琪，我能感覺(jué)到你的'心情，我何嘗不是呢？

　　沒(méi)次看到他們打鬧，我新里就很亂�？晌蚁脒^(guò)了，也許我們這種年齡并不適合擁有那些所謂的美好，如果你真的想和他延續(xù)下去，那就請(qǐng)保留這份"純潔"的友誼吧！"琪沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地流著淚……

　　車(chē)禍過(guò)后，為了畢業(yè)考。小菱不得不回來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。然而，他們之間的友誼還保留著那份人人都羨慕的"純潔"……

　　他們還能嘻嘻哈哈地互相打鬧著……

　　……

友誼的作文 篇4

　　小紅是我的鄰居，也是我的同桌。我們經(jīng)常常一起上學(xué)、回家，一起玩耍，一起溫習(xí)功課，她是我形影不離的好朋友。

　　記得有一次考試，最后一題是根據(jù)數(shù)據(jù)畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖，可我忘記帶尺子�？煲�交卷了，怎么辦呢？我急得滿頭大汗。小紅看見(jiàn)了，把她的尺子遞給我：“你先用吧！”我感動(dòng)地接過(guò)尺子，用心地畫(huà)起來(lái)。當(dāng)我畫(huà)好剛想把尺子還給小紅時(shí)，交卷時(shí)間到了，望著小紅那道題的空白，我心里感到十分內(nèi)疚：“要不是我占用她的尺子，她也能全部做完。”

　　還有一次下午放學(xué)，嘩啦啦地下起大雨，我沒(méi)有帶傘，只好無(wú)奈地站在校門(mén)口等雨停。突然，小紅走到我面前，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“我?guī)в杏陚�，讓我們一起回家吧�！蔽彝妻o說(shuō)：“不行，雨這么大，會(huì)淋濕我們衣服的，衣服濕了，會(huì)被媽媽罵的。”“這么大的.雨要等到什么時(shí)候才會(huì)停呢？走！”小紅說(shuō)完，撐開(kāi)雨傘把我拉進(jìn)傘中，一起走回家。

　　走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)雨水從小紅的衣角流下來(lái)。原來(lái)小紅怕我的衣服被淋濕，把傘靠向我，我身上一滴雨也沒(méi)有，而她大半個(gè)身子都濕透了。我連忙說(shuō)：“小紅，你都淋濕了，快把傘往你那邊移一下吧，不然你會(huì)感冒的�！薄皼](méi)事，我們趕快走吧！”當(dāng)我們回到家時(shí)，小紅的衣服全濕透了。望著她濕漉漉的樣子，我又一次感到十分內(nèi)疚。

　　小紅，你真是我的好朋友，是你熱情的幫助給我解決了不少困難，我非常感謝你。愿我們這份珍貴的友誼地久天長(zhǎng)！

友誼的作文 篇5

　　今夜的月光，格外明亮而美好，勾起了我對(duì)往事的回憶......——題記 曾記得幾年前，你我是最好的朋友，我們?cè)��?jīng)共建的友誼情，是許多人所羨慕不已的。由同學(xué)發(fā)展為朋友，由朋友發(fā)展為好朋友，有好朋友發(fā)展為口中所謂的好兄弟，一生一世的好兄弟。這一看似短暫的變化，凝聚著我們最為珍貴的友誼。 小學(xué)校園的籬笆旁，教室的走廊上，操場(chǎng)上的足跡，這些回憶，珍貴而又深刻。然而，隨著一年年的變化，風(fēng)雨滄桑，早已被最大的殺手——時(shí)間而掩埋。 記得初識(shí)時(shí)，我們?cè)诮淌遗缘淖呃葧r(shí)嬉戲，抓著欄桿擠屁股，看誰(shuí)的力氣大，可大多都是我贏，這樣的回憶在我腦海里不知重返了多少回，大概數(shù)不清矣。就這樣，你我慢慢相識(shí)。

　　記得五年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，你說(shuō)要我陪你去學(xué)作文，要我報(bào)一期。我馬上同意了，因?yàn)椋�我想，這樣可以為 我們爭(zhēng)取得更多的相處的時(shí)間。那時(shí)，我家隔那兒很近，所以，每到星期天，你總會(huì)到我家去玩，玩一個(gè)多小時(shí)后，一起去學(xué)。于是，一次次的來(lái)往，我家的地板很快被你踏平。 你我相處的幾年里，我印象最為深刻的事是，你出去玩的途中，經(jīng)過(guò)了一個(gè)商店的建筑地，鋼管突然掉下來(lái)，插入了你的腦袋，當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。那時(shí)，阿姨看你還沒(méi)有回，就以為你到我這兒來(lái)玩了，就打電話給我，我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不恐慌，一致認(rèn)為你是沒(méi)有發(fā)生什么事故，就沒(méi)太在意。直到后來(lái)，再次學(xué)作文時(shí)，我想反過(guò)來(lái)到你家去看看，到你家店子時(shí)，沒(méi)看見(jiàn)你的身影，就找到當(dāng)時(shí)在店中的你的老爸。我問(wèn)叔叔你到哪兒去了，他遲遲沒(méi)有說(shuō)話，癡望了我很久。后來(lái)才開(kāi)口， 把你出事的事告訴了我，我傻呆在沙發(fā)上，兩眼呆滯，像個(gè)木偶一般，沒(méi)了知覺(jué)，遲遲不敢相信你出了事。

　　后來(lái)，問(wèn)到地址后，一天我有空，便和媽媽到超市買(mǎi)了水果和牛奶去中心醫(yī)院看你，醫(yī)院很大，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，才找到了你所在的病房。我進(jìn)去后，我兩眼又一次的呆滯了，只見(jiàn)你頭上圍著一層層的紗布，那一刻， 讓我覺(jué)得，那白白的紗布，不僅僅圍在了你受傷的頭上，還圍在了我的心里，僅僅的圍著，讓我無(wú)法“呼吸”。你可知，那時(shí)，我的心有多痛，我雙眼有多么模糊？直到后來(lái)，你好了以后，為了你不要再出什么事，原來(lái)是你到我家去找我學(xué)作文，直至那件事發(fā)生了以后，變了，我開(kāi)始了去你家的”旅途“。就這樣，我們之間的友誼在 悄無(wú)聲息的，一點(diǎn)一點(diǎn)的加深。 慢慢的，你我長(zhǎng)大了，考中學(xué)了，也是決定是否相處更密切的抉擇，上同一個(gè)？不上同一個(gè)？就這樣徘徊、徘徊著�？僧吘谷f(wàn)物不由人，我們還是有了一個(gè)不同的歸宿，你在師范，而我在大渡口。這也許就注定了你我之間的距離在以后會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)�？赡愫臀叶既匀缓苷湎н@段友誼，我懼怕我父親說(shuō)的：“一對(duì)好朋友，如果不能常常相處在一起，自然而然關(guān)系會(huì)疏遠(yuǎn)”。我聽(tīng)了后，不相信，也不愿意相信。

　　我也在為這段友誼的長(zhǎng)存而努力著。我們一直認(rèn)為會(huì)我們之間的距離不會(huì)疏遠(yuǎn)。直到后來(lái)，你知道的，那件事，我不是有意的要驕傲，有意的'要讓你們生氣。在打完口水戰(zhàn)后，我沉思了很久。 或許在以前，我并不理解“朋友之間要互相理解、寬容”的含義，但自從經(jīng)歷了與你吵架的那件事后，我真正的懂得了。雖然，那件事，我們都有錯(cuò)，但我仍想在這里對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起，曾經(jīng)的好朋友“，我們已經(jīng)有8個(gè)多月沒(méi)有相見(jiàn)，”遠(yuǎn)方“的你，聽(tīng)到了我最真誠(chéng)的呼喚了嗎？ 此時(shí)，淚水又不爭(zhēng)氣的往外流，模糊了我的眼眶。我悄然從這片模糊中隱隱約約看到了一幅畫(huà)面：小學(xué)母校的青草地上，兩個(gè)女孩，朝相同的方向走到一起。然后，一個(gè)女孩對(duì)另一個(gè)女孩說(shuō)：”朋友，好久不見(jiàn)，可好？“說(shuō)完，便擁抱了她，兩個(gè)女孩都開(kāi)心的笑了。這時(shí)，陽(yáng)光灑在這兩張美麗的臉龐上，顯得格外美好燦爛......

友誼的作文 篇6

　　六月二十八日，是我和她相識(shí)的日子，一段不愿想起卻又不得不想的往事又浮出心頭。是她讓我體會(huì)到了失去的滋味,明白了一意孤行的危害,更深深的`檢討了我自己。事情發(fā)生在一個(gè)暑假，我因?yàn)榭匆?jiàn)月在和別的同學(xué)一起背著我說(shuō)悄悄話，我既嫉妒又氣憤，就因?yàn)檫@，“決裂”一詞在我腦海浮現(xiàn)。為了報(bào)復(fù)，我不再和她一起回家，不和她說(shuō)一句話，甚至故意在找了個(gè)同學(xué)擺出親密的樣子給她看在她面前炫耀�？粗�她不解而又痛苦的眼神我高興極了。

　　報(bào)復(fù)的目的達(dá)到了，我們分開(kāi)了，彼此不在聯(lián)絡(luò)。

　　偶然我碰見(jiàn)了那個(gè)“第三者”我問(wèn)她月和她說(shuō)什么？她的回答讓我后悔一生她說(shuō)，月說(shuō)想給你辦一個(gè)生日聚會(huì)，給你一個(gè)驚喜。頓時(shí)我欲哭無(wú)淚。可是我醒悟的已經(jīng)太遲，時(shí)間不給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)了。我去她家找她，她已經(jīng)搬家了�？赡墁F(xiàn)在她還不知道我為什么跟她吵。那段日子，是我最難熬的日子。每日，痛苦鞭打著我的靈魂，自責(zé)踐踏著我的心靈，后悔侵蝕著我的肉體。晚了，晚了，一切都以來(lái)不及了。我承認(rèn)是我親手埋葬了我那段最絢麗最純真的友誼。就在那時(shí)起，我再也沒(méi)找到像月那樣與我投緣的朋友。這也許是上帝給我的懲罰吧！

　　前幾天，我碰見(jiàn)了她，她的眼神還是那么單純，笑容依舊那么美麗�？墒俏覀兊挠颜x還會(huì)回到從前嗎？

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