描寫友誼的作文實用5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫友誼的作文 篇1
我和他是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,他又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。
幾天后,我又見到了他,我走在前面,他走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時,我準備從書包里把小木船拿出來時,看見他的口袋脹得鼓鼓的',不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時,他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的說:"那次是我不對,不應該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的船留做紀念。
從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。
描寫友誼的作文 篇2
沿著電車的隧道一直往前,踏著枕木間的落葉來到與你相見的地點。你坐在秋千上,看見我時微笑地沖著我揮手。我們即將分離,你和我都要各自去不同的遠方。你拉著我的手,讓我閉上了眼睛。三個數(shù)以后我輕輕睜開了雙眼,我的手上多了一本筆記本。
筆記本上寫滿了一些奇奇怪怪的回答,我知道,那是只有我們兩個才懂的語言。時光荏苒,原本光滑的筆記本如今變得有些粗糙。我一頁一頁地翻著,和你一起讀著上面的話。落日一點一點的消失在我們的眼前,僅剩的余暉籠罩著山腳下靜謐安恬的小鎮(zhèn)。突然感覺世界很大,好像我一松手,你就消失在我看的見的地方。夜幕悄然降臨,我和你躺在草地上,抬頭數(shù)著空中的星星。我在心里想著,如果有一天我們分別了,你在那里看到的星空會不會和我這里的一樣好看?三年的時光即將過去,我們都更珍惜彼此的友誼。山腳下的小鎮(zhèn)燈火通明,從高處往下看,很是好看。旁邊不時有蟲子的叫聲,你不知從何處逮了一個小螢火蟲,在黑夜下它顯得格外發(fā)亮。
我們手牽手沿著十字路往山下走,遠遠地看到前面的'摩天輪。這是我們以前經(jīng)常來玩的地方,坐在摩天輪里,小小的空間,我們從山腳一直到達到頂峰,拍下了許多珍貴的照片。多么希望這一條路可以更長一點,那么我就可以將你多留一會兒在我的身邊。但是我知道,天下沒有不散的筵席,再長的旅途也會有它的終點。
站在十字路口,我用力的和你擁抱。隔著車窗,我聽到了你說的那聲再見,眼淚不自覺地劃過臉頰,我朝著你的方向用力的揮手。謝謝你,因為有你,我才感覺到什么是真正的友誼!
描寫友誼的作文 篇3
親愛的羅江林:
你好!
你還記得嗎?有一次我準備去南山公寓上畫畫課,我到車站那里發(fā)現(xiàn)我的鉛筆、橡皮和小刀丟在家里了,老師家只有小刀,沒鉛筆和橡皮,我心想怎么辦?沒橡皮和鉛筆怎么畫畫啊,我緊張得猶如熱鍋上的螞蟻,我向老師家走10步,又要往回走10步,我徘徊到一家小店門口,一看8點半了,完蛋了完蛋了!還有半個小時就要上課了,正當我走出小店時,突然有個人拍了一下我的背,“嗨!你怎么了,垂頭喪氣的!”我吃驚地回頭一看,原來是你——羅江林啊,本來見到朋友該高興的,但這時候我卻提不起興趣,“我的畫畫工具丟在家里了,沒有學習工具上不了課,就算回去也來不及了!蹦愫孟衩突⑾律揭粯优茏吡,又過了五分鐘,我老遠就聽到:“等一下!等一下!的聲音,我回頭一看只見一輛出租車和你沖了過來,你氣喘吁吁的說:”拿著,趕快上車!罢f完你就把兩塊橡皮和八支鉛筆塞入了我的`口袋,一共14元。之后就把我推進了出租車。我謝謝兩個字還沒說出口,出租車就開走了。
后來我才知道那是你省下來的早飯和中飯錢,雖然只有區(qū)區(qū)14元,可這件事絕不僅僅是還錢的事,所以我又寫下了這件事,謝謝你,朋友!
描寫友誼的作文 篇4
人的一生中有許許多多的朋友。朋友之間的幫助讓我嘗到了友誼的滋味。
小時候與許多伙伴玩耍,使我懂得了很多交友的'好處。從小學到初中,我有著很多的知心朋友。而最讓我難忘的是在小學時交的一位朋友蔡璐。
記得那時我們班上的人都迷上了動畫片,我也不例外。有一次我和蔡璐來反串一部動畫片,我們演得很認真,沒注意腳下,我重重地摔了一跤。嗚嗚嗚便從我的口中唱出,眼淚像斷了線的珠子不住地往下掉。因為我們學校操場跑道很硬。當時是夏季,不摔得鼻青臉腫才怪呢!朋友見狀馬上把我扶到醫(yī)務室,做了簡單的包扎。我們六年級的教室是在四樓,想要在這種情況下爬上去,對我來說真是比登天都難?蛇@時,蔡璐二話沒說就扶著我上樓。好半天才上來了,我們對視著笑了。想起剛才我們兩人擠擠推推的往上走很搞笑的樣子,真是讓人忍俊不禁。從那以后我們成了很要好的朋友。
我們無話不說,相互幫助,共同進步。一種甜甜的滋味在我們的心中回蕩。
小學畢了業(yè),我與朋友依依惜別,總是認為有緣一定會再見的。
之后我上了初中也認識了許多的新朋友。每當我有困難的時候,他們會幫我;我受人欺負的時候,他們會為我打抱不平。
我嘗到了友誼的滋味,我希望這種甜甜的滋味永遠不會消失。
描寫友誼的作文 篇5
真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情,我走進了課堂。
這節(jié)課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著早點下課,身子扭來扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補一補!芭尽甭N著椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會,隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應該不會如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛?吹竭@兒,我便開始觀察它們從何而來,隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節(jié)課都是在緊張的感受下度過的。
下課后我掃起地上那如雪的羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的`“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會發(fā)現(xiàn)。一下課同學們就涌了過來,問我的衣服怎么了。我不敢開口說,怕她們會笑我,便獨自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒有帶其它的外套,只好將就穿上。
回到教室里,那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒關系,我不怕!于是我就跟著去了。只見沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時之間,一股暖流在我心中流過,是甜甜的,我納悶,她為什么會這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。
一個學期過了,這個難忘的回憶一直在我心里。說出來也不好笑了,反而我心里感到很快樂,很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風景,是我人生中的友誼之衣。
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