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友誼的作文

時間:2024-03-25 17:38:14 友誼作文 我要投稿

實用的友誼的作文3篇[合集]

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的友誼的作文3篇[合集]

友誼的作文 篇1

  一個上午,風如母親般輕柔地撫摸著我的臉頰,陽光一如既往地照耀著金色的大地。吃完早餐,我拿著一本《西游記》就在沙發(fā)上愜意地看起了書。

  看著看著,我進入了忘我的境界,忘了自己,忘了時間,我沉溺在書的海洋里,無法自拔。

  我看到孫悟空大鬧天宮,他用一根金箍棒打得十萬天兵天將丟盔棄甲。他偷玉帝的酒喝,喝醉了在天庭走來走去,簡直把天庭當成了自己的水簾洞。他攪翻王母娘娘的蟠桃宴,整齊的酒席,被他一攪,就成了一個天庭垃圾場。我想,孫悟空做了這么多的壞事,玉帝和王母娘娘法力高超,為何不直接用迷魂陣把孫悟空封印五百萬年?為何他們不能預測事情的發(fā)生?為何他們不能將孫悟空壓在五行山下?中國的神仙真的不如外國的神仙嗎?

  我看到孫悟空在烏雞國救真國王。孫悟空請來了文殊菩薩,把假國王收回了靈山。真國王見了“唐猴沙豬”,立刻召集起被假國王迫害的大臣,一齊向“唐猴沙豬”下跪。我想:假國王犯了那么多天庭法律,為何文殊菩薩不處罰自己的坐騎呢?

  我看到孫悟空三打白骨精,我為孫悟空智勇雙全感到高興,我也譴責唐僧的短視愚昧。我想:孫悟空為人怎么樣,唐僧和孫悟空相處了這么久,還不了解他嗎?為何如來不找個更聰明機智的和尚取經?為何沙僧八戒也是神仙,卻看不出妖怪的真假?為何孫悟空受了委屈,如來佛祖和觀音菩薩都不出面呢?

  一晃四個小時過去了,在媽媽的催促下,我只好放下手中正看得津津有味的書,睡覺去了。窗外,月亮看著我,星星向我眨眼,那些大樹時不時傳來一陣又一陣沙沙的響聲,又在講著一個又一個精彩的故事。

  夢中,我又見到了《水滸傳》中的武松,他請我去觀看他打老虎;我又見到了《三國演義》中的關羽,他帶我去看溫酒斬華雄;我又見到了《夏天》中的阿比林,他和我一起去參觀占卜屋……

  我和書已經相互信任,相互依賴,成為了一對最好的朋友。每當我用心刻苦地去深入理解書中的每一個好詞、好句、好段、好章時,那些文字就會像磁石一般吸入我的'腦子里。每當我有需要時,它們又會浮現在我的大腦中供我挑選,供我使用,讓我的口才更好,讓我的寫作更加生動。

  我和書已經達到了友誼深厚的境界,牽著書的手,我們會一生一世走下去。

友誼的作文 篇2

  你一定見過各種各樣的橋,金水橋、玉帶橋、十七孔橋、立交橋、斜拉橋…… 琳瑯滿目,令人眼花繚亂,但有一種橋,你肯定看不到,只能感受得到,那就是友誼之橋。這樣的橋存在于心靈之間,民族之間,國家之間,只有用心體會,才能感受到。我和同學之間也有這樣一座友誼之橋。

  記得那是二年級下半學期的一個中午,我像往常一樣,吃完飯回到宿舍準備午休。看到別的同學都有書看,我心里悶悶不樂,但也沒辦法,只好無可奈何地躺在床上,呆呆地看著每一個人,忽然,我眼前一亮,看見了張雨夏的龍珠第53本《憤怒的龍拳》,我很喜歡看,就問張雨夏能否借我看,但是張雨夏讓劉雨佳先看,然后才輪到我。張雨夏出去上廁所了,我實在等不及了,伸手就去拽那本《憤怒的龍拳》,和劉雨佳搶了起來,我們誰也不讓誰,搶來搶去,我一使勁,不小心把書撕掉十幾頁,我望著那被“一刀兩斷”的書,愣了一下,等我恍過神來,看見了這一情景,一時驚惶失措,不知怎么辦才好,這時,張雨夏回來了,劉雨佳急忙向張雨夏“匯報”了情況,張雨夏聽后勃然大怒、大發(fā)雷霆,揮拳就向我打來,我連忙一邊躲閃一邊解釋,說明我不是故意的,還向他賠禮道歉,并表示要幫助他把書重新裝訂好。張雨夏終于被我誠懇的態(tài)度感動了,原諒了我。后來,我們之間就像什么也沒發(fā)生似的,一如既往地在同一宿舍友好相處,而且我們帶課外書都主動地借給對方。

  還有一次是在乒乓球興趣小組活動中,那次有我、周航生和謝李謀,我們三個打循環(huán)賽,11分一輪換,我和周航生打得正歡,我一個失誤把他的.球打飛了,不知掉到哪里去了,怎么也找不著,他就叫我賠他一個,我死也不賠,因此關系鬧得很僵,本來很要好的朋友,誰也不理誰了,連看都不看對方一眼,我們倆一直僵持到下課回教室,過了一會兒,他寫好了一個條子,交給我,讓我簽字,說:“你不用賠了,你在上面簽字就行了”。我一看條子上的內容,主要是承認我把他的球打丟了是不對的,對此,我向他表示道歉,其實,即使他不寫這個條子,我已經內心很懊悔了,本想回家后給他買一個,于是,我就痛快地在條子上簽了字,并向他賠了不是,他也向我道了歉。至今,我們還是最好的朋友。

  這兩件事說明了我們的友誼是可以化干戈為玉帛,它是用“尊重、信任、關愛、包容、諒解”等構筑起來的,有了這樣的基礎,這友誼之橋才會牢固,它可以化解沖突,解決矛盾,增進彼此的了解和信任。但這友誼之橋搭建起來可不是一天、兩天的事,必須長久地交往,相互了解和理解,天長日久才能修建起這座堅不可摧的友誼之橋。它是非常珍貴的,我們要精心用“尊重”等上面提到過的不可缺少的材料去維護,只有這樣,它才不會坍塌下來。正如課文《橋之思》中所說的:“這樣的橋越多、越普遍,我們這個世界就越和諧、越美好!

友誼的作文 篇3

  往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里,我會看的你那甜美的笑臉;放學后,我會聽見你悅耳的聲音;上課時,我會瞄到你那唯美的側臉。你,值得我將心中的秘密向你吐訴;你,值得成為我最好的朋友;你,就是我的同桌。

  在一次整理我的房間時,我無意中找到了一張照片,翻開它,我的`淚水一下子涌入我的眼簾……

  小薇,我們大概有兩年沒有相見了吧!你會把我忘卻嗎?你還記得曾經和你打打鬧鬧的同桌嗎?但是,你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中,不可磨滅。

  曾經的我們就像是《小時代》里面的那四個女主人公。我們就像她們一樣形影不離,我們有福同享有難同當。因此,老師和同學們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧薄S浀卯敃r的你常常被老師叫起來回答問題,你總是把手放在課桌上,怯怯地望著老師。而我呢,則用手捂住嘴巴,偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意,因此,你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我,也非常替你高興,雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚,但是我只想讓你開心。那時,我們許下誓言:努力學習,共同進步,友誼地久天長!

  不久,班上來了一位新同學,她剛來我們班就考了個第一名。我記得當時很多學生去祝賀他,討好她。漸漸地,我發(fā)覺你一直在躲著我。見了面也不打招呼,回家也不再和我一起了,回答問題也不讓我?guī)土恕V钡侥且惶,我看到你和那個新同學挽在一起,聊得非常開心。那一刻,我恍然大悟,原來是這樣,你可知道,當時我的心有多痛,我是多么想哭,但是我只能強忍淚水,保持沉默。

  如今,我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間,我們也有過來往,但是卻再也回不到從前了。如果,時光倒流,我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學習、一起回答問題……

  朋友的情誼比天還高比地還遼闊,讓我們珍惜現在的友誼,不要等到失去了才懂得珍惜!

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