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友誼的作文600字

時(shí)間:2024-03-28 13:04:24 友誼作文 我要投稿
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(實(shí)用)實(shí)用的友誼的作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)實(shí)用的友誼的作文600字

友誼的作文600字 篇1

  天空灰蒙蒙的,整個(gè)大地就像籠罩了一層薄紗,雨逐漸下了起來(lái),一滴接著一滴,似銀針,筆直的,持續(xù)的扎向大地,雨越下越大,絲毫沒(méi)有一絲疲倦的感覺(jué)。

  看著同學(xué)一個(gè)個(gè)撐傘回家,我更加著急了,寒冷的雨天,汗卻不斷的從額頭上冒出來(lái),一滴滴似豆子,晶瑩剔透。因?yàn)樵缟蠇寢屧缫烟嵝盐規(guī)в陚,她和爸爸要臨時(shí)加班,是不可能為我送傘的,我卻好似沒(méi)聽(tīng)到左耳朵進(jìn),右耳朵出完全不在意。我擦去額頭上的汗珠,背起書包,準(zhǔn)備與這場(chǎng)大雨來(lái)個(gè)你死我活的廝殺。一只有力的手臂抓住了我的書包,我扭頭一看,這不是2班那個(gè)調(diào)皮大王嗎?整天不思進(jìn)取,只知道惹老師生氣,惹女孩子哭的‘‘大壞蛋’’嗎?我不耐煩的說(shuō)干嘛!又想干壞事你沒(méi)帶傘,要不你求我,送你回家,我無(wú)語(yǔ)的看著他。我是說(shuō)真的,我送你回家,不!我淋雨也不和你一起回家可我卻早已被他那只有力的手臂拖著走向雨中。

  雨越下越大,狂風(fēng)也越刮越猛,他那只有力的'手臂似乎也快撐不住傘了,我心想:看你平時(shí)不勁挺打的嗎?這下怎么不行了。馬路兩旁有許多樹(shù)的枝干都落在地上,葉子也是落得滿地,。傄蛔呱,啪的一聲摔在地上,血立刻從傷口里流出來(lái),瞬間與雨水混合,地上留有一攤血水。他立刻蹲下來(lái),一只手始終打著傘,用另一只手將我扶起,就這樣,攙扶著,向家的方向走去。

  這一刻,我覺(jué)得調(diào)皮大王已經(jīng)不重要了,平常所說(shuō)的什么男女授受不親也早已拋到九霄云外,此時(shí),只有兩顆真摯的心靈,他慢慢地將我扶回家,等到家時(shí)我抬頭一看,他的衣服早已濕透,可我的卻絲毫未濕,我一時(shí)不知道說(shuō)些什么,等再次抬頭,才發(fā)現(xiàn),他早已消失了蹤跡。謝謝你,調(diào)皮大王是你在我沒(méi)有傘時(shí),送我回家,是你在我摔倒時(shí)將我扶起,是你讓我明白友誼的真正含義。

友誼的作文600字 篇2

  我是一個(gè)充滿幻想的女孩,最喜歡看《小馬寶莉大電影》,常常羨慕電影中小馬們的友誼魔法,希望自己有一天也可以擁有“可愛(ài)標(biāo)志”,成為一個(gè)擁有魔力的人。

  一個(gè)微風(fēng)徐徐的中午,暖洋洋的陽(yáng)光懶懶地躺在學(xué)校的操場(chǎng)上,濃密的樹(shù)葉將陽(yáng)光剪得碎碎密密,灑在操場(chǎng)的四周。窗外傳來(lái)一陣喧鬧聲,原來(lái)是其他班級(jí)在上體育課,看到他們,我仿佛也看到了我們的那次體育課。

  那是一個(gè)周三下午,一向嚴(yán)肅的體育老師——周老師,正朝我們走來(lái),本來(lái)嘻嘻哈哈的隊(duì)伍,如同接到了指令,一下子安靜了下來(lái)。周老師環(huán)顧大家后就說(shuō):“今天,我們來(lái)進(jìn)行一次男女生跳繩比賽,男女生各10人一組,分成4組,我們來(lái)看看,我們班到底是男生跳繩厲害,還是女生更勝一籌!”

  比賽開(kāi)始了,男生們遙遙領(lǐng)先。為了能夠追上他們,我們女生一個(gè)個(gè)都拼了。眼看就要輪到我了,我非常緊張,但我還是很順利地完成了?僧(dāng)輪到我們組的王涵時(shí),因?yàn)榫o張,王涵被絆到了兩次,影響了成績(jī)。這時(shí)候,我們組的'張小顏就高聲批評(píng)了王涵。本來(lái)就心里難受的她一聽(tīng)到批評(píng),委屈地大哭起來(lái)。我看見(jiàn)了,連忙安慰王涵,并告訴張小顏,王涵已經(jīng)盡力了,希望張小顏向王涵道歉。在我的努力下,王涵終于破涕為笑,她倆也重歸于好!“我們繼續(xù)比賽吧,我有神奇的魔力,一定可以幫我們女生組取得勝利的,我們一起喊加油!”終于,在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下,女生組取得了最后的勝利。我們歡呼著,擁抱著,勝利的喜悅傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落。

  熟悉的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,猛一抬頭,我仿佛看到窗外天空中的片片白云已變成了一個(gè)個(gè)“小馬寶莉”,它們正施展著神奇魔力,演繹著友誼魔法的故事。

友誼的作文600字 篇3

  友誼的天空

  友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是課桌上的兩對(duì)明眸,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音夢(mèng)。沒(méi)有了友誼,是一條河中只有一條魚,是一個(gè)人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久吧!

  陽(yáng)光燦爛

  我們倆手牽手地在草地上奔跑,那摔了一跤,我慢慢地將你扶起來(lái),坐在椅子上,為你的傷口消毒,上藥。我摔跤了,你也用同樣的方式關(guān)心我。等傷好了,我們繼續(xù)跑,忘掉一切煩惱。我們一起放風(fēng)箏,一起捉迷藏,一起看星星,一起看月亮,一起……你在哪里,我就在哪里,讓我們的友誼不陌生。

  烏云密布

  我們之間總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾,但小矛盾總會(huì)被轉(zhuǎn)化為大矛盾。一次,我和我的好朋友、“同依能”在一個(gè)小小的游戲中發(fā)生了矛盾,我們一起捉迷藏,我先來(lái)找她,不一會(huì)兒,我就找到她了,她說(shuō)我沒(méi)有閉上眼睛,一只在看她躲在哪里,我說(shuō)我沒(méi)有看。就這樣,矛盾發(fā)生了。

  雷雨交加

  吵來(lái)吵去過(guò)后,我們就開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了。我先對(duì)她使出了“枕頭攻擊”,把她的頭發(fā)都打亂了,她就變成了丑陋的老巫婆,她又對(duì)我使出了“女巫詛咒”,仿佛我的.頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧,不知不覺(jué)就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。

  雨過(guò)天晴

  吵吵鬧鬧過(guò)后,坐會(huì)有和好的片段,要不然我們的友誼就到此結(jié)束了。一般都是我先開(kāi)口,因?yàn)樗怯X(jué)得這樣不好意思。她總是這樣對(duì)我說(shuō)的“對(duì)不起,我部門和好吧?”她總是這樣默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我欣喜若狂地牽住她的手,把她帶到草地上跑,跑累了,我們躺在草地上有著空中的鳥(niǎo)兒靜靜的飛過(guò)我們視線。

  讓我們和我們的朋友的友誼天長(zhǎng)地久。

友誼的作文600字 篇4

  我們生活在一個(gè)人類文明蒸蒸日上的時(shí)代。在此時(shí)此刻我們所得到的遠(yuǎn)比想象中的要多。

  想親戚朋友的時(shí)候,只要拿起手機(jī),動(dòng)動(dòng)?xùn)现鸽娦盘?hào)傳播出去就萬(wàn)事大吉了,想要了解一下世界的'時(shí)候,只要打開(kāi)電腦,按按鼠村,電腦窗口一打開(kāi),就足不出戶享受世界。當(dāng)今稱了g時(shí)代,在一臺(tái)幾百塊的手機(jī)都會(huì)上網(wǎng),你的手機(jī)不會(huì),反倒要被人嘲笑。

  在生活中與朋友打交道的時(shí)間不多,可能是由生活上的客觀原因所致。和朋友見(jiàn)面的計(jì)數(shù),單位可能是“次每月”從而我們突破這個(gè)框架,想找一個(gè)上街能陪,吃飯能在一起,玩樂(lè)時(shí)不會(huì)借口離開(kāi)的新朋友。我們搜索腸,整日絞著腦汁,最終功夫不負(fù)有心人,鐵桿磨成鄉(xiāng)花針——找愛(ài)“友”了。高笑時(shí)望著自己的聯(lián)系薄上:驢友、網(wǎng)友、車友、室友、書友……

  這下生活熱鬧了。上網(wǎng)有網(wǎng)友,參加車展有車夫,單獨(dú)租套房子都有合租人,這要稱為室書,去書店里買書,邀約上幾個(gè)書友是不錯(cuò)的享受。當(dāng)上網(wǎng)夠了,逛街膩了,書看厭了。最終臉上涂滿夕陽(yáng)余輝,影子在背后似一條千介的尾馬拖著,生活依舊回到了寂寞與孤獨(dú)。

  回家再次翻開(kāi)聯(lián)系薄,機(jī)械的預(yù)計(jì)著次日的行程,于是又走一遍,驢友、網(wǎng)友、車夫、室在、書友之前,咱們有朋友,自打有了這么多個(gè)“友”之后,天平秤上朋友的砝碼,最終氧化,生銹,腐朽……

  驢友、網(wǎng)友、車友、書友,人每天好似活在一個(gè)大家族中,可我們還是不能滿足,那是因?yàn)闆](méi)有朋友。撿起了“驢車書室網(wǎng),”放下了“朋”。

  這是一個(gè)感動(dòng)缺失的年代。不知從什么時(shí)候,我們開(kāi)始算計(jì)著彼此間的友誼,懷疑著彼此的行為與關(guān)愛(ài)。讓我們從新拾起“朋”。拾起那被遺忘多年的塵埃厚實(shí)的過(guò)年時(shí)寄來(lái)的賀卡。

  它是誰(shuí)寄過(guò)來(lái)的?翻看一下賀卡背面……

  是朋友。

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