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寫(xiě)友誼的作文優(yōu)秀8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)友誼的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)友誼的作文 篇1
”加油!“”加油!“……我們學(xué)校校園里傳來(lái)了此起彼伏的吶喊聲。今天下午，學(xué)校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學(xué)參加比賽�？上У氖牵覀儼嗟耐瑢W(xué)本來(lái)就很斯文，這次比賽”重量級(jí)“選手又都與拔河賽無(wú)緣。我被抽到了參加比賽。
下午第二節(jié)課，比賽開(kāi)始了，我們班對(duì)四。五班。”嘟“，裁判吹響了哨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓起腮，使勁一起向后拔。盡管我們很賣(mài)力，但架不住五班的小胖墩的勁大，第一局，我們宣告失敗。
同學(xué)們調(diào)整了一下后，緊接著，第二局開(kāi)始了，大家吸取了上一次教訓(xùn)，把稍胖、力氣大的同學(xué)往前排，前腳蹬住是直的`，后腳彎曲向下蹲，果然，吃一塹長(zhǎng)一智，這一局，我們贏了!
第三局是決勝的關(guān)鍵一局，每個(gè)班的同學(xué)都想為班級(jí)爭(zhēng)光，拉拉隊(duì)們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動(dòng)。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了本場(chǎng)比賽。大家歡呼起來(lái)，都紛紛跑上樓去向語(yǔ)文老師”報(bào)喜“。
李展可能是太想讓我們班贏了，就偷偷地在我們班隊(duì)伍最后面拔，就因此事需要再比兩局，大家空歡喜了一場(chǎng)，到嘴的的魚(yú)給丟了，我們?cè)俦葍删帧?/p>
這下子好了，五班可能反敗為勝，他們的勁頭更足了�？赡苁且�?yàn)槲覀儼啾攘巳�，很累了，這兩局就接連失敗。最終，五班同學(xué)贏得了本場(chǎng)比賽。我們大家都在責(zé)怪李展，垂頭喪氣地回到了教室。
老師對(duì)大家說(shuō)：”李展同學(xué)的心是好的，但好心做了錯(cuò)事，靠這種手段贏得比賽的話，贏了也不光彩，咱們這次輸?shù)墓饷髡?友誼第一，比賽第二!“
聽(tīng)了老師的話，我們茅塞頓開(kāi)，盡管我們輸?shù)袅吮荣悾覀冓A得了比比賽更重要的東西……
寫(xiě)友誼的作文 篇2
我和他是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，他不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，他又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上，我躺在床上想，為什么我不聽(tīng)他解釋呢？為什么 我二話不說(shuō)地就把他的'小木 船摔在地上，我越想越后悔。最后，我決定重做只小木船還給他。
幾天后，我又見(jiàn)到了他，我走在前面，他走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時(shí)，我準(zhǔn)備從書(shū)包里把小木船拿出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說(shuō);對(duì)不起時(shí)，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說(shuō)對(duì)不起。我再也忍不住了，激動(dòng)的說(shuō)："那次是我不對(duì)，不應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)你解釋，就把你的船摔壞了。'’我們同時(shí)接過(guò)對(duì)方的船留做紀(jì)念。
從這件事，我也明白，不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。
寫(xiě)友誼的作文 篇3
因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白了友誼的脆弱，因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白了友誼的可貴，因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白了友誼的不易，因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白了友誼的難得
在人的一生中，我們將會(huì)收獲許多友誼，但是這些友誼它不是無(wú)堅(jiān)不摧的，如果你一不小心，那么這段友誼將會(huì)支離破碎，就算再度走到了一起，這段友誼之間也是有隔閡的，再也回不到最初的那樣，因?yàn)樽哌^(guò)，所以讓我明白了友誼的脆弱。
當(dāng)幾個(gè)人走到一起經(jīng)歷了許多風(fēng)波之后，那么他們將會(huì)格外的珍惜這段友誼，因?yàn)檫@段友誼它是一群人走到一起的見(jiàn)證，因?yàn)樽哌^(guò)，所以讓我明白了友誼的可貴、
在你的人生道路上，能有幾個(gè)人會(huì)陪你到最后，絕大多數(shù)都是在半道上因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就去你而去，能陪你到最后的也就是那么幾個(gè)，也就是那幾個(gè)才是你真正的朋友，因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白友誼的來(lái)之不易。
總有那么幾個(gè)人，整天和你打打鬧鬧，歷盡許多風(fēng)波之后還都在你身邊，當(dāng)別人對(duì)你冷眼相待時(shí)，他還在你身邊嘻嘻哈哈，當(dāng)你遇到困難時(shí)，他會(huì)立刻在你身邊幫你解決困難，事后你去感謝他時(shí)，他總是會(huì)說(shuō)‘謝我什么啊，我那也是為了幫我自己，我可不想被你煩呢’也就是這樣的話語(yǔ)，他會(huì)讓你聽(tīng)得格外開(kāi)心，也就是擁有這樣一段友誼，它好讓你每天的生活更加精彩。因?yàn)樽哌^(guò)，讓我明白了友誼的`難得。
也許你身邊有許多的朋友，的那個(gè)是真，那個(gè)是假誰(shuí)又知道呢，只有當(dāng)你有困難的時(shí)候能站出來(lái)幫你的那幾個(gè)才是你真正的朋友。
該走走，該留留，當(dāng)一個(gè)人要離你而去的時(shí)候，你怎么留也沒(méi)用，而真正的朋友是不管發(fā)生了什么也不會(huì)離你遠(yuǎn)去的。
看多了身邊的聚散離合，讓我得到了友誼的難得。
寫(xiě)友誼的作文 篇4
快放學(xué)時(shí)，我跑到胡佳瓊的座位上，對(duì)她說(shuō)：“小佳佳，今天我值日，放學(xué)后可能要晚些回家，你在教室等我，我們一起回去好嗎?”
胡佳瓊笑瞇瞇咪地對(duì)我說(shuō)：“你放心好了，我們是好朋友嘛，我一定會(huì)等你的。”我一聽(tīng)高興極了，說(shuō)：“我們拉勾!”
過(guò)了一會(huì)兒，我掃好包干區(qū)回到教室，可是胡佳瓊卻不見(jiàn)了。她的同桌說(shuō)她已經(jīng)走了。我一聽(tīng)，又急又氣，把掃把往地上重重一摔，忿忿地說(shuō)：“真是個(gè)言而無(wú)信的人!”我背起書(shū)包頭氣沖沖地走出教室……
回到家后，我悶悶不樂(lè)，還在為這事生氣。媽媽安慰我說(shuō)：“同學(xué)之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會(huì)很平常嘛，都像你這么較真，那誰(shuí)還有朋友啊，難說(shuō)胡佳瓊不是故意的哦�！眿寢尩脑捠刮腋杏|很深。
第二天中午，胡佳瓊還是跟往常一樣，走到我座位旁，親切地對(duì)我說(shuō)：“美美，我們一起做作業(yè)吧!”我剛想答應(yīng)，突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對(duì)她說(shuō)：“你走吧，我不想和你這種不守信用的朋友一起�！彼孟蟊晃业脑拏诵模宦暡豁懙鼗氐搅俗约旱�'座位上�？粗俏谋砬�，我想起了媽媽的話，心一下子軟了起來(lái)，我決定向她道歉�！皩�(duì)不起，我剛才的態(tài)度……”“我沒(méi)有怪你，其實(shí)是我不好，昨天的事你能聽(tīng)我解釋嗎?”“算了，昨天的事就讓她永遠(yuǎn)成為過(guò)去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽(tīng)，喜形于色。
終于，我們又成為好朋友了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波，我知道了當(dāng)友情出現(xiàn)裂痕是需要的不是埋怨和責(zé)備，而是寬容和理解，難道不是嗎?
寫(xiě)友誼的作文 篇5
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，有一種刻骨銘心的力量叫感動(dòng)……感動(dòng)是無(wú)法奢求的，它總是在那不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈，令你銘記于心。讓我們?cè)俅伍_(kāi)啟記憶的閥門(mén)，尋找最令自己感動(dòng)的那件事吧! 那件事發(fā)生在一年級(jí)。那時(shí)候的我很調(diào)皮，沒(méi)有一刻能安靜下來(lái)，連下樓梯也是如此。別人下樓梯是用走的，我是用跳的。于是，我在一次跳下樓梯的時(shí)候，腳下一滑，從樓梯上跌了下來(lái)。臺(tái)階鋒利的一角將我的手臂劃開(kāi)了一道口子，鮮血直往外冒。我的眼睛感到火辣辣的，眼淚也不由自主地流了出來(lái)。面對(duì)這一突發(fā)情況，我不知道該如何處理，呆呆地蹲坐在樓梯上，淚水模糊了我的雙眼。
突然，一個(gè)熟悉的身影快速朝我跑來(lái)……是小燕!我一眼認(rèn)出了她。她見(jiàn)到哭得不成樣子的我，手臂上的鮮血不斷地滴落下來(lái)。小燕也紅了眼睛，抽噎地安慰著我。她將自己胸前的那條紅領(lǐng)巾扯了下來(lái)，又將幾張紙巾疊好，包在我手臂上出血的位置，再用紅領(lǐng)巾包起來(lái)。
小燕的動(dòng)作雖然不是很熟練，但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛，是她對(duì)友情的珍惜使我忘記了疼痛。不一會(huì)兒，她又拿來(lái)了溫水和話梅給我，安定我的情緒。慢慢的，鮮血透過(guò)紙巾滲到了紅領(lǐng)巾上，將紅領(lǐng)巾染得更紅了。我再望望小燕，白皙的臉上布滿了汗水，雙眼直盯著我的傷口。
那一刻，我感動(dòng)了，我重新認(rèn)識(shí)了友誼。友誼，不只是炎炎夏日里的'一根冰棒，不只是平日里的一顆糖。友誼，更是當(dāng)你遇到困難時(shí)，伸出的援助之手。能為你付出所有，甚至是象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾。剎那間，一股暖流涌入我的心頭，是淚水，是感動(dòng)。
至今，我的右手臂上還有著一條長(zhǎng)十幾厘米的傷疤。正是這條傷疤，見(jiàn)證了我與小燕刻骨銘心的友誼。
這件事令我至今難忘，這份純真的友誼更令我永遠(yuǎn)感動(dòng)。
寫(xiě)友誼的作文 篇6
我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周?chē)艹�，但是我什么也�?tīng)不進(jìn)去
閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將，跑起來(lái)就像閃電一樣快，所以大叫他閃電俠，他是上的一道，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場(chǎng)，我們班就注定與冠軍無(wú)緣。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標(biāo)，默默調(diào)整為了第二名。
我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
閃電俠速度快，耐力也好。過(guò)了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來(lái)，閃電俠速度卻一如開(kāi)始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預(yù)料之內(nèi)，因?yàn)樗吘故情W電俠。
過(guò)了350米，結(jié)果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計(jì)。
可是此時(shí)，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個(gè)踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過(guò)去，看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái)，有驚呼，有大喊，還有對(duì)我的。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。
400米冠軍，因?yàn)殚W電俠的存在，我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)，甚至也不敢去想，而此時(shí)卻唾手可得。想想們的'期待，再想想廣播里可能播出的成績(jī)，那將是何等的榮耀。
然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫(huà)面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我，一起去林里書(shū)里的昆蟲(chóng)。
我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道，像極了夕陽(yáng)中的武士，看淡了榮辱繁華�？磁_(tái)上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開(kāi)的背影。
醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的，暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹(shù)挨著緊緊的。
寫(xiě)友誼的作文 篇7
友誼像冬日中的一縷陽(yáng)光，給你帶來(lái)溫暖，友誼像夏日中的一杯甘泉，給你帶來(lái)涼爽，友誼像黑夜中的一盞明燈，給你指明方向。友誼是人世間最珍貴的感情。
忘不了那一次，我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做，我絞盡腦汁，冥思苦想，像一只熱鍋上的.螞蟻。我咬著筆頭，好不容易有一些思路，但一做卻發(fā)現(xiàn)和題意完全不符合。又回到了起點(diǎn)，最后我決定請(qǐng)教我的好朋友——李奕平。
我走到李奕平邊上，見(jiàn)他正在奮筆疾書(shū)，還有好大一堆作業(yè)沒(méi)有完成，我不好意思請(qǐng)教他。但他好似發(fā)現(xiàn)我了，趕緊停下筆問(wèn)我：“有什么事嗎？”我不好意思吞吞吐吐地說(shuō)：“你現(xiàn)在這么忙，我還是待會(huì)再來(lái)打擾吧�！薄昂门笥延欣щy就應(yīng)該拔刀相助，你有什么事就趕緊說(shuō)出來(lái)，我會(huì)盡全力幫你的�！崩钷绕剿斓卣f(shuō)�！澳俏揖驼f(shuō)了，其實(shí)……我想請(qǐng)教你一些題目。”“這是小菜一碟，我還以為有什么事呢，原來(lái)就是這小事�！崩钷绕侥贸黾埣�(xì)細(xì)地給我分析，我也認(rèn)真聽(tīng)著。他就像個(gè)小老師，拿出筆給我寫(xiě)出了解題思路，但我還是不理解，他就又給我分析了一遍，知道我懂了為止。
雖然這是件微不足道的小事，卻讓給我感受到了友誼的珍貴。
寫(xiě)友誼的作文 篇8
一天上午，天氣晴朗，一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)論，就笑呵呵地說(shuō)：“你們比賽跑步吧！”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲：“開(kāi)始！”兔子和烏龜都跑了起來(lái)。兔子跑得太快了，一下就過(guò)了終點(diǎn)線，而烏龜呢，還在慢慢地向前爬。于是，大象宣布：“兔子贏了，兔子的本領(lǐng)大。”烏龜傷心地回家了。
第二天，兔子和烏龜在一座池塘邊的`草地上相遇了。兔子得意地對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜?shù)艿�，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”這句話被青蛙聽(tīng)到了，它笑嘻嘻地說(shuō)：“你們可以再比賽游泳�！彼鼈冇侄纪饬恕觚斣诤永镉蔚每煽炝�，一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，而兔子弄得渾身是水，差點(diǎn)淹死，趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑，宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂(lè)地回家了。
兔子回到了家，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，于是，它就主動(dòng)來(lái)到烏龜家，難為情地說(shuō)：“我不該用自己跑步的長(zhǎng)處和你比。”烏龜也低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我也不該用自己游泳的長(zhǎng)處和你比賽�！比缓�，它們互相看著對(duì)方，禁不住笑了。
從此以后，它們成為了好朋友，互幫互助，在一起開(kāi)開(kāi)心心地相處了。
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