(優(yōu)選)實用的友誼的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文6篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
達爾文曾經(jīng)說道：“講到名望、榮譽、享樂、財富等，如果拿來和友誼的熱情相比，這一切不過是塵土而已。”友誼就像是滋潤著大地的雨水，人都是需要他來使自己更成長、茁壯，假使失去了雨水滋養(yǎng)，那大地終將貧脊、花草樹木也將凋謝，所以，朋友之情在人的生命中，永遠都是扮演著不可或缺的角色。
還記得，小時候就讀家中附近的幼兒園，那時是最單純的年齡，我還依稀記得，我那時最要好朋友的那張臉，黑黑的、有著大大的眼珠子，全身上下散發(fā)著建康的活力，當時的'我們，不管做什么事都黏在一起，就連放學后也在一起，我們無話不談，雖然到了最后，我因為要搬家和他分開了，但到了現(xiàn)在我使終沒有將他忘記，那段珍貴的回憶，使我體悟到，友誼，是需要尊重和關心來維繫；友誼，它能支持我渡過一次次的難關；友誼，如果遭遇競爭，只會讓我對他更加確信。
真正的朋友，我想，絕對不是和我一起玩樂的、享受，但我遭遇窘境時，卻默默離去的那種人，紀伯倫曾經(jīng)說過：“和你一同笑過的，你可能把他忘帶；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不會忘�！睕]錯！我從小到的知心好友，縱使有些因素將我們拆開，但那些曾和我經(jīng)歷困難的人們，我都永遠記得他們，我的朋友，每當他獲得什么時，他總是不吝于與我分享，而我也都是第一個替他開心的人，當然，他對我也都是如此，友誼是精神的寄托，因無所求而深刻，真正的友誼，真的是比什么都來得難能可貴。
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要用真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去維護，人，不可能永遠綻放光芒，當我們失去光明，陷入黑暗中，真正的朋友就會散發(fā)出光輝，指引我走向前方的路。
友誼的作文 篇2
我讀三年級的時候，有一天爸爸帶我去書店買書，我選了一本浙江少兒出版社出版的《小時候我想知道的水生動物》，爸爸替我選了一本《名人故事》，在去付錢的時候，我看見一個小朋友手里拿著一本《夏絡的網(wǎng)》。
我對小朋友說：“你買的這本書我沒看過，我的這兩本書你看過嗎?”
小朋友看了我的兩本書的封面說：“沒看過”。
我說：“我看了后，借給你看，把你看的這本書也借我看，行嗎?”
小朋友說：“好啊，我也想多認識幾位愛看書的小伙伴呢!你在哪里上學?”
我說：“城關二小”。
小朋友說：“我是附小三年級一班的張揚，我把我的家庭地址與聯(lián)系電話寫給你吧，有時間我們保持聯(lián)系”。
就這樣，我與張揚認識了。
友誼是春風，友誼是暖流。在不知不覺中，我與張揚已經(jīng)互換看了好幾次書，我們倆相互談論看書的收獲，成了很好的朋友。
這是一個星期五的下午，放學的鈴聲響了，我收好書包準備回家，可天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。正在我不知所措的時候，我的手機響了，我以為是爸爸的電話，掏出手機一看，原來是張揚。
張揚說：“天下雨了，你有傘嗎?”
我說：“沒帶傘”。
張揚說：“我?guī)Я藗�，你到校門口等我吧!我一會兒就到。”
我說：“太好了，謝謝你!”
張揚撐著雨傘，把我送回了家，并拿出一本嶄新的《哈里波特》給我看。我也把我的《神奇自然》交換給了他。
啊!友誼是關心，友誼是互助。
在這一年多的時間里，每到周末，我們做完了作業(yè)，總會在一起，有時介紹讀書的收獲，有時告訴對方班上發(fā)生的趣聞軼事。有一次，我的同桌不小心把我的鋼筆弄壞了，同學跟我道了歉，并表示要賠我，我沒有理會，便和同桌吵了起來。第二天我收到了一支嶄新的鋼筆，但我還是很生氣。不久，我把這件事告訴了張揚，張揚告訴我說：“同桌不是故意的，你應該原諒他，每個人都有做錯的時候，況且他己真誠給你道歉了。可能是我們太小了，不能完全懂得友誼的珍貴，但是我如果遇到這種情況，不會和他吵架，因為爸爸媽媽經(jīng)常教育我要珍惜友誼，寬以待人。另外，下學期我有可能要轉學到溫江去，我爸爸媽媽正在落實溫江的`學校”。 我說：“你說得對，我也認識到了自己的不對，明天我會給同桌道歉，謝謝你給了我?guī)椭�。你到了溫江還會給我打電話嗎?”
張揚說：“會的，我們保持聯(lián)系，相互鼓勵，共同進步!”
我記住了張揚給我說的話，第二天，我與同桌又成了好朋友。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，友誼是瞬間綻放的花朵，友誼是互換書后留下的記憶。雖然張揚現(xiàn)在己去了新的學校，我們很少有機會見面了，但他給我的鼓勵，給我的幫助，留在了我記憶的深處，我與他之間盛開的友誼之花，我會好好珍藏，永不凋謝!
友誼的作文 篇3
《超越生死的友誼》是動物小說之父西頓寫的“西頓動物記”系列中的第10個故事。這本書主要寫的是一只重情重義的小狼“威尼”悲慘一生的故事。
小狼的家人都被射死了，成了孤兒的小狼，在酒館的院子里過著地獄般的生活。人們都拿他消遣取樂，用棍捅它，連狗也欺負他，身上每次都被折磨的遍體鱗傷。只有小男孩吉姆可憐它、照顧、保護它，他們成了形影不離的好朋友。
可是吉姆生病了，威尼寸步不離的守候在吉姆的旁邊。溫柔的添他的.臉頰，聽吉姆說他的心里話。吉姆因病去世了，威尼不停地舔著他冰涼的手背和臉頰，人們怎么也趕不走他，拉不開他。下葬時威尼流出了難過淚水，人們都被他感動了。想念吉姆的小狼痛苦欲絕，整天都陪在吉姆的墓旁，絕不離開。
威尼在晚上出去覓食，掠走雞鴨鵝羊，還攻擊醉漢和狗，因為醉漢和狗給它留下了抹不掉的傷痛。但是它從不攻擊小孩還保護小孩。但是威尼還是躲不過兄弟姐妹一樣的命運，最終被搶殺死了。
我覺得小狼很可憐，對欺負小狼的人感到憤怒，想胖揍他們一頓。小狼在吉姆生病時陪伴他，吉姆死后冒著生命危險也在墓地陪著他。威尼真是一只即勇敢又非常重情重義的狼。小狼對吉姆的友誼超越了生死，真讓人感動。
友誼的作文 篇4
同學間純真的友誼！它是那么好，見證著同學們善良和淳樸的本質。有人常問我，你認為人一生中最珍貴的東西是什么？我會堅定自信地告訴他，有三樣東西最珍貴，一樣是親情，一樣是友情，另一樣則是愛情。
親情，代表親人，他們同我朝夕相處，對我無微不至，給了我最美好的時光，最溫暖的陽光，這時，我把它們都悄悄放在了心底，作為珍藏品，好好收藏，細細沉淀......親情溫暖才顯得珍貴。
友情，哦，有太多太多的畫面涌現(xiàn)在眼前，那小小生活細節(jié)流淌著純真的友誼，讓你不經(jīng)意間為之感動。擁有感動，心中才會有一種溫暖，嘴角才會有一種微笑，生活才變得美好，人生才變得有意義。友情難求，才顯得可貴。
愛情，對我來說就遙遠了，當我走過心靈的凈地，看到枝上懸掛著的那一顆青色的果子—禁果時，我開始等待，當它成熟如朝霞般的`絢麗，發(fā)出迷人的紅光時我會摘下它，并品嘗它的滋味，那時我已不再幼稚了，我已懂得把握。愛情可遇不可求，所以才顯得珍貴。
以上就是我的答案的詮釋，其中，我認為純潔的友情更可貴。漫漫人生，茫茫人海，只因有緣，我們才會相聚在一起，成為朋友，而這份友誼難道不是可貴嗎？
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，長大就意味著要擔負更多的責任、義務甚至或者是苦痛，但友誼不會變，因為它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物，我們要珍惜與同學之間的友情，和他們一起快樂成長。
佛說，因果有緣，千百年的輪回皆有緣而起。我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才能在滾滾人流中遇見你們—我的朋友們，今生，我有你們的陪伴，走過的路才完美，留下的回憶才美好，曾經(jīng)的承諾才真摯。朋友—我的同學們，謝謝你們，陪我共同度過的每一天，一起為自己的夢想而奮斗，是你們，給了我無窮的歡樂；是你們，給了我無限的幫助，你們就是我生命中最重要的人。
友誼的作文 篇5
在人生中，最珍貴的是親情，但友情也是非常真要的，一個人在社會上，只擁有親情，而缺少友情，那么他會在社會上無依無靠，連一 個談心的朋友都沒有，你想想，他將怎么在社會上干出一番事業(yè)。
在的人生路途中，朋友很多，但真正能談心卻只有一個。在我題目搞不懂的時候，是他告訴我怎么解答;在我苦惱的時候，是他走過來和我談談心;在我無比困惑的時候，是他從困境中拉我一把。他就像我的.親人一樣，時時刻刻陪伴著我，像天使一樣守護著我，我們總是和和睦睦的，親密無間的，像兄弟一樣，我們誰有困難就幫助誰，沒有一點私心，大家都說我們長的很相似，成績一好就都好，成績一差就都差，我們經(jīng)常在一起學習討論，遇到事情我們就想到一點上，真是心有靈犀一點通!
正當我們正感覺友情的美好的時候，一件不好的事情發(fā)生了，在那一次，我們約好一起出來散步，可是那天我家里有事，去不了，我又無法聯(lián)系他，就失約了。他問我為什么沒有來，我說家里有事情，非常抱歉，他卻不相信，他當時很氣憤，我看他不聽我的，我就生氣起來。就這樣，我們的關系就僵硬起來了，你不理我，我不理你，那是我很寂寞，也很孤獨，沒有一個談心的朋友，那是我又想起了他，其實我很想和他玩，但有沒有勇氣去說，到家中，媽媽問我怎么了，我把事情都告訴了媽媽，她說：要我和他去解釋，不要害怕。聽了媽媽的話，第二天我就鼓起勇氣和他說對不起，是我不對。“別說了我們還是好朋友”，我們又恢復了往日的友誼
通過這件事，我才真正感覺到友情真的很重要，不要放棄友誼，友誼很珍貴。
友誼的作文 篇6
打開記憶的閘門，許多事就接二連三地出現(xiàn)在我的腦海中，在這里面有最開心的事，最后悔的事，最自豪的事……。我有許多自豪的事如鋼琴考級，參加英語比賽，參加乒乓球比賽……，在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。
說到打乒乓球，就要從一年級暑假開始說起，那是我剛開始學的時候，我連球拍都不懂得拿，覺得很難，但在媽媽的`鼓勵和老師的精心指導下，我用心刻苦的訓練，功夫不負有心人，過了半年，我打球的技術有了很大提高。
今年年初，老師說我打得不錯，可以參加5月份的比賽了。我聽了，心里很高興，終于可以比賽了。那階段星期三、五下午放學，人家都還在學校玩，我就早早的回家，然后趕去練球，刮風下雨從不間斷，每天我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼，等啊等，終于等到了比賽的這一天。
我興致勃勃地走進了僑鄉(xiāng)體育館參加比賽，我的對手以前都有參加過比賽，球技過人，前兩輪我和對手在比分上你追我走趕，但因為心情過于緊張，最后都是我敗下了場，第三輪開始，我站在球臺邊做了個深呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個下旋球，對手馬上以球拍相接，球直飛過來，我快速上前一步，猛力扣殺，打得對手措手不及。接下來，我不斷改變打法和對手周旋，時而搓，時而拉，時而削。比賽進入了白熱化階段，來回幾個平局后，我越戰(zhàn)越勇，逐漸占了上風，我終于贏啦。我高興極了。
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