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友誼的作文

時間:2024-02-29 17:04:33 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的友誼的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  友誼,是架在你我心中的一座橋,即使他很窄,常常讓我無路可走,但那種難以割舍的感覺是足以讓我痛聲大哭的,記得小時候,我是一個內向的小孩,我不愿意和別人交談,我總是感覺到孤獨,有時候,夜深人靜的.時候,我常常會縮在被窩里,問著自己:什么是朋友?我那一瞬間只覺得一種奇妙的感覺涌上我的心頭,我其實也有一個好朋友,但她搬家了,!我叫她鉆鉆,她是我在電腦上唯一一個朋友,但她走了,再也不上電腦了,那句話果然說得好,只有失去的時候才懂得擁有,我勸大家一句,好好珍惜你在現(xiàn)在的每一分每一秒,因為,只有失去的時候才懂得擁有……

友誼的作文 篇2

  “多少淚也洗不清的悔,多少怨也抹不掉的恨!”至今,那件事在我的心扉里久久不能忘懷,在我的腦海里揮之不去……

  在上英語課的時候,我們班轉來一位新同學,矮矮的個子,大大的眼睛,黑黑的臉龐,還拄著一根拐杖。許老師說:“這是我們班剛轉來的新同學,叫劉浩其。他在農(nóng)村時,腿被拖拉機軋斷了,走路不方便,大家要多幫助他。”話音剛落,立即爆發(fā)出一陣“嘻嘻”的冷笑。劉浩琪的臉上露出了難堪的紅暈。

  平時我們互相幫助,很快便成了好朋友。但我有時還經(jīng)常開他的玩笑,甚至捉弄他。但他總是微微一笑,好像什么事也沒發(fā)生過,這就更讓我們變得更肆無忌憚了。

  有一次,老天爺不知為了什么事,把臉一沉,電閃雷鳴,狂風大作,接著風雨交加,大雨傾盆而下。他到商店屋檐下面去避雨,我也假裝避雨,趁他不注意,將它的拐杖“偷”走了。我一路飛奔,直奔家里;氐郊,我想到了他在雨中摔倒的樣子,不禁笑了出來。正當我得意洋洋,幸災樂禍的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我的書包不見了!一定是在“偷”拐杖的時候,忘在商店門口了。我看著這茫茫雨海,像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉。我往回返,突然在雨中看到一個人影,一瘸一拐地走來,是劉浩其!他大聲喊:“翟嘉煒,你的書包,我給你送回來了!”我一看,書包干干的,而他的衣服卻濕透了。熱淚奪眶而出,分不清哪是雨水,哪是淚水……

  友誼是真摯的`,純潔的,深厚的,無瑕的,無私的,也是不可破滅的!我要好好珍惜它!

友誼的作文 篇3

  《意林之友誼是甜蜜的責任》是我最近正在重復閱讀的一本好書,它的主要內容強調友誼是人生不可缺少的情感。一個個關于友誼的故事,為人們編織出一個美妙的社會。

  我對“友誼是甜蜜的責任”的理解是:友誼在所有人心中都是甜蜜的`,但擁有了友誼,身上也同時挑起了不能背叛的重擔。真正的友誼是要靠自己的爭取才能獲得。

  這本書中有許多對我有啟發(fā)的小故事,如:《兩個同名同姓的女生》、《茉莉花香》等,其中給我印象最深的就是第一篇,它是寫兩個名字一樣的女孩,一個成績優(yōu)異,同學們叫她周蓓蓓1;另一個中等水平,老師叫她周蓓蓓2、為了得到周蓓蓓2爸爸的五百元錢去幫助同學,她們故意在考試時把學號寫錯,得到了對她們來說天價般的獎勵。這篇文章讓我懂得了:朋友之間最可貴的相似點,就是她們都擁有一顆善心。

  讀完這本書,我感慨萬千,在不同人眼里,拯救即將破碎或爭取友誼的方法是截然不同的。有的用惡作劇讓別人注意到自己,進而成為知己;有的一直默默無聞的為他付出,直到對方發(fā)現(xiàn)自己正悄悄給予他幫助。

  在我的生活中,身邊有不少朋友,但最要好的李雪卻轉學了。她走之后,我一直郁郁寡歡,后來讀了這本書才明白,友情不是自己送貨上門的,要靠自己努力結交朋友,才可能迎來滋潤心田的友誼春雨。于是,我在班里尋找像李雪那樣出類拔萃的好友,一步步發(fā)展,才建立我們現(xiàn)在這牢固而華麗的城堡。

  本書的封面也美輪美奐。淡綠色的底色,中央畫著一位美少女,身著草綠色連衣短裙,手捧著一只小鳥,專心致志地看著它,眼里流露出慈愛神色,也許這只小鳥就是她最知心的朋友吧。她的身后是一片郁郁蔥蔥的樹林,一切都和清新、甜蜜的友誼相呼應,我很喜歡。

  珍惜寶貴的友誼,不要再讓它從指縫里溜走啦。

友誼的作文 篇4

  是我上輩子修來的福氣,可以在這個美好的家庭里幸福的的生長,在這里,我學會了說話 、走路 、 怎樣做人。那時候,我天真的以為世上只有這一種關系是最為可貴的,但是到了我長大的時候,開始上學的時候,我又發(fā)現(xiàn)了原來在這個世界上還有友誼呢。

  自從我知道了這友誼時,我是開心的手舞足蹈,我希望可以快點找到我的友誼,在學校和每個人相處的都很好,但是還有些麻煩,還是不要說這些,直到上六年級時我才找到我期盼已久的友誼,在和那四個姐妹相識真是一種很棒的事,和她們相處也是我人生最大的快樂。

  我記得我們無話不談,不會為一點雞毛蒜皮的.小事而生氣,我們總是互幫互助,彼此談心相待,有難同當,有福同享,不會生氣而把對方當成出氣筒,我們在一起很開心,不管遇到什么不開心的事,只要我們五個坐在一起一說,那些不開心的事就煙消云散了,不一會兒就會開懷大笑,你說這樣的朋友多難得呀,雖然我們其中有一個姐妹她的家庭不是很完美,但是我們都沒有嫌棄她,還是把她如親姐妹相待,但是好景不長,我們就要畢業(yè)了,我沒和她們上同一個學校,我覺得好可惜,但是我們的緣分還是存在的,多虧上天眷戀我們,到每個星期天的時侯,我們就會五人聚在一起,坐在一起聊聊彼此學校發(fā)生,談談心,說說心里話,感覺還沒那么遭,還可以一星期見一天面,在學校想著和那幾個姐妹的事,在學校啊,只能以想來維持生計。

  我現(xiàn)在知道了世上不僅要珍惜親情,還要珍惜這來之不易的友情,我相信,我一輩子也不會忘記我這四個如同親姐妹一樣的姐妹,說實話,我覺得我這四個姐妹真的很好,和她們在一起比和家人在一起還開心,還快樂。

  在這里,我想說:“友誼萬歲,友誼萬歲 ,希望我們一輩子都是好姐妹 ”。

友誼的作文 篇5

  在一(1)班訓練,我很按時到達了。這次,馬老師讓我們分組練習。我們的組長負責教我們背譜子。忽然,組長看見了自己的好朋友,跟她說起話來,不管我們,讓我們自己練。等我們練到很熟練的程度時,發(fā)現(xiàn)組長竟偷跑了! 我心里有很多委屈和不滿,忍不住要發(fā)泄出來。

  我在一(1)班教室門口,哭了。不過,是默默的哭泣,不會有人發(fā)現(xiàn)的。不久,任紫怡從教室里出來了,迎著我走來了。我不想讓任紫怡看到我哭,所以背過身抹掉了掛在臉上的淚水,但還有眼淚在眼眶里打轉。任紫怡彎下腰看我的臉,我吸了吸鼻子,給她了一個擠出來的笑容。她走了,并看不出她的表情……我繼續(xù)哭,邊哭邊走進教室。有好多女生都看了看我,又走了。但她們不會發(fā)現(xiàn)我在哭泣,因為我用樂譜擋住了臉,我能看見她們,她們卻看不見我。 因為我又想起了那個不負責任的組長,突然又想放聲大哭,可我不能。

  這是,任紫怡剛好走進班跟我打招呼。我再也忍不住了,扔掉早已被淚水浸濕的樂譜,跑去摟著任紫怡的脖子,頭趴在任紫怡的胸前,“嗚嗚嗚~”的哭了起來。頓時,我感到了前所未有的親情和友情,任紫怡的'懷抱怎么那么溫暖,那么親切呀!時間仿佛在那一刻停止了——同學安慰我,任紫怡拍著我的背哄我……那一刻,深深印在了我的心中。 哦!我知道了,任紫怡的懷抱之所以那么溫暖,是因為我們之間深厚的友情與親情;而同學們安慰我的話,是出于友情或同情。有這么多關心我的朋友,真好……

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