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友誼的作文

時間:2024-03-20 13:24:38 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的友誼的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  友誼如花,讓你的人生鮮艷美麗;友誼如茶,讓你的人生清甜滋潤;友誼如火,讓你的人生熱烈溫暖。-----題記

  在我平凡的人生中,最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見,每當想起她,眼前就會浮現(xiàn)她美麗可愛的面容。一雙黑而和善的`眼睛,修長的濃眉,精致的臉蛋,還有一對可愛的小酒窩,綻開時像花朵一般美麗。每當她笑時,一排排糯米般的牙齒就會顯露出來,炫白炫白的,可愛極了。打開記憶之門,我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。

  患難之交

  一天傍晚,天空閃耀著金色的光芒,輝煌而又美麗,這時白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當我來到學校的操場上時,她正在和別的同學一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時,不幸的事情發(fā)生了,她突然一下子摔倒在地上了,用“四腳朝天”這個詞形容一點兒不過分。見狀,我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋。只見她咬著牙,皺著眉,很痛苦,似乎也很生氣,眼看火山就要爆發(fā)了。沒想到她真的馬上爬了起來,怒氣沖沖地朝大家喊:“笑什么笑,我摔在地上有這么好笑嗎!”我的臉頓時羞紅了,“是呀,為什么把快樂建立在別人的痛苦之上?我們是否太淺薄無聊了?”想到這里,我馬上對她道歉:“對不起,是我們不對,你摔疼了吧?”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上,她的怒氣消了些,轉(zhuǎn)過頭對我說:“秀英,還是你心眼好,有同情心。我們兩個做朋友吧!”

  從此,她和我就成了一對非常要好的朋友,形影不離;有她的地方就有我,有我的地方就有她,我們兩個互相學習,互相幫助,互相鼓勵。

友誼的作文 篇2

  記得上學的時候……

  我,陳盈君,毛歡鑫,一起背著書包,拉著手穿過大街小巷,來到學校的大門,一路上,灑滿了歡聲笑語,天空,總是很藍很藍的。周末,我們一起去超市,去書店,一起玩學習機……毛歡鑫總是像個“小大人”,照顧著我們,拉著我們的手。我們都說:“你好羅嗦。 彪S之,大家一起坐在街邊,手里拿著棒棒糖,講著自己做的夢……一起做作業(yè),檢查作文,聽寫……我們總是笑成一團。歡快地到處跑。

  畢業(yè)了……

  我和陳盈君去找毛歡鑫,談?wù)撝@個暑假應(yīng)該怎么過……我們敲開了門。“走,我們?nèi)ネ婧貌缓?”“不可以,我還沒有寫英語呢!”“這么古板干什么嗎?”我和陳盈君把她拉出了家門。我們一起玩,玩那些看起來很幼稚的游戲,蹺蹺板,獨木橋……在陳盈君的`家里,一起玩游戲,大家雖然有些爭論,但是心里還是喜滋滋的,多么快樂的生活啊。有些時候,我們還一起打羽毛球,我和陳問她:“你們什么時候買電腦。俊彼f:“快了,到時候,我們一起在網(wǎng)上聊天。”我和她們,在書海里遨游,在游戲中快樂,在歡笑中成長……

  公布了畢業(yè)成績……

  我,陳,毛一起走,我們默默不語。我說:“這次考試我還是可以的!标悾骸拔覜]有聽清楚老師念的分數(shù)。”毛很低落:“我考得很差……”把剛沉浸在聯(lián)歡會上歡樂的我們一下子拉回來,情緒低落得很……“下午,我們一起玩,好嗎?”“不了,我要學習了。”她走了,在我們的目光中,悄悄地走了。以后,每次我和陳去找她的時候,她都“不在”,她爸爸和媽媽,監(jiān)督著她,每天都有人守在家里,不準她出去玩……多少次,門在我們面前“啪”地關(guān)上,多少次,我和陳失望地離開……那一次,她一個人在家里。開了門,她耷拉著腦袋,頭發(fā)散亂地披著!拔覀兂鋈ゴ蛴鹈?”她陰沉著臉說:“我不去,我媽媽叫我讀英語,下午我還要學數(shù)學呢!彼龥]有再說話,把門關(guān)上了,把我們的歡樂關(guān)上了……

  不知道什么時候,天空已經(jīng)灰了,不知道什么時候,才能重新找到我們的歡樂和友誼??

友誼的作文 篇3

  “受了傷就吃顆糖吧!蔽叶⒅前兹缪┑哪烫菍ψ约亨卣f。隨后,我又使勁往嘴里塞糖。

  依舊,而往心里卻明媚不起來;糖果依舊,我卻品嘗不出甜味。為什么呢?昨天,我和我的摯友——永詠吵架了,直至今天,我們倆都還在打冷戰(zhàn)。

  我漫步在被陽光覆滿的小徑上,昔日,永詠總會提著一個米奇手提袋,在里面裝滿了各式各樣的糖果,和我一起散步,打鬧?墒墙裉欤覅s得一個人孤獨地走在那條小路上,以往兩個女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽光下的泡沫?我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果?可是我卻沒有勇氣去和她和好。

  突然,不遠處一個女孩的身影闖進我的視線,是她!是永詠!我呆呆地站在那里,心中不由想起永詠的種種好:她會幫我準備好筆記,會幫我熬夜搜集資料,會用甜甜的糖果哄我開心,會教我受傷了就吃顆糖……

  有一次,我數(shù)學考試不慎只考了70分,這樣的分數(shù)回到家里不挨罵才是怪事呢!可能還會更嚴重……想著想著,我不由抽泣起來。

  這時候,我感覺有一雙溫暖的手握住了我,是永詠!我見了她,不由哭得更厲害了,永詠關(guān)切地問:“怎么啦、是不是考砸了?”我抽泣著說:“嗯,我……我是不是太沒用了?嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我,剝?nèi)ッ利惖奶羌埡螅冻隽怂鹕脑病?/p>

  糖的香甜可口讓我心中平靜了不少,永詠仔細看了我的.試卷后,說;“你呀,不是不會,都是粗心害的。”我委屈的說;“粗心又不是借口,再說了,我也不想這樣!庇涝伮犃耍屑毜刂赋隽藶榈腻e誤。我心里不由一陣感動:有這樣的朋友真好!

  可是現(xiàn)在,我居然為了一點小事而否定了永詠,我太不是了!

  這時候,我看見永詠向我走來,我頓時醒悟過來;去和她和好!三米,兩米,一米……

  “永詠,對不起!那天是我不好,原諒我好嗎?”“不不不,我也有錯!”

  隨后,我們相視而笑了,永詠掏了兩顆糖,開心地說:“一個是你,一個是我,我們的友誼是建立在糖果上的喲!”我笑著說:“對!甜甜的友誼!”陽光下,兩個女孩挨在一起,一邊吃著糖,一邊開心地說笑著,漾著甜甜的笑……

  我把這甜甜的友誼藏在心里,永詠也是,我們喜歡在口袋里裝著糖,像是裝著彼此……

友誼的作文 篇4

  這個學期開學,郭老師辦了一個作業(yè)輔導班,我和王明昊都去了那里。一天下午放學,我買了一張書皮和一塊泡泡糖,到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了,我說:“我去買書皮去了,還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢,但是家長一個星期只給他1元錢,除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的.朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西,便生氣地說:“還朋友呢,連一角錢的東西都不給買,真不夠意思!蔽覜]有說什么,只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼。楊春鵬便給我評理說:“劉曉聰買東西關(guān)你什么事,你又不是他的父母!蓖趺麝淮舐暫暗:“楊春鵬你們倆最好少議論我!蔽蚁,沒有你這個朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說:“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒有說話。

  晚上回到家后,我又有了一種孤獨感,回想起以前我們之間發(fā)生過的事情,我想我應(yīng)該主動和他和好。

  第二天早上,我們見面了,我知道在買東西吃這件事上是他的不對,可是我還是向他道了歉。

  從這兩件事中,我懂得了應(yīng)該珍惜友誼,也包括親情;如果失去了友誼和親情,會孤獨很久很久。

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