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(優(yōu)選)實(shí)用的友誼作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的友誼作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
“運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了！”5月20日的上午，希望小學(xué)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)上，驚心動(dòng)魄的四百米決賽馬上就要開(kāi)始了。
裁判的發(fā)令槍“砰”地一響，小丁、小米、小五像脫韁的野馬沖了出來(lái)。小丁剛開(kāi)始還遙遙領(lǐng)先，把小五和小米拋在了后面。目前是小丁第一，小五第二，小米最后。突然，意外發(fā)生了，小丁的鞋帶散了，另一只腳踩在散了的鞋帶上。“哎喲”，小丁被鞋帶絆倒了，整個(gè)人重重地跌倒在跑道上。巨痛立馬襲滿(mǎn)了全身，小丁的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠忍不住落了下來(lái)。
正好，旁邊的啦啦隊(duì)員王星看見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)去，想扶他起來(lái)�？墒遣还芩趺从昧怖黄饋�(lái)，小丁還是躺在地上不能動(dòng)彈。原來(lái)，小丁已經(jīng)摔得傷痕累累：膝蓋破了一大片，手臂上的皮都磨破了，鮮血慢慢地滲了出來(lái)�！澳悻F(xiàn)在應(yīng)該很疼吧，但你要堅(jiān)強(qiáng)喲！”王星鼓勵(lì)地說(shuō)。小丁咬咬牙，擦干了淚水，說(shuō)：“我還能堅(jiān)持一會(huì)兒。”正說(shuō)著
后面的小玉跑了上來(lái)，看到這樣的場(chǎng)景，他不自覺(jué)地放慢了腳步，停了下來(lái)，沒(méi)有超過(guò)他而是跑到了小丁的身邊，和那位啦啦隊(duì)隊(duì)員一起努力扶起他，三個(gè)人你攙我扶，一起一步步向終點(diǎn)走去。
當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)走到終點(diǎn)時(shí)，觀眾們立即響起了熱烈的掌聲，這是為他們之間的.友誼而喝彩，也是為他們的堅(jiān)持而鼓掌。
“謝謝你們，”小丁不好意思地說(shuō)，“如果沒(méi)有你們，我不可能達(dá)到終點(diǎn)�！薄安挥弥x，是朋友就要幫助嘛！”王星河小玉客氣地說(shuō)。
幫助別人是多么快樂(lè)啊，他們?nèi)齻�(gè)用自己的實(shí)際行動(dòng)架起了一座動(dòng)人的友誼之橋！這不正是偉大的友情嗎？
友誼作文 篇2
今年夏天，我就要離開(kāi)這個(gè)班。離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)老師。離開(kāi)這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。
雖然現(xiàn)在還在這個(gè)班級(jí)，但心里的不舍之情早已涌上了心頭。
寫(xiě)完作業(yè)，我翻開(kāi)同學(xué)錄，看到許多同學(xué)的留言，使我倍感溫暖，看來(lái)，我不會(huì)空手而去，我收獲了無(wú)價(jià)的友情。
打開(kāi)回憶的鎖，放出曾經(jīng)的點(diǎn)滴，我的思緒又飛起來(lái)了。
我的前排的“瘋子女生”是一個(gè)忠實(shí)的伙伴，說(shuō)她是瘋子，可是一點(diǎn)兒也不過(guò)。以前，她老師喜歡招惹我生氣，然后我就擺出一副生氣的樣子。她見(jiàn)了我這樣。就會(huì)跑過(guò)來(lái)，用她那“恐怖”的眼睛盯著我，然后忽然抱住我的腿，“哭著說(shuō)：”秋菊，你原諒我把，我再也不敢了，啊……而我呢，努力的解救我的腿，她卻還在哪兒“哭”。唉，為了我的腿，我只好說(shuō)：“好了，我原諒你了，不過(guò)，先放開(kāi)我的腿好不好。”哦，我知道了，嘻嘻，秋菊，你最好了，來(lái)親一個(gè)�！斑@時(shí)，她就會(huì)”破涕而笑 “，并且獻(xiàn)上飛吻。哎，我可不想真被她親。于是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)令人無(wú)語(yǔ)的家伙。
還有我的同桌，：楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了，我發(fā)現(xiàn)他還是蠻可愛(ài)的。他經(jīng)常愛(ài)揭我的短，我受不了了，就揚(yáng)起拳頭，說(shuō)：”你你在說(shuō)信不信我就揍你��？“”不信“！他答道。既然她不信本小姐也就只好用實(shí)際行動(dòng)做給他看了。于是，一場(chǎng)”同桌大戰(zhàn)“展開(kāi)了，最后我取得了勝利，而他呢，正在撕紙條，正在我疑惑的時(shí)候，他早已經(jīng)拿著筆插著白紙條表示投降了。然后他說(shuō)：”姐，別打了，我投降�！拔铱吹酱饲榫靶Φ�'上氣不接下氣，你說(shuō)他可愛(ài)不。”
還有小美。你肯定以為他是一個(gè)女生，可是，錯(cuò)！他是一個(gè)男生！而且他在我們班上是各自最矮小的，可是確實(shí)最有趣的一個(gè)。我們笑他矮時(shí)他卻自豪的來(lái)了一句：“你們懂什么，濃縮的是精華�！边@句話(huà)把我們都給逗樂(lè)了落。還有一次，我們?cè)谕�，小美哼歌：“為所有�?ài)執(zhí)著的痛，為所有……我們聽(tīng)到狂笑一陣后，就跟著唱了起來(lái)。小美總是能讓大家開(kāi)懷大笑使我們班的小”國(guó)寶“。
正當(dāng)我會(huì)議室，一聲鈴聲打斷了我的思緒。
我想，我不會(huì)寂寞的，因?yàn)槲疫�有大家的音容笑貌，我收獲了友情。她們會(huì)陪伴我，走完所有的路，讓我的人生變得更加豐富多彩。
友誼作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣。一把奪過(guò)他的小木船，瞪著他說(shuō)：“你把我千辛萬(wàn)苦坐的`小木船給摔壞了，你就要陪我一個(gè)�！彼阅氵@個(gè)小木船是我的了！說(shuō)完，我便憤怒的走回了家里。第二天，上學(xué)時(shí)，我沒(méi)有再看見(jiàn)陳明的身影，以前一上學(xué)他總會(huì)在這個(gè)路口等我，但是今天沒(méi)有看見(jiàn)他，心里有一絲失落。算了，不找我拉到，沒(méi)了你我照樣能去上學(xué)。到了學(xué)�？匆�(jiàn)陳明坐在那里正看書(shū)那，，我也沒(méi)理他，直徑走到我的座位上，開(kāi)始上課了。下午放學(xué)是，天神突然發(fā)怒了，下起了狂風(fēng)暴雨，我正著急著回不了家時(shí)，陳明突然出現(xiàn)在我的面前，我見(jiàn)狀，心想：現(xiàn)原諒他吧！畢竟他愿意借我一把傘讓我回家�。。【瓦@樣，我和陳明有聲有笑的回了家，雨停了，早晨的空氣真新鮮，我整理好書(shū)包準(zhǔn)備下樓，聽(tīng)見(jiàn)陳明的聲音在叫我！看見(jiàn)他手里拿著我的那個(gè)小木船，便高興的跑了過(guò)去，和陳明一起歡快的上學(xué)去了，這時(shí)我早已把陳明踩壞我小木船的事給忘到了九霄云外了，我和陳明又成為了一對(duì)好朋友��！
友誼作文 篇4
有時(shí)候,男生和女生之間的交往并不一定是早戀,也許就是純潔的友誼.就像我和祐……
一座龐大的石碑，兩側(cè)的廣告屏，記錄著屬于這所學(xué)校的輝煌，中心路兩側(cè)的花壇，開(kāi)放著鮮艷的花朵，像在迎接新生。這樣氣派的景象也只屬于六中，我在心暗暗贊嘆并發(fā)誓：一定要在六中的`輝煌歷史上留下自己的足跡。
來(lái)到班級(jí)，我決定先熟悉一下環(huán)境，和周?chē)舜蚝藐P(guān)系，坐在我前面的兩個(gè)女生，分別叫玉和帆，坐在我左邊的是我表姐麗，右邊的女生叫慧，而后一排是2個(gè)男生，一個(gè)在我正后面，是個(gè)娘娘腔，叫宇，另一個(gè)（經(jīng)長(zhǎng)期觀察）自戀狂，他叫榮。因?yàn)槲姨焐秃煤湍猩�，所以我們很快就混熟了。不久，又調(diào)了位置，同桌依然是個(gè)男的，它叫杰（后發(fā)現(xiàn)分居然是我哥�。�。前面是個(gè)嬌小的女生，皮膚有點(diǎn)黑，但寫(xiě)了一手清秀的好字。她叫萱（原政治課代表）。好吧，就這樣過(guò)了一段時(shí)間，故事就此展開(kāi)了。
在第一節(jié)政治課上，老師隨手點(diǎn)了萱做課代表，下課后，我便自告奮勇陪萱收作業(yè)、送作業(yè)，但是萱似乎并不在乎這個(gè)課代表。于是老師也就漸漸把我當(dāng)成了政治課代表了，但每次收作業(yè)，都有一個(gè)“頑固分子”—祐，幾乎次次他都不交！
就這樣，以一個(gè)不完美的開(kāi)頭認(rèn)識(shí)了祐，若不是他經(jīng)常不寫(xiě)政治作業(yè)，祐真的是一個(gè)很好的男生，人很聰明。真正和他玩熟了，是在那年班級(jí)的元旦晚會(huì)上，不，更確切地說(shuō)是那次期末考試。
雖然，我自知自己天生五音不全，但我仍酷愛(ài)唱歌，記得那次晚會(huì)，經(jīng)過(guò)宇的推薦（宇是祐的好朋友）。我和祐合唱小虎隊(duì)的《愛(ài)》，其結(jié)果是—他的鐵哥們兒都問(wèn)他是不是用女生唱的（其實(shí)是我唱的聲音太大，完全把他的聲音給蓋了）—這讓他實(shí)在哭笑不得。這讓我和他結(jié)下了不解之緣。
那次期末考試，自己都不知道自己如何考的，一向成績(jī)平平的我居然考了年級(jí)第二！而進(jìn)入年級(jí)前十的，我們班除了我就只有祐了，他的名次略差，是年級(jí)第五，全班轟動(dòng)了！要知道我們的成績(jī)實(shí)在太平了，偶爾還要挨批！
從那時(shí)起，我們的友誼油然而生，他依然不交作業(yè)，我依然追著他滿(mǎn)班級(jí)的跑，當(dāng)然也只為了讓他交作業(yè)。我們既是冤家，又是好朋友，這樣鐵的關(guān)系一直持續(xù)到初一結(jié)束。上了初二，我們未能分在一個(gè)班級(jí)，只好結(jié)束，主要原因是學(xué)校不讓跨班交往。但是我覺(jué)得我們的友誼是單純的，是一筆值得珍惜的，永遠(yuǎn)不需增值的財(cái)富。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否也是這樣呢？
友誼作文 篇5
友誼，是神圣的，是不可玷污的。能擁有一個(gè)知心朋友，就是一個(gè)人最大的樂(lè)事。
一想起我結(jié)交的第一位好朋友，我的心里總會(huì)泛起濃濃的甜蜜。
那是幾年前一個(gè)春寒料峭的傍晚，我補(bǔ)完課，邁著沉重的步伐從樓上走下來(lái)時(shí)，已經(jīng)臨近八點(diǎn)了。夜色一片朦朧，更要命的是，天空中落著大顆大顆的雨珠！“嘩啦啦……”這聲音糟透了！
我低下頭，暗自垂淚的時(shí)候，頭頂忽然沒(méi)有雨點(diǎn)了，而是一片溫暖籠罩著我，背后響起一個(gè)清秀中帶著溫婉的聲音：“喂？你好！”我嚇了一大跳，猛地回過(guò)頭，看見(jiàn)她——一個(gè)比我高半個(gè)腦袋的女孩，明眸皓齒地望著我，那雙炯炯有神的眼睛在夜里顯得明亮澄澈。
她善解人意地看清了我的害怕：“你是一個(gè)人回家嗎？剛好，我也是一個(gè)人，要不，咱倆做個(gè)伴吧！”我當(dāng)然求之不得了。于是，她就像迷路時(shí)找到了親人一般，走過(guò)來(lái)親昵地挽著我的手，笑呵呵的，整個(gè)身體都靠近我，與此同時(shí)，她將自己手中不大的小花傘往我這邊移動(dòng)，罩住我的整個(gè)身體。
我有些不好意思，她卻摟住我：“沒(méi)事！我的`身體好著呢！”我們兩個(gè)女孩，在狂風(fēng)暴雨中凍得瑟瑟發(fā)抖，但，我們彼此緊緊挨在一起，互相支撐，縱使再冷，我的心里也因?yàn)檫@給突如其來(lái)的伴兒有了些許溫暖。我的身體已經(jīng)凍得麻木了，心還一直清醒。
走到一條小巷子里，伸手不見(jiàn)五指，里面很黑，而她卻要和我分道走了，我好不容易平靜下來(lái)的心又猛地懸起，跌宕不安地跳動(dòng)。我擔(dān)心她帶走自己的雨傘，跑回自己的家，留我一個(gè)人孤單地冒雨回家。她再次看出我的疑慮，說(shuō)：“走吧！反正我作業(yè)做完了！我陪你走走吧！俗話(huà)說(shuō)得好：‘飯后走一走，活到九十九嘛！’”她的這一句樂(lè)觀詼諧的話(huà)，使我的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。
于是，她伸出凍得紅彤彤的手，為我撐開(kāi)花傘，罩在我頭頂，抱著我的肩膀，一步一步往那無(wú)盡的黑暗走去。我離家越來(lái)越近，她卻離家越來(lái)越遠(yuǎn)了。我心理很內(nèi)疚。
終于到了！看見(jiàn)那明亮的燈光，我仿佛熬到了頭，長(zhǎng)吁一口氣。她緊緊地?fù)肀Я宋乙幌�，我這才發(fā)覺(jué)她的左半身幾乎濕透了！我的淚水涌出來(lái)，感慨萬(wàn)分�？伤ゎ^，對(duì)我揮揮手，“再見(jiàn)！”準(zhǔn)備跑回家。
我上前幾步叫住他：“喂！朋友，你叫什么名字？”她轉(zhuǎn)身，朝我笑笑，“劉雨！叫我小雨吧！”看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我明白了：這就是朋友，在你害怕時(shí)陪伴你，舍棄自己的方便來(lái)祝你一臂之力！
就在那一瞬間，天空中盛開(kāi)一朵花，模模糊糊我的心里也盛開(kāi)著一朵友誼之花，美麗芬芳，經(jīng)久不衰！
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