朋友的友誼作文

時間：2024-04-08 14:18:00 友誼作文我要投稿

朋友的友誼作文通用【7篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的朋友的友誼作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友的友誼作文通用【7篇】

朋友的友誼作文篇1

　　記得小學(xué)生涯里的一次活動，那是一次值得懷念的活動。我深深地記住了這個活動，通過這個活動讓我收獲了一份純潔的友誼。

　　這個活動是"手拉手"活動，是來自遠方朋友到我校同學(xué)家里進行不同的生活體驗�；顒永铮瑏碜运氖辔回毨У耐瑢W(xué)被分配到了我校不同學(xué)生家里體驗生活。其中，我有幸被選中了接納一位叫陳曉嘵曉的藏族女孩。陳曉曉今年十歲，因為家里貧困，所以一直沒有上學(xué)。當(dāng)天晚上，我把陳曉曉帶回了家里，面對陌生的環(huán)境和不熟悉的我們一家，她顯得有點害羞和拘謹，完全不能從嶄新的生活里反應(yīng)過來。媽媽知道了這位神圣的遠方朋友前來我家做客，于是就準備了豐盛的飯菜來迎接這位來自西藏的小朋友。在吃飯的過程，她顯得更加害羞、拘束了。只是一味地低著頭吃碗里的白飯，時常忘記了夾菜。

　　在我給她拿新的衣服去洗澡的時候，我發(fā)現(xiàn)她還是不能適應(yīng)我們這里的氛圍，表現(xiàn)得極為客氣。她沒有穿我拿給她換的衣服，而是換了她自己帶來的衣服�？匆娝且路蠞M滿的'補丁，我心里就感到特別為難，于是，我就悄悄地把幾件新的衣服塞進了她的書包里，讓她帶回家中穿。

　　在跟我們道別的那一天，她才放下了我們之間那小小的間隔，愿意接納我了。我依依不舍地把她送到了車站，一路上我們都有說有笑，在最后分別的時候，她把一包花生帶了給我，作為是我們友誼的美好見證。我從她手中接過了那包情義沉重的花生，那個時候，我就深深地把那包友誼花生扎根了在心里，希望這顆友誼種子在多年之后能夠結(jié)出友誼的果實，讓我們重逢在豐收的深秋。我深深地記住了這一個約定，并帶著期望的眼光盼望這天盡快到來。

　　在這一次活動中，我收獲了一份寶貴而神圣的友誼，讓我認識到了一個可愛又淳樸的藏族女孩。

朋友的友誼作文篇2

　　從小到大，結(jié)交認識一個一個的好朋友。隨著時間的流逝歲月的變遷，身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認為自己會是對方生命里重要的一部分，可如今斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。

　　小學(xué)的時候家里還不在現(xiàn)在這里，那時候，父母一心想讓我上個好小學(xué)。當(dāng)時讀的是省實驗小學(xué)，也是一個好學(xué)校，在我們當(dāng)時的一個小區(qū)里也有不少孩子在這個小學(xué)，當(dāng)時每天上學(xué)都會碰到一個小女生，扎著兩個小辮子，一來二去，我們成了好朋友，當(dāng)時我們是隔壁班，并不是一個班級的，但這似乎并不影響我們。一起上學(xué)，一起放學(xué)，周末一起玩耍，一起去公園，一起去超市看自己喜歡的小熊，并許下這次考試一定考好，讓爸媽給自己買下來當(dāng)獎勵。當(dāng)時年紀小，只知道吃喝玩樂。記得當(dāng)時我們還會偷偷拿些好吃的送給對方。其實，并不是大人不讓給，而是小孩子不懂這些，怕大人責(zé)怪。我們也會有爭執(zhí)，也會臉紅，而原因也是很可笑，她會因為我說了張奶奶家的狗狗比她家的可愛而跟我賭氣，也會因為我說自己比較喜歡李阿姨家的`哥哥，而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭執(zhí)。不過最后，我們總能化干戈為玉帛，不再提那個話題了。后來，我們相繼搬家，讀了不同的初中，開始還有電話問候，訴說對彼此的想念，但時間一久，各自重新有了自己的生活，漸漸地，電話也不再打了。

　　初中，我們班上分班，女生少，男生多，因為怕老師把自己分成和男生做同桌，我和華便自主的結(jié)合成了同桌，后來，我們才發(fā)現(xiàn)兩個人有好多相似之處。比如：喜歡同一個歌星，都喜歡語文老師，喜歡Hellokity，喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友，而十幾歲的小姑娘，逐漸對異性有了好感。一天，她悄悄告訴我，她覺得班上某個男生不錯，那天，我們說了很多，多是小女生之間的秘密話，這次談心，仿佛又拉近了我們的距離，而這樣的日子持續(xù)了多半年，后來我漸漸的感覺到她對我的疏遠，而這時我們班轉(zhuǎn)來了雨，陰差陽錯，我們?nèi)齻€做了同桌，而雨和華似乎不太和，可能性格關(guān)系，反而雨和我的關(guān)系比較好，漸漸地，華不再跟我們一起吃飯，放學(xué)也不一起走了。后來，華索性搬到后兩排，不再和我們做同桌了，而這期間我也找她談過，始終沒談出什么。

　　有一次，雨在操場無意中看到華和班上的一個男生在爭吵，聽見華沖那個男生吼了一句：我有什么不如她的。后來我漸漸明白了，不再挽留什么。漸漸地，我和雨的關(guān)系越來越好了。

　　其實身邊的位置就這么多，有人來，就要有人離開。

朋友的友誼作文篇3

　　記得三年級的時候，一件不起眼兒的小事，影響了我和齊振裕的友誼。

　　一天，我和齊振裕在樹坑里邊尋找落葉，把它們堆起來，誰的葉子多，堆得高，誰就獲勝了。

　　不一會兒，我們倆的“地盤”里就堆起了很高的兩堆落葉，我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣，非要找更多的樹葉，我有一些幸災(zāi)樂禍。

　　等我再次找回落葉準備放在樹葉堆里時，忽然發(fā)現(xiàn)我的樹葉少了很多，我開始懷疑齊振裕的.舉動了。

　　嗯！我計上心來，想看看是不是他在偷我的落葉，就躲在樹后邊大氣不敢出，不想打草驚蛇。樹干很粗，把我的小身體完全擋住了，我偷偷地觀察著他的舉動：果然，真的是他在偷我的落葉，讓我逮個正著。

　　我再也不理他了。

　　一天，我還在玩這個游戲，齊振裕走了過來，我卻視他為空氣，不想理他，可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著一大把落葉放在我的樹葉堆里，我非常不理解，齊振裕說：“上次是我不對，請原諒”。我的喉嚨里像堵了什么東西似的，一句話也說不出來，只是呆呆地看著他。我開始后悔，后悔當(dāng)初對朋友的小氣。

　　既然齊振裕已經(jīng)承認了錯誤，我當(dāng)然樂意和他重新做原來那樣形影不離的好朋友。

朋友的友誼作文篇4

　　我有一個好朋友，個子高高的，頭發(fā)直直的，一雙明亮的眼睛炯炯有神，嘴巴大大的，微笑起來嘴角向上翹。他就是李曜，我最好的朋友。李曜為人正直、誠實，有幽默感，他經(jīng)常和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)，一起鉆研功課。

　　李曜珍惜時間，他能把自己的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條。一份耕耘，一份收獲。通過堅持不懈的努力，他的成績一直名列前茅。我們一起學(xué)習(xí)，一起交流，互相幫助。曾有一次，我的數(shù)學(xué)單元測試成績不理想，我很沮喪，心情低落，這時，李曜主動安慰我、鼓勵我，使我心里暖洋洋的，也增強了克服困難的信心和決心。

　　李曜熱愛班級，關(guān)心集體。有一次，在課余時間，我和其他同學(xué)一起玩耍，但李曜卻不在其中，我回頭看到了李曜，他正在坐在座位上，注視著一些東西，我走進一看，他原來在批改他們小組早自習(xí)的作業(yè)。李曜并沒有發(fā)現(xiàn)我過來了，我不想打擾他，我就慢慢地走開了。

　　我和李曜有共同的.愛好，我們都喜愛音樂。李曜學(xué)習(xí)拉二胡，我學(xué)習(xí)拉小提琴，我們彼此通過音樂建立了深厚的友誼。我們還通過合作制作手抄報，把我們內(nèi)心深處的期望編織出共同的夢想--將來做一個對社會有益的人。

　　轉(zhuǎn)眼間，我和李曜共同學(xué)習(xí)了六年，現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級而且即將小學(xué)畢業(yè)了，李曜是我的好朋友，我們之間的這份友誼我會一直珍藏在心中，愿我們的友誼能地久天長。

朋友的友誼作文篇5

　　朋友，就是在你跌倒時給你勇氣，鼓勵你繼續(xù)向前進；朋友就是在你學(xué)習(xí)時，給你點一盞明燈，繼續(xù)學(xué)習(xí)知識的淵博……

　　我讀幼兒園的時候有：個朋友，他叫鄧照志，他眼睛大大的.，身高跟我差不多，皮膚有點拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧，甚至為一點小事而吵架，到后來又重歸于好。有一次，我們兩個一起打游擊戰(zhàn)，我拿著棒子興高采烈地和同學(xué)們交戰(zhàn)，突然腳下一滑，我便摔倒在地上。當(dāng)時非常痛，他就過來安慰我說：“我們以后還是找一個干的地方，不來這種潮濕的地方了。”還扶我起來，這事后我覺得這是友誼。

　　還有一次，在上手工課的時候因為做得不好被老師批評，你竟然一點反應(yīng)都沒有，我當(dāng)時非常生氣，好像一匹憤怒的一狼。我氣得過來找你，說你為什么沒有安慰我，你也沒有說話，話說完后，我意識到了我自己的錯誤，連忙向你道歉。你也沒有生氣，還是向我問候。

　　后來，我們都上了小學(xué)，分離在各個學(xué)校，從那時候到現(xiàn)在已經(jīng)有4年沒有見過面了，紀念照上只有我和他的照片。每當(dāng)看到照片，就會想起童年的回憶。現(xiàn)在我們依然沒有見過面，但是我們之間的友誼仍然深深地刻畫在我的腦海里，永遠都不會抹去。

朋友的友誼作文篇6

　　每個人都有自己的朋友，我也不例外。雖然這位老朋友已經(jīng)和我分開了，但我還是挺想他的。他叫姜維。

　　有一回，我和姜維因為一點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交。到最后，我們誰也不理誰了。

　　過了幾天，我們班進行語文測驗，我寫著寫著，鋼筆就沒水了，于是我拿出了墨水瓶準備吸水�？墒牵咸鞝斢彩歉疫^不去，把我墨水瓶里的水給變沒了，我急得抓耳撓腮。

　　我看了看右邊的姜維：要是平時，我早就向他借了，可前幾天我們吵架了，我怎么好意思呢？想著想著，姜維也抬起了頭，我們兩個的視線碰到了一起。因為我這個人特要面子，所以不好意思開口，我連忙把頭扭了過去，還把鋼筆使勁往桌子下面藏，不想讓他發(fā)現(xiàn)我的秘密�？伤拖裎叶亲永锏幕紫x一樣，我的秘密總是瞞不住他。姜維并沒有因為上次吵架而生我的氣，只見他把鋼筆遞給了我：李銳，鋼筆借你用吧。我搖了搖頭，把鋼筆狠狠地推給了他。

　　我可真是死要面子活受罪啊。可姜維并沒有生氣，而是把鋼筆又一次地遞給了我。我又一次拒絕了他的鋼筆。不過這次沒有狠狠地推了。

　　你還生我的氣呢！我沉默了：原來姜維并沒有因為前幾天吵架的事生氣。他的氣量真大，我佩服。

　　只見他二話不說，拿起我的.鋼筆，擰開了蓋子，把他那不多的鋼筆水?dāng)D給我了一半。我悄悄地對他說了聲：謝謝，我們還是好朋友。他點了點頭。

　　姜維這滴鋼筆水并不是滴在了我的鋼筆里，而是滴進了我的心窩里。

　　我和姜維的友情是誰也割不斷的。