友誼的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　我有一份友誼，只能珍藏在心里，無(wú)論我怎樣迫切的想重拾這份友誼，可是，不知道為什么，這份友誼早已物是人非事事休！

　　還記得四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生。我想，從那時(shí)起，她的身世便注定了我們只能是陌路人。她當(dāng)時(shí)十四歲了，身世是一個(gè)孤兒，也正因?yàn)樗�是個(gè)孤兒，她才變得那么神秘，神秘得令我想接近她。

　　我這個(gè)人心思細(xì)，她又有十分敏感的，于是，幾番交談后，我與她便無(wú)話不說(shuō)了。

　　我們倆產(chǎn)生分歧的時(shí)候，是在四年級(jí)下冊(cè)競(jìng)選班干部之前。當(dāng)時(shí)，我便私下打聽(tīng)了，班主任中意的班長(zhǎng)人選是我，聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我暗暗竊喜�？墒�，最后，公布班干部名單時(shí)，別說(shuō)是班長(zhǎng)了，連個(gè)小組長(zhǎng)都沒(méi)評(píng)上，我最后看了看評(píng)上班長(zhǎng)的'人，是她！那個(gè)轉(zhuǎn)校生！

　　我也許是丟臉到了家，怒氣沖昏了頭腦，便直接跑到辦公室去質(zhì)問(wèn)班主任！班主任也沒(méi)好氣的說(shuō)：“你當(dāng)初自己干了什么，自己清楚！”經(jīng)過(guò)一番了解后，我才知道，今天早上，班主任讓那個(gè)轉(zhuǎn)校生把我叫到辦公室，商量班費(fèi)的事情。而那個(gè)轉(zhuǎn)校生并沒(méi)有找我，而是在外面逛了一圈，就直接告訴班主任我有多么驕傲自大，不愿意來(lái)了……

　　也就為此，我和她鬧翻了！

　　不過(guò)現(xiàn)在想來(lái)，班長(zhǎng)一職又有什么好的呢？在好，能好過(guò)我和她之間的友誼嗎？我倒是想和她重歸于好，只不過(guò)，她怕是不愿意了吧！所以，這一份友誼——我只能珍藏在心底。

友誼的作文 篇2

　　自從我經(jīng)歷了那件事情之后，讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，不會(huì)再像以前那樣把交朋友和玩一樣隨便。

　　放了暑假，我坐著公共汽車(chē)回到了我這個(gè)故鄉(xiāng)，當(dāng)我回到老家的田地時(shí)，我看到了我?guī)讉�(gè)月沒(méi)見(jiàn)相見(jiàn)的伙伴，我心里有一種突如其來(lái)的感覺(jué)，雖然說(shuō)城里孩子和鄉(xiāng)下的孩子，但是我們一點(diǎn)也不嫌棄批次，回到家里把書(shū)包一丟，感到一種很輕松的`感覺(jué)拋開(kāi)一切的煩惱，我們?cè)诤永镉斡荆�在河里玩水，玩累了就浮在水上休息，雖說(shuō)不是游泳場(chǎng)，但是天然的，不必掏錢(qián)也不必約束自己可以自由自在的在水中玩?zhèn)�夠，想玩多久玩多久，但是他對(duì)我說(shuō)他就要搬走了也要搬回到城里去，但他說(shuō)他要去的是別的城市，這又讓我悲傷起來(lái)，雖然我們兩個(gè)人在一起時(shí)間不怎么長(zhǎng)，但我們兩個(gè)人都真誠(chéng)的誠(chéng)心的。

　　因此我回家哭了好久，這讓我懂得了珍惜友誼，天下無(wú)不散之宴席，所以一定要珍惜說(shuō)不定就會(huì)一閃不見(jiàn)。

友誼的作文 篇3

　　暗夜流淌，茶茗飄香。青燈之下，幽幽墨香，花開(kāi)花殘，心神蕩漾。伴承受著舒緩柔和的音樂(lè)，又一次翻開(kāi)我心愛(ài)的《初中生之友》。此刊物引人暢讀名家名作，又使人領(lǐng)略異國(guó)語(yǔ)言，乃是我每月必讀之物。剛翻開(kāi)，瞬間被一文吸引便暢快讀完。此文《邊走邊唱》讀罷，心境愈廣，視野愈寬，心中幾分明悟。

　　此文所蘊(yùn)之意味，其中所述之旅途，不是來(lái)去匆匆，談笑風(fēng)生的觀光游覽，思想中的旅行，才有最美的風(fēng)景。

　　《邊走邊唱》所訴，生命的旅行是一曲華麗的樂(lè)章，有嬉笑的高昂，有沉悶的低腔。它是坎坷艱難的探索，也是那此起彼伏的生活。怯懦，前進(jìn)，酸甜苦辣�；貞�，才是旅行中最大的財(cái)富。

　　旅行中，“健康是你的路費(fèi)，記憶是你的行李，憧憬是你的通行證，時(shí)間是你的列車(chē)�！表樦�青春的足跡，揮灑著年少的活力，我們有著健康的本錢(qián)，有著澎勃的意志，有著向上的精神。我們只需做好自己，懷揣心中的熱情，徘徊在幽靜的小路，奔跑在無(wú)邊的.曠野，奏響著心靈的琴弦。趁著年少的光陰，奮斗吧！我們的前方是漫長(zhǎng)而崎嶇的小路，縱然雜草叢生，但那又如何，有著懷中的熱血與憧憬，肆意闖蕩，何人可擋。

　　提及旅行，便會(huì)想到周游世界，浪跡天涯。但旅途中的那些人，那些事，也曾帶來(lái)過(guò)很多�！拔也恢�道他們留下了什么，也許一陣風(fēng)一樣，擦肩而過(guò)，也許一座城一般，久不磨滅�！鄙�命中的一些人，一些物，也許是永遠(yuǎn)駐立的城堡，永不崩倒；也許是匆匆來(lái)往的過(guò)客，雨落人歇，雨停，人便散了。對(duì)于那些稍縱即逝的人和物，不必去刻意捥留或感傷，留不下的，就不要強(qiáng)留，珍惜所擁有的，不要讓它們也離你遠(yuǎn)去。

　　旅途中的暖言，令我們感謝，但路上的惡語(yǔ)，并非是一堵堵阻礙心靈的墻�！按驌�，傷害，未必會(huì)使人變得更軟弱。相反，也許它會(huì)使人更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更強(qiáng)大�！辈皇菃�？因嘲諷而猶豫不前，只是庸人，而化嘲諷為動(dòng)力的人，才是勝者。不要被旅途上的流言所阻礙，它們是你的磨刀石，將你的心，磨打得無(wú)比堅(jiān)毅。

　　是啊，生命的意義是什么？本就是在這人生的旅途中，不斷追求，不斷前進(jìn)。攻下一個(gè)個(gè)前方的目標(biāo)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī)。前方的路永無(wú)止境，但最美的不是人生最后的成與敗，而是沿途無(wú)盡的風(fēng)光。結(jié)果不是關(guān)鍵，重要的是，我可大聲告訴世人，我曾奮斗了，不是嗎？

　　仰面黑夜，清風(fēng)拂面，何處響起悠揚(yáng)的笛聲。走吧，大步邁過(guò)年年歲月；唱吧，吟唱對(duì)生命的贊歌；拾吧，收錄那些走過(guò)的歷程；笑吧，仰天長(zhǎng)笑碧海藍(lán)天，蕩氣回腸。

　　《初中生之友》中，無(wú)數(shù)篇如此精彩的文章在我心中積蓄，那些深刻的哲理也不斷地融入著我的生活，激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。就讓它們陪伴我的蛻變，走過(guò)這條愛(ài)，青春，夢(mèng)想的旅程。

友誼的作文 篇4

　　我和小紅是一對(duì)形影不離的小伙伴。有一次，老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈(zèng)我的那張，它樣式別致，正面有許多正在怒放的牡丹，還寫(xiě)著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個(gè)大字。望著那友誼卡，我高興極了。

　　當(dāng)天下午，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)門(mén)都默默地做著習(xí)題。我剛做到一半，小紅碰了我一下，示意讓我給她抄。我并沒(méi)有理她，仍然埋頭做習(xí)題。小紅火了，用手蓋住我的本子，不讓我做。我狠狠地把她推開(kāi)了，小紅怒氣沖天地說(shuō)：“你推我，我要打你100下。”于是，她悄悄地打起來(lái)了我的手臂。當(dāng)她打到最后一下的時(shí)候，她使出了吃奶的勁。我也火了，拿起書(shū)本往她頭上打去。剛好這與舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地批評(píng)了我。小紅高興極了，在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　放學(xué)后我氣呼呼的回到家里，望這那別致的友誼卡大聲喊：“小紅，我不需要游戲卡，我需要真正的.友誼。”并且，我還把這些字寫(xiě)在了友誼卡的后面，準(zhǔn)備第二天退給小紅。這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，問(wèn)清了事情的原委后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，友誼并非都完好的，有時(shí)難免有些摩擦，但是，只要以誠(chéng)相待，盡可釋前嫌�！辈贿^(guò)，我還是要把友誼卡退給小紅，讓她意識(shí)到今天的行為已經(jīng)傷害了我，破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點(diǎn)，建里起真正的友誼。

友誼的作文 篇5

　　友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)......那一次，我品味到了真誠(chéng)的友誼。

　　在那一次期末考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)排到了第八名，以前一直拔尖的我，竟不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我的臉頓時(shí)火辣辣的，說(shuō)不出有什么滋味。當(dāng)時(shí)，我對(duì)自己失望了!同學(xué)們有的若無(wú)其事，甚至有的圍上來(lái)譏笑，連我以前最要好的朋友，都對(duì)我不理不睬。我的心更沉重了，如同千斤的鐵壓在我心里!這時(shí)，只見(jiàn)一位同學(xué)把所有圍觀的人都推開(kāi)，激怒地指著他們：“你們這算什么啊?可惡極了!同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)�，F(xiàn)在，淑穎已夠傷心了，你們還要讓她雪上加霜嗎?”我看著她，再看清楚她，原來(lái)她是李潔，讓我大吃一驚!平時(shí)我們并沒(méi)有說(shuō)上兩句，友誼也不濃。她一向來(lái)是位文靜的女孩，這次她哪來(lái)的膽子啊!竟然替我講理，我的心頭涌起一鼓鼓暖氣。接著，李潔走在我跟前，勸了勸：“剛才他們說(shuō)的話，你不要放在心上了。這樣，我也不好受�！蔽椅⑽⒌匦α耍�輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。“其實(shí)呢，成績(jī)也沒(méi)什么的�？赡芾蠋煂�(duì)你的`要求太高了，所以就說(shuō)上了兩句，你不必心疼的。每個(gè)人都有跌倒的那一刻，只要你有要站起來(lái)的信心。我想，成功將會(huì)屬于你的�！彼�握著我的手，親切地說(shuō)。我覺(jué)得李潔突然變了......我咬住口唇，有著說(shuō)不出的激動(dòng)。

　　友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。

友誼的作文 篇6

　　不知從何時(shí)起，我和朋友之間的友誼開(kāi)始變了，時(shí)間又改變它，也改變了我的生活。

　　在我年幼時(shí)最喜歡的就是和我的伙伴們結(jié)伴前往小區(qū)的各個(gè)角落玩耍，廣場(chǎng)上，涼亭中，池塘邊，都會(huì)有我們的身影。其中讓我最不舍的就是那個(gè)小池塘，那個(gè)小池塘里有許多的活物，伸手在水里撥弄一下，水底的小魚(yú)和蝌蚪就會(huì)因?yàn)槭荏@而全都一股腦兒游了上來(lái)，這時(shí)整個(gè)池塘都熱鬧起來(lái)。我曾經(jīng)常常會(huì)帶上幾個(gè)一次性塑料杯，拉著朋友去撈蝌蚪，可每次都是空手而歸。

　　我們還常在廣場(chǎng)上追逐打鬧，讓我們的笑聲布滿了整個(gè)廣場(chǎng)，可上學(xué)之后學(xué)校里繁忙的生活，讓我們?cè)贈(zèng)]有那么多時(shí)間聚在一起，回家之后便一心撲到了作業(yè)上。待到我在想起那個(gè)小池塘?xí)r，看到的卻只有一個(gè)小廣場(chǎng)。在我不經(jīng)意間，小池塘不見(jiàn)了。那些快樂(lè)的回憶也淡了許多，給我一種不真實(shí)的感覺(jué)，好似一切不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的加重，我們這幾個(gè)最要好的朋友開(kāi)始變得不再像以往那么親密了，我們之中有人搬離了這個(gè)小區(qū)，有人去了其他的地方讀書(shū)，最后剩下的`，只有我和住在隔壁的那一個(gè)朋友。我們?cè)��?jīng)是關(guān)系最好的伙伴，但是現(xiàn)在，我們不再去玩那些“幼稚”的游戲，不再形影不離，也很少結(jié)伴而行在時(shí)間的流逝中，我們之間開(kāi)始有了一點(diǎn)的生疏。雖然我們依舊有共同的話題，依舊能在一起開(kāi)懷大笑，可似乎是有一層薄薄的屏障，把原本親密無(wú)間我們隔開(kāi)了一段距離。

　　再看到以往的朋友，或許我們會(huì)認(rèn)不出對(duì)方，如同陌生人一樣擦肩而過(guò)。

　　時(shí)間偷走了我的友誼、我的回憶，還偷走了我的童年。我不需要向你要回過(guò)去的一切，只有讓你別再把剩下的那一份友誼改變。

友誼的作文 篇7

　　友誼是一泓清泉，洗去我們心靈的塵垢；友誼是一片大海，讓我們的靈魂即使遇到電閃雷鳴，也依然寬厚；友誼是一座高山，讓我們的身心就算被風(fēng)吹霜打，也能沉著堅(jiān)定。友誼是難能可貴的，只要你擁有它時(shí)，懂得珍惜，它將永遠(yuǎn)駐足在你的身旁。

　　一頭烏黑油量的頭發(fā)，柳葉般的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，可愛(ài)的`臉蛋上鑲著一對(duì)小酒窩，說(shuō)不上人見(jiàn)人愛(ài)，但確實(shí)讓人喜歡。她，就是我的好友——夏鳳英。

　　我十歲生日那天，天下著雨，加上有些不順心的事，我的心情特別糟糕，怎么也高興不起來(lái)。放學(xué)后，夏鳳英和哥哥一起來(lái)家里慶賀我的生日，他們發(fā)現(xiàn)我一臉愁容，夏鳳英發(fā)話了：咦，我們的壽星今天怎么啦？誰(shuí)惹你生氣啦？：聽(tīng)她一說(shuō)，氣不打一處來(lái)，“管你屁事……”她有嬉皮笑臉地說(shuō)“是不關(guān)我什么事，可今天是個(gè)特殊的日子呀，一定不會(huì)有人惹你的，再說(shuō)，誰(shuí)吃了豹子膽，敢惹我們的“母老虎！””站在一旁的哥哥“撲哧”笑了出來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，剛想回她一句，她見(jiàn)事不妙，便笑嘻嘻地說(shuō)：“對(duì)不起，我只是想活躍氣氛，讓你開(kāi)心一點(diǎn)嘛！”她一邊說(shuō)，一邊做鬼臉，還手舞足蹈的。見(jiàn)她那副滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，憂愁馬上拋到九霄云外了。

　　還記得那一次，幾個(gè)小伙伴在一起打羽毛球，我不小心摔了一跤，破了皮，還出血了，我疼得嚎啕大哭起來(lái)，這時(shí)，夏鳳英跑過(guò)來(lái)，一邊安慰我，一邊用紙巾小心翼翼地擦拭著。我頓覺(jué)疼痛減輕了許多，心里暖暖的。

　　夏鳳英，是她在我憂傷的時(shí)候，給我解悶；是她在我苦惱的時(shí)候，給我安慰；是她讓我感受到擁有友誼的甜蜜滋味。我回把這份珍貴的友誼珍藏在內(nèi)心深處。

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