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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2024-02-23 17:19:58 友誼作文 我要投稿

小學(xué)友誼作文[匯編10篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)友誼作文[匯編10篇]

小學(xué)友誼作文 篇1

  花謝了,還有再開(kāi)放的時(shí)候,但等到花再開(kāi)放的時(shí)候,我們卻只能回憶自己的童年。我的童年不只有那些難忘的往事,還有珍貴的友誼。

  我的閨蜜,跟我一樣,皮膚黝黑。她齊劉海,一張瓜子臉,兩只又大又美的眼睛,不高不矮的'鼻子,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

  我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,我們?cè)谟變簣@里是同校不同班。有一次,我們學(xué)校因?yàn)橐恍┦虑樗宰屛覀儼喟岬叫I系陌嗉?jí)上課。那時(shí),我就坐在她的后面,我們并不認(rèn)識(shí)。她很平常,可就是因?yàn)樗瞧恋念^飾才吸引了我,一節(jié)課里,我就一直看著她的發(fā)飾。下課了,這個(gè)從來(lái)不喜歡搭訕的我今天卻破例了,我向她打了個(gè)招呼。她微微一笑,她真美呀!我心里不由地贊嘆。就這樣,每次一下課,我就找她聊天,我知道了她叫葉璽。以后,與我素不相識(shí)的她和我成為了形影不離的朋友。

  沒(méi)想到,幼兒園畢業(yè)后,我們還成了同班同學(xué),這讓我們興奮不已,在學(xué)校的時(shí)光里,我們倆從來(lái)就沒(méi)有分開(kāi)過(guò),而在小學(xué)里,我們從來(lái)都是嘻嘻哈哈的,但時(shí)間就像流水一般短暫而又快。我們形影不離,每一天我們都過(guò)得很快樂(lè),每一天我們都有說(shuō)不完的話(huà)。

  一晃眼,六年的時(shí)光就要過(guò)去了,我們倆都很珍惜,并且,我們兩個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),努力讀書(shū),因?yàn)槲覀兿M,我們還可以是同學(xué),是朋友,是閨蜜。

  十年前,我們相識(shí),如今,我們可能即將面對(duì)分別。但我一直記得,這一天我們立下了十年之約,我們相信十年后,我們還能相見(jiàn)。

  老師評(píng)語(yǔ):我想她一定銘記著“十年之約”,你們一定還能再一起共敘情誼。你用詩(shī)一般記敘了幼兒園和小學(xué)時(shí)期你們親密無(wú)間的生活!靶W(xué)”那里應(yīng)多寫(xiě)一些,這首詩(shī)會(huì)更美。

小學(xué)友誼作文 篇2

  從小到大我父母對(duì)我的管束都特別嚴(yán)厲,我長(zhǎng)了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,心無(wú)雜念的女孩,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力也不錯(cuò),各方面都滿(mǎn)優(yōu)秀的,在別人眼里我是父母的乖乖女,老師的寵兒和得力助手,經(jīng)常見(jiàn)到的是贊不絕口的話(huà)語(yǔ),一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想,不主動(dòng)和別人交朋友,因?yàn)檫@種長(zhǎng)期形成的優(yōu)越感我,不知不覺(jué)養(yǎng)成的一種清高的性格,總認(rèn)為自己什么時(shí)候都是最棒的,我對(duì)每一件事情都非常自信覺(jué)得可以靠自己的力量去完成的,最好不輕易接受別人的幫助,你身邊的朋友都是隔膜的,許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)是冷漠不熱情,外向,我想我不是一個(gè)很收大眾歡迎的人,只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的.尊敬,沒(méi)有幾個(gè)人主動(dòng)的接近我。

  當(dāng)我年齡增長(zhǎng),我對(duì)朋友的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈,特別是上高中后度感到孤獨(dú),我變得憂(yōu)郁起來(lái),后來(lái)慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)女孩子似乎很喜歡接近我時(shí)不時(shí)主動(dòng)的來(lái)找我聊天看得出她注意到了我孤獨(dú)憂(yōu)郁的神情,剛開(kāi)始我只是出于一種她對(duì)好學(xué)生的興趣想多了解一下我是怎樣的人,也沒(méi)在意后來(lái)接觸多了,了解多了她是一個(gè)很活潑的女孩兒,她愛(ài)唱愛(ài)跳,又才華,樣樣都可以來(lái)一首,只是學(xué)習(xí)成績(jī)稍差點(diǎn)兒,但我不在乎她的這一點(diǎn),可能是說(shuō)她快樂(lè)天性的感染吧,我也逐漸變得快樂(lè)起來(lái)。

  我想這就是友誼的快樂(lè)吧,沒(méi)有這種快樂(lè)啊!怎么讓人交到朋友呢!

小學(xué)友誼作文 篇3

  每個(gè)人都有友誼,這種友誼就像藕斷絲連一樣,即使發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)矛盾,但是過(guò)一會(huì)兒又會(huì)和好。

  在小的時(shí)候,我有一個(gè)最好的朋友,名叫楊莎莎,我們以前是在一個(gè)班上讀書(shū)。有一次,我因?yàn)樯砩祥L(zhǎng)水泡而請(qǐng)假在家休息,這段時(shí)間里,她很擔(dān)心我的功課補(bǔ)不上去,便悄悄的來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),為了能幫我補(bǔ)上去,一放學(xué)就來(lái)給我補(bǔ)習(xí),一直補(bǔ)到了晚上六七點(diǎn),而自己的作業(yè)卻都沒(méi)怎么寫(xiě)。在她這段給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少,而她卻常常睡眠不足,所以上課有時(shí)候長(zhǎng)打瞌睡,因?yàn)樗X(jué),上課還經(jīng)常被老師罵,我看這樣覺(jué)得心里很不安,便把楊莎莎給我補(bǔ)習(xí)功課的'事情告訴了老師,老師這才知道不再罵她了。

  一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)昙?jí)了,我聽(tīng)說(shuō)楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了,就急忙給她準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那一天,我約她來(lái)學(xué)校,便親手把禮物送給了她,她打開(kāi)一看,馬上露出了感激的笑,因?yàn)槲宜退亩Y物是一只很舊很舊的筆,但那支筆充滿(mǎn)了我們兒時(shí)的回憶。

  那件事后,我悟出了一個(gè)道理:友誼如同璀璨繁星光彩奪目,又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。

小學(xué)友誼作文 篇4

  正當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地想去找我的好朋友分享我的好消息時(shí),卻聽(tīng)到一個(gè)天打雷劈的消息。

  我的好朋友正在和其他人談話(huà),扭曲的面孔,猙獰的表情,惡毒的語(yǔ)言出現(xiàn)在我面前!八。瑹┧懒,只不過(guò)我太心軟讓她贏了那場(chǎng)比賽,她就在那炫耀,也不掂量掂量自己有多少斤斤兩!蔽业暮门笥眩敛谎陲椀卦谄渌嗣媲巴鲁隽R我的語(yǔ)言。只見(jiàn)其他人紛紛點(diǎn)頭,我在心中吶喊道,不是這樣的,不是這樣的。我那所謂的.朋友一直對(duì)我指手畫(huà)腳,由頭批評(píng)到尾。為避免尷尬的情況出現(xiàn),我只能默不作聲,靜靜地聆聽(tīng)她們狠毒的話(huà)語(yǔ)。

  第二天,我仍對(duì)這事耿耿于懷,我不想對(duì)此事太過(guò)張揚(yáng),只想慢慢地遠(yuǎn)離她的身旁?墒牵司褪沁@么虛偽。她昨天才說(shuō)完我的壞話(huà)后,今天就滿(mǎn)臉笑容,挽著我的手,開(kāi)始和我扯東扯西,聊起天來(lái)。看到她這樣的行為,我的心頓時(shí)涼了,勉強(qiáng)地笑了笑,不再理會(huì)她的動(dòng)作,她說(shuō)一句,我便搭一句,當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生。

  可能你會(huì)覺(jué)得我虛偽,可能會(huì)覺(jué)得我懦弱,但表面上的朋友,總好過(guò)明面上的敵人,不是嗎?

小學(xué)友誼作文 篇5

  你聽(tīng)過(guò)蟋蟀唱歌嗎?如果你沒(méi)聽(tīng)過(guò)那我就告訴你,在美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)上有一只名叫柴斯特的蟋蟀,它會(huì)演唱很多的著名歌曲。它被愛(ài)它的小主人——瑪利歐帶到了紐約地鐵站邊的報(bào)攤里面,開(kāi)始了新的生活。它認(rèn)識(shí)了住在排水管里的.塔克老鼠和亨利貓。從此一場(chǎng)友誼就正式開(kāi)始了。它們的三個(gè)人的友誼十分深厚:在柴斯特闖下大禍的時(shí)候,亨利和塔克卻沒(méi)有逃避,而是想出了辦法,塔克拿出了它的辛苦積蓄贖回了柴斯特的自由;當(dāng)它們有好吃的食物時(shí)就拿出來(lái)和大家一起分享。它們的這種友誼是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

  最后唱歌出了名的柴斯特,放棄了名和利,回到了自己以前生活的地方,因?yàn)樗X(jué)得自由和快樂(lè)才是人一生的追求!

  這些故事來(lái)自于《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

小學(xué)友誼作文 篇6

  3月10日下午,我們09級(jí)4班舉行了以“中學(xué)生里的人際關(guān)系”為主題的班會(huì)。由李靈鶴翔和田金玉擔(dān)當(dāng)主持人。班會(huì)一共分為三個(gè)部分。

  其一:人際關(guān)系重要嗎?同學(xué)們紛紛回答了自己的觀點(diǎn),氣氛十分活躍。大家都認(rèn)為友誼是我們成長(zhǎng)中不可缺少的一部分,有了它,我們的生活才會(huì)更加豐富起來(lái)。試想,如果是一個(gè)蘋(píng)果,你把快樂(lè)分享給它,那么便會(huì)有兩分蘋(píng)果快樂(lè);而你把悲傷向它訴說(shuō)的話(huà),就等于把它切成兩半,那么我們是不是就會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)呢?

  其二:怎樣搞好人際關(guān)系?誰(shuí)不想擁有好朋友呢?但是,我們必須要運(yùn)用一定的方法。伊舒琦同學(xué)說(shuō)得好,首先要尊重別人,以誠(chéng)相待。是啊,我們還要多為別人考慮,多為他人著想,這才是搞好人際關(guān)系的根本。之后,我們還討論了同學(xué)之間的矛盾,“三八線(xiàn)”便是其中的一個(gè)代表,其實(shí)這也是友誼的體現(xiàn),如果我們都互相謙讓一下下,這個(gè)問(wèn)題還會(huì)解決不了嗎?

  其三:交友的原則是什么?什么樣的朋友該交,什么樣的朋友不該交,這的'確是一個(gè)值得探索的問(wèn)題。不過(guò),總結(jié)出來(lái),只有短短的幾個(gè)字:善交益友,不交損友。

  快結(jié)束的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱讓我們蕩起雙槳,50多個(gè)完美的音符混合在一起,見(jiàn)證了友誼,放飛了快樂(lè)。伊舒琦的爸爸和崔永浩的爸爸也代表家長(zhǎng)發(fā)了言,氣氛十分活躍。最后,班主任孫老師給我們放了一段視頻,讓我們?cè)僖淮螌W(xué)會(huì)了交友的原則。

  友誼是一朵美麗的花,需要我們用心去呵護(hù),去灌溉。讓它慢慢地發(fā)芽,長(zhǎng)大。

小學(xué)友誼作文 篇7

  在世上,有一種朋友間的情誼,那就是友誼,友誼的力量是巨大的當(dāng)你遇難時(shí),當(dāng)你誤入歧途時(shí),友誼能幫助你找回曾經(jīng)的你。而友誼是朋友給的.。也許你朋友很多,但是真正能給予你友誼的,幾乎沒(méi)有,因?yàn)橛颜x的力量只有你的知心朋友才能給予的,而不是狐朋c友所能給的,一說(shuō)到友誼一詞,我就經(jīng)不住想起,周建華唱的《朋友》。

  記得那一次我去表哥家里玩,這是表哥正在與他的朋友們玩抓人,由于我今天手氣不好,便成了抓人的人,剛開(kāi)始我們還玩得好好的,過(guò)了一會(huì)兒也是如此,我們還是開(kāi)開(kāi)心心的玩著,悲劇暫還未降臨,就在這時(shí),突然,有一個(gè)小屁孩沖了過(guò)來(lái),對(duì)著我拍了拍屁股,吐了吐舌頭,我忍無(wú)可忍,一個(gè)勁的追過(guò)去,,那貨略有點(diǎn)小胖,速度自然不佳,跑了一會(huì)兒就沒(méi)有力氣了,還上氣不接下氣,我正想抓住次機(jī)會(huì),沒(méi)想到他竟用盡全力,將身一扭,反倒從我身邊溜過(guò),我一見(jiàn)狀,就搏命追擊,一不小心腳扭了,那是別人都誤以為我是裝的,唯有我親愛(ài)的表哥,他不顧一切的朝我走來(lái),幫助我,患難之中見(jiàn)真情,最讓我感動(dòng)的是那時(shí)我們還是游戲中的敵人啊!當(dāng)我看到表哥走過(guò)來(lái)時(shí),我眼里從滿(mǎn)了希望,當(dāng)表哥來(lái)扶我時(shí),我心中充滿(mǎn)了溫暖,當(dāng)表哥來(lái)安慰我時(shí),我深刻的感受到了友誼。

  回憶起周建華的《朋友》,想起歌詞,正如其中的“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà)一輩子”。∧翘煳腋惺艿搅擞颜x的味道,那種味道我終生難忘。

小學(xué)友誼作文 篇8

  這個(gè)周末,阿姨借給我三本“暖房子”繪本,我最喜歡的是《一個(gè)冬夜》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)不但畫(huà)面美,故事也很美,茫茫白雪,飛舞的雪花,彎彎的月亮,憨憨溫順的獾,可愛(ài)的小兔子……這些小動(dòng)物讓人看過(guò)之后,難以忘記。

  這個(gè)故事講的是一個(gè)寒冷的冬夜,外面下著暴風(fēng)雪。一只找不到食物的獾,孤獨(dú)地走雪地里,他遇見(jiàn)了狐貍,狐貍雖然也沒(méi)有多少食物,但還是分給了獾一點(diǎn)兒漿果。接下來(lái)獾又遇見(jiàn)了小老鼠,一點(diǎn)吃的也沒(méi)有,他們就去找野兔,野兔拿出自己僅存的一點(diǎn)兒漿果,和朋友一起分享。后來(lái)獾告別了他們兩,獨(dú)自走了,后來(lái)三個(gè)小伙伴一起找獾,結(jié)果,小狐貍找到了獾,當(dāng)時(shí),獾的身上鋪滿(mǎn)了積雪,小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔軟的苔蘚和小樹(shù)葉做了一個(gè)窩。他們依偎在一起取暖。第二天早上,幾個(gè)小伙伴醒來(lái)后,獾又不見(jiàn)了。他們發(fā)現(xiàn)雪地里有很多好吃的,小老鼠看見(jiàn)一張字條,上面寫(xiě):感謝你們對(duì)我的所有關(guān)懷,這些是給予你的回報(bào)。

  當(dāng)我看到這一頁(yè)時(shí),畫(huà)面上豐富的食物讓我驚呆了,松果、栗子、漿果……真是應(yīng)有盡有。真的`沒(méi)有想到獾在醒來(lái)之后,神秘失蹤竟是去為朋友找食物去了,圖上的小動(dòng)物們看著一大堆食物,是那么的開(kāi)心和感動(dòng)。我也感動(dòng),獾是多么好的一個(gè)朋友啊!

  讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:意外的收獲都是為善良、無(wú)私、有愛(ài)的人準(zhǔn)備的,獾在最饑餓和寒冷的情況下,小狐貍、小兔子、小老鼠無(wú)私地幫助了他,最后獾給小動(dòng)物們一個(gè)驚喜

小學(xué)友誼作文 篇9

  11月5日 夜晚,我懷著無(wú)比喜悅的心情前往東磁大廈,迎接我的韓國(guó)朋友。

  校長(zhǎng)開(kāi)始點(diǎn)名“分配”了:“申裕陳,和何昉悅結(jié)對(duì)!边@時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一位大姐姐,她身穿一件深綠色大衣,扎著一條又黑又長(zhǎng)的馬尾辮,白皙的臉蛋上架著一副眼鏡,讓她顯得更加文靜、乖巧。就在那一瞬間,我認(rèn)定她會(huì)和我一起播下友誼的種子……

  由于彼此不了解,她顯得不是很興奮。而我,熱情得也不是很自然,畢竟我們來(lái)自?xún)蓚(gè)不同的國(guó)家,說(shuō)著兩種不同的語(yǔ)言。我?guī)е氐搅思遥阉I(lǐng)進(jìn)我的天地,用手勢(shì)和幾句簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)示意這是她的房間。她微笑著彎彎腰,看來(lái)她能適應(yīng)我精心布置的房間?紤]到她旅途勞累,爸媽就安排她早些休息。我躺在床上,想著第二天早上將和申裕陳一起去上學(xué)的情景,朦朧間也就入睡了……

  接下來(lái)的幾天,我和申裕陳有了更多的了解,彼此之間有了共同語(yǔ)言。我能理解她一人在教室里的無(wú)奈。因?yàn)檎Z(yǔ)言不同,她顯得有些孤單,我盡量多帶她參加課間活動(dòng)。對(duì)于同學(xué)們的熱情,她也能愉悅地接受。

  不過(guò)最令我難忘的還是離別的那一天!為了能讓韓國(guó)的小學(xué)生們領(lǐng)略我們祖國(guó)美好的景色,學(xué)校組織了一次游西湖活動(dòng)。美麗的'西湖深深地吸引著大家;ǜ塾^魚(yú)撒下了我們歡樂(lè)的笑聲,三潭印月留下了我們燦爛的笑容。游完了西湖,馬上要分別了,我和申裕陳緊緊地?fù)肀е叵胫@六天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺(jué)中我的眼睛濕潤(rùn)了……

  美好的時(shí)光總是那么短暫,雖然我們有著語(yǔ)言上的遺憾,但我堅(jiān)信,這份真摯的友誼將永久地保留在我們心中!

小學(xué)友誼作文 篇10

  “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著!坝颜x,就這么沒(méi)了嗎?”我想著,不經(jīng)意間,我那顆顆熱淚掉了下來(lái),掉在我的心上。我又想起了以前和她——晴的故事,那似乎很戲劇化但又很真實(shí)。

  我和晴,相逢的意外。那只不過(guò)是我看他的作業(yè)本罷了,可竟讓我和她的生活從此打亂。

  一開(kāi)始,我的另一個(gè)朋友并不同意和晴做朋友,“因?yàn)樗陌l(fā)型太那個(gè)了。”這就是答案,一個(gè)很明了的答案。為此,我放棄那個(gè)“高貴公主”的傲氣,像一個(gè)乞丐似的低三下氣的求另一個(gè)朋友,讓她和晴做朋友。為此,我還跟這個(gè)四年朋友絕交!這樣,才換來(lái)她們之間的.“友誼”。

  我和晴的友誼路一直走得很順暢,可直到這次月考,路上卻出現(xiàn)了一塊石頭——

  我和晴同在一個(gè)考場(chǎng),距離就是一張桌子的距離,每次考完,我、晴和雪就去走廊里散步、談心,可當(dāng)試發(fā)下,一切快樂(lè)皆被消散。

  數(shù)學(xué)試卷發(fā)下,我考了97,而晴與我只相差3分,但她卻……或許是英語(yǔ),我考了95,她考了77,又或許是……

  當(dāng)晴把紙條交給我時(shí),我的心頓時(shí)碎了!她竟不和我做朋友?!我立刻會(huì)給她紙條,她看后,也沒(méi)有說(shuō)什么,只是放學(xué)后不理我罷了,可中午她也沒(méi)有來(lái)叫我,剎那間,我的心碎了,碎的完完全全,沒(méi)有殘留……

  “滴答,滴答……”時(shí)間過(guò)去了2小時(shí),我的淚水早已在我的臉頰留下痕跡。慢慢的,我枕著傷痛入睡了,可不知為何,淚水潸然而下,這是我第一次為友情哭!

  “友誼什么的,最討厭了!”這是睡醒后的第一句話(huà),它代表了我的心聲。

  想挽留的友誼,希望能挽回、挽回……

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