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【薦】友誼的作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的友誼的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文600字 篇1
友誼,有時遠(yuǎn),有時近。有真實(shí),有虛假。而我,就遇到過一段虛假的友誼。
我有一個好閨蜜,叫小玲。(還是不要說真名比較好)我們形影不離,每天都有說不完的話題可聊 。我一直聽小玲的話,她叫我?guī)退龗叩匚揖腿,她叫我把作業(yè)給她抄我就給她抄,總只,她叫我干什么我就干什么,因?yàn)槲也幌胧ミ@份好不容易地友誼,把小玲就像女皇一樣對待。
后來,老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長,小玲是我組的。一天,小玲的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫,我準(zhǔn)備把她的名字記在沒寫作業(yè)的本子上。這時,她走了過來,對我說:“你是不是我的好閨蜜?”我點(diǎn)頭,正奇怪她干嘛問這個。她又說:“竟然我們是閨蜜,那就不要把我的名字記上去!”我頓時猶豫了,不答應(yīng)的.話,我就失去這份友誼了;答應(yīng)吧,那不就是欺騙老師嗎?小玲見我遲遲不肯答應(yīng),生氣地說:“還說是閨蜜呢,閨蜜遇到困難時還不肯幫忙,什么破閨蜜!真是瞎了眼才認(rèn)你做閨蜜!”我實(shí)在忍無可忍了,說:“你什么意思!你叫我做的我都做了,你還想怎么樣!作業(yè)沒寫本來就是你的錯,為什么要怪我?不想被記你為什么不寫,還說我不幫你!這是你自己的錯,我只是按老師說的去做!”小玲一聽,大叫:“什么不是你的錯,就怪你!你要是把我記下去了,我們就別做閨蜜了!”我一鼓作氣把她的名字記了下去,對她說:“我是班干部,不能因?yàn)槲覀兊挠亚槎鴰湍,你不寫作業(yè)不想被記,就想用我們的友誼,讓我用組長這個牌子給你打保票,對不起,我做不到,像你這樣的人,不做閨蜜也罷!”小玲氣得臉通紅,走了,走前還丟下一句話:“什么破閨蜜,本小姐還不想和你做了呢!”
這就是虛假的友誼,唉,希望我能遇到真正的友誼吧。
友誼的作文600字 篇2
朋友不是書,它比書更加絢麗;朋友不是歌,它比歌更好聽;朋友應(yīng)該是詩---有詩的飄逸,朋友應(yīng)該是夢----有夢的美麗,更應(yīng)該是那意味深長的散文,寫過昨天有期待未來。是啊,世間最美好的感情就是友情。 莎士比亞說:“朋友必須是患難共濟(jì),那才能說是真正的友誼!币粋風(fēng)和日麗的中午,我吃完飯,從食堂往教室走,突然感覺胃里不舒服,但我強(qiáng)忍著,回到教室,可胃里越來越不舒服,胃酸直往心頭涌,終于忍不住吐了出來。那一刻,教室一片寂靜,同學(xué)們都捂著鼻子,躲得躲,逃得逃,就連我最要好的'同學(xué)都眼睜睜地看著我,不幫我,不安慰我。這時,一向沉默寡言的趙珍亭走到我身邊,輕輕拍了拍我的后背,關(guān)切的問我:“冰如,怎么啦,不舒服嗎?”說罷,她來到“衛(wèi)生角”拿來拖把,似乎沒聞見臭味,將地上的贓物清理干凈。頓時,我熱淚眼眶。我不僅為她來幫助我流淚,更為她的崇高品德而流淚,她在我們班,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差勁,處處受同學(xué)們歧視,當(dāng)她遇到困難時,沒有一個人愿意伸出援助之手,當(dāng)我們遇到困難時,她不管再臟、再臭、再累,從不會袖手旁觀,而是第一個上來幫助他人,她的所作所為使我感動了。她清理完地上的贓物,又親切地問我:“冰如,好點(diǎn)了嗎?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。去醫(yī)務(wù)室的路上,她扶著我,時不時的問我:“還難不難受?舒服點(diǎn)了嗎?”此時此刻,我感覺有一股暖流涌上了心田,心中洋溢著幸福和溫暖。來到醫(yī)務(wù)室,一聲地給我一包“午時茶”,珍亭又立刻跑到辦公室,到來開水沖泡好“午時茶”給我喝,我手捧熱呼呼的“午時茶”,心里充滿了喜悅。也許這只是一杯普通的茶,但是,這杯茶更加促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。友情像一盞明燈,照徹了我們的靈魂,使我們的生活增添了光彩和樂趣,就讓友誼永遠(yuǎn)陪伴著我們吧!瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(5)班戴冰如指導(dǎo)師:黃三梅
友誼的作文600字 篇3
我們的友誼想不到會如此的脆弱。結(jié)局既然會這樣。你曾經(jīng)告訴過我,我們現(xiàn)在正渡著一條叫青春的河流,河里有風(fēng)有浪,有暗流,也有令人炫目的海市蜃樓,我們永遠(yuǎn)一起遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸,F(xiàn)在我們?nèi)匀惶幵谝粭l叫青春的'河流里,卻再也不見彼此在河里劃槳的身影。
無言的結(jié)局,掩飾著我們內(nèi)心的傷痛,繼續(xù)偽裝著笑容,誰也沒有辦法猜透我們的心思,生活重缺少了她,很不自在。但是結(jié)局讓我們意外,誰也不愿意向誰低頭,只是為了面子,那個虛偽的面具,讓我們不再與她談心,不再與彼此說話,不再關(guān)心對方。就算目光碰在了一起,也會以閃電般的速度逃走。就這樣折磨著我們那顆倔強(qiáng)又脆弱的心。
一年過去了,我們見到彼此從不說話,也不正視彼此一眼,只是偷偷地注視著彼此的一舉一動。對去年的舉動是多么的后悔,但就算再心痛,要強(qiáng)的我們誰也不肯對誰說一句:“對不起!
直到最后,空間讓我們隔離了,見面的機(jī)會就沒有了,但這種情況并沒有讓我們之間的關(guān)系有所改變。一如既往,誰也不肯向誰認(rèn)錯。她走了,我站在遠(yuǎn)處看著她離我而去,卻始終鼓不起勇氣對她說一句“再見!敝皇遣煌5乜蓿院笠娒娴臋C(jī)會就沒有了,越想越傷心。
她,不停地環(huán)顧著四周,像是再等什么人,我知道她再等我,等我們相互道歉,最后再和好如初。但我給不了自己任何理由出現(xiàn)在她面前了。我輾轉(zhuǎn)徘徊,心里亂如麻。正當(dāng)我猶豫不決的時候,她走了,車子緩緩地開走。她的頭仍然向著窗外,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見她哭了,雖然不知道她是不是因?yàn)槲覜]有來而哭。但是看著她離別的痛苦,我的心碎了,淚水從眼角滑落。卻還是沒有勇氣站出來。
我就這樣送了她一程,沒有說一句話,這便是我們友誼的結(jié)局。
友誼的作文600字 篇4
語文課上,班主任兼語文老師正在用他略帶鄉(xiāng)音的普通話聲情并茂地朗讀課文,可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來,她的同桌,也是她的好朋友,那個農(nóng)村來的瘦弱的小女孩玲兒,已經(jīng)三天沒來上課了,她家里到底發(fā)生什么事了?
放學(xué)后約幾個好朋友一起去看看玲兒。明娟心里正想著,“叮鈴鈴——”下課鈴響了,明娟和她的好朋友一起向玲兒家走去。她們邊走邊猜想,玲兒家發(fā)生什么事了?不一會兒便到了玲兒家。明娟她們連忙走進(jìn)她家,問玲兒的爸爸媽媽:“叔叔、阿姨,玲兒怎么了?她為什么沒來上課?”玲兒的媽媽一臉憂愁地回答道:“這孩子真是可憐,出生在我們這個窮家庭里,現(xiàn)在又得了傳染病,唉——”“什么?玲兒得了傳染病。那她在幾號病房,我們?nèi)タ纯此!彼齻凅@訝地說著!八6 號病房?舍t(yī)生不讓人去看她,說是怕傳染給其他人,你們也不要去了!绷醿旱陌职謬@著氣說道?擅骶晁齻儙讉人執(zhí)意要去,玲兒的爸爸媽媽只好由她們?nèi)ァ?/p>
來到醫(yī)院,明娟告訴醫(yī)生她們要看望6號病房的'病人。可醫(yī)生將她們攔住了,說:“患了傳染病的病人不允許隨便探望!泵骶晁齻兗钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:進(jìn)不去,怎么辦呢?突然,明娟大叫道:“有辦法了!”只見她舉著一個紅氣球,說:“玲兒的病房里有一扇窗戶,我們把要對她說的話寫在氣球上,讓氣球替我們問候玲兒吧!彼齻儺惪谕暤卣f:“好啊!”她們七手八腳地寫了起來,一會兒工夫,氣球上就寫滿了歪歪斜斜的字:玲兒,你一定要好好養(yǎng)病。等你病好了,我們還要一起上課!我們想念你!……
明娟?duì)恐鴼馇虻木,慢慢放到玲兒病床的窗前。玲兒看著寫滿問候的紅氣球,好像看見了好朋友們爭著拉動拴著紅氣球的線,好像又看見了她們活潑的身影,可愛的笑臉,玲兒忍不住高興地笑了。
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