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友誼的作文

時間:2024-03-15 09:38:31 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的友誼的作文8篇,歡迎大家分享。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  一瞬的前后時間總在一瞬間流走,沒有痕跡,就像隕石從天空中落下,短短的一瞬就消失。我們這一群群頑皮而又無知的小天使們,從來沒有注意過時間的流逝,直到那一瞬間,才真正懂得。

  臨近畢業(yè),我們每人有開始留戀,開始懷念,開始依依不舍。彼此之間的友誼似乎有又加深了,覺得沒有對方的生活是不加糖的咖啡,苦苦的,令人瑟瑟發(fā)抖;彼此之間的依靠似乎又加厚了,覺得沒有對方的生活是有殘缺的日子,令人苦不堪言;彼此之間的牽掛似乎又加濃了,覺得沒有對方的生活是沒有希望的等待,令人淚流滿面。一杯不加糖的咖啡,一次有殘缺的日子,一個沒有希望的等待,只在我們分離的時候才懂得時間的寶貴。還記得在小學(xué)時代的我們,像一只無憂無慮的小鳥,飛翔在自由的天空,擁有希望的翅膀,快樂分分秒秒陪伴著我們。可現(xiàn)在卻開始認(rèn)為那是不可能會發(fā)生的事,是不可思議的事,讓人琢磨不透,卻又讓人極其想發(fā)現(xiàn)它,認(rèn)出它,擁有它,甚至獨(dú)占它。還記得小學(xué)的日子,每一次的玩耍,每一次的考試,每一次的傷心與失落,激動與快樂,繪成了一幅幅五彩的圖畫,好是優(yōu)美!在那時,我們在每天中午的一段時間,總是快快樂樂的,那漫長而又短暫的一小時,讓我們嘗盡了人生的喜怒哀懼!喜的是我們一直擁有著我們無限的快樂,擁有著我們的自由與時間,無須為時間而顧慮,更無須為了時間而煩惱!怒的是我們常常被同學(xué)惡整,覺得他們仿佛是插著白色翅膀的惡魔,無人發(fā)覺而懷疑,更無須掩蓋!哀的是我們在每次的考試中得到不好的.成績,覺得自己很無能,像個小傻瓜,總是那么傻!懼的是我們之間的友誼會被一個小小的玩笑而一刀兩斷,心中差懷著無限的悔恨!

  那時的我們總是那么無憂無慮,絲毫不會覺得時間的飛逝!真的,直到那一刻,我們才真正感覺到了時間的寶貴,原來時間就是那么不盡人意,那一刻,那一刻我們真的希望能停留在那一刻,不再失去,不再告別!時間總是那么快,一轉(zhuǎn)眼,離那時早已過去大半年,但心中的希望卻是永在的!同時現(xiàn)在的我開始學(xué)會了收藏時間,把它歸納成屬于自己的一本收藏本!隕石雖然短短一瞬就消失,但它卻給人們帶來了無盡美好的回憶!

友誼的作文 篇2

  雨,下得淅淅瀝瀝,空中縹緲的雨絲,帶來了幾分寒意。冰涼的雨珠滴落在指尖,像一顆眼淚,透心的涼。

  時間不知不覺,而我們也不知不覺,等我們都反應(yīng)過來的時候,已經(jīng)到了離別之際;貞浧鹪(jīng)在一起打打鬧鬧,哭哭笑笑的情景,這一切很快就會消失了,唯一留存著的就是那美好的回憶。

  好難過,好不舍。≌娴,要說再見了嗎?

  熟悉的校歌,一遍一遍地回響在耳際,這種旋律,一輩子也不可能忘記。還記得班主任老師教我們唱校歌去比賽的場景嗎?同學(xué)們在老師的指揮下刻苦練習(xí),老師在指揮,精神抖擻。之所以,大家都這么專注,這么認(rèn)真,那是因?yàn)槲覀兌己苡性诤踹@個團(tuán)結(jié)一致的'集體!

  現(xiàn)在,分別在即,我們都很不舍。往日里,我們吃住同行,不是親人勝似親人,F(xiàn)在,與親人分離,真的很難舍!

  再見了!還能再見嗎?在這分別之際,我多么希望時間能多停留一會兒,讓再多享受一下同學(xué)間的溫暖。

  雨,請不要沖刷掉我們所剩無幾的時間;風(fēng),請不要帶走我們童年的記憶。

友誼的作文 篇3

親愛的xxx:

  你好!在這快要離別的時刻,總是會有很多很多的話想說,但卻又不好意思說出來,也不知說什么好。還記得我們在以前在一起玩幼稚的游戲,一起開心的大笑……可是現(xiàn)在明明快要離別了,卻只能坐在位子上孜孜不倦地寫著堆的像小山似的作業(yè)。

  每次我到教室,第一個就是看你有沒有到。每次我快樂或者悲傷時,也會突然想起你……不知道你是否也會如此呢?

  有一次我和你吵架,原因是什么我忘了,但我記得那時候的.你和我都一樣很生氣,一個青筋暴起,一個緊握拳頭。發(fā)火之后,第二天卻又和好如初,親密得像一對好姐妹。好像什么都沒有發(fā)生,不過這樣也好,不然沒她這個朋友了,我多孤單呀?你是不是這樣想的呢?而且,為一件小事就可以打斷我們的友誼,那我們真的還算朋友嗎?哈哈。

  回想起以前,我不由得有些擔(dān)心。初中了,我們還會見面嗎?我還能碰到像你一樣的“好姐妹”嗎?我們會不會忘記那些在一起美好的回憶呢?

  你身高不高,是我們班最矮的女生。皮膚是淡黃色的。眼睛大大的,再陽光下顯得十分明亮,看起來很精神和可愛,可是你卻是女生中有點(diǎn)暴力的,有時下課,會看見你拿著課本或什么東西追趕男生……我又想起你以前總是很倔強(qiáng)地說自己是姐姐,我是妹妹。可你明明比我矮半個頭,使我很生氣,大聲叫道,拜托,我比你高……你卻說自己是正常身高,使我哭笑不得。

  如今,讓你寫的同學(xué)錄,在寫你和我的關(guān)系時,你卻說自己是師姐,讓我忍不住笑了起來,但回想起來,心里卻有一絲苦澀,要再見了啊。

  每一段旅程都有一個終點(diǎn),總有那么多美好的回憶,在這些匣子里靜靜的發(fā)酵。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),但我想,我永遠(yuǎn)不會忘記在小學(xué)里的這青澀又天真愉快的美妙時光,它們將成為我心底最珍貴的寶貝……

友誼的作文 篇4

  或許,有些東西只有失去了才懂得珍惜。當(dāng)友誼插上翅膀要飛走時,我們才記得珍惜!}記

  我將長輩的愛看做一對翅膀,帶我在夢想的天空中自由飛翔。我將老師的愛看做盾牌,當(dāng)我在夢想的天空中自由翱翔時,為我遮風(fēng)擋雨讓我一路無阻,快活飛翔。我將同學(xué)對我的愛看作是希望之光,它時刻保護(hù)我、激勵我、幫助我。

  兒時,我將交朋友看做游戲。因?yàn)橐粋而忘記另一個,喜新厭舊。這藐視友誼的行為讓我付出了慘痛的代價。三年內(nèi),我沒能交上一個真正的朋友。我那時對朋友的看法是能和自己玩的人才是朋友?砷L大了,我才發(fā)現(xiàn),原來朋友就是能將自己的心理話互相傾訴的兩個人。兒時的我非常寂寞,沒一個能和自己傾訴心里話的人。所以,我把自己的心里話守住不向別人泄露秘密。以至于讓別人認(rèn)為我是一個虛偽的'人,不愿和我交朋友。直到遇到他。他是一個優(yōu)秀的男孩。高高的個子,在班里成績總是名列前茅。他是一個“與朋友交,言而有信”的人。自從接處他,我戰(zhàn)勝了自己,成了一個活潑開朗,沒有虛偽的人。接觸他后,我打開了心結(jié)。有了什么不快樂的事,便約他出來,發(fā)泄一下。在學(xué)校里,我們既是朋友,也是對手。我們彼此鼓勵,又彼此競爭。拿現(xiàn)在與兒時對比,我才發(fā)現(xiàn),寂寞已隨風(fēng)而去。兒時不懂得珍惜友誼的我,已化為風(fēng)沙飛出紅塵;蛟S,有些東西,只有失去了才懂得珍惜。當(dāng)友誼插上翅膀要飛走時,我們才記得珍惜。但不要放棄,不要讓友誼隨風(fēng)而去。

  朋友,是最好伴侶,是人生中不可或缺的一部分,讓我們在夢想的天空中伴著這純潔的友誼自由飛翔。

友誼的作文 篇5

  自從我和他認(rèn)識以來,便成了同學(xué)們口中的好哥們。

  那次,我們在教室里上自習(xí)課。我覺得有些無聊,便轉(zhuǎn)頭,甩著手中的紙,對他眨了眨眼。他會意點(diǎn)頭,知道這是玩紙飛機(jī)的意思。我暗喜,二話不說就從抽屜拿出一張紙,在上面畫上一只可愛的小豬,折成飛機(jī)丟給他。他一收到,立馬打開,嘴角上揚(yáng),拿起水筆,低著頭,分明是在紙上大做文章。

  就在他揚(yáng)起手,欲將紙飛機(jī)還給我時,不幸落入班主任的法眼。我見了,嚇得臉色蒼白,立馬正襟危坐,心下大叫:“不妙!不妙!”果然,耳旁傳來法官般不容置疑的命令:“下課到我辦公室!”我深知這事因我而起,不覺抓耳撓腮,直替他擔(dān)心。自首吧?但一想到班主任那包公似的臉,我又不由得直打退堂鼓。這種感覺就像是吃到了一塊黑巧克力,口味偏苦,還帶著澀澀的味道。

  “鈴鈴鈴——”終于熬到下課了,我見他垂頭喪氣地向班主任的辦公室走去,便躡手躡腳地跟在后面,躲在窗戶邊,恨不得將腦袋穿過墻去。罷罷罷!死就死吧!就在我決心闖進(jìn)去的時候,你笑嘻嘻地出來了,見我一臉慚愧,歡天喜地說道:“你怕我挨批?真夠哥們!告訴你,剛剛班主任沒看到,她叫我來是……”

  “耶!”頓時,我們歡呼擊掌,仿佛品嘗到了質(zhì)量最上乘的牛奶巧克力,不僅口感細(xì)膩甜美、柔順嫩滑,而且還具有一股濃郁的`香氣。

  是的,我和他的友誼就像巧克力,總有各種各樣的滋味,但若不打開,就永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。

友誼的作文 篇6

  在我五年級時,發(fā)生過一件至今讓我感動的事。

  那時,我擔(dān)任班級的英語課代表。舒老師向我們介紹了英語周報,并希望大家能夠訂閱。舒老師讓我負(fù)責(zé)收錢并保存好,等收齊了再交給她。

  第二天,同學(xué)們便紛紛把錢交給我!皬垵捎畎肽20.1元!”“宋靜半年20.1元!”我一邊數(shù)錢,一邊記名字。“我也是,錢給你!薄拔乙彩。”……我忙得不可開交,上課了,大家一哄而散。我也急急忙忙把錢夾進(jìn)語文書去上課。

  到了中午,大家差不多都把錢交上去了。我把錢數(shù)了一下,“訂報紙共30人,合計603元,可我數(shù)來數(shù)去只有598元,怎么少了5元錢?我急得頭上冒出了汗。我反反復(fù)復(fù)又?jǐn)?shù)了幾次,可還是差5元。我急得快哭了,同學(xué)們見了,關(guān)切地問:“楊舸,你怎么啦?”我著急地說:“訂英語周報的錢,我左數(shù)右數(shù),就是少5元。我怎么向英語老師交差呀?”這時,不知哪位同學(xué)提議:“會不會是剛才多找給我們了,我們再把找回的錢數(shù)一遍吧!”于是,大家紛紛把找回的.錢掏出來,仔仔細(xì)細(xì)地數(shù)了一下!斑,你果真多找給我1元!比~顯柯說:“我也是,你多找給我1元。”就連平時跟我不和睦的周吉也給我1元。我數(shù)了一下,竟多了3元,同學(xué)們把多出的錢拿回來后,我才如釋重負(fù)地把錢交給了英語老師。

  下午,語文課時,我打開語文書一看,里面竟放著5元錢,原來我根本沒多找同學(xué),同學(xué)們說多找1元是在安慰我。我頓時感到友誼的暖流……

友誼的作文 篇7

  “李成杰,借我一支鉛筆好嗎?”“當(dāng)然可以!彼⑿χ卮,遞給我一支鉛筆。他就是我的新同桌,來自于新加坡。在第一天的美術(shù)課上,我和他就成了好朋友。

  美術(shù)課江老師要求我們畫西湖十景,這對我們來說是小菜一碟,因?yàn)檫@可是杭州最美麗的景點(diǎn)啊,但是,李成杰卻撓起了頭皮。他是新加坡人,還不熟悉西湖。我想,我一定要教會他,讓他畫得很棒!

  “我們畫……三潭映月吧,這個比較簡單。”

  “好呀!”

  “來,我教你。”

  我拿起筆,先在紙上畫了一個葫蘆形的塔尖;接著畫一個方塊和大圓組成塔身;然后畫了一個塔基;最后畫了一塊石板,托住石塔,一個小石塔的雛形就出來了!巴郏x謝你!”“不,還有……”我迅速拿起筆,在這個小石塔的下面畫了一個倒影。“真好看!”他說!昂呛恰!蔽倚α耍澳憬又嫲。記住,再畫兩個哦!”他馬上拿起筆,照著我的`樣子畫了兩個!昂,現(xiàn)在,嗯……畫水的波紋!”我又拿起筆,在紙上畫了幾條曲線,他馬上看懂了,奪過筆就接著畫。咦,他又畫了什么呢?只見他用鉛筆畫了一個彎、兩個彎,原來是個月亮啊。沒想到他在三個小石塔的洞里都畫了個小月亮,并且還不忘在湖里添了三個月亮的倒影,這就是“印月”呀!不可思議,我都開始佩服這位“國際友人”了。我們在右上角畫上了“雙峰插云”,一幅栩栩如生的圖畫就大功告成了!巴,真是太棒了!”忽然傳來一聲贊嘆,原來是江老師走過來了。只見她拿起我們共同創(chuàng)作的作品,大聲說:“大家看,新同學(xué)畫得多好!”“好,好!”同學(xué)們都發(fā)出贊嘆。我和李成杰相視一笑,為我們的成功合作而慶賀。

  雖然相處只有短短的兩天,但我還記得這次美術(shù)課上的友誼。而且,我還會去他們的學(xué)校,讓我們的友誼,在新加坡變得更加深厚!

友誼的作文 篇8

  小學(xué)的時光非常美好,在小學(xué)時我結(jié)交了很多的好朋友,在這些朋友中都有一段美好的友誼,唯獨(dú)有一份友誼一直留在我的心中,讓我難以忘懷!

  有一次,姑姑從北京帶來了一只漂亮的.粉紅色鋼筆送給我,讓我愛不釋手,每次一用完它就會把它放到專門精心準(zhǔn)備的盒子里。有一天,我打開盒子里,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  又過了幾天,我看到我的好朋友黃慧聰有一個和我一模一樣的粉紅色鋼筆,就氣沖沖地跑過去對他說:“黃慧聰,你是一個小偷,你偷了我的鋼筆,快還給我。”她說:“我不是小偷,你才是小偷,你口出狂言!蔽艺f:“你怎么不承認(rèn)呢?這一只鋼筆本來就是我的,因?yàn)槲业匿摴P剛剛不見,你就有了一個跟我一模一樣的鋼筆,如果這只鋼筆是你買的,那么你為什么在我丟鋼筆以后買,你什么時候買不行呀?”她說:“我什么時候買不行呀,你管得著嗎,這只鋼筆就是我在義烏買的!蔽艺f:“不對,義烏沒有賣的,只有北京有賣的,我的鋼筆是在北京買的,快還給我!蔽乙娝唤o,就一把把鋼筆搶了過來,還暗暗高興,而黃慧聰卻氣得滿臉通紅,一句話也說不出來。

  后來,我找到了我的鋼筆。我真的很想給他說一聲“對不起!蔽也辉摬幌嘈潘,讓我失去了一份美好的友誼。

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