珍惜友誼的作文實(shí)用（8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的珍惜友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜友誼的作文 篇1

　　善美的友情，應(yīng)該是兩條平行的鐵軌，不會(huì)有向左向右的.背叛，不會(huì)有向中相撞的憤怒，在一節(jié)節(jié)枕木般的歲月中走過(guò)，在一列列車(chē)廂般的壓迫種趟過(guò)，如果一方轉(zhuǎn)開(kāi)了，另一方會(huì)包容著，跟隨著，一起走過(guò)。雖然用擁有著一段距離，卻能彼此相知相覺(jué)，不離不棄，向著共同的遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

　　濃密的友情，可以說(shuō)是兩根抱在一起的油條，在滾燙的境遇里相遇，讓心靈碰撞在一起，從這里開(kāi)始，縱然會(huì)輕易地被打破，卻也會(huì)留下美味。日子久了，友情就更加深厚，倘若想把它撕裂，可能性就很低了，那就是你中有我，我中有你了，就在這樣，風(fēng)風(fēng)雨雨，相互扶持，一同走過(guò)。

　　漫蔓的友情，應(yīng)該說(shuō)是兩根扭在一起的麻花，不知何生，不知何死，不知何時(shí)相遇，不知何時(shí)相交。很堅(jiān)硬，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，很久很久，也可能永遠(yuǎn)堅(jiān)硬，也可能輕易粉碎，雖然我是我，雖然你是你，不能永久相容，卻同年同月同日升，同年同月同日死，缺少了對(duì)方，就仿佛缺少了半個(gè)世界。

　　是我所認(rèn)為的三種友情，也可以說(shuō)是我所經(jīng)歷的三段友情。

　　友情也許沒(méi)有長(zhǎng)久，友情也許戛然而止，一同走過(guò)，風(fēng)雨相隨�？v然相離，永遠(yuǎn)回憶。

珍惜友誼的作文 篇2

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，十年悄然掠過(guò)，閉目靜心回想這十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······但在腦海中，刻得最深的，是朋友。

　　朋友，友誼是什么？是你一廂情愿的認(rèn)為？還是他（她）一廂情愿的認(rèn)定？不，都不是。是兩個(gè)人相互幫助，相互理解，相互體諒，相互學(xué)習(xí)，相互尊重，相互關(guān)心······這，就是朋友。

　　我印象最深的一件事，也是在大多數(shù)人眼里認(rèn)為毫不起眼的一個(gè)事例——在期末復(fù)習(xí)階段，我一連發(fā)高燒三天，已是癱在床上，想起也起不來(lái)。但每天下午，總有一串電話(huà)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。

　　那一天，我正準(zhǔn)備向同學(xué)問(wèn)回家作業(yè)，電話(huà)鈴聲卻意外地響起來(lái)，我慢吞吞地接起電話(huà)，有氣無(wú)力地問(wèn)道：“喂，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”“沈，是我啊！洪五琦！我來(lái)給你報(bào)回家作業(yè)了！”“是嗎？謝謝！”我驚喜地說(shuō)道�！罢Z(yǔ)文作業(yè)第一條······”因?yàn)槲腋邿�在身，�?xiě)起字來(lái)難免有些吃力，但洪五琦卻耐心地為我報(bào)完全部回家作業(yè)。時(shí)間仿佛過(guò)了很久，我終于寫(xiě)完了，便感激地說(shuō)：“謝謝你，五琦······”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完便被五琦洪亮的打斷了，“沈，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容吧！你今天的落下了，明天可能會(huì)與大家有一段距離。再說(shuō)了，都已經(jīng)是期末階段了嘛，回到學(xué)校，要補(bǔ)的東西還有很多，先減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧！”她的語(yǔ)氣十分幽默，沒(méi)有給我說(shuō)一句話(huà)的空隙，便開(kāi)始給我補(bǔ)習(xí)起來(lái)。

　　十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，她言語(yǔ)中的認(rèn)真，對(duì)我的負(fù)責(zé)，讓我不禁留下了感動(dòng)的淚水，哭出了聲�！霸趺蠢�？沈，是不是不舒服？”她瞬間變得萬(wàn)分焦急，急切地問(wèn)道。“沒(méi)事兒，沙子進(jìn)眼睛里了�！蔽铱刂谱】蘼暎�努力使自己平靜下來(lái)，隨便編了一個(gè)十分幼稚的謊言�！澳呛�，你先去休息吧，如果你明天還不來(lái)，我就繼續(xù)為你‘補(bǔ)課’，拜拜。”聽(tīng)了她的`這番話(huà)，我立刻破涕為笑，心里，甜滋滋的。

　　之后的幾天，她果然實(shí)現(xiàn)諾言。這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的事，使我倆的友誼更加堅(jiān)不可摧。

　　是啊，生活中有許多幫助你，關(guān)心你的朋友，可常常你與他們“擦肩而過(guò)”，他們正等待著你愿意伸出手，和他們成為真正的好朋友�？梢睬�萬(wàn)切記，不要欺騙他們對(duì)你真摯的友誼哦！

珍惜友誼的作文 篇3

　　朋友是永遠(yuǎn)的，一時(shí)的朋友只是玩伴。真正的朋友，是在你傷心的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你需要幫助的時(shí)候及時(shí)候伸出援手。這樣的友誼才是最值得珍惜的，我就被這樣的友誼深深地打動(dòng)過(guò)。

　　一次，一個(gè)下雪天，我沒(méi)有帶雨傘，正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí)，好朋友出現(xiàn)了，當(dāng)我們倆撐著同一把傘出去的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)人在向她招手，哦，是她爸爸，當(dāng)她邁開(kāi)步子正準(zhǔn)備向前走的時(shí)候，突然想到了我，做出了一個(gè)驚人的.舉動(dòng)，她對(duì)他爸爸說(shuō)：“我等她爸爸媽媽來(lái)接，我才走�！痹谶@樣一個(gè)下雪天里，她這樣陪著我，我被感動(dòng)了。這就是友誼。

　　還有一次，是在上書(shū)法課的時(shí)候，我本想拿出我的鋼筆來(lái)寫(xiě)，結(jié)果一打開(kāi)鉛筆盒，翻來(lái)覆去一通，還是沒(méi)找到鋼筆，哦！對(duì)了，我今天早上給我的鋼筆灌墨，結(jié)果放在墨瓶旁，忘拿了。這是我想到了書(shū)法老師說(shuō)的話(huà)：如果下次有誰(shuí)不帶鋼筆來(lái)，就要被叫到語(yǔ)文老師辦公室去罰站一節(jié)課，還要寫(xiě)檢討。想到這里我被嚇出了一身冷汗。我連忙問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有多余的筆，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，好朋友遞過(guò)來(lái)一個(gè)鋼筆，我連忙說(shuō)了聲謝謝，事后我才知道，她也只有一個(gè)鋼筆，我在感謝她的同時(shí)，也充滿(mǎn)了愧疚感。

　　朋友就是這樣，快樂(lè)一起分享，悲傷一起分擔(dān)，這樣的友誼就是最寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜這些友誼。

珍惜友誼的作文 篇4

　　我有一個(gè)知心朋友，她是兩面性的英語(yǔ)“女王”。在家活潑開(kāi)朗，在學(xué)校更似一個(gè)淑女。

　　這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，老師要求做一張與上學(xué)期數(shù)學(xué)課有關(guān)的手抄報(bào)。數(shù)學(xué)書(shū)我還留著，可是忘記買(mǎi)4開(kāi)紙了，于是我打電話(huà)給她，她也遇到了與我類(lèi)似的問(wèn)題：她是有4開(kāi)紙，可數(shù)學(xué)書(shū)不知道放哪兒去了。

　　第二天，她帶著4開(kāi)紙來(lái)到了學(xué)校，我背著數(shù)學(xué)書(shū)去上學(xué)。

　　在學(xué)校里，我們利用課間、自習(xí)時(shí)間把手抄報(bào)的大體版式用鉛筆畫(huà)好。

　　“徐，我們只把大體設(shè)計(jì)好了，4開(kāi)紙你可以拿回去，但是數(shù)學(xué)書(shū)，我們都要用，誰(shuí)拿去，另外一個(gè)人怎么辦呢？”

　　“對(duì)哦，我怎么沒(méi)想到�！�

　　“怎么辦呢？怎么辦呢？”

　　當(dāng)我快要抓狂時(shí)，突然想到一個(gè)好點(diǎn)子：“我不是加了你的QQ嗎？我拍照發(fā)給你！”

　　“我要哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你拍照發(fā)給我？”

　　“當(dāng)然了！”

　　“如果不方便，你先把手抄報(bào)做完，星期二再給我，反正星期三交手抄報(bào)。”

　　“那樣，你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)趕？”

　　“怕你不耐煩嘛�！�

　　“別人我肯定不會(huì)耐煩的，可這是你呀！”

　　“真的？”

　　“嗯�！�

　　“我們真是交對(duì)朋友了！”

　　“而且不是一般的朋友，是知心的.朋友！”

　　世界上最有意義的事，那就是友誼。友誼可以互相幫助，友誼可以戰(zhàn)勝困難，友誼可以贏得快樂(lè)！意義是什么？只要擁有友誼，就可創(chuàng)造無(wú)限意義！

珍惜友誼的作文 篇5

　　友情，是每個(gè)人都需要珍惜。

　　假如，沒(méi)有了朋友，當(dāng)你在回想童年玩時(shí)的趣事，卻發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)在玩；一個(gè)人在回憶；一個(gè)人在……沒(méi)有了朋友，自己將多么孤單；將多么凄涼；將多么……

　　當(dāng)你想找一個(gè)可以?xún)A訴的人，那人是不會(huì)把你的秘密告訴別人的，除了朋友，還會(huì)有誰(shuí)？

　　當(dāng)你有苦難時(shí)，那些每天吃你的，喝你的，玩你的豬朋狗友肯定用盡任何的借口離得你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像你得了瘟疫一樣，怕被你傳染。只有對(duì)你是真心的`朋友才對(duì)你伸出援助之手，向你進(jìn)行他能幫上你的幫忙。

　　朋友，是一個(gè)高尚的人。

　　人沒(méi)有了朋友，就像一口枯井，了無(wú)生趣。所以，友情是世上不可無(wú)的東西。

珍惜友誼的作文 篇6

　　我在與好朋友陳鳳玲的交往中，品味到了友誼。

　　陳鳳玲是我們班的語(yǔ)文課代表。有一次班上舉行作文口頭競(jìng)賽，初賽時(shí)，她作為語(yǔ)文課代表，負(fù)責(zé)掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已經(jīng)默許了，就覺(jué)的自己穩(wěn)拿第一。

　　開(kāi)始，她嚴(yán)肅地說(shuō)，我滔滔不絕地說(shuō)著，還沒(méi)接近尾聲，她居然準(zhǔn)時(shí)地按下秒表，別人都沒(méi)超時(shí)，只有我超時(shí)了，害的我顏面不存，我決定不和她做朋友了。

　　這幾天，我都沒(méi)理她，她察覺(jué)到了，每次想跟我解釋?zhuān)�我總是不削一顧。我覺(jué)得我們沒(méi)有以前要好了。

　　這天，她來(lái)到我身邊，告訴我，我也是有苦衷的，對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該平等，不應(yīng)該因?yàn)槟闶俏液门笥眩�而幫你，這是作弊呀！再這樣說(shuō)，友誼也就沒(méi)有存在的.意義與價(jià)值了！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能得大獎(jiǎng)嗎？要不，我?guī)湍悖克�的這幾句話(huà)，使我恍然大悟，我也原諒了她。

　　接著幾天，她陪我一起練習(xí)，并且再修改語(yǔ)句，哪里該停頓，哪里該有感情地讀。她每天督促我，鼓勵(lì)我，就這樣，我終于把握了時(shí)間。

　　功夫不負(fù)有心人，我們的共同努力下，果然得了一等獎(jiǎng)，我高興地笑了。

　　這件事讓我明白，友誼應(yīng)該建立在信任中，鞏固在真誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中，不然，就會(huì)斷送在奉承中。

珍惜友誼的作文 篇7

　　友誼似一朵花，有開(kāi)有�。挥颜x如一本書(shū)，可以都會(huì)你很多東西；友誼又如五味瓶，讓你嘗盡酸甜苦辣……

　　在即將離別時(shí)，友誼發(fā)揮了它的魔力，即使是兩個(gè)不久才認(rèn)識(shí)的朋友，都會(huì)覺(jué)得戀戀不舍，想到要和朝夕相處的朋友們分別了，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里就會(huì)覺(jué)得放不下。

　　擁有友誼，你將有終生受之不盡的.幸福與快樂(lè)，傷心時(shí)，有人陪你傷心；快樂(lè)時(shí)，有人陪你分享；孤單時(shí)，有人陪你為你講笑話(huà)。我也有友誼，有友誼就會(huì)有朋友。

　　我懂得了珍惜友誼。

珍惜友誼的作文 篇8

　　你回來(lái)了，為什么不和我說(shuō)話(huà)，我給你發(fā)的`短信，你沒(méi)說(shuō)到嗎?我很知道你過(guò)的怎么樣了，還好嗎?

　　變了沒(méi)?難道這點(diǎn)都不可以嗎?你變了，我以前發(fā)短信給你，你都會(huì)回給我，現(xiàn)在你沒(méi)回給我，你說(shuō):“你變了沒(méi)?難道世界改變了我和你，你是不是已經(jīng)把我忘記了，還是記得我，如果你記得我，那怎么會(huì)不回短信給我呢?我記得你，和你有說(shuō)有笑，第一次和你見(jiàn)面，都很尷尬，不知道說(shuō)什么，你走的時(shí)候，我也沒(méi)有什么送給你，只有送一句祝福給你，祝你暑假快樂(lè)!我希望你每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心!現(xiàn)在我也一樣，如果你忘記了我，我會(huì)讓你認(rèn)識(shí)我，即使是重頭來(lái)過(guò)，我很珍惜和你的友誼，你呢

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